美麗的學校作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的學校作文1
我的學校，有一百年的歷史，是最古老的小學。它有百年老樹，有豐富的生態，還有陣容堅強的師資。因此，它是我最愛的學校。
首先登場的是中山花園。住在那裏的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹，陪伴我們度過六年晨昏。
接下來要介紹的是我最喜歡的操場。我最愛在操場上跑步、玩耍。運動會時，我們在操場上揮汗跳舞，在跑道上盡情奔跑，它就像操場巨人，讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。
最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書，每次到那，我都像小書蟲一樣，不停品嘗美味的書籍，我覺得每一本書都可以學到很多知識，所以我很喜歡圖書館。
我的學校是我最愛的地方，也是個充滿童趣的地方。我每天都要到桃園國小運動、玩耍，連假日也不例外，因為它是我最喜歡的地方！
老師評語：能寫出學校的特色、喜歡學校的原因，立意良好，表現不俗。
美麗的學校作文2
我們的學校一年四季都很美麗。
春天來了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。五顏六色的花兒都綻開了笑臉，在向我們點頭微笑。鳥兒都飛上了枝頭，在向我們唱歌，花壇里的花都開了。
夏天來了，樹木長得很茂盛，天氣非常的熱。蟬兒熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：知了，知了——”
秋天來了，樹葉黃了，落葉在空中飛舞，五顏六色的菊花還在爭相競放。桂花樹也開發了，空氣中彌漫著醉人的桂花香氣，風兒一吹，吹到了我們正在上課的孩子們的教室里。當同學們聞到這種香氣，心情也格外的舒暢起來，教室里也變得安靜了下來。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來了。松樹、柏樹、水杉樹都積滿了白雪，地上也堆滿了雪。下課了，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，玩的熱鬧極了！上課了，同學們走進了教室里，校園里的雪人還在守護著我們美麗、可愛的校園。
我們的學校真是太美麗了，我愛我們的學校！
美麗的學校作文3
我的學校是洋浦鎮中心小學——一個美麗的學校，那里依山傍水，環境清幽。培養出了一批又一批的人才。下面，就讓我做大家的導游，帶大家去洋浦小學一游吧。進入大門，映入眼簾的是花壇中間的雕像。雕像雕的是一本書，書上有一個梭子，似乎是在激勵我們：要好好學習，日月如梭，光陰一去就不會回來了，不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！
往左邊的樓梯走，就來到了廣闊的操場，操場中間有一棵大樟樹，隨著學校的建設，大樟樹也有幾十年的歷史了，它也在這里度過了幾十年春秋了。如今，它枝桿挺拔，枝葉茂盛，就好像是一位哨兵，守護著學校的一草一木，也守護一代又一代的石小學子。
繼續往前走，就到了科技樓前。通過樓梯走到二樓，那就是圖書室了，里面有許許多多的藏書可以看呢！如果你走到了三樓，就到了電腦室，在那里，我們可以用電腦交談，就像魚兒在水中自由自在地游來游去，快活極了！要是繼續往上走，就到了寬敞的階梯教室，那可是我們表演、開會、競賽的最佳好地方！
這就是洋浦小學，地方雖然不大，可她卻培育出了一代又一代的優秀人才。寧靜美麗，是她的代言詞；教書育人，是她的責任；書香滿校，是她的目標；誠懇信用，就是她的品質。
美麗的學校作文4
今天下午，老師帶著我們去參觀了我們美麗的校園。
一走進校園就看到一個大花壇，看，到處都擺放著鮮花，一陣風吹過花兒們左搖右擺，仿佛在說：“嗨，朋友，歡迎你的到來。”花兒們揚起一張張最美的笑臉，爭芬斗艷、像極了一位位迎賓小組，美麗極了！花壇中間還有一個大噴泉，水花翻舞，點綴著美麗的校園。
花壇的背后是教學樓，每一間教室都很整潔，烏黑發亮的黑板，整齊的桌椅，陽光從窗外照進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們的眼睛。
繞過教學樓就到了右側小豬佩奇的家，豬媽媽雙手合攏，好像在給大家拜年呢，喬治手里拿著一個大大棒棒糖，在招手似乎要和我們一起分享，佩奇手舉在頭頂，好像在敬隊禮，豬爸爸雙手叉腰，挺拔地站在草地上，觀望著來來去去的同學們。
往后走，來到學校的小菜園，里面種著綠油油的蔬菜，夏天地里種著紅寶石般的小西紅柿，五彩的辣椒，還有一些我叫不出名的蔬菜。
我們的學校面積30畝，環境優美，教學樓、食堂、操場、跑道、宿舍樓、辦公樓、圍墻及道路等現代化設施一應俱全，我愛我的學校，我很慶幸能在這樣美麗的學校里學習和成長。
美麗的學校作文5
我們的學校叫回族小學，又名回小。是我們學習成長的快樂天地。
春姑娘無聲無息的來到了，校園里到處生機勃勃，春意盎然，花壇里的小草探出尖尖的小腦袋，好奇的打量著周圍，好像在說：春天真美�。⌒▲B在碧藍的天空中飛行，松樹和桂樹在操場邊挺立，這些樹木像祖國邊疆的戰士守衛著校園，同學們在操場上盡情地嬉戲、玩耍。
夏公公熱情的來到了人間，烈日炎炎，松樹依然挺拔的站著，讓同學們在樹下乘涼。小草無奈的彎下了腰，好像在說：“熱死我了！”夏天太炎熱了，我都要熱死了，無論天氣怎樣炎熱，同學們還依舊東追西跑，雖然已汗如雨下，浸濕了衣服，還是興高采烈地做著游戲。
秋公主輕輕的走了過來，碩果累累，校園內的菊花開始比美了，小草把草坪變成了金燦燦的地毯。
寒冷的冬天到來了，厚厚的積雪好像給校園鋪上了一層暖暖的棉被。整個校園白茫茫的一片，陽光一照，樹上、房子上、操場上到處散發出耀眼的光芒。下課了，同學們像脫韁的馬兒奔向操場。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，整個校園仿佛要沸騰了。
我們的校園像一個大花園，一年四季都很美麗，我愛我們的學校。
美麗的學校作文6
我的學校在大田，它是一所美麗如畫的校園。
來到校門口首先印入眼簾的就是一塊大理石，上面寫著“大田小學”這四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下顯得格外美麗、醒目。
走進校園，來到夢翔廣場，就看見幾棵樟樹筆直地站在那兒，猶如一位位哨兵站在那兒，好像在保護我們的校園一樣。它的前面是一棟棟教學樓屹立在我們的眼前。
走進教室，有許多同學在讀書。復習。做筆記，走廊上飄蕩著同學朗朗的讀書聲。老師來了，大家就認認真真的上課了。
來到了操場，我們就能聽到小朋友的歡笑聲，這里有足球場，有籃球場，有排球場……同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳高……他們玩的可高興了。在這片充滿無數歡笑聲的天地里，大家同樣揮灑著汗水。
沿著星光大道，我們來到食堂，那兒人山人海，從遠處看，就像一只只螞蟻，上面還貼著如“天堂中的美食”一樣的大字，里面有的在打飯盛菜，有的在享受美食，還有的在燒飯。
在走出星光大道你會看到一塊大理石上寫了“立德樹人”這四個字紅彤彤的打字，這四個字表示這十年樹木百年樹人，時刻警示著我們要好好學習。好好做人。
這就是我們的學校，一所美麗的學校。
美麗的學校作文7
我的學校是一個溫暖的大家庭。它雖然沒有豪華的教學大樓，但是哪里卻完全充滿無限歡樂。
一進校門，首先映入眼簾的是一座白色雕像，上面雕刻著一個男孩和一個女孩。男孩的手里托著一個地球儀，女孩的手上拿了幾本書，他們手牽著手，肩并著肩，好像在知識的海洋中遨游。雕像下面還有許多盆鮮花，春天來了，花卉都展開了笑臉，把雕像四周裝扮得美麗。
再往里走，最引人注目的是綠色的大草坪。春天來了，小草偷偷地鉆出地面，換上了綠衣服。一陣春風吹過，小草猶如小精靈似的在舞蹈，又像一塊綠地毯鋪在校園里。下課了，許多小朋友，趁值勤的同學不注意，到草坪上玩耍，哈哈的笑聲在草坪上空飄蕩。二百米跑道繞著草坪，跑道給校園許多生機。
校園是我成長的搖籃，是我人生必經地。有了它，才會有快樂；有了它，我才更加精彩。
美麗的學校作文8
我的學校真美麗，有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹，就連走廊邊都有幾個小花壇，里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學校里最美麗的地方，應該要數植物園了。
今天，老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門，來到了火龍果樹旁，開始觀察植物。突然，一叢有點白，有點綠的小草出現在我的眼前。我走近一看，多么可愛的小草啊，許多分叉開來的葉片，就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡綠色的，還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的，看上去有點粗糙，但實際上很光滑。聽老師說，這些小“爪子”還能防蚊子呢！
我踏著木板鋪成的小路繼續往前走，來到仙人掌旁邊。我發現，仙人掌是由許多扁扁的，厚厚的橢圓形綠色植物拼成的，上面還有一些白色的小點，仙人掌的最頂上有幾個小球，小球一半紅，一半綠，還長滿了刺，挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來，就像一個巨大的綠色手掌。
觀察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢！
我的學校真是美麗的大花園，我愛這個美麗的大花園，我愛花園里的每一株植物。
美麗的學校作文9
站在學校的大門口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：“我們的學校真美呀！”
正前方是水池，水池中央是個大大的、倒立過來的人字。為什么是倒過來的人字呢？因為人要懂得反思，所以人才倒過來。水池里飛起來的小精靈更是形態萬千，這些小精靈跳著跳著就消失了。
從大門口往左走是操場。操場左邊是一棵棵樟樹，一陣微風吹來，它擺動著葉子，像是在和我問好。中間是主席臺，是周一匯報總結的地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應有盡有。上課時的操場十分寂靜，但偶爾會有幾只稀稀拉拉的隊伍在上體育課。下課時的操場可完全不同。有的同學在跑步，有的同學在打乒乓，有的同學在跳沙坑，有的同學在玩單杠……操場是我們孩子的天堂。中午的時候會有很多老師來操場上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關在教室里。
從操場出來，往右拐是我們學校的大廳。大廳下課時，也是孩子們的打鬧場所。在這里沒有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人……可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級，大廳也恢復如初了。
我喜歡我們美麗的、可愛的校園！
美麗的學校作文10
看到這個題目，你們是不是非常好奇我為什么要把“公園”打上雙引號？哈哈，因為這個“公園”并不是真正的公園，而是我們美麗的學校。要知道我們的學校，可是比公園還要美麗的呢！
一走進學校，就有一位可靠的武士站立在學校大門旁，這棵樹的名字叫作“梓樹”，梓是“桑梓”的梓，意思是家鄉的'桑樹、梓樹是父母種的，對它要有敬意，后代指故鄉或家鄉。這棵梓樹長得可高大了，枝干粗壯，樹葉茂盛，就像一把巨大的綠傘，為校園增添了一片陰涼。
再往前走，最引人注目的就是花壇了，花壇里面有許多的小草，這些小草不僅一叢一叢的，而且一叢有一叢的姿勢，一叢有一叢的造型，看看這一叢，很美，看看那一叢，也很美。原來，這些姿勢和造型都是老師們精心修剪出來的。
花壇的前面有一株雪松，它的葉子像極了一張巨大的手掌，上面還布滿了尖尖的小刺。論個子，這株雪松應該是學校里面最高的樹了；論顏值，這株雪松也應該是學校里面最高的樹了；關注度，這株雪松更應該是學校里面最高的樹了。
這就是我們的校園，它是不是像公園一樣美？
美麗的學校作文11
瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們美麗的學校：中華中學附屬小學。
走進學校的大門，首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭，一道道白痕飽含了歷史的滄桑，上面刻著鮮紅的校訓，警示著每一個學生的心。繼續往前走，是一片樹林，極為茂盛，這可不是普通的森林，每一棵樹都代表一個班級，象征著每個班級都像樹一樣，越長越高，不斷進步。在這個學校生活了四年，這里的每一條走廊，每一個花草，每一級臺階，都成了我腦海中不可磨滅的記憶，永遠也忘不掉。
在向前就是操場了，可真熱鬧，有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事；有的同學你追我趕，開心地玩著游戲；有的同學乘著樹蔭，在樹下津津有味地看書……聽，一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來，讀得真好，讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子，聞到一陣飯香，我順著飯香，來到了食堂，今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一葷，這是絕妙搭配啊！
中華附小，一個古老而又美麗的百年老校，用辛勤和心血詮釋了什么叫努力，從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校，靠的是師生共同的努力。愿它更美。
美麗的學校作文12
我的學校文小位于柳州路上，那是一所美麗的學校。
走進校園，第一眼就能看見一扇大門，它有三個門洞，白墻紅瓦，十分威嚴，在上面空白的地方有四個金光閃閃的大字“求實 創新”，我每次看見它都覺得它像對我說：“歡迎來到文小學習！”，穿過大門對著的就是博學樓，那有一個階梯教室還有圖書館，博學樓的外面有兩幅大型壁雕，樓頂上還有一個球形的建筑，由于我們學校的教學樓是環形的，所以它看起來就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著明珠的環形建筑就是我們的教學樓了，是我們讀書獲取知識的地方。
校園里種植了很多種植物，許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子，做了簡單的介紹，我們的學校是不是很細心啊！而這么多的植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹了，銀杏樹長在操場的右側，很高很高，我想它應該有二十米那么高吧，銀杏樹不像別的樹那么茂密，甚至看著有些空蕩，樹葉也與眾不同，它是扇形的，中間還有一個缺口，嫩綠嫩綠的，果實卻是金燦燦的，遠遠望去，嫩綠的葉子間點綴著金黃的果實非常美麗，雖然銀杏樹夏天不能給我帶來清涼，秋天也不能帶來香甜的果實，冬天看起來又干巴巴的，可是在我心里它就象征著我的學校，看到它，就會想到老師對我們的殷殷教誨，就會有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園，我的童年之花將在這里綻放，我為能在這里學習感到驕傲，我愛我的學校！
美麗的學校作文13
大家好，我是四(五)班的林慶衍同學，我就是今天的小導游，現在，我要帶大家去參觀一下我那美麗的學校。
走進校園，首先映入眼簾的是便是數字廣場，里面藏著許多大大小小的數字，你一留心，便能找到他們。數字廣場里除了數字，還有許多樹和鮮花，瞧：紅的、黃的、紫的……美麗極了。
數字廣場旁邊，是教學樓。走進教學樓，一排排整潔、明亮的教室安安靜靜地躺在教學樓里，同學們都在這兒獲得了知識。
教學樓的左邊，是圖書館。圖書館里有許多童話書、漫畫書、科學書、還有許多名著、作文書等，多得數也數不清，隨便哪一本書，都能在里面找到無限的樂趣。
圖書館的前方，是兔兔樂園，瞧：小兔兔們有的是白毛，有的是灰毛，還有的是黑毛。它們都長著一雙紅寶石似的眼睛，短短的尾巴，十分可愛。天氣好的時候，它們就會在草地上曬太陽、吃嫩草,天氣不好的時候，小兔兔就躲在小屋子里睡懶覺，無憂無慮，十分快樂。
我們的學校里還有娛樂天地、童心池、體育館、操場和籃球場。這就是我們美麗的學校---實驗二小。
美麗的學校作文14
昆陽一小位于昆陽城隍路，這里環境十分優美，是一所百年老校，我們在這里學習生活，一小就是我們成長的搖籃。
我們學校有四幢嶄新、漂亮的教學樓。一走進大門，呈現在眼前的紅色繁體‘樂’字，下面還刻著“樂群樂學”四個字。教學樓的外墻上涂著紅黃的油漆，十分耀眼。學校里每一個教室的外墻上都設計了一個宣傳欄，上面貼著精美圖畫和書法作品。
寬闊的塑膠跑道是我們課間活動的樂園。它是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場。從高處看，操場像一個紅綠相間的大棋盤，玩耍的同學像一顆顆棋子。下課了，同學們興沖沖地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在墊排球，還有的在投籃，操場上頓時變得熱鬧起來。上課了，同學們都被“磁鐵”吸到了教室，開始認真聽老師講課。
花草樹木是我們學校一條美麗的風景線。學校里樹木茂盛繁多，有銀杏樹、桂花樹、石榴樹、樟樹、楓樹……秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片銀杏葉像一把把小扇子飄落下來，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。桂花樹十分好看，它的花瓣小小的，有一種濃濃的香味，花香飄到了校園的每一個角落。
我喜歡我的校園——美麗的昆陽一小，我一定會珍惜小學時光的。
美麗的學校作文15
今天，星期五，陽光明媚�？墒牵裉斓姆缴秸褂[與眾不同，可以稱得上是別出心裁了。
那就是今天早上放了我們學校精心建造的標本室。電視上《婷婷說事》和臺州頻道都播出了，最近在各地也算是小有名氣了，這可是我們學校也是花上了60余萬元的巨資建設了動植物標本。后期又追加了20多萬元對標本室進行二次整改。標本室內有150平方米大，里面有標本500多種，其中國家一級保護動物有13余種，國家二級保護動物有26余種，省重點保護動物20種。從這些小小的數據中，我們一定體會出了學校對標本室建造的用心，與對我們學習與科普類知識的重視。
終于，在第11周的星期三，我們來到了期盼已久的標本室。一進去，只見等待已久的講解員正焦急地等待著。我們分成了四個小組，一個小組配一個講解員。我們專心致志地聽著，不想錯過一字一句。
哈！等到我最期待的東伯利亞虎了。它威武的站著，一副霸氣威武的樣子，這可不是其它一般動物所有的，它的氣勢可是與生俱來的哦，兩顆長長尖尖的牙齒，絕對配得上”虎“這個字了，有彈性繃緊的肉，大腿上的腱子肌，天生就有的美麗曲線，尖尖的爪子，頭上還有一個令人醒目的王字，真是讓人眼前一亮、耳目一新哈！我慢慢地觀察著標本室的其它動植物，流連忘返，如癡如醉……
標本室，你真讓我大開眼見，除了標本室還拍到了我們學校的美麗的校園環境，作為學校的一名學生，我為我們的學校感到自豪，我愛我美麗的學校！
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