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美麗的雙手作文（通用32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗的雙手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的雙手作文 篇1
你可曾注意你這雙勤勞又樸實的雙手嗎?我們每天都在勞動，差不多天天都要靠這雙手來創造財富!有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創造幸福的人，才是真正地愛這雙手!
每個人的這雙手，都是美麗的。關鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創造幸福，這才是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來;工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產品;老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創造了幸福!即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手!
在這個星期的一節語文課上，我無意間在上課時，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學校的工作和家里的家務活而勞累奔忙時在寒冬長了凍瘡。其實生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因為別人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務，我們應該好好地尊重別人。于是，我認認真真地聽課了。
人的這雙美麗的手啊!你蘊含著多少不為人知的精神!沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美!
美麗的雙手作文 篇2
提到雙手，大家第一時間肯定會想到那種潔白、細膩、有彈性、上面戴著各種珠寶的雙手，我相信，沒有任何一個人會不喜歡這種雙手的，我也如此。
我有一位辛勤的母親，她的那雙手代表著勤勞。每天，母親的雙手都會為我們一家人做飯、洗衣服、打掃衛生，照顧妹妹。那雙手失去了潔白與細膩，那雙手，紅紅的，有許多在修剪月季時劃破的傷痕。洗衣服的時候，母親靠著這雙雙手，用力搓著衣服，讓每一件衣服都變得干凈。因此，母親的雙手長滿了繭。這雙手所作的一切，都是為了家庭。
我有一位努力拼搏的父親，他那雙手代表著認真與責任。每天早上6點左右，我都能在房間里聽見父親沉重的腳步聲。父親從西湖區開車去濱江上班，全程下來40多分鐘。父親到了公司，他那雙手就一刻也閑不下來了。那雙手一會兒接電話，一會兒在電腦上做標書，一會兒填寫資料，一會兒做反饋報告。這雙忙碌地雙手，都是為了我們生活得更美好。
我有一位嚴厲的老師，她的那雙雙手代表著愛與負責。每天早上，老師都用她慈祥溫柔的聲音向我們問好。她的那雙雙手在我們的作業本上揮動，用紅筆在作業本上留下一串串紅色的痕跡。她的雙手在黑板上奮筆疾書，用粉筆在黑板上留下一道道白色優美的字體。她的雙手在鍵盤上敲擊，用小字在課件上留下了一片黑色的認真。這雙手所做的一切都是為了我們學習更上一層樓。
在我們身邊，還有許多人有這樣的雙手。美麗的雙手讓母親得到了孩子們的尊敬；美麗的雙手讓父親得到了員工的信任；美麗的雙手讓虞老師桃李滿天下。美麗的雙手是那無私的愛，傳遞著正能量；美麗的雙手，是那燦爛的陽光，給人溫暖，給予力量；美麗的雙手，是那閃耀的星辰，給人光明，創造夢想！
美麗的雙手作文 篇3
小時候覺得最美麗的是翩翩起舞的彩蝶，因為它總是在那開滿鮮花的花叢里飛來飛去，早晨的陽光一照更加絢麗繽紛。但我卻從未注意那雙手，比彩蝶更加美麗的那雙手。
那雙手總是時而有時而無地浮現在我腦海里，好像記得它為我提過書包，拿過衣服，抱過我，還溫柔地摸過我的臉蛋。從它摸我臉的那一刻起，我感受到了那雙手上既有溫暖，同時又有粗糙，和我的臉比起來簡直就是剛剝殼的熱雞蛋和一張厚砂紙的對比。不過我知道它還是美麗的，在我心中總占有那么神圣的地位。
為了我，那雙手曾干過多少活，早上洗衣服，中午拖地板、做午飯，甚至到晚上休息時，那雙手還不忘在算盤上撥上幾回。在我夢里總會聽見那有規律的敲打聲——“滴噠，嘀噠，嘀噠”那聲音是我聽過的所有音樂中最美的音樂——比節拍更有規律，比音符更有旋律。為了我的學費，那雙手被惡毒的烈日曬得幾乎變色，在田里“臉朝黃土背朝天”地工作。在醉人的稻花香里，我知道我的學費有著落了，但我又知道那雙手又增添了幾條粗糙的痕紋。
現在，這雙手仍然為我繼續忙碌著，去超市買東西時它總是牽著我的手，那么溫暖，不過更加粗糙了。沒有想過，那雙手原來也不是那么粗糙。那雙手抱著我長大，為了我而更忙碌。
有時，我問她為什么您的手那么厚，那么笨、那么粗糙，不像別人的那樣修長，那樣光滑。她卻說：“我這是‘勞碌命’，手掌厚的人，手心粗糙的人是天生做活的料。”雖是說笑，但我認為，如果沒有我，她的手就會像紙那樣白，像絲綢那樣滑。不過，我喜歡的是您這雙手，這雙又厚，又笨，又粗糙的手！
問世界上什么最美麗？是翩翩起舞的彩蝶？還是鮮花怒放的花叢？都不是，我覺得是媽媽那雙手，那雙世界上最美麗的手！
美麗的雙手作文 篇4
猶如泉水一般的天空還鑲嵌著一顆紅寶石，那就是太陽。一朵朵白云像是活的有的像輕紗，遮住了藍天可愛的臉蛋，有的像調皮的小狗，圍著輕紗跑……小鳥也在天空中自由飛翔，自由的嬉戲玩耍。
遠處出現一座山峰，有的山峰平緩得像一個饅頭；有的山峰陡峭得像一把利劍，直插云峭。山上的樹五彩繽紛，層林盡染，疊翠流金。風吹過山峰，山峰就掀起了波浪。
山下有個村莊，那里的房子色彩豐富。紅房子似乎告訴我們那里的村民過的日子過的很紅火，黃房子似乎告訴我們那里的村民每年都會有大豐收。白房子似乎告訴我們村民們很團結，大家互相幫助。屋子的頂上冒出了裊裊炊煙，我仿佛看到了屋里的女主人在做美味佳肴，好像在等著農民們享受呢！
東面還有一片白菜地。旁邊還有一口井。有一位農民伯伯要去打水，我跑過去，對農民伯伯說：“老爺爺，我來幫你吧。”老爺爺爽快地答應了：“好啊。小伙子，一會你先拉住繩子，我說好，你就拉，懂了嗎？”我說：“好的。”我來到井水前，照老爺爺說的，拉住繩子，他那著桶，一放，“啪”一聲，桶落到了水里“好了！”我一聽，使勁吃奶的力氣往上拔，沒想到，小小一桶水也這么沉。終于，功夫不負有心人，我終于把桶拉了上來。
來到農田，農田的東邊是一片菜地，我看到了農民伯伯正拿著鋤頭在鋤蘿卜邊上的草呢！只見農民伯伯汗流浹背，他看著那些快要成熟的胡蘿卜，不時綻開笑容，旁邊幾個小孩看見了，向那位農民伯伯請教，農民伯伯告訴他們方法，他們馬上就忙開了。孩子們拿起各自的小鋤頭，挖了起來，挖著挖著，就碰到了一個硬硬的東西，他們用盡全力，也挖不開，一個孩子看到這情況，說：“不如我們把它砸碎，再挖？”話音剛落，大家拿起榔頭，用力地砸。最后，他們終于將蘿卜種子播種了下去，他們歡呼著。
村莊的西邊是樹，那些樹上的果實已熟透了，農民伯伯也趁著這時機摘著果子。煩煩蕃薯也熟了，一個母親帶著孩子去收蕃薯。
這個山村很美，房子很美，田野也很美，但是我覺得人更美，是他們辛勤的勞動創造了這些美。
美麗的雙手作文 篇5
偏僻的小山溝里，有一個小村莊，充滿愛的一家子住在那里。一個晴朗的夏夜，天空中繁星點點，母親倚在床邊給孩子喂奶，這位年輕媽媽的臉上，滿是幸福的笑容。孩子的父親則坐在母子倆的一旁，微笑地看著，這間破茅屋里充滿了濃濃的愛意。
可是，他們并不知道，這種充滿愛的場景維持不了多久，因為這只是暴風雨之前的寧靜——暴風雨即將來臨！
“轟隆隆”！一陣驚天動地的雷聲打破了寧靜，一道閃電劃破了晴朗的夜空！孩子在母親的懷抱里號啕大哭，母親被驚呆了，緊緊地摟住孩子，生怕會被別人搶走。電閃雷鳴之后，隨之而來的是狂風暴雨。狂風殘酷地連根拔起了樹木，暴雨無情地裹著泥沙、巖石，狂笑著，咆哮著，從山上沖下來！理智的父親立刻反應過來——是泥石流！他緊緊地拉住妻子的手，可沒想到，妻子不愿意走，用力甩開被丈夫緊緊拉住的手，丈夫只好強拉她走，可是，還沒走出家門，泥石流劈頭蓋臉打了下來……
“滴——嘟——嘀——嘟——”營救隊員們趕到了，他們迅速跳下車去，尋找著生命的跡象。忽然，他們發現了一個小孩，他坐在地上哇哇大哭，雙腿浸在泥漿里。隊員們立刻趕過去，大家一同挖開泥漿，巖石。可是，孩子似乎被什么東西纏住了，怎么也拉不上來，于是，他們決定挖得更深些。挖了很長時間，大家看到了感人的一幕：小孩被壓在泥漿下的媽媽用雙手托出了泥漿，而媽媽又被在更底層的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥漿，血跡，眼睛里也濺進了泥漿。營救隊員們把母親和小孩救了出來，當他們再回去救父親的時候，他已經停止了心跳。可他的雙手卻還是這樣舉著，他像一座豐碑！經過診斷，母親也失去了雙臂。
母親托起了孩子，父親又托起了母親，這蘊含著什么？這就是——愛啊！當泥石流來臨時，孩子的父母并沒有丟下他自己逃亡，而是用盡自己的力量把孩子托了起來，把死的危險留給自己，把生的希望留給孩子。在十幾個小時中，孩子的父母堅持著用手托舉，難道他們不酸，不痛嗎？因為他們心中有愛！兩雙世界上最美的雙手舉起了孩子；兩次世界上最神圣的托舉，托起了愛的奇跡！
孩子是幸運的，也是幸福的，等他懂事以后，他會為他的父母親而自豪，因為，在他出生的不久，他的父母共同創造了愛的奇跡！
美麗的雙手作文 篇6
每人都會有要感謝的一雙手，這雙手或許幫助過你，或許打動過你；它們有的白白凈凈，有的布滿風霜……
我要感謝媽媽的那雙手。
自從我開始上幼兒園時，媽媽就比以往辛勞的多，但那雙手始終伴我度過春夏秋冬，每時每刻，無微不至地照顧我。衣服破了，媽媽就會變成裁縫，靈巧的手拿著針線在衣服上上下翻飛，好像一只翩翩起舞的蝴蝶；家具壞了，媽媽就會變成維修工，有力的手握緊羊角錘，奮力地敲著……總之，每分每秒見到媽媽的手，心里都有一種來自親情的溫暖。
那雙手在我低年級時還很修長，膚色偏白，指甲修剪得很整齊，常常會涂上油亮的指甲油，關節也常有力地提醒我坐姿。
但歲月終究不饒人吶！
在我四年級的一天放學時，媽媽久違的拉起我的手，緊緊地攙住帶我過了馬路。我無意低下頭，一看，驚呆了。那雙手再一次震撼了我，昔日的修長的手哪里能經得起歲月的侵蝕？媽媽的手不再是修長，白得雪亮的了，而是一雙飽經風霜，布著許多皺紋的手了。
但盡管這樣，這雙手也還是觸動了我內心最柔軟的一處，浸濕了我的眼眶。我又轉頭看了看媽媽滿臉疲憊的神情，心里酸酸的，頓時感覺長大了許多……
美麗的雙手作文 篇7
“一棵樹，五個杈。能長大，會開花。蔬菜瓜果、牛羊莊稼，全在枝頭掛。”也許你會問，這世上怎么會有這樣的寶樹呢？有！當然有，這就是我們勤勞的雙手！只要用我們勤勞的雙手，就能創造幸福，創造財富。 《金利來的創始人》主要講了金利來的創始人曾憲梓經歷種種磨難終于擁有幾十億港元的家產，開創了世界聞名的“金利來”事業，但仍然艱苦奮斗的故事。你是否回想，曾憲梓是怎樣創造出這么美好的生活呢？他也是靠這雙勤勞的雙手的。
愛迪生曾說過：“世間沒有一種真正具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。”的確，如果我們不勤勞、不節儉，怎么可能得到干凈漂亮的衣裳、香噴噴的大米飯、嶄新的書本、舒適的房間……
我們小學生也要勤于讀書，勤于勞動。學會持之以恒的學習，將來換來美好生活！《金利來的創始人》不就是勤勞和節儉的精神典范嗎？人要勤勞，敢于和困難斗爭，艱苦奮斗，同時，我們也要養成勤儉節約的好習慣，要知道，成功與幸福，只青睞那些勤勞、節儉，用雙手創造生活的人。
寫到這里，那一次賣報的經歷不知不覺浮現在我眼前。當時，我有些羞于啟口叫賣，在大街上行走的人們并沒發現在人群中孤獨的我，兩個小時，我竟沒賣掉一份報，我想，只有主動出擊，勤于賣報，才能有人來買我的報。于是，快要撕破喉嚨的我，終于將一份份的報紙賣了出去。這使我懂得只有勤勤懇懇、踏踏實實地學習、工作，才能創造財富與幸福。
也許，很多同學都明白這個道理，可是在日常生活中，可能同學們表現得就不那么勤勞、節儉了。當遇到什么好吃的，就會不屑地將父母辛勤賺來的錢揮霍得一干二凈；看到別人有什么好玩的，也會去買一些沒用的東西來相互攀比：看見同學穿著高檔的，名貴的新衣，也要求父母給自己購買……
俗話說：一分耕耘，一份收獲，幸福不會從天降。社會上一切的財富和幸福生活都要靠人類辛勤勞動去創造,坐享其成，好逸惡勞是不會獲得任何東西的。我們要充分發揮這雙手，去創造幸福的明天。
美麗的雙手作文 篇8
如果說：人生是一次長途旅行，那么雙手就是指引我們方向的指南針；如果說，人生是一幅絢麗多彩的圖畫，那么雙手就是點綴美麗畫卷的畫筆；如果說，人生是一條靠岸的木船，那么雙手就是牽引著我們的繩索。那雙手就是爸爸媽媽永遠美麗的手。
爸爸媽媽的愛是永遠也不會停止的。我們的身邊就有許多許多的事例。
一個美麗的十月，有一個三口之家一起去了五岳之一的泰山，由于在節假日，人非常多，從遠處看，像一只只小螞蟻在慢慢蠕動。由于人非常的多，人們不得不坐索道來觀賞這1500千米高的泰山。
排了幾個小時的隊，這一家三口終于坐上了觀賞泰山的索道。索道沒有看出什么異樣，可行駛到中間時，由于人員太多，索道的交接處突然斷裂，這一家三口也以百米沖刺的速度向下墜落。爸爸緊緊地抱住媽媽，媽媽又緊緊地抱住幼小的兒子，三個人像一個圓球，飛快的向下墜。誰能想到，這么高的山，從上面掉下來，那幼小的兒子竟然毫發無損，沒有一點傷口，但他的爸爸媽媽卻當場死亡。在場的人員無不為之動容，流下了感動的淚水。這就是父愛與母愛的偉大。
美麗的雙手托起神圣的愛。
美麗的雙手作文 篇9
由花開到花落，需要經歷什么；由日出到日落，需要經歷什么？需要一段時光吧，美好的時光。而由完美到殘缺，需要經歷的，只是殘酷的時光嗎？
很小很小的時候，爸爸媽媽忙著為事業打拼，無暇照顧我，便將我寄養在了姑姑家。年幼的我太頑皮，常惹大家生氣。而每次在大家訓斥我的時候，姑姑總會笑著走過來，支開大家，然后用她那雙軟軟的手牽起我的小手，帶我去玩。日子一久，我沒有記住大家說的她那張精致的臉，倒將她那雙溫熱的手深深刻進心里。一直到后來與她分離后，被父母訓斥時，我還天真地以為，有雙溫暖的手會出現，把我帶走。
小時候的我極其害怕過馬路，每次都是姑姑牽著我，穿過那短短幾米的馬路。她牽著我時，我總會握緊她的手，然后不由自主地去看那雙手。修長的手指，嫩白的膚色，吹彈可破的肌膚，均勻的力度，總使我愣愣地望著它，出了神。
也許，那時的我認為，那是天底下最好最好的一雙手了。
離開姑姑那年，我8歲了。不記得當時自己哭成了何樣，只知道姑姑在笑，一直在笑。自始至終，我沒有看見她的一滴淚……搭車回去時，通過車窗，我依稀看見她那雙美麗的手，像蝴蝶一樣，在空中久久揮舞，久久地。
然后，那雙手給我的記憶戛然而止。
隨后時間定格在去年的那一天。
去年暑假的某一天，當我從夢中醒來，睜開蒙眬睡眼時，突然覺得眼前有個很熟悉的身影。“姑姑！”我不禁失聲叫了出來！她笑了，笑得蒼白又疲憊。接著她舉起手輕輕撫摸了一下我的臉。而就那么輕輕的一下，卻使我感到了扎人的疼痛！我疑惑地抓起姑姑的手，一看，驚訝和心痛布滿了全身。那是一雙怎樣的手！竹枝似的手指，手背上不知何時有了條條綻出的青筋，皮包瘦骨，布滿皺紋，像一把用舊了的竹耙。和6年前的那雙手相比，這也許根本算不上手了！
后來，姑姑回去了。聽父母說，姑父不知怎么迷上了賭博，把家賭得一文不剩，窮困潦倒。姑姑也由昔日的闊太太變為落魄女子。她開始工作，拼了命地工作……
爸媽后面還說了些什么我再也聽不進去了，只記得自己滾燙的淚啪嗒啪嗒地砸下來。那一刻，腦中只有姑姑那雙美麗的手，和8歲那年與她分
離時的場面！而她那雙花蝴蝶一般美麗揮舞的手，不知何時變為干枯下墜的枯葉蝶……緩緩地，無力地下墜。
姑姑，愿你幸福。用那雙蝴蝶一般的手，重新拾回屬于你的幸福！
美麗的雙手作文 篇10
那是一雙有些微涼，卻充滿善意的手。
——題記
“哎呀。”地鐵突然拐彎，我的雙腿踉蹌了一下，急忙抓住了身后的扶桿。
正是周末出行高峰期，出行的旅人，補習的孩子，加班的青年比比皆是，肩挨著肩，腳后跟緊挨著腳后跟。人們耳中都塞著耳機，時不時幾個不懂事的孩子尖細的童聲時不時劃過車廂，幾個大媽嘮著家常。這都擠入我的耳中，讓原本就不耐煩的我越加煩躁。緊握著扶桿的手也沁出一層層細密的汗珠。
列車又一急剎，一個行李箱順著地鐵方向的移動滾到了我的腳邊，我一不留神，被它的滾輪跘了一跤，急忙抓住扶手，卻因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。
“砰”周圍人聽見聲響，都轉過頭來，孩子不鬧了，家常不嘮了，音樂不聽了，一群如同探照燈般的目光射在我的身上，我又羞又臊，更有些無地自容。大腦一片空白，就這么呆呆的看著他們，眸子卻有些渙散，時間仿佛被按下了暫停鍵，將一分一秒都無限延長，延長……
“你沒事吧?”突然，一雙白皙的手伸了過來，我抬頭，愣愣的伸出手，一雙有些微涼，卻充滿善意的手將我猛地拉起，一個看起來比我大不了多少的女生，眉眼彎彎，微笑著看著我。我連忙站穩，小聲地說;“謝謝姐姐。”“不客氣。”她笑了笑，幾個人看見我已經起來了，默默收回了手，將手插回了口袋中，余光卻不時的瞥向我，關心之情不消多說。周圍人群自覺給扶我起來的那位女生讓出點路，讓她回到了座位上。
身旁，一位大媽和善地看著我：“小姑娘，我快到站了，要不你來我這里坐坐?”我低聲道了謝，坐到了座位上，而大媽也站在我的面前，抓著一旁的扶手。
周圍的人們也漸漸恢復了嘈雜，但在我的耳邊，卻也變得動聽了起來。我不禁看向那雙微涼的手……
美麗的雙手作文 篇11
我們失去了您，就像航船失去燈塔，迷失了路途。
——題記
那天，我們已經準備午休了，抬頭卻見您依然伏在講臺邊改作業。
我的目光凝在那朱紅的筆尖上，又慢慢移動到緊攥著筆桿的那雙手。這是怎樣的一雙手啊。在我與您相處的近兩年里，這雙手占據了一大部分美好的回憶。它為我們整理歪戴著的紅領巾，扯平褶皺的衣角，拂過額前凌亂的絲發。我無法忘記您拍著我的肩膀，叮囑著“背挺直！”
您其實是個很愛打扮的老師。幾周前的一個中午，您問我們：“誰帶護手霜的，借我用用。”同學們立刻獻上各式各樣的護手霜。在無數只手中，您的手顯得那么蒼老而飽經風霜，膚色比周圍同學們的手低了一個色度。您接過一管護手霜，嘴角浮現笑意，嚴肅的面容在一瞬間變得和藹可親了：“謝謝謝謝，有了。”我們看著您將護手霜細細地涂在手上，覆蓋了滄桑而斑駁的皺紋。
我們常常在背地里嘆息說您對我們太過嚴厲了，要求太苛刻了，可沒有了您的我們，卻群龍無首，沒有了目標和方向。
我再怎么也沒想到，您會因為疾病離開我們。“朱老師檢查出身體有些問題，有段時間不能教大家了。你們要乖乖聽代課老師的話。”放學時，您的目光掃著整個教室，用手背抑著眼眶中的淚水。我們出去排隊，但隨即有幾個同學折了回去。您給了他們一人一個大大的擁抱，雙手輕拍著他們的后背。我沒有去，因為已經繃不住了。我怕看見您那時那刻溫和的臉龐，怕看見您那雙溫暖而滄桑的手。
幾周過去了，我忘不掉您對我們的關懷與叮囑。您的那一雙手，為我們奉獻了太多。
我們不會再嘆息您的嚴苛了，思念代替了煩惱。
我常常在人群中尋找您，尋找那雙手。我盼望著，在您康復的那一天，能像從前那樣拍拍我的肩膀，用溫暖的手為我們整理衣襟……
美麗的雙手作文 篇12
這是一雙極其普通的手。
它的手指并不修長美麗，細膩柔軟，也不鑲金戴玉。然而，這雙手熠熠生輝，它象征著熠熠生輝的母愛，偉大的、圣潔的母愛。我有時愛這雙手，有時對這雙手不冷不熱，甚至有時憎恨這雙手。當然，這憎恨是毫無道理的。當這雙手放下手中的活兒，摸著我的頭，我歡喜無比，因為這雙手給我帶來了心靈的甘露；當我對這雙手不冷不熱的時候，是在這雙手握著鼠標，對我不聞不問的時候；
當這雙手在制造我的精神和肉體上的痛苦的時候，我就無比憎恨，然而這是毫無道理的。現在回顧過去，我對第一種方法感到欣慰，第二種有些為難，第三種，我感到荒唐可笑，為那種天真的想法感到荒唐可笑。
我經常喜歡淘氣的把我的小手放進這雙大手，輕輕捏一捏，然后大手就會狠勁捏我的手，皮肉都出血了，于是，銀鈴般的笑聲便從彼此相連的心靈里彌漫開來，傳播開來……這一天，我的作文寫得很好，“你看，這樣下去，你的作文水平會一流的！”這雙手，深情地撫摩著我的臉頰，又摸著我的頭發就像永遠也摸不夠似的。我笑了，笑得那么的純真，那么的甜……在這雙手里，我由一個嗷嗷待哺，嫩得像小貓崽的嬰兒，成長為精力充沛的小伙子，它已陪我走過了人生中四千二百五十五個日日夜夜的漫漫長路，還要陪我繼續走下去，走下去......
我愛這雙手，這雙手為我撐起了一片藍天！
美麗的雙手作文 篇13
那雙手，粗糙非常；那雙手，飽經風霜；那雙手，大而無力；那雙手，充滿誠懇。
他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
一出校門就聞聲那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聞聲這聲響，我迫在眉睫的對老爺爺說：爺爺我要一個糖葫蘆便把錢給了爺爺，半晌爺爺用那飽經風霜的手遞給我一個甜蜜適口的糖葫蘆。
下午放學，剛到校門口就想到來日誥日弟弟在我家，干脆賣五個糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣糖葫蘆的人特別多。我非常困難排上隊給了爺爺五元錢，爺爺數完錢笑著對我說：給，小女人。爺爺，您給了我一個。我想說，但是話到嘴邊卻又咽了下去。因而我往回家的路上走去，左手摸著衣兜呀我的錢包丟了，內里但是給妹妹買生日禮品的四十元錢。就在我焦心當中，從我身后傳來一個喊叫聲：女人等我一下。我一轉頭本來是那位爺爺，大而無力的手推著自行車向我趕來，手里還拿著我的錢包。走到我身邊對我說：小女人這是你的嗎？我倉猝的點了點頭，他又接著對我說：今后可要重視呀！還沒等我說話，他已經走到了馬路劈面了并且用那充滿誠懇的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉。我想這么淺顯的人卻能做出那么比不平凡的事。
固然事情以隔了2個多月，但是在我的腦海里卻浮光剪影。
美麗的雙手作文 篇14
中午睡覺，和媽媽對著臉說了一會兒話，我這才發現，媽媽那雙手，已經有了一道道皺紋……
以前，那是一雙如牛奶般潤滑的手，可自從有了我、自從開始為我操心，那雙手，就不知經過了多少“磨難”了。燒水、做飯、洗衣服……有哪一樣，這雙粗糙的手沒有做過？早晨、中午、傍晚，什么時候，這雙手沒有為我而操勞？
手上清晰可見的血管，凸起的一道道青筋，哪一樣不顯示著，這雙手做過的事情數不勝數？當我還只是一個小嬰兒時，是這雙手，把我從哇哇大哭中搖入夢境；當我還不會寫字時，是這雙手，一筆一劃地教我開啟了學習的起點。
這雙手，結合腦筋為我“工作”了整整十年！每到吃飯，它都滿足我和弟弟的需求，將精心制作的“大餐”端上桌來，當我和弟弟交口稱贊時，又有誰注意到，媽媽那淡淡地一笑呢？這一笑，笑出了多少深刻的內涵、笑出了多少人生的哲理……
如今這雙粗糙的手，可能在兒時捏過泥人兒、玩過抓子兒，也可能在空余時間除過草、翻過地……總之，這雙粗糙的手，做過許許多多的事情、飽經了風霜。
這雙手，為我付出了太多太多。為了我，這雙手可能被小刀割傷過、被開水燙傷過、更是在匆忙中被棱角碰傷過，可面對這一切，她不在乎。她說過，我就是她的一切，媽媽要為我操勞大半輩子。可面對這么深的付出，等我長大，又有多少微不足道的東西去回報這深沉的母愛呢？
母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚、輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限……母愛，是這個世界上最偉大的愛。
望著媽媽那張臉，我想起了高爾基說的一番話，“世界上一切光榮和驕傲，都來自母親。”想到這里，那一道道皺紋，似乎在我眼前閃耀著光華……
美麗的雙手作文 篇15
他的手蒼勁有力，他緊緊地扼住命運的喉嚨，他用修長的手指在鋼琴上譜出一曲曲流傳千古的名曲。
－－題記
有一個人在不公的命運面前力挽狂瀾，他曾發出錚錚的誓言:“我要緊緊地扼住命運的喉嚨。”他便是音樂巨人貝多芬，作為一個音樂家，雙耳失聰是多么可怕啊，那意味著他將不能再演奏甚至譜曲。當所有人都以為一代音樂巨匠即將毀滅時，貝多芬站起來了，用他那雙手撥開頭頂的烏云，他憑著頑強的毅力撐起半邊天。雙耳失聰對于貝多芬已經不再可怕，他的那雙手又活躍在鋼琴上，就是在這樣的情況下，一曲跌宕起伏的<<命運交響曲>>誕生了，它也譜寫了貝多芬傳奇的一生。
在鮮花，掌聲，光環遠離他后，他的那雙手便成了他的鼎力助手。他的手撐起半邊天;他的手在鋼琴上跳躍;他的手扼住了命運之喉;他的手中誕生了<<命運>>。一系列的不幸都被那雙手打敗，那雙手勤勞能干，使他不公的命運變成了五彩斑斕的一生。
1827年3月26日，一道閃電劃破維也納上空，久臥病榻的貝多芬突然睜開雙眼，舉起右手，無聲地再次發出他那錚錚的誓言:“我要扼住命運的喉嚨，他休想使我屈服，啊，生活，他是這樣的美好，活它一千次!”直至臨終，貝多芬仍然通過那雙手傳遞自己的錚錚的誓言，一個手勢表現出貝多芬對生命的留戀，他光彩的一生最終在一個手勢中結束。我想貝多芬不枉在人世間走一遭，他雙耳失聰前，用勤勞的雙手譜曲演奏。他雙耳失聰后，沒有被打擊戰敗，他依然不屈不撓的創作。他的作品一定會流芳百世，為世人所傳頌。永遠的貝多芬，他的那雙扼命運喉嚨的手也將回成為永久不變的堅韌的化身。
美麗的雙手作文 篇16
在春天的一個周末，媽媽拉著我柔軟的小手，跨著輕快的步子走向一家有各種各樣書的大書店，那里真好像書的海洋似的，我和媽媽興奮地走向書店。可是在離書店只有30到40米的時候，我們們剛走過一段坑凹不平的路，我突然看見一位年邁的老奶奶正要走過這段路，走走停停，很是吃力的樣子。我便松開媽媽的手，匆匆跑到那老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我牽牽您，這路太難走。”
我用我的小手挽著奶奶的手，小心翼翼地把老奶奶扶過那段路。我剛要回到媽媽身邊，聽見老奶奶說：“孩子，你真乖，叫什么名字？”我回答說“羅雅麗，高雅的雅，美麗的麗！”
我邊說邊跑向媽媽身邊，我真有點心花怒放，心里不知多高興。跑到媽媽身邊，媽媽也高興地說我真的長大了，她的臉上還堆著滿意的笑容。
這時天上的太陽更加燦爛，天空也更加碧藍了。
啊！伸出我們的手，奉獻出我們火熱的愛心，做自己能做的事去幫助別人，就會創造出更美好世界。
美麗的雙手作文 篇17
“花要葉扶，人要人幫。”我們的生活中許多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信，我們替他把信郵出去……
記得有一次，我正打著傘走在回家的路上，路過海爾廣場時，突然，我聽到了摔倒的聲音，就轉過身向后看了看，原來是一位叔叔滑倒了，我直向前走，沒有幫助他，我向前走了幾步，心里想，老師三番五次的給我們說，見到別人有困難的時候，要主動去幫助他……想到這，我轉身就跑到這位叔叔身邊，連忙把叔叔的自行車扶起來，然后，又用我最大的力氣去扶叔叔，叔叔說：“小朋友，謝謝你。”說完，叔叔就走了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽向我豎起了大拇指，說：“你真是個好孩子。”我心里美滋滋的，原來幫助別人是多么快樂的事情啊！
“贈人玫瑰，手有余香”，如果我們每個人都伸出自己的雙手去幫助別人，那該有多好啊！
美麗的雙手作文 篇18
許多人都知道五月的第二個周日是母親節，可是大概很少有人知道五月的第三個星期日是助殘日，看了電視新聞才知道，今天就是。
電視播放了一段盲人在車站等車，每一輛車進站，她都會上前問是多少路車，到不到復興門，售票員都還客氣地告訴她不到，但是沒有一個人告訴她哪個車才應該到。看到這個片子，我也會想到偶爾碰到的推輪椅的人推不上臺階，旁邊的人幫一把就上去了；盲人過馬路，旁邊的人扶一把讓他們更順利地過去……其實想想，誰都會有遇到困難需要別人幫助的時候，而那些殘疾人生活中會有比我們更多的困難和不方便，只要我們獻出一點愛心，在他們困難的時候幫一把，舉手之勞，會給別人帶來方便。
我想以后再碰到類似的情況，我會主動地伸出我的手。
美麗的雙手作文 篇19
在生活中，每個人都會遇到困難和麻煩，許多時候都需要我們伸出一雙助人的雙手，獻上愛心，去幫助有困難的人。
我家樓上住著一位孤寡老人王奶奶，她沒有子女而且腿腳有殘疾，行動不便，生活十分艱難。所以我每天早上都主動幫王奶奶在樓梯口去牛奶、拿報紙，讓王奶奶一早就能感受到他人的溫暖和關心。
王奶奶都是一個人呆在家里，很少下樓活動，也很少和別人交流。為了不讓她感到孤獨無助，我會經常去陪她聊天，有時我還把姥姥做的好吃的送給她。在節假日天氣好的時候，我會和媽媽一起陪著王奶奶去小花園，看看綠樹，看看紅花，讓王奶奶充分感受大自然的蓬勃生機，讓她也能擁有一顆年輕快樂的心。
雖然我做得很少很少，但是我相信，只要我們每個人都伸出雙手，讓大家的手握在一起，這個世界就一定會充滿溫暖。
美麗的雙手作文 篇20
在成長的道路上，許多人都會伸出自己的手。無論是求助的手還是幫助的手，都飽含著真情……
三歲那年，爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸后面，一不小心，“啪”的摔上了一跤，我吃力地抬起頭，眼淚汪汪地望著爸爸，用力地伸出一雙小手，乞求幫助，爸爸卻遠遠地退后，但又伸出一雙大手，邊拍邊用鼓勵地眼光看著我，讓我自己站起來。我一咬牙，用盡全力爬了起來，于是快樂地對爸爸說：“我自己爬起來啦，我自己爬起來了，棒不棒？”爸爸笑了。我的心也笑了。
五歲那年，走在大街上，看到一個八歲左右的小女孩坐在街頭：破爛的衣衫，烏黑的臉，瘦弱的身體，向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著媽媽想趕快繞開，可媽媽卻在我耳邊輕聲地說：“貝貝，那孩子多可憐啊，其實她也正需要關愛的呀！如果你好像她那樣，需要幫助時，她卻躲開，你心里會怎么想呢？”我聽了，臉一下子紅了，摸出自己口袋里的零花錢，伸出小手，輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開心地笑了，笑得那么燦爛，我的心卻感到有一絲絲的痛。
七歲那年，同桌沒有帶語文書，面對著老師要求全班同學一起朗讀，他滿臉惶恐的在書包和桌子抽屜里翻來翻去。我伸出小手，把自己的語文書放在座位的中間，對他眨了一下眼，他笑了，也伸出手來，扶著書，我們一起朗讀起來。這時候，我的心感到甜甜的。
九歲那年，汶川發生了特大地震，我從電視上看到了四川災區倒塌的小學教室的石板縫里伸出的一雙雙小手，也看到了同學們，家長們，全國人民都伸出了雙手，獻上自己的愛心。我含著淚，毫不猶豫的取出自己所有的零花錢，用自己的小手小心翼翼的捧起來，放進了愛心捐款箱，看著災區那可憐的孩子，我的心都碎了。
……
在成長的道路上，每個人都會伸出自己的雙手，無論是求助的手還是幫助的手，都那么真情，不管怎樣，我們都要明白：在這個世界上我們并不孤單，不管怎樣，我們都要知道：幫助別人等于快樂自己……
美麗的雙手作文 篇21
一天，我走在放學回家的路上。快到家門口的時候，突然看見一位阿姨在不遠的十字路口四處張望，她的旁邊還停著一輛三輪車。
阿姨看見我就好像看見救星一樣高興，她問：“小朋友，你知道這兩條小路，哪條能拐到大路上？”我看了看這個阿姨說：“阿姨，你順著東面的這條路一直走就能上大路了。”阿姨高興地說：“謝謝你小朋友。”我聽了心里美滋滋的，原來幫助別人是這么快樂的事情呀！回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽向我伸出了大拇指，表揚了我。
我想如果我們每一個人都能伸出自己的雙手，幫助那些需要幫助的人，我們互相幫助，團結起來，就能戰勝一切困難和災難！
美麗的雙手作文 篇22
在我的記憶中，那雙手是纖細的，白嫩的，光滑的……但現在，那雙手卻變得僵硬、粗糙，再也沒有曾經那種嫩嫩的感覺。那就是媽媽的手！
一天晚上我躺在床上看書，不知不覺有點迷糊的時候，媽媽把我手里的書輕輕地拿出放到桌子上，幫我蓋好被子、關上燈，然后給我按摩頭部和頸椎，讓我盡快地進入睡眠。可是不經意間，我突然感覺到媽媽的手沒有了往日的滑嫩，粗心的我并沒太在意，仍然貪婪地享受著母愛。
最讓我難忘的是，一次我去衛生間的時候，發現媽媽正在洗衣服，每洗一下，她就把手拿出來看一看，然后咬咬牙再放進水里。我很好奇地走過去，把媽媽的手拿起來一看，原來她的大拇指甲旁裂開了一道道深深地口子，像要流血的樣子。看到這里，我把媽媽的手緊緊握在胸前，眼淚也忍不住流了下來。原來，媽媽的手就是這樣變得粗糙、干燥的……
媽媽的手撐起了整個家的一片藍天，是她——用自己的手，辛勤的勞動著。家里所有的家務活，幾乎都是媽媽做的。媽媽的手補堿水浸泡，被拖把磨損……皺皺巴巴的，像一片干枯的老樹葉。可是媽媽的手在我心目中是最偉大的，因為那手曾經扶著我學會走路；媽媽的那雙手是溫暖的，因為在我生病時給我喂藥喂水；媽媽的那雙手是神奇的，在我疲倦的時候給我按摩，讓我倍感舒適……我真想把媽媽的手變回從前的模樣，不再讓媽媽的手因傷口而疼痛，因粗糙而難看，也讓我再次感受媽媽那雙手的光滑與細嫩……
美麗的雙手作文 篇23
這是一雙修長的手。
你看，十個指頭挺挺的，十面指甲光光的，那細膩勁兒，就跟江南水鄉的嫩蘆筍差不多。這雙白里透紅的手，并非護膚霜抹出來的，而是上蒼賦予的。即便是滴水成冰的三九嚴寒，也只是用一元錢一袋的“郁美凈”來潤潤皮膚。
俗話說：“手指頭粗粗能干活，手指頭細細好運多。”就是這雙手，在領到第一個月的工資后，到紫荊山百貨大樓買夠一百元的商品，然后去抽獎。你知道抽著啥，那真叫一個巧，抽到價值五百多元的一輛嶄新的自行車。也就是這雙手，去年填寫了副教授的職稱申報表，那真叫一個順，輕輕松松地通過了。
這是一雙靈巧的手。
你看，米粒里有沙粒，“噌”，兩指頭就能捏出來；客廳里飛蚊子，“啪”，一巴掌就能拍暈乎。這雙手做起奧數題，那真叫個神速，基本上是兩分鐘一道。這雙手捏自行車把，那真叫個穩當，左右搖擺的幅度不會超過五厘米。
可別小瞧了，這雙手曾經為河南大學的名師照料過可愛的貓咪，也曾經為外國的總理演奏過典雅的古箏。當然咯，這雙手的靈巧，更是顯現在鋼琴的鍵盤上。每當觸摸琴鍵，就像通了電似的靈動。那十個指頭有序排列、各司其職，時而飄逸地左右滑翔，時而激越地上下跳躍，演繹出一首首美妙的樂曲，連小鳥也會逗留在窗臺上側耳傾聽。
這是一雙勤勞的手。
你看，干起家務，真叫個麻利，這廂洗衣機開始操作，那廂炒菜鍋已經噴香，分秒必爭，兩不耽誤；檢查作業，真叫個仔細。一會兒指出轉換單位有錯，一會兒點撥閱讀審題有誤，指尖上仿佛載有顯微鏡，任何隙漏都難以逃過。
這雙勤勞的手還經常把愛奉獻給別人，熬夜幫同事查資料，騎車替鄰居捎東西，還攙扶患有抑郁癥的兒時的同學，逛商店，游公園，找回難得的.快樂。哦，還幫過一只受傷的鴿子呢，小心翼翼地包扎，精心兮兮地喂養，直至痊愈，又捧著它，放飛自由的藍天。
哦，這雙手，是業務上的高手，教學上的能手，家里的一把手。
若問這雙手屬于誰？就讓我來告訴吧。這雙手屬于一位人類靈魂的工程師，一位并不顯眼的鋼琴教員；這雙手屬于一個擁有慈善心腸的女性，一個從不張揚的母親；這雙手屬于我最親近的人，最崇敬的人。
這個人，就是生我養我的媽媽，疼我愛我的媽媽喲！
美麗的雙手作文 篇24
世界上有許許多多的手，男人的手，女人的手。可是讓我記憶最深的是媽媽的手。
媽媽的手非常瘦，又有許多斑，還有點發黃。可是，這雙手是我最喜愛的。
記得那一年，老師讓我去參加英語演講比賽。但是我因為貪玩，沒有背好稿。眼看明天就要去比賽了，可我背得還是丟三落四的，只好連夜背。已經是晚上十點多了，可我還在客廳的沙發上背，肚子餓得咕咕直叫。這時一雙手拍在我的肩上，我回頭一看，是媽媽，她的手上還端著一碗面湯。她說：“淼淼，都這么晚了，你還在背，也沒吃飯，先喝碗面湯吧，要是累了，就先休息，明天還要起早呢。”
我說：“媽媽，我不累，你要是累了，就去睡覺吧！”媽媽微笑著點了點頭。然后就去休息了。我連忙端起這碗面湯，西里呼嚕地喝到肚子里，然后咂咂嘴，可真香啊！媽媽的手很巧，能做各種好吃的。
從小到大，這雙手為我做了許多事情。當我學著走路時，經常摔倒，這雙手一次次把我溫柔地扶起來；這雙手把我的頭發洗得烏黑亮麗；把我的衣服洗得干干凈凈。這雙手無微不至地照顧了我十年，這可真是一雙神奇的手啊！
隨著我慢慢長大，這雙手勞累得已經長了老繭，也已經爬滿了皺紋。媽媽，我愛你！您的手在我心里永遠是美麗的。
美麗的雙手作文 篇25
父親的那雙手，是一雙神奇的手，是因為它讓我又愛又恨，我父親的那雙手。
小的時候，他很疼愛我，去到哪里總是要帶上我，用他那粗糙、富有愛意的那雙大手來溫暖我這雙永遠冰冰涼涼，宛如冰塊般的小手，每一次出行游玩，握住父親的那雙手就好像世界變得晴朗，天上的太陽散發著溫暖的太陽照耀著我，成為我避風的港灣。
童年時，父親變了一個人，他的那雙手不再像小時候的那種大手一樣溫暖，而是冰冰涼涼的，時常拿起那根雞毛撣子教育我，哪怕是一點點的錯誤，父親也能將我教訓得服服帖帖，他教訓我時總能聽到這一句話：“我都是為了你好，你就不能聽進去讓我省點心嗎？”每當這句話一講出來，我心里就特別的不舒服：“你天天打我把我打的渾身是傷，這也是對我好嗎？什么時候為了我好，考慮過我的感受嗎？總是用為我好找借口”。父親的這雙手在我少年時掌撐起了我的整個家，母親最后也開始了工作，每天忙里忙外沒時間照顧我，我只能一個人照顧我自己。
待我長大步入少年時期時，我開始了住校生活，父親也是從這個時候開始不再回家，等我周五回到家中聽到的永遠都是他們的吵架聲和打架聲，以前我會試圖上去阻止，但現在我明白了，我還小我改變不了他們離婚的事實，就在不久前我看到了離婚協議書，我仔細的看了每一頁，看到最后一頁，發現甲方簽上父親的名字，而乙方始終是空白的。到那時，我明白了，原來母親一直在挽留這個家庭，盡量不讓我受到一點傷害。我……流下了多年不見的眼淚……父親始終在騙我，說他們不會離婚，會一直好好的在這個家里。父親，您原來一直騙了我這么久，您這雙簽了離婚協議的手，可真是讓我恨透了您！
父親，您真讓我又愛又恨啊！
美麗的雙手作文 篇26
外公已是耳順之年了，而那雙手則是歲月在外公身上流逝的見證。
外公是個煤老板，年輕的時候也曾親力親為，血氣方剛的他和煤打了幾十年的交道。到了耳順之年，本是退休享樂的時候，外公卻變得尤為多愁善感。幾十年的打拼，給外公帶來了一雙丑陋的大手，正如白居易的詩《賣炭翁》所說：“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。”
而外公的手確實是漆黑的，歪歪扭扭的指甲是灰黑的，指甲縫里，甚至是手心的指紋都染上了煤黑。每次撫上那雙手，那觸感總能給我帶來沖擊。那雙手粗糙的很，每每撫上，就像是在撫摸一塊冰冷的石壁。早年刻苦干活留下的大大小小的疤痕數不勝數，都毫不留情地刻在上面，讓這雙大手顯得更為觸目驚心。撫上那雙大手，我的腦中就像放電影一樣，映出這樣一個畫面：煤灰漫天飛揚，外公穿著白背心，汗流浹背……
小時候，我總不肯讓外公抱，因為我很害怕那雙丑陋的大手。所以我經常看到外公下班后，第一件事就是沖進洗手間洗手。抹上洗手液，肥皂，反復搓揉……即使那滲進手紋縫里的煤黑是抹不去也洗不凈的……后來，我長大了點，也愿意和外公一起玩耍，每當這時，外公總會不著痕跡地用衣服擦擦手，才將我抱起。他用大手裹著我的小手，像是在護著一塊寶貴的玉石。他輕撫著，眼中流露著羨慕的神色，對我說道：“外公的大手又丑又黑，外孫女的小手又白又嫩。”邊說著邊捧起我的雙手放到鼻子上“聞香香”！每當他這么做，我都被他那詼諧滑稽的動作逗得咯咯笑不停。兒時的我卻怎么也捕捉不到外公話語中的辛酸，直到長大后才恍然大悟，外公是如此在意這雙手，對沾滿歲月的這雙手又是如此的自卑。
直到某一天，我去外公家中拜訪他，卻詫異的看到滿客廳的字帖，滿桌的筆墨紙硯，以及認真提筆練字的外公。我在一旁呆看著也不作聲，外公一筆一畫是如此地有力道，神情如此專注，嘿！你別說還真有大師之風范。直到大功告成，外公才松了口氣，終于注意到我的存在。我大步上前，握住外公的大手，打趣著說：“吆，外公你這手今非昔比呀，如今可值錢了，那是大師之手呀！”外公一聽可樂了，一個勁地說：“對的，對的，我的手再也不是被煤染黑的了，而是墨染黑的。”他那笑顏里多了一份快樂，一份自信，我的眼中，亦多了一絲敬佩。
外公的手是如此丑陋，令外公一度為此自卑，可外公發現這雙手寫得一手好字又重煥信心，發自內心的自豪歡喜起來。
我們要善于發現自身的優點，只有這樣，才能擁有自信與快樂，在自己的一番天地中展翅翱翔！
美麗的雙手作文 篇27
那雙手，是我在商場二樓偶遇的。
它是那么不起眼的一雙手：兩手棕黑，刻滿了密密麻麻的老褶，遍布著堅實粗糙的老繭——這都是歲月在他身上留下的痕跡！細細觀察，根根手指都繃著，好像一截枯木上幾個分叉在活動。右手背上有一道疤痕，不長，但可以看出，疤痕已有些年頭了，至今都深凹在他那枯皮似的手背上。他的指甲剔得很干凈，可是難以掩飾他那飽經風霜的印痕，好一雙枯枝似的傷痕遍布的老手！
此刻，那雙手正在二樓的玻璃圍欄上加固螺絲。那雙飽經風霜的手就從我身旁經過，它們一絲不茍地摸索著、加固著一個個螺絲。仿佛連這雙手都知道：如果不把螺絲固定好，不僅是工作的失職，還可能關乎到游客的生命安全！這樣看來，每一枚螺絲在那雙手中，比任何稀有的寶石還珍貴。
那雙手，漸漸離我遠去，扶著上行的電梯，上了三樓。我才看清（與其說是看清，不如說是注意到）它們的主人——一位普普通通的保安，五十幾歲，瘦小的身材，面色棕黑，給人十分結實的感覺。他身著保安的制服，腰間佩戴著古舊的、略有些磨損的腰帶，足蹬一雙廉價皮鞋。可他的制服像西裝一樣筆挺，口袋里端端正正擺著對講機，腰帶干凈整潔，勒得很緊，皮鞋油光閃亮。一眼看上去便給人一種嚴肅、不茍言笑的感覺。
轉瞬之間，那個人，那雙手，都在我的視線中消失了，隱沒在茫茫人海中。可是，他的形象和品質卻永遠留在我的記憶深處，久久不能忘懷。我并不認識那個保安，在這之前也沒有見過，但他對我而言卻十分熟悉而親切，仿佛是多年未逢的故人。
是啊，怎能不熟悉呢，怎能不親切呢？他是千千萬萬勞動人民中的一員啊！他是平凡的，又是偉大的。偉大的勞動人民，我向你致敬！
美麗的雙手作文 篇28
我拿出冰箱中的飲料，攤在沙發上。陽光通過窗毫無保留地照在我身上，電視機里放著那無聊透頂的鄉村連續劇，收音機里的聲音咿咿呀呀地唱，奶奶在一旁有模有樣地學。這是一個再平常不過的夏日。
我試圖打開飲料的瓶蓋，可它卻紋絲不動。嘖，真煩。我把飲料順手扔給奶奶：“幫我開一下瓶蓋唄。”奶奶沒聽見，我只好又大聲重復了一遍。“哦哦，好嘞！”奶奶拿起飲料，使勁一擰，無果。“嘶”嘴里擠出了一絲呻吟。她擦擦瓶蓋上的水，又是一擰，隨之而來又是一聲呻吟。“怎么啦？”我不耐煩，開一個瓶蓋怎么這么唧唧歪歪的。我大步走向前，一把奪過瓶子：“行了，我來吧。”那一瞬間，我的眼瞥到那一雙手。
那雙手上布滿皺紋，千溝萬壑，凹凸不平，坑坑洼洼，皮膚上起著皮，有的地方泛著紅色，我注意到手腕上貼著一塊膏藥，左手指尖處還貼著一塊創可貼。千瘡百孔……
“這是怎么回事？”我指指膏藥，指指創可貼。“沒……沒事。這幾天涼了嘛，手腕有點疼……這是切菜的時候劃的。”我心一抽，眼淚打轉，“以后……小心點……”跑進屋，關上了門。
我突然想起，小時候奶奶和我開的玩笑。她將手指根關節處的肉捏起來，可以堆在一起散不開。她嘴念叨著什么：“皮打墻，活不長。”還笑吟吟地補上一句，“誰知道呢，別人老這么說。”我急忙打住奶奶：“您別觸霉頭！”想來，那雙手真是老得不成樣子了。
淚眼朦朧中，我再看見那雙手。皮包著骨頭，似乎可以隔著皮看見其中的青筋。我多想上前握住那雙手。
我走出門去……
那雙手，在我腦海中揮之不去，皺紋刻在手上，刻在我的心中。又是一個再平常不過的夏日，我倒了一杯熱水，遞給在廚房忙碌的奶奶。陽光通過窗毫無保留地照在我身上，客廳的電視機里依然放著那無聊透頂的鄉村連續劇，收音機里的聲音咿咿呀呀地唱。奶奶和我相視一笑……
美麗的雙手作文 篇29
我常常認為現代的社會上有許多詐騙，碰瓷現象，人與人之間充滿了不信任，關系也變得冷漠，像是降到了冰點一樣，可是在下午發生的事卻改變了我的看法，究竟是怎么一回事呢？且聽我一一道來。
那是一個周日的午后，我騎著電動車穿梭在街頭巷尾，金黃的陽光被樹的枝葉分割成許多閃閃的光斑，像是一地碎晶。我有些得意地哼著小曲，看著一本書，心情十分暢快，這可是我排了整整一上午的隊才。搶購到的限量簽名書，我怎么能不開心呢？簡直是恨不得立馬插上翅膀飛回家，捧起書，一覽為快，這樣想著，我的騎車速度又快了幾分，飛馳在街道上。
也不知是不是正應了那句樂極生悲的老花，我得意高興的心仿佛被澆上了一桶熱水，真是驚到了骨髓。在經過一段下坡路時，我大膽放開了雙手，做出擁抱兩方的樣子，好，不得已，突然給我看見了前方不遠處有一個，推嬰兒車的婦女正在過馬路。我趕緊扶住了車把，想要剎車，可這一下卻把我驚出了一身冷汗，小剎車失靈了，我連忙閃開嗓子喊到，快讓開，快讓開。可是已經晚了一步，只聽見砰的一聲，我感到天旋地轉，再次回過神來，我已經連人帶車整個栽在路邊的花，代理嬰兒的哭聲尖銳刺耳，我冷汗離離怎么辦，我撞到人了，想想電視上那些詐騙碰瓷的人，只是擦了一下，就獅子大開口，索賠幾十萬，我可是真撞了人啊，我越想越怕我，差點哭了出來。小朋友，你還好吧？婦女安撫好嬰兒，就急忙上城查看我的情況，阿姨，我我。他看出了我的情況。只是溫柔的笑了笑，生過一雙手，將我拉出花帶，又扶起我的自行車，然后摸著我的頭說，別怕，我不怪你。只是下次要小心哦，我傻傻的看著他走遠。喉嚨發澀的說：謝謝！
誰說生活中處處是冷漠，誰說人與人之間沒有溫度呢？那雙手，那雙溫暖告訴我，其實人與人之間的溫度沒有降低，其實生物處處都是單，我難忘那雙溫暖的手。
美麗的雙手作文 篇30
一雙手，牽著你學會走路；一雙手，握著你學會寫字；一雙手，帶著你經歷風雨……一雙手可以承載太多的記憶，這雙手在我心中是獨一無二的。
外公以前是工廠老板，有一次做工時，不慎將右手三個手指的第一節指關節鋸斷。我小的時候還不懂事，因為這件事跟外公開玩笑，說外公的手和別人不一樣。只記得當時外公的笑容慢慢變得僵硬，眼底流露出一絲悲傷。
但很快發生的一件事，讓我改變了對這雙手的態度。
小時候，家里給我買了一輛四輪自行車，我總愛騎著我的“愛車”在村間小道上炫耀。但有一天，當我騎上我的小車時，只聽見“咣”的一聲，車子拋錨了，怎么也騎不動了。我頓時慌了神，連忙大聲喊：“外公——外公——”外公聞聲趕來，仔細瞅了瞅，大手一揮：“小問題！”轉身進屋拿來了工具箱。
他蹲下來，不知將車上的哪個零件拆了下來，又從工具箱里挑出一個小螺母，安在上面，取過扳手擰緊，然后將松掉的車鏈取下來，用那只我曾經嘲笑過、戲弄過的手輕輕地安裝上去，轉了幾下踏板。“來！試試！”外公的語氣中充滿了自豪，我的心中也充滿了敬意。
微分拂過，輕輕吹起他幾縷花白的頭發，外公撣了撣手上的灰塵。我望著夕陽中他的身影，不禁沉思：沒想到這雙手深藏功與名，它并非跟別人不一樣，甚至比別人的手還要更靈巧。心中的佩服、驕傲在剎那間溢于言表。
時隔多年，那雙手又“重出江湖”，再度讓我刮目相看。
今年家里買了新房要裝修，外公從鄉下趕來幫忙。到了裝燈的時候，客廳里的燈不知怎的，就是亮不起來。檢查過后也沒發現問題。這時，外公“閃亮登場”，只見他扯過那密如蛇般的電線，仔細查看。這些電線白的，紅的，藍的，各種顏色都有，外面還裸露著一些電絲，光是看，我就替外公捏了一把汗。但他從容不迫，手指在電線間靈活地穿梭，這雙手猶如織布機上的梭子，靈活又沒有失誤。
不一會兒，外公就找到了“病因”，他拿過電筆進行了測試，又將幾根電線繞在一起，用電膠布在上面饒了幾圈。打開開關，電燈就像被施了魔法，聽話地亮了起來。頓時，我對這雙手的敬意再次油然而生。它就像魔術師一樣，完成了別人做不到的事情。
時光匆匆，我將這雙手最美好的瞬間，封存心底，永遠……永遠銘記。
這雙手陪著我走過四季；這雙手完成了我認為不可能完成的事情；這雙手只是和別人有一點不同，但它最大的不同，我卻永遠記得。
因為愛著，所以會永遠記得。
美麗的雙手作文 篇31
如果我是一株小樹，母親就是一棵保護我的參天大樹；如果我是在大海上行駛的小船，母親就是指引我方向的帆；如果我是風箏，母親就是一道微微的清風。
一個寒風凜凜的早晨，媽媽在洗著衣服，用瘦弱的手擦著衣服上的污點，冰冷的水使母親的手凍得通紅。過了一會兒，衣服洗好了。我摸了摸母親的手，一下子就縮了回去，我望著母親的手突然發現，原來漂亮的手變得滿是皺紋，長長的皺紋如同一條條波浪，爬滿了母親的手。“兒子，怎么了？”媽媽問道。我裝做什么也沒發生，匆匆忙忙地走開了。那個寒假，我以學校家務作業為借口，幫媽媽做一些簡單的家務，雖然汗流在我身上，但心里卻像吃了了蜜一般。啊！母親！小樹長大了，而你卻漸漸老了，以前，是你照顧我，現在，該我來呵護你。我不禁想起了上幼兒園那個時候。
那天，媽媽來到幼兒園接我，我開心地撲了過去，臉上帶著笑容。母親拉著我的小手，一步一步走在回家的路上，我摸了摸媽媽的手又看了看，啊！母親的手細又光滑，如雪花般白，空氣中還散發著護手霜的清香。如今，母親把我放在第一位，連擦護手霜的時間也沒有。母親！小船已經找到正確的行駛方向，可您卻破舊不堪。
記得有一天的早晨，我吃完飯準備去上學，母親吃力地拎起我的書包，我發現母親手上的青筋與皺紋像一條條青蛇一樣，一點點奪走母親的美麗。這一天，我一直不在狀態。啊！母親！風箏在天空中飛翔，而你卻無力使我遠去……
啊！小樹用茂密的葉子來為根遮擋風雨；疲憊的帆躺在啟程小船里靜聽水岸的波濤聲涌；母親您可以歇歇了，因為風箏已經找到自己的方向了！
廣闊的藍天下，一枚風箏在飄飄蕩蕩，深沉的大地上，那雙手不離不棄地緊握著，抬舉著，朝向高高的方向……
美麗的雙手作文 篇32
當你緊握雙手，里面什么都沒有；而當你張開雙手，世界就在你手中。
“同桌，快幫我把桌子上的書拿開！”她從門口突然出現，手里端著兩個敞口的杯子，大聲吆喝著。我先是一愣，接著便手忙腳亂忙活起來。誰知她手一滑，“咣當”一聲，水涌向了我的書本，還有我那心愛的摘記本。只見同桌馬不停蹄地拿衛生紙擦水，周圍的人也都蜂擁而至“救災”，我正要一蹦三尺高時，以前的一幕又展現在眼前……
那天落葉繁多，涼風習習，我在一群題海中“殺”出一條路，當我得意洋洋伸懶腰之際，小云跑過來：“我撕一張紙用。”邊說邊拿起我桌上的摘記本。“不要撕！那是我標好頁數的！”我急忙勸阻，可是已經晚了，她早已拿起那個有插畫的好看的筆記本，撕下了一張紙片。我怔住了，看著在她手中的一張孤零零的第三十頁，想起了當時懷著多么高漲的熱情認真記好每個頁碼，頓時憤怒占據了我的大腦，失落麻痹了我的神經，邊吼著邊將桌上的書用手掃到地下。“你知不知道它對我有多重要？這是我多長時間的積累啊？”隨著書墜到地上“嘩嘩”的聲音和我的大吼聲，教室里馬上安靜了。她站在我面前，眉頭擰成麻花狀，眼神略帶驚訝，微微泛著光亮，嘴巴微微張開，欲言又止，嘆息一聲，攥著紙片，低著頭無力地走出教室了。看著她離開，我并沒有放過除有用的摘記以外其他的頁碼。我拿著它們沖到垃圾桶邊，讓不完整的它伴著傷心，撕了又撕，一片又一片，一股勁扔進了垃圾桶……
回首間，她出現了，拿著她最喜歡的一支筆，沒錯，她媽媽送的生日禮物，在我面前，掰斷，扔了。我驚訝地嘴巴成了“O”狀，滿臉不解，她笑了笑，說：“這雖重要，但在好朋友面前，也會遜色。”接著，頭也不回地坐到位子上看書了。
后來，我又準備了新的摘記本，比以前的還要好看，還要珍貴。
災區已收拾完畢，同桌滿臉歉意，連說幾聲對不起，我微微一笑，擺擺手：“他們在你面前都遜色了。”她噗嗤一笑：“承蒙同桌厚愛。”周圍的人也都“哈哈哈”笑起來……
張開雙手，世界就在手中，何樂而不為？
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