這樣多美麗作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的這樣多美麗作文，希望能夠幫助到大家。
這樣多美麗作文1
夏日的一天，我路過一片橘林。一樹的橘子羞澀地躲在濃密的橘葉后，靜靜地等待著秋天的來臨。一陣微風拂過，橘葉伴著青澀的橘香在空中輕柔地搖擺。記憶中的橘香也一點一點蕩漾起來，是那么美麗。
七歲那年秋天的一個下午，我正在院里與伙伴們玩耍，這時爺爺從鄉下帶著我最愛的橘子回來了。爺爺種了大半輩子的橘子為人淳樸善良。不過爺爺是個光頭，額頭上有一塊長長的疤，看上去有些恐怖。當我把手中的橘子分給小伙伴時，一個男孩指著我爺爺頭上的疤痕尖叫起來，邊喊“怪物”邊往外跑，弄得其他伙伴也跟著他逃命似的跑去了。我一時沒反應過來，愣愣的站在原地，耳邊不是閃過那句刺耳的“怪物”。沒有注意到手中的橘子掉在地上，爛了。頓時，一股濃烈的橘香彌漫開來，但我心里卻是一陣酸澀，覺得爺爺頭上的傷疤讓我很沒有面子。
十歲那年秋天的一個清晨，叮零零電話聲響起，我欣喜的去接電話，電話是爺爺打來的，他說老家的橘子熟了，讓我抽空帶些回來。爺爺說話的語速很慢，好像在掩飾著什么，但是我聽得出來，他緩緩的語速分明是一個老人的寂寞與孤獨。我答應了。當我走進院子時，爺爺獨坐在廳堂里，聽著收音機咿咿呀呀的戲曲，爺爺凝神聽著，不是還打著節拍。見我來了，連忙關掉收音機，說道：“累了吧，趕緊歇會兒，我去給你拿橘子。”不一會兒，爺爺端來了橘子，頓時屋子里充滿了橘香。爺爺給我剝了一個最大的給我，扭頭望了望墻上的照片，用沙啞的聲音給我講述兒時一個個趣事，我吃著橘子，聽到動情處，還看見爺爺不自禁的抹著眼淚。滿屋的橘香被爺爺的淚水浸潤著，我一陣陣慚愧，覺得爺爺是多么美麗。兩年前，爺爺永遠的走了，留下了那注滿心血的橘林。后來爸爸告訴我，爺爺頭上的傷疤是一次在火中救人時留下的。我開始自責，責備兒時自己的不懂事，疏忽了與爺爺的關系。突然發現，在逝去的時光，我竟擱淺爺爺對我的愛。如今只剩下了回憶，還有那熟悉的橘香。那么美麗。
手中握著橘子，站在橘林邊，感受著爺爺的愛。
我聽見爺爺輕聲的呼喚，此刻你定然安好微笑。
我聞見那橘香，是那么熟悉。
愿你有美好的生活！
愿你沉淀歲月！
愿你永遠這樣美麗！
這樣多美麗作文2
風吹著青蔥的草地，這個站在草地盡頭的搖搖晃晃的身影，成為我命途中最美的點綴。——題記
我是一個烏龜，就是那種平凡的、普通的烏龜。我有一個厚重的硬殼，一個小小的、經常因條件反射而縮回龜殼的腦袋，和四條有些臃腫的短腿。
我覺得，我的一生都將是單調乏味的。就像是一臺黑白分明的黑白電視，永遠只是有黑白交插的條紋，沒有什么能使屏幕上沖擊出彩色的圖案。
可惡的兔子，既然知道我跑得慢，為什么要和我比賽？可是我要怎么辦？拒絕了兔子，就是等于承認自己的能力差，而答應了兔子，就意味著懲罰自己，當眾出丑……
我最終答應了兔子，因為不想使僅有的自尊心受到踐踏。試試，也許還有轉機。
我和兔子站在草地的這頭，要跑到那邊草地的盡頭。我茫然地看看那頭，踏上了我的路途。我一步步地向前邁去，閉著嘴，鼓著腮，瞪圓了圓圓的小眼睛。我看到兔子飛似的從我身邊馳過，帶起一陣陣霧似的細沙，一直撲到我的臉上。我不敢放松腳步，盡管我知道，我贏不了兔子。但我不甘心。
走到了一半，我漸漸感到體力不支，就在想停下的時候，我看見了兔子就在前方。他的體力耗費得快，現在無法忍受而睡覺。我咬緊牙關，繼續向前走去，卻聽見背后兔子的聲音：“加油啊，一定要把能力發揮出來。”他？怎么對我說這個？
我幾乎不知道是怎樣爬到了終點，是一步步移的吧？我和兔子竟同時到達了中點。兔子竟對我笑笑：“累了吧，快歇歇，其實你也有能力呢。”開比賽的觀眾也都為我鼓起掌，為我倒水。我的心一下子釋然了：原來，除了我自己，沒有誰太在意我的長相和能力弱；原來，我的能力也不是那么弱……
我發現，其實，我不是黑白電視，黑白分明的只是那個頻道，我還有彩色的頻道。就像我感受到大家對我鼓勵時的絢爛，就像我對自己燃起希望的那一瞬間的曼妙，這個樣子，多么美麗。
我低下頭，看見了我那在草地盡頭的影子，身體因激動而搖晃著。就是這樣，多美麗的景，多美麗的我，多美麗的兔子，多美麗的大家……
這樣多美麗作文3
日子已進入夏天，離中考的腳步越來越近，心中總不太寧靜。
天氣燥熱，烈日當空，狗汪汪地叫著。打開空調，拉實窗簾，閉目躺在床上小憩，卻總被窗外嘰嘰喳喳鬧騰的麻雀或軋軋碾過的車輪聲攪得心煩意亂。
我的火氣似乎大了起來，父母提醒我吃飯的好意也被我嗆了回去，像往常一樣，我的發泄以他們的“告饒”而收場。
桌上的飯菜總以我的喜好為標準，口味不錯，便沒了“發泄”的源頭。吃過晚飯，在屋里走了幾圈，然后，便坐在書桌前想好好復習功課，可那些似曾相識的文字和圖形都顯得猙獰可憎，于是決定去河畔散散步。
走出家門。天，陰沉沉的，風，將樓下的銀杏樹葉吹得簌簌作響。
不知不覺到了河邊。小孩子嬉笑著打鬧，拴住寵物狗自由的項圈上的鈴鐺叮當作響。煩死了，我心中暗道。
我低著頭繼續向前走，又想起了作業，想起了即將到來的考試，思緒亂了起來，便在遠離人喧狗鬧的地方停了下來，伏在護欄上望著河面。河水平靜，缺少往日那種滾滾流淌的氣勢。對岸的蘆葦浩浩蕩蕩，隨風搖曳。
我繞過去，走進了那一片蘆葦叢，包裹在綠色的波濤中，再也聽不到對岸人聲狗吠的喧囂。風將蘆葦推在我身上，輕輕的，柔柔的，癢癢的，好舒服。不知名的蟲兒鳴叫著，隨著蘆葦葉搖曳的節奏，褪去了我內心的繁雜之音。一切都那么閑適，那么安寧。我在這一片浩浩蕩蕩的安靜中，享受著世界給我一個人的美麗。心中的孤寂和煩擾，都如云煙般飄散。
原來，一切都要順其自然，不需要刻意糾結。把心態放平和，世界給你的將是你所需要的。就算是有束縛和羈絆，也要旋轉出最美麗的舞姿。
天開始暗了，可我的心越來越明亮。我用力呼吸著，空氣中彌漫著潮濕的清新，混著青草和葦葉的獨特味道。我真正體會到了什么是酣暢淋漓。
我慢慢地走出蘆葦叢，微笑著走回家中。
帶上你的心，出門散個步，心平氣和地享受安靜的環境和時光，讓你的焦慮和浮躁掃除干凈。這樣多美麗。
這樣多美麗作文4
孩子們的內心原本只是一張純潔無暇的白紙，是四季為它抹上了美麗的色彩。
春之色
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”春天時一切的顏色都是淡淡的，唯獨那青青的小草，給春天穿上一層最亮麗的長裙。春雨也是一大奇景，它“潤物細無聲”，澆灌照料著萬物，也給它們披上一層蒙蒙輕紗。
夏之色
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是四季中最豐富多彩的一季，上頭所描述的蓮花就是夏的代言人之一。《愛蓮說》中寫道：“可遠觀而不可褻玩焉。”，可見其品質之正。尤其是在西湖賞蓮，你會覺得身心都投入到了蓮海之中，無法自拔。當然，夏天的水果也是不可或缺的，橙色的柚子、紅紅的蘋果、嫩黃的香蕉……異常是綠皮的大西瓜，估計是每個孩子心目中夏天必不可少的顏色了。
秋之色
“芳草鮮美，落英繽紛”。到了秋天，花兒紛紛落下，樹葉也如黃色的蝴蝶翩翩起舞。到了秋天，必須要去賞楓，漫步在林間小道上，踩著落葉就像是踩著一條柔軟的紅地毯。秋天也并非滿目蒼桑，秋菊就正是這異常的代表，它迎風怒放，似乎要將自我生命的色彩用力地綻放展現出來。
冬之色
“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”，到了冬天，整個就成了一個銀裝素裹的世界，白色的雪、白色的冰、白色的房……啊！那里原先還藏有成片的綠色——松林，它們不畏嚴寒，依舊穿著綠色的外套；又聞到了沁人心脾的清香，這是梅香，在這個清冷的季節里，梅花依舊立于枝頭怒放，更美麗的是人們新年時喜慶的著裝，大紅大紫，天空中閃耀的五彩斑斕的煙火，人們身上洋溢著濃濃地暖黃色的溫情。
四季的顏色融為一體，就構成了一幅美麗的畫卷，一幅世上絕無僅有的、無人能夠仿制的珍品，這就是經過四季渲染過的我們所擁有的，你看，這樣多么美麗！
這樣多美麗作文5
又是一個夜晚降臨。窗外，皓月當空，我去而愁苦地躺在床上，毫無賞月的興致。唉，都是因為那討厭的科學實驗報表！
星期五是，我接受了老師交給的一項任務——完成一份科學實驗報表，實驗自己擬定。我本信心滿滿，想要完成一些“偉大”的實驗，但都卻因缺少實驗器材而以失敗告終。最后，我突然想到了一份以前做過的實驗數據，是一個關于蔬菜中維生素含量測定一個小實驗，但卻又不自信起來，這么沒有技術含量的實驗，能拿的出手么？我感到十分沮喪。
不爭氣的肚子卻在這時“咕咕”地叫了起來，唉，去吃點東西吧。我這樣想著，出了家門。
來到經常去的面館，點了一碗面，等待的時候，我突然聽見了一個小女孩甜美的背詩聲，循聲望去，一個大概七八歲的小女孩背對著我，坐在一位婦女對面歡快地背著詩，那位婦女大概是她的媽媽。能發出這么甜美聲音的女孩，一定很可愛吧。我這樣想著，飯上來了，那女孩大概被服務員吸引，把頭轉了過來，我一瞥，驚得差點把筷子扔掉。那女孩長得像個洋娃娃，大眼，但卻是兔唇。更讓我驚訝的是，她沒有一點自卑，臉上始終掛著笑！她那水汪汪的大眼睛，好奇地打量了我一下，就立刻轉回了頭。
我靜靜地聽著女孩和她的媽媽交談，她毫不自卑地講著同學們對她的詢問，問她為什么有“三瓣嘴”，而那位母親卻是這樣回答的：“因為我們小雪（大概是那女孩的小名）最喜歡小兔子，所以就變成了兔子的樣子啊！”一句話逗得小女孩“咯咯”直笑，還唱起了兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”
我被深深地觸動了，看著女孩背影，突然覺得，她是如此的自信，這樣，多美麗。
而我，回家以后，默默地把實驗報表認真地填完，只要是真實的，認真的，談什么拿得出手拿不出手呢！我感到，自信，又回來了。
那個女孩，教給了我怎樣做自己，那就是自信。
這樣，多美麗。
這樣多美麗作文6
美麗無處不再，外貌的美麗、風景的美麗、心靈的美麗、語言的美麗。美麗無處不在，細心的觀察和發自內心的體會，讓我們發現了許多別樣的美好與美麗。美麗無處不在，我的雙眼已鑒賞過太多的美麗，有一份總不得忘卻。
十一假期時，我常是與父母一同回鄉下的爺爺奶奶家去的。那里有許多有趣可愛的動物，與我一同玩耍的表弟、和善風趣的奶奶、還有不太多說話的爺爺。
爺爺有一雙粗糙的大手，不知是因為骯臟還是曝曬久，與他的臉一樣呈與土地似的紅棕。上面也與土地一般凸凹不同，＂險峰林立，陡崖密布，溝壑橫流，與月球表面有幾分相似＂。我一直認為它不好看，不過從中我也看到了美麗。
一是為了有趣，二是為了減輕爺爺的負擔，我和表弟就舉著鐮刀下地收玉米去了。剛開始還有些興致的我們舉著鐮刀對著玉米稈一陣亂砍。可放倒幾片＂敵軍＂后，我們便躲在玉米地中不原（愿）再干了。玉米地中秋風吹在我的臉上，涼涼的，格外舒服。
一轉身，剛剛還在記（計）劃著如何好好玩一通的我，卻被爺爺的動作吸引住了。爺爺像一座橋一樣弓下身子，身體盡量靠近大地。一只手有力地握住玉米稈，像撐著一條拐棍。另一只手對著玉米稈揮舞著鐮刀。這與我之前的懶腰砍斷式迥乎不同。一下、兩下……汗水早已爬滿了他的衣襟，但他的視線卻不曾離開過一次玉米，那連貫而又有節奏的動作也沒有一絲的頂（頓）。我看著那座＂橋＂慢慢移向前方，和翠綠的屏風一片一片倒下，我的心覺得很不是滋味，心中交雜著些許羞愧和自責。又油然而生出一種對這種美麗的敬意，我覺得爺爺已與大地融為了一體，成為了它的一部分。這樣多美麗。
雙手再次握起鐮刀時已充滿了力量，我拉著表弟，心中默念著“我也能做得到！”回頭我再一次望向爺爺的背景，就舉起鐮刀沖到翠綠的屏風下揮舞起手臂來。
雖然到最后我還是沒能收完所有玉米，但我因此明白了一件事：美麗無處不在，它就來自于勤勞與勞動。這樣多美麗。
這樣多美麗作文7
班上誰也沒有料到，葉子居然同意跟大龍同桌。兩個人坐在一起，簡直是一對反義詞。幾位男生毫不遮掩地談論，什么美女與野獸、鮮花與牛糞之類。班主任黃老師被逗得有些哭笑不得。
把葉子跟大龍坐，黃老師也是不得已而為之。大龍的名聲太臭，臭得就像他腳上那雙又大又臟的球鞋，一脫下，教室里就臭氣熏天。顯然，大龍的同座是重災區，沒有人愿意和他坐。黃老師擔心，一坨雞屎壞缸醬，一個的美麗班級會葬送在大龍的腳上。
初三下學期，那位跟大龍坐了大半學期的男同學，實在忍受不了，吵著嚷著要調位置，遠離臭氣源。同桌的言辭非常堅決。怎么辦？班上52位同學，成雙，總要有人和大龍坐。黃老師在班會課上做起了學生工作。沒有人愿意，氣氛很尷尬。最后，身為學習委員葉子居然舉了手，給黃老師解了圍。
雖然解了圍，黃老師并不高興，甚至有些擔心。畢竟，葉子是班級成績最好的，不歧視大龍固然是好事，但近墨者黑的事情也不是不可能發生，畢竟，中考在即。看著葉子一臉的鎮定自若，笑容真誠，黃老師只有望好處想，葉子的抗擊打能力強，說不準能讓同桌近朱者赤呢……
大龍是初二轉來的，從偏遠的農村。他是跟著改嫁的母親一起到城里的。也許是環境陌生，大龍靦腆得很。大龍靦腆主要原因因為成績差。成績差也就認了，習慣也很差，不講衛生。管不住自己那又大又臟的腳，常常讓它球鞋里跑出來，一起跑出來的當然是無窮無盡的臭味，熏得人眼淚都下來了。
大龍很感激葉子看得起他。葉子說，讓我跟你坐，是有條件的，成績我幫你抓，你先得把球鞋洗干凈，好嗎？大龍的臉刷地紅了，點點頭。
沒幾天，大龍變了個人似的，球鞋慢慢變白了，成績也上去了。中考前的模擬考試，竄到班上前二十名。人也樂觀了，和同學也說笑起來。
拍畢業照的時候，大龍站在后面的凳子上，故意把他的一只雪白的球鞋露出來，還笑著，舉起一只手來，做了一個“V”手勢。照片洗出來后，大龍的球鞋成了“亮點”。不少同學說，大龍這是出風頭，照片不成功。黃老師卻說，蠻好蠻好。這樣多美麗。
這樣多美麗作文8
“你怎么連這點事也決定不了呀？這么大的房子空著，難道你就不覺得浪費嗎？”
“它雖然是空著的，但……”爺爺反駁著。
真煩！正在專心做作業的我，被吵架聲打斷了思路。我嘆了一口氣，也不知是為什么，一向非常和睦的爺爺奶奶，竟吵起架來，這段時間，我每星期五回家，幾乎都能聽到他們的吵架聲。雖然沒全聽懂吵架的內容，但也能大致猜出緣由。這里是我的老家，原本爺爺奶奶住一樓，父母和我住二樓，可自從我們搬家之后，偌大的房子就只剩下兩位老人了。因為想租房的人不少，他們就在是否把二樓出租這件事上起了爭執。對這件事，我贊同奶奶的想法，就是把二樓租給需要的人。
思路被打斷，作文寫不下去了，我就干脆下樓，坐在一旁，時不時地插上幾句自己的觀點。最后，我忍不住站了起來，大聲說道：“還是把房子租了吧，反正空著。”爺爺忽然愣了一下，隨后斥責道：“小孩子懂什么？”說完就轉身進了臥室。
從小到大，爺爺從來沒有這樣大聲對我說過話，看來他一定是生氣了。同樣，奶奶也很生氣，背著手走出了院子，剩下我呆呆地站在原地。多么不和諧的一幕呀！
此后的一個星期，我陷入了深深的自責和懊悔之中，我不應該把話說得那么直白。星期五放學，我又回到了爺爺奶奶家。奶奶出去了，爺爺一個人坐在沙發上，手里還拿著一本相冊。我悄悄地走上前去，看到相冊中裝的全是我和爸爸媽媽的照片。照片中的我只有三四歲，坐在二樓的地板上，手里拿著個皮球，咧嘴笑著。我突然明白了，爺爺是不想淡忘了那份親情！也許爺爺認為，我們雖然搬家了，但留著它，我們回來或許還可以住，他是為了這一脈血濃于水的親情啊！我內疚不已，哽咽著喊道：“爺爺！”
春天的午后，陽光明媚，爺爺奶奶坐在院子里，暖風吹動著他們的銀發。奶奶也明白了，再也沒提租房這件事。現在，他們又是那么的和諧、幸福，我在一旁看著，笑著，低聲地說：“這樣多美麗！”
這樣多美麗作文9
老院墻，舊屋檐，炊煙裊裊漫青天。
青石路，苔蘚磚，歡聲笑語蕩小巷。
曾記否，兒時的小巷種滿了的香樟樹依舊開得很茂盛，風伴著舞動著的“沙沙”聲，不經意間打開塵封已久的記憶，讓我走上那段回憶的旅途，這樣多美麗。
小時候，父親牽著我的手。
春日的暖陽一點一滴地傾瀉下來，與香樟樹上閃爍的綠意融為一體，墜落在春之漩渦里。淡軟的陽光里著香樟的綠葉，形成一塊塊大小不一的光斑籠罩在我與父親的身上，暖意漾滿小路，寧靜了小巷，幸福了時光。父親牽著我的小手，穿越大街小巷。泛著希望的陽光悄悄爬上父親的臉龐，照亮了我前方的路，這樣多美麗，漸漸我走不動了，父親一臉慈祥地將我放在他的背上，一路向前。
我輕輕把臉靠在他身上，在陽光雨地灑落中，微風攜來童年棉花糖的味道，就這樣，我們似乎融為一體，在陽光路上漸行漸遠。
時不時吹來一陣風兒，夾雜著香樟樹的清香，攪拌著陽光的甜美，在小巷間彌漫、流連，幸福的味道慢慢流動、流淌……
長大后，我牽著父親的手。
指尖輕撫著香樟樹虬勁的枝干，可歲月不留情，一路走來，我從一個懵懂女孩成長為一位青澀少女，但香樟依舊未改變容顏。夏日的午后，我牽著父親的手，漫步在香樟綠茵鋪成的小路上，靜謐美好。陽光從天而降，伴著雨后的涼爽，混著花兒泥土的芬芳，組成一直芳香樂隊，在小巷間唱著、舞著，帶給我們視覺與聽覺的盛宴。我抬頭看著父親，他的背愈加的彎了，幾縷銀白的顏色漸漸在頭上顯露，但當父親稍稍露出點笑靨，臉上的皺紋便煙消云散。我緊緊牽著他的手，腳步卻漸漸放慢，也許有那么一天時，他會走不動，我會成為他的依靠，背著他一步一步地向陽光的終點走去，就像小時他背我一樣。
時間倏忽停住了腳步，我一步一個腳印，牽著父親的手，在這香樟路上漸行漸遠，永不松手……
我再次循著時光的記憶，尋覓父親的足跡，在某個小路，某個小巷，某個世界里，牽著他的手，背起他的愛，在夕陽的余暉下，在初陽升起時，一老一少的背影更加堅定。
老院墻，舊屋檐，香樟綠葉目送著我們。
青石路，苔蘚磚，美麗笑靨在臉上漾起。
若畫面定格，這樣多美麗。
這樣多美麗作文10
上個周末真忙，做完作業，上了兩小時課外班，還先后參加了華杯賽、希望杯賽和一個數學培訓機構的選拔考。直到周日下午，終于得個清閑，趁著春日暖陽，到美麗的`紫荊山公園走一走，散散心。
公園里游人很多，小朋友也很多。我慢悠悠地走著，一群小小孩倏地從我身邊掠過。他們笑著，跑著，手里拿著氣球，賽過一群撒歡的小鹿。他們的家長則在后面緊緊跟隨，臉上蕩漾著喜氣。
天是那么湛藍，萬里無云，時不時有幾只鴿子在空中飛過。甬道邊的樹梢上，小麻雀跳來跳去，嘰嘰喳喳地叫著。在那較高的樹枝上，還有大喜鵲唱著動聽的歌。花壇里，冬青郁郁蔥蔥，叫不上名的花枝也長出了花骨朵兒。近旁的人工湖中綠水蕩漾，一陣微風吹來，湖面蕩起漣漪，波光粼粼。
啊，一切都是那么美麗！
再往前走，有一大片草坪。小草草們直挺挺、綠油油，不再是冬天那副萎靡。也許是被大片的綠色所吸引，拿氣球的小小孩們情不自禁地跑了進去，瘋著，樂著，咯咯咯的笑聲能傳半里遠。哦，在他們踩過的地方，小草草們黯然耷拉下了腦袋。看著小小孩們高興的樣子，又看著小草草們可憐的神情，我覺得有些不協調，美麗被損傷了。
正在這時，一位長發披肩的家長發出一聲驚嘆，小小孩們聞聲停住了腳步。只見這位家長指著草坪上豎立的一個標志牌，說道：“你們念念。”小小孩們很聽話，開始磕磕絆絆地念起來：“青青小草，就怕你們的腳。”念完之后，頓時靈醒了，立刻躡手躡腳地走出草坪。這位家長又說：“向小草道個歉吧。”真沒料到，小小孩們竟沖著草坪深深地鞠了個躬，一張張臉上都露著歉意。
小小孩們跟著家長走遠了。我又扭頭看看草坪，好像什么事也沒發生過。小草草們早已重新昂起了腦袋，挺精神。這時，又一陣風兒吹來，拂動了人工湖邊的柳枝，發出沙沙的聲響，好像是在稱贊家長的言傳身教，也好像是在夸獎那群小小孩的明理懂事。這情景，真美麗！
哦，我要說：這樣多美麗。如果人人都能珍視身邊的小美麗，那么世界將會變得更美麗。我正準備繼續往前走，忽然看到地上有一個紙團，便不由自主地彎腰拾起來，放進了近旁的垃圾筒。
這樣多美麗作文11
夏日，梔子花開了，零零散散地點綴在枝頭，一簇簇，一團團的。樹下，有個老人安詳地瞇著眼睛，這樣多么美麗。
依稀記得，奶奶，你總是牽著我的手在高高的田埂上，至目所及，四周都是一畝畝的田地。年幼的我總是好奇地拉著奶奶的衣袖，不停地問著：”奶奶，奶奶，這是什么東西呀？”奶奶總是笑著回答說：“這是蠶豆，那個是豌豆，這一片是狗尾巴草，那一片是水稻……記住了嗎？”而我也使勁地點點我的小腦袋卻深深地說：“奶奶，你放心，我肯定記住了！”然而，當明天再一次走在田埂上時，我定會再纏著你問你昨天已告訴我的東西。但好像無論我問多少遍，你每次都笑著，一遍遍地為我解惑，一遍又一遍，不厭其煩。而當我搖頭晃腦地告訴你，這是什么時，你的臉上總會浮出如梔子花般美麗地笑容，卻從來不會去想，這個東西，這件事你已經教了無數遍。
奶奶，你一遍又一遍、不厭其煩的話語，是這樣的動聽而又溫馨，而如梔子花般的你，又是這樣的美麗。
依稀記得，奶奶，現在每當我騎著自行車去上學的時候，你不管嚴寒酷暑，也不管關節炎給你帶來的疼痛，一日日、一年年地站在門口，望著我遠去的背影，倚在梔子花樹旁，眸子里滿是不舍。而當我偶爾回頭，看著你，對你說聲“再見”時，你的臉上便漾起了幸福的笑容，如同小時候那般，如同梔子花那般美麗。每當我騎著自行車回家時，我剛停下車，你便從我手中接過自行車，接著又拎著我的書包，在天熱時，為我拭去汗珠；在天寒時，為我披上衣服，一日日，一年年，從未間斷。從不因你日漸佝僂的身軀，日益花白的頭發，蹣跚的步伐，風雨無阻，永遠站在家門口兒，等待著她的孫女兒。
奶奶，你送我上學，接我放學的身影，是這樣的矮小而又高大，而如梔子花般的你，又是這樣的美麗。
奶奶，或許你像佝僂的身軀，花白的鬢發，蹣跚的步伐是那樣的不美麗，但在我的心中，這樣如梔子花般的你，多么美麗。
仲夏傍晚，梔子花開，潔白如雪，而倚在樹干上的你，如梔子花般的臉，這樣潔白，無私的你，多么美麗。
這樣多美麗作文12
夕陽的余暮還未散去，兩個互相結伴的女孩手拉著手向小區走去“小夜，明天去逛街吧！”“不了，我明天要看書。”“你可真勤奮啊！”“呵呵。”
“再見”小美走上到一輛公交車前向小夜揮手再見。看著公交車揚長而去。小夜嘆了一口氣，轉頭向另一個方向走去。她在一棟破舊的居民樓前停下，看了看就一步一步走了上去。開了家門，便把校服小心地褪下，穿上了一件半舊不新的衣服，向一個木板拼起來的書桌走去。
第二天，小夜坐上了公交車，在離學校還有兩站的地方停下，公交司機不解地問“小姑娘，你去學校為什么在這里下車？”小夜笑了笑就下了車。
她不是來欣賞園月小區的優美環境，每天多來十分鐘到這里來，只是為了讓別人相信她住在這兒。
走進校門，家里那個面無表情的女孩變成了面帶微笑的女生了。小美一見小夜就沖上來了∶“小夜你好厲害，年段第二呢。”“沒什么，你也可以。”“聽說新開了一件蛋糕店。要一起去嘗一嘗嗎。”“好啊。”
輕柔的音樂在空氣中與黑森林的香氣一起踮起腳尖圓圓舞。小夜和小美吃著哈迪達斯相對而笑。一切照舊，小美走了。小夜與秋風一起結伴而行。剛到家就接到了媽媽的電話：要小夜把冰箱里的肉串帶給她。小夜褪下校服，穿了一件衣服，就走了出去。
來的媽媽的烤肉車，小夜把肉串給媽媽轉身就要走。可媽媽叫住了小夜：“小夜把肉串拿幾根給隔壁水果攤的阿姨的女兒。”
小夜走了過去看到了不可相信的一幕。小美，把散亂的蘋果擺好，把一個個水果分類好。小夜看著，沒有金錢下的小美，是多么普通，與自己一樣。假裝的面子，一瞬間在小美與小夜的目光都散去了。
小美明白了，小夜也明白了，一切都是假的，只有現在是真的。她們在對視中異口同聲：“這樣多美麗。”
世俗的灰塵，虛弱的外表，都被來自遠方的風吹走了。這一時，才是真是的自己，她們又像校門的她們一樣地笑，不過笑地更坦然，更美麗了。
這樣多美麗作文13
美麗的時間仿佛在夢中，回憶的鐘聲響起在耳畔。再顧小學，點滴記憶瞬間被喚醒，怎樣的美好，久之不能忘去。
“風兒舞動了原野，馬蘭花它不怕風沙，天上有五彩云霞，心中有朵馬蘭花。”走在綜合廳旁，優美的旋律再次回蕩。還記得，那次校園藝術節，我們興高采烈，不分日夜的排練，每個人都有十足的信心。那天中午，我們這兒化妝，哪兒練聲，一處也不閑著，歡樂洋溢在各處。可到下午時，每個人一句話也不說，靜得可以聽見每個人的心跳，仿佛是打著架子鼓。在臺下，我們都有些緊張，雖然是萬無一失的水平了，但難免的還是會害怕。上臺后，立馬響起了一陣掌聲，隨即，旋律伴著歌聲也飄蕩在耳邊。我仿佛忘記了一切，沉醉在了音樂中。此時，我像是看到了這些天的努力，這再熟悉不過的樂曲也變得優美無比。一曲終了，臺下響起更加熱烈的掌聲，我們笑在臉上，暖在心里。這樣多美麗，沉醉在回憶的歌聲中。
再向前走，我來到了在這兒最后一年的那個天橋上。上方的那個大鐘還是那樣的古樸。記得朋友在這兒和我唱過一首歌;“花開半夏，如詩如畫，蒲公英隨風海角天涯。”她說，過不了多久，我們也會像蒲公英一樣隨風散去了，當時的我不以為然，可如今，這卻成了再真實不過的話語。這樣多美麗，重溫舊時場景。
漸漸走下樓，我看見了那棵金色的銀杏樹，樹下一片金黃，美極了，風輕輕一吹，便又飄零著一個個金仙子。那時，我們成群的在樹下撿落葉，卷成花或散落在空中，歡聲笑語，飄揚在操場上。在這里，我們曾許諾，我們帶著希望離去，也一定會帶著榮耀歸來。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。花園里，小路上，獨徘徊。”這樣多美麗，瓣影花落下，許諾長安。
魅力在于回憶的永恒，靜處思憶，那是種美好。就這樣，將美好存于永恒，多美麗。
這樣多美麗作文14
生活中美的景物無處不在。然而總是會有一些美讓人們不在意，讓人們覺得那沒有什么只是一件小事罷了。
曾經與幾個好朋友一起去探望一個孤寡老人。那個老人的家是在離城區不遠的一個小山村里，我們徒步走到他家。來之前，我們已經了解了這個老人的基本情況了，她的兒女都在外地打工工作，家里只剩下她一個得了風濕的人。這個小山村離城區不算遠，但在這里絲毫聽不到城市喧囂的聲音，老奶奶的家是早期的最為樸素的石頭房。我和幾個好朋友來到她家時，老奶奶是坐在沙發等待著我們。老奶奶她滿頭白發，笑起來，路出嘴里不多的幾顆假牙，她對著我們微笑，看得出她是一個很慈祥的人。
老奶奶想要招呼我們坐下，但我們都拒絕了，我們都知道我們來的目的是來幫助她，而不是來給她當客人的！已經是快到中午了，我們有帶一些食材，準備來煮一頓大餐給老奶奶品嘗。我們幾個人分配了一下各自的任務，她們幾個負責煮飯，幾個負責打掃一下衛生，其他人就陪老奶奶聊天說話。我是分配為打掃衛生。房子里的東西擺放的整整齊齊的，地板也很干凈，看來老奶奶并沒有因為她的一點風濕，而讓整間屋子變得邋遢。我們并沒有感到很開心，因為老奶奶明知我們要來，還是忍著疼痛收拾。我們并沒有怪罪老奶奶，我們知道老奶奶只是好心，不想讓我們太累。
我和幾個好朋友一起起提水，準備拖下地板。村莊里沒有自來水，只能去井里打水，把桶當到井里算是簡單，但當我們把桶提上來可是費了好大的力氣！由于太重，我和伙伴一路走走停停，當我們將水提到門口。看見和我們同行的伙伴在給老奶奶垂著背，垂著腿，和奶奶說笑。屋子不是很大，站在門口就可以看到幾個伙伴在廚房忙碌的身影。現在正是早春最冷的時候，天空沒有溫暖的太陽，只有幾片顏色深沉的云朵在空中。但就在這樣一個寒冷、沒有生氣的時節，老奶奶的屋子卻是那樣的溫暖，那樣的美。
我們做的力所能及的每一件好事，就是在位社會做貢獻，給世界添上美。如果每個人都可以做一件讓世界變美的事，這樣這個世界該有多美麗啊！
這樣多美麗作文15
與其他教過我的老師相比，馮老師是很嚴厲的。她留著齊耳短發，細眼薄唇，歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。
五年級的時候，她來到我們班，做我們的語文老師兼班主任。我們班有位同學小H，調皮搗蛋，成績很差，即使坐在第一排，上課也很愛睡覺，歷屆的老師都拿他沒辦法，只好放任他我行我素。馮老師給我們上的第一節語文課，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。為此，馮老師對他的印象很深刻，第一個記住了他。馮老師向我們詢問他以前上課是否也這樣，在得到肯定回答后，毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時鴉雀無聲，我們目瞪口呆，大氣都不敢出。小H醒了，一臉不耐煩地瞪著老師，大喊道：“打什么打!痛死了!”我們更吃驚了。
馮老師皺著眉頭與小H對視著，丟開了教鞭：“我以為你夏眠呢。”
霎時間我們捂著肚子哄堂大笑，小H卻依然氣勢洶洶地白了馮老師一眼：“你管我啊。”
第一節課就此作罷，而在以后的語文課中，馮老師依舊會經常拿教鞭打小H，但眼里的不忍與無奈卻日漸明顯。終于，小H上課不再睡覺，馮老師也不再打他。
我們都以為，馮老師嚴厲得沒人性，但是，五年級下學期的一節體育課，讓我們徹底改變了對她的看法。
那節體育課，我們要進行800米長跑考試，很多同學都受不了，特別是同學小L。小L天生就身體虛弱，長得瘦瘦小小的，讓他跑200米都很辛苦，更何況800米。跑完大概300多米后，小L因為體力不支，腦袋暈暈乎乎的，摔倒在塑膠跑道上，還暈了過去。我們一群同學立刻停下來，支撐著乏力的身體把他抬到了醫務室。體育老師打電話把情況告訴了馮老師，馮老師不顧正在給五(4)班上的課，第一時間沖來了醫務室。還沒走進門，她便喊著問校醫老師：“什么情況?”我們一群同學默默地退了出去，守候在醫務室門口。
等到馮老師出來時，我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多，兩鬢布滿細密的汗珠，十幾分鐘就像度過了十幾年。
這樣多美麗!馮老師，你是我們童年與青春交界線上一道最美麗的風景線!
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