美麗的湖_650字_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗的湖_650字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文1
暑假，我和媽媽來(lái)到了淮陽(yáng)。淮陽(yáng)地處中原大地，本以為遼闊無(wú)垠，沒(méi)有河流，誰(shuí)知來(lái)到這里，水塘隨處可見(jiàn)，荷花的清香撲面而來(lái)，讓人恍惚以為到了江南。
傍晚，我們乘上一條小船，去探訪水流的源頭——龍湖。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，波光粼粼的湖水！你如一位年長(zhǎng)的賢者，承載了多少大小船只的來(lái)來(lái)往往。看著魚(yú)兒在你的懷抱中長(zhǎng)大，你肯定無(wú)比欣慰吧！你好，碧綠的荷葉，露珠撫摸著你的嬌羞臉龐，晚霞映照你美麗的身影。你好，亭亭玉立的荷花，你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)折腰。你好，活潑的魚(yú)兒，你給平靜的湖面帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，你快活地在湖里游來(lái)游去，讓我也想駕一葉扁舟，在天地間遨游。你好，五彩的晚霞，你似一位畫(huà)家，在天地間畫(huà)出美麗的色彩：你把云朵畫(huà)成亮麗的黃色，把湖水變成迷人的橙色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)神清氣爽，我嗅到了大自然清新的味道。看著眼前水天一色，鳥(niǎo)兒飛翔，我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的景象。
導(dǎo)游告訴我，龍湖中曾有白龜出現(xiàn)，白龜乃千年少有之龜，出現(xiàn)后被人好生看管，香港回歸之際，白龜被放回湖中，曰回龜（歸）。怪不得龍湖煙波浩渺，無(wú)邊無(wú)際，卻風(fēng)平浪靜，水草豐茂。原來(lái)是有白龜護(hù)佑。看著這湖中美景，我浮想聯(lián)翩。
忽然，船速慢了下來(lái)，原來(lái)快到岸了。只見(jiàn)柳枝舞動(dòng)著腰肢歡迎我們歸來(lái)，繁茂的花兒藏著幽香，引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船，湖面又恢復(fù)了以往的平靜。
月亮升起來(lái)了，我們?cè)撾x開(kāi)了。月色下，湖中的景色朦朦朧朧，如真如幻，我們依依不舍離開(kāi)了美麗的龍湖。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文2
陽(yáng)光悄悄地?fù)嵘衔业哪橗嫞匡L(fēng)柔柔地拂過(guò)我的發(fā)梢。東方才略微泛起魚(yú)肚白，我們一家子便已駕著小車(chē)，來(lái)到了家鄉(xiāng)的瑤池仙境——沃洲湖。
佇立湖畔，微風(fēng)帶著水的氣息迎面而來(lái)，涼意浸透了我的皮膚，整個(gè)人忽然松弛下來(lái)，一股輕松愉悅之感油然而生。目光轉(zhuǎn)向湖面，湖上已升起了乳白色的霧。只見(jiàn)那絲絲縷縷的白一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周蔓延，忽似奔馬，鋪天蓋地地涌動(dòng)著，又倏地止住，時(shí)卷時(shí)停，猶如那活潑的小娃娃，充滿了無(wú)限的生機(jī)。
在靠近岸邊的地方，湖水閃著碧綠的光，湖底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。一條小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，優(yōu)哉游哉地游到我的面前，忽然揚(yáng)起了頭，吐了幾個(gè)泡泡，似在與我逗樂(lè)呢！我俯下身，掬起一捧水，一股清涼柔柔地從我指尖瀉出。多么美麗的水啊！
太陽(yáng)出來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)了蹤跡，沃洲湖便整個(gè)呈現(xiàn)在我眼前。周?chē)沁B綿不絕的群山，入眼皆是綠，淺綠、深綠、翠綠……似乎所有的綠都集中在了一起，卻不讓人覺(jué)得雜亂，一切是那么自然。沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家的調(diào)色板能調(diào)出如此多的綠，并將這些綠搭配得如此和諧。此時(shí)的湖不再是那幽幽的綠色，而是藍(lán)色的，給人以浩瀚的感覺(jué)。
穿過(guò)密密的樹(shù)林，沿著山間的石階向下走，一個(gè)漂浮在水上的木制平臺(tái)映入眼簾，這便是碼頭了。碼頭邊停著幾艘畫(huà)舫，都是青色的瓦狀頂，朱色外壁，雕刻精美的圍欄。
我和爸爸媽媽上了船。在“嗚嗚”的響聲中，精致的畫(huà)舫緩緩地動(dòng)了起來(lái)，在碧玉般的湖面上劃出一道深深的水痕，轉(zhuǎn)眼又只剩下幾條淡淡的漣漪。遠(yuǎn)處是幾個(gè)漁翁，頭戴斗笠，身披蓑衣，手中提著一張結(jié)實(shí)的大網(wǎng)。“一，二，三，嘿！”網(wǎng)被撒了出去，落入水中，很快便和碧綠的湖水融為一體。幾只飛鳥(niǎo)低低地掠過(guò)湖面，一聲長(zhǎng)鳴，撲騰著翅膀又遠(yuǎn)去了。
舫外，是如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景；舫內(nèi)，是如癡如醉的游客。我們一直游玩到日上三竿，才意猶未盡地回家。坐在慢慢行駛的小車(chē)上，看著漸漸遠(yuǎn)去的的沃洲湖，我心中空落落的。
沃洲湖，我還會(huì)再來(lái)看你的！
美麗的湖_650字_小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在福州。有一句俗話說(shuō)“福州福州，有福之州”。是的，福州不但物資豐富，特產(chǎn)繁多，美麗的景色也不少。整個(gè)福州就像一頂散發(fā)著璀璨光華的王冠，而西湖公園則是王冠上最燦爛，最華麗，最珍貴的明珠。你們想領(lǐng)略一下西湖的美景嗎？就讓我向你們介紹一下它吧。
春天的西湖極其嫵媚可愛(ài)。走入大門(mén)，兩排柳樹(shù)的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺，如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞，歡迎你的到來(lái)。走在橋上，俯視湖中，湖上泛起層層漣漪，微波蕩漾，給人一種輕松的美感。旁邊的花樹(shù)和花叢中都盛開(kāi)了七彩的鮮花。綠葉襯托著紅花，旁邊小草茵茵，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
而夏天的西湖特別熱情大方。雖然柳樹(shù)不像春天那么朝氣蓬勃，但卻也十分美麗。在那湖中，荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，她們既大方，又帶著點(diǎn)羞澀，不然荷葉為什么要虛虛掩掩地遮擋呢？那些荷花美麗的粉色面龐，真應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙詩(shī)句。而旁邊的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)果子，只是還青青小小的，不易被人發(fā)現(xiàn)。
秋天的西湖又分外柔和、涼爽。那些種植在道旁的菊花，被擺成各種美麗造型，吸引游人的眼球。在秋天，如果乘船進(jìn)入湖中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)湖面上漂浮著落葉。若是在傍晚，夕陽(yáng)將余暉撒滿湖面，湖上的落葉接受了陽(yáng)光的洗禮，開(kāi)始放出光來(lái)，像給西湖鋪上了一層金。乘船蕩在湖面上，捧一把水，冰冰涼涼的，極是舒服。美麗的菊花，清涼的湖水，像舒展開(kāi)了的一幅美麗畫(huà)卷。
冬天的西湖十分寒冷，但又不像別處那么冷酷。一進(jìn)門(mén)，會(huì)發(fā)現(xiàn)百花已凋謝，只剩梅花挺立在風(fēng)霜中，傲然綻放。在湖畔，一排排四季常青的松樹(shù)，如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。這時(shí)的湖水，冰冷刺骨，但還未結(jié)冰。漫步園中，梅花的暗香緩緩飄來(lái)，沁人肺腑，讓人如同步入仙境……
一年四季，西湖保持它的美麗，每個(gè)季節(jié)的特色，都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。西湖的美，我只用筆尖傾出了一小部分。它真正的美，并非語(yǔ)言能夠表達(dá)。希望你能自己去領(lǐng)悟它的美，它的景，它的四季常青……
美麗的湖_650字_小學(xué)作文4
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”如果說(shuō)杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花；如果說(shuō)杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息的來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花；山桃花盛開(kāi)著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來(lái)，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽(yáng)光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺(jué)了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢？有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹(shù)葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。
冬，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的名字。雪靜靜地下，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋得是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)！
美麗的湖_650字_小學(xué)作文5
今天是星期天，天上飄著幾朵似棉花糖的白云，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去游美麗的秀湖公園。
走近秀湖公園，首先映入眼簾的是一幅美麗的畫(huà)面。走上那座大石頭雕刻的橋，我就有些驚訝，上面的人數(shù)不勝數(shù)、川流不息。橋兩旁是高大威武的樹(shù)木，色彩繽紛的花朵。
繞過(guò)公園大門(mén)，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)水平如鏡的秀湖。這湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)‘這湖水真清啊，清得像一塊可透視的玻璃；這湖水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖面的景物全都倒映在湖水中，仿佛真的一樣。藍(lán)藍(lán)的天空和綠色的湖水相互交匯，形成了水天一色。小朋友們?cè)诤叿胖S許多多千姿百態(tài)的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的相互映寸下，冉冉升起，形成一道亮麗的風(fēng)景。湖里的沉石積木，水草游魚(yú)，湖面的石徑木橋，蘆葦棘叢互相映寸，讓人嘆為觀止。湖面上還有一座漢白玉雕刻的橋，橋面寬敞，兩邊雕刻著動(dòng)物，真是絢麗多彩，鬼斧神工，站在橋邊的游人還用饅頭渣去喂小魚(yú)，可有趣啦。
在湖的一角最吸引人的是噴泉。我們正在欣賞美麗的景色時(shí)，突然，在那冷清的湖的一角，人群沸騰起來(lái)，還沒(méi)等我弄清怎么回事，一股強(qiáng)大的噴泉直沖云霄，像是給游人們的一份見(jiàn)面禮，旁邊還有一些小噴泉圍著它，還沒(méi)等水氣散完，底下就云霧繚繞了，好似仙女下凡，在云霧中翩翩起舞。接著是一個(gè)酷似半圓的噴泉，從中心冒出來(lái)的水流似白色屏障，真漂亮，大家驚嘆著，歡叫著。
從白玉橋上下來(lái)，我們順著人流來(lái)到了恐龍谷。恐龍谷里有許多千姿百態(tài)的恐龍’站著的，跪著的，坐著的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像真的一樣。走近恐龍谷，我不禁被這的恐龍所吸引，真是栩栩如生啊。我和恐龍拍了照，還騎在恐龍背上，玩得不亦樂(lè)乎。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了秀湖公園。啊，我愛(ài)這風(fēng)景宜人的秀湖公園。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文6
假期里，媽媽帶著我和表姐、表弟出去玩，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)地方有湖，有沙灘，有假山……
目的地的路邊停滿了車(chē)，媽媽只好把車(chē)停到離目的地不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)下。我們從車(chē)上走下來(lái)，眼前的景色把我驚呆了，這里有各種花草樹(shù)木，我的心兒像風(fēng)箏一樣飄飄蕩蕩，高興地飛上了天。我們來(lái)到南邊，那兒的湖面十分寬闊。岸邊有突出的一塊平坦的晾臺(tái)，可供人們欣賞湖水或者釣魚(yú)，只不過(guò)，此時(shí)這里人太多了，幾乎是摩肩接踵，我們左躲右閃，才鉆了過(guò)去。我們往遠(yuǎn)處望去，在雨后的陽(yáng)光下，湖面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，幾座假山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處，湖水漾起的波紋，好看得很。
突然，表弟決定要去爬山。我們跑到山腳上，都累得氣喘吁吁，而姐姐和媽媽還在后面慢悠悠地走著。我和表弟沒(méi)有管他們，繼續(xù)往前跑，我倆爬到半山腰，媽媽和表姐才走到山腳下。我看到一道大瀑布從山上傾斜而下，我想，瀑布的水是從哪兒來(lái)的？那水流又快又急，讓我想起唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，真是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
瀑布的上面是一個(gè)斜坡，那里有好幾塊大石頭，要不是這些石頭擋住了水流，我們?cè)缇捅凰軡窳恕Ｎ覀儊?lái)到一個(gè)過(guò)道里面，四周黑洞洞的，只能聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答的流水聲。穿過(guò)過(guò)道，我們來(lái)到人造沙灘上。沙灘的沙子特別松軟，我們馬上脫下鞋和襪子，走上沙灘。腳底下軟軟的，踩在上面，就像踩在棉花上一樣。很多小朋友在沙灘上玩，有的把身子埋在沙子里，有的拿著小鏟子和小桶在堆沙堡。我正專(zhuān)心致志地看著呢，表弟不懷好意的從后面走過(guò)來(lái)，手里捧著沙子，一下子把沙子扔到我身上，我也抓起一把沙子朝他人過(guò)去。我倆便開(kāi)始了“沙子大戰(zhàn)”。別看表表弟人小，但他是個(gè)鬼機(jī)靈，手腳特別靈活，他向我進(jìn)攻了兩次，就一溜煙兒地跑開(kāi)了……
玩了一會(huì)兒沙子，我們?cè)谏碁┥蠐炱鹭悮?lái)。我們商量，比比誰(shuí)找的貝殼多。這里的貝殼隨處可見(jiàn)，隨便抓起一把沙子，里面都有貝殼。我們撿啊，撿啊，手里，口袋里都放不下了。
這里簡(jiǎn)直是我們兒童的天堂，希望你能到這里來(lái)玩一玩，來(lái)的時(shí)候一定要帶著相機(jī)，記錄下每一個(gè)美好的瞬間哦！
美麗的湖_650字_小學(xué)作文7
西湖位于浙江省杭州市的西部，是首批國(guó)家重點(diǎn)名勝區(qū)。大家都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。西湖四季風(fēng)景優(yōu)美。
西湖的春天是一片生機(jī)勃勃的景象。看，西湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳條有的輕風(fēng)漂動(dòng)；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在朝我們?cè)诖蛘泻簦贿�有的在空中飄來(lái)飄去，好像在蕩秋千。桃花開(kāi)了，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，桃花仙子露出了美麗的笑臉，好像正向我們點(diǎn)頭呢！
西湖的夏天是一幅熱鬧非凡的象。瞧，曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了，它們有的舒展著自己的花瓣，好像向我們展示自己的美麗；有的含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；還有的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”正如楊萬(wàn)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”看，花港觀魚(yú)的鯉魚(yú)正成群結(jié)隊(duì)地在湖里游來(lái)游去呢，它們有的湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢；有的`慢慢騰騰地在水里游著，好像在悠閑自在地散步；還有的躍出水面，好像在給我們表演節(jié)目。
西湖的秋天是一片五彩繽紛的景象。看，九溪煙樹(shù)的樹(shù)葉變得五顏六色，有紅色的楓葉，像一把把燃燒的火把；有黃色的銀杏葉，像一把把黃色的扇子，還有很多半黃半綠的、半紅半黃的不知名的樹(shù)葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)，有的像彩色的花仙子在空中翩翩起舞；有的像金黃色的蝴蝶在空中飛舞；還有的像黃色的扇子在空中扇動(dòng)。
西湖的冬天是一幅雪花紛飛的景象。瞧，斷橋殘雪的景色很美，地上鋪滿了白雪，像一層厚厚的白地毯。樹(shù)上也鋪滿了白雪，好像一朵朵白色的小花。人們都出來(lái)了，他們穿著厚厚的冬裝，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍照留念。
西湖四季的景色各不相同，但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是那么優(yōu)美、迷人，真是“天下西湖三十六，就中最好是杭州。”
美麗的湖_650字_小學(xué)作文8
西湖的美是聞名古今的，無(wú)數(shù)文人墨客在這里留下了名揚(yáng)千古的詩(shī)句，上個(gè)暑假，我來(lái)到這里，就是為了一睹它的美麗。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，湖水滿滿的，感覺(jué)很快就要溢出湖岸，而岸邊的亭子已經(jīng)和湖水完全融為一體了。湖面很寬闊，站在這邊只能看到遠(yuǎn)處的山和遠(yuǎn)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的建筑物。大部分時(shí)間，湖面是平靜的，像一個(gè)綠寶石，安靜地鑲嵌在城市的中央。偶爾，一陣風(fēng)吹來(lái)吹來(lái)，一圈圈波紋一層層地蕩漾開(kāi)去，但很快又平靜下來(lái)，似乎什么也沒(méi)發(fā)生一樣。又有時(shí)候，幾條小魚(yú)悄悄地吐了幾個(gè)泡泡，像是在跟游人打招呼。此時(shí)岸邊的游人越來(lái)越多，有的在拍照，擺著各種各樣的姿勢(shì)；有的在逗著小魚(yú)，人的旁邊的小朋友拍手叫好；還有的坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，靜靜的看著遠(yuǎn)處的美景，久久不愿意離去。
我們坐著小船來(lái)到了“三潭映月”。這三個(gè)潭其實(shí)是古人用來(lái)測(cè)量水的高度的，它們的擺放是正三角形。每個(gè)潭上面有五個(gè)小孔，當(dāng)月圓時(shí)會(huì)有人往每個(gè)小孔里各放一個(gè)蠟燭，再在外面鋪一層白蠟，就可以形成三十三個(gè)月亮了。因此，“三潭映月”成了西湖十景之首。看著它們，我心里非常佩服古人的聰明和智慧。古人雖然沒(méi)有高科技，但卻創(chuàng)造出了令人驚嘆的東西！
盛夏的西湖還有大片大片的荷花和荷葉，當(dāng)船靠近它們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只晴晴留在荷葉上，我捧起一些湖水往荷葉上灑去，蜻蜓飛走了，水在荷葉上變成了許多的小水珠，在荷葉上調(diào)皮地滾來(lái)滾去，最后又掉進(jìn)了湖里，太有趣了，我反復(fù)做了許多遍，直到船劃走，我才依依不舍地把手收了回來(lái)。
我走進(jìn)了美麗的西湖，觸摸它，了解它，和它來(lái)了一次深深的擁抱，我把它的美、故事、樂(lè)趣都留在了心底。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文9
小時(shí)候，我們一家人經(jīng)常圍坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》，令我深深著迷的不只是扣人心弦的故事情節(jié)，更是劇中婀娜多姿的西湖美景。大文豪蘇軾也曾說(shuō)過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這更是引起了我想要一覽西湖的欲望。
走進(jìn)西湖，映入眼簾的便是石子路兩旁嫩綠的楊柳樹(shù)，他們垂下的枝條讓整條路生機(jī)盎然。微風(fēng)襲來(lái)，柳樹(shù)跳起了歡快的舞蹈，仿佛在向游人們展示動(dòng)人的身姿。當(dāng)然他有時(shí)也會(huì)調(diào)皮地向游人的臉上輕輕一揮，讓游人一嗅自然的芳香。這真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！
再往前走，便是有名的斷橋。人們常說(shuō)：“若是趕上了雪天，站在橋上望，便好似斷了一般，斷橋殘雪，美不勝收，卻有無(wú)限悲涼”。眼下雖是春季，斷橋卻也有它獨(dú)特的風(fēng)韻，那光滑的石階，半圓形的拱橋，都讓人流連忘返。
若乘船在湖中，就會(huì)有一番綠色的愜意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿的山脈與碧綠的湖水相得益彰。最妙的是下點(diǎn)春雨啊！山被籠上一層朦朦的霧，好似帶有一分仙氣，真是“山色空蒙雨亦奇”啊！船緩緩前行，接下來(lái)便是印刻在一元錢(qián)后面的“三潭映月”了。幾處譚圍著湖水，映和著隱約的雷峰塔，引人入勝。電視劇中，白娘子被法海壓在了雷峰塔下，當(dāng)時(shí)的我還大哭了一場(chǎng)。如今的我近距離看到了高高的雷峰塔，心中仍懷有一絲敬畏，卻也勾起了我對(duì)童年美好生活的深切懷念。
我們?cè)凇盎ǜ塾^魚(yú)”處下了船，剛剛觀賞完西湖的煙雨濛濛，心中便對(duì)江南景色深深著迷。如今我們拿著魚(yú)飼料，喂著形態(tài)各異的魚(yú)兒，也別有一番情趣。
坐在西湖邊上，看看這美麗的景色，心情便會(huì)十分舒暢，這是自然為我們帶來(lái)的身心愉悅。
再見(jiàn)，西湖！你詮釋了綠的生機(jī)勃勃，也讓我體驗(yàn)了一次心靈之旅……
美麗的湖_650字_小學(xué)作文10
古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州的西湖作為歷史悠久的名勝古跡，我只在電視上看過(guò)。今年暑假我有幸和爸爸媽媽一起乘坐大巴來(lái)到風(fēng)景誘人的西湖。
大巴抵達(dá)杭州后，下了小雨，我們只好冒著雨去西湖游玩。在我的印象中，這是一個(gè)山清水秀、古跡處處的地方。一路上，我認(rèn)真地欣賞杭州的景色，它可真是個(gè)美麗的城市。那里林青木秀，草綠花艷。人行道上，精致的椅凳，隨處可見(jiàn)。還有許多汽車(chē)，都在我耳邊呼嘯而過(guò)。不知不覺(jué)中我們走近了西湖，正所謂“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”在雨中看西湖，真是別有一番風(fēng)情。據(jù)說(shuō)西湖水域5.6平方公里，湖中有三島：三潭印月、湖心亭、阮公墩。繞湖一周約15公里。西湖三面環(huán)山。其景區(qū)共49平方公里，由一山二堤三島五湖十景構(gòu)成。山高不過(guò)400米，但古木蔥郁、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。堤壩上，給人以一塵不染的感覺(jué)。岸邊細(xì)看西湖的水碧而不清。這可能是工業(yè)污染的結(jié)果。我沒(méi)太留意。我們跟著導(dǎo)游來(lái)到游船區(qū)，到了那，我吃驚地張大了嘴巴，這條隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條游動(dòng)的龍，真長(zhǎng)！因?yàn)榕诺臅r(shí)間太長(zhǎng)，我和前面的女孩一起去捉泥鰍。可是，半天過(guò)去了，我拉連一條魚(yú)的影子都沒(méi)見(jiàn)到。不過(guò)，我們捉到了一些向海螺一樣的東西。“丫丫，好了，回來(lái)吧！”媽媽叫我。我們只好把我們的“戰(zhàn)利品”放在濕淋淋的石頭上，戀戀不舍地離開(kāi)了。
很快，我們上了游船，開(kāi)始觀賞西湖的美景。
遠(yuǎn)望湖畔的山上，高塔聳立。導(dǎo)游說(shuō)那就是雷峰塔。雷峰塔曾倒過(guò)一回，因?yàn)楹贾萑送蛋汛u塊置于家中，年長(zhǎng)日久，雷峰塔便倒塌。聽(tīng)到這兒，大家就都跑去船頭，開(kāi)始“咔嚓，咔嚓“地照起相來(lái)。
觀賞完西湖，我感到西湖如此美麗，怪不得它是眾多詩(shī)人的落筆之點(diǎn)呢！
美麗的湖_650字_小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)，一個(gè)是安徽，不過(guò)那要追尋到爺爺這一代了，非常古老。當(dāng)然另一個(gè)就是我的出生地——杭州。
“上有天堂，下有蘇杭。”提起杭州，許多人一定會(huì)想到這句話。至于為什么把“蘇杭”比作人間天堂，自然是有原因的。蘇州園林秀麗無(wú)雙，稱(chēng)為天堂一點(diǎn)都不夸張。可是，杭州卻與它不相同了。
碧波蕩漾的西湖，是杭州最大的看點(diǎn)。如今開(kāi)發(fā)了風(fēng)景區(qū)，還評(píng)出了西湖十景 ，更有許多婀娜楊柳、嬌艷桃花為西湖添彩……
長(zhǎng)橋，斷橋，孤山，蘇堤，白堤……奇景美景，再加上“西湖三奇”：長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，斷橋不斷，孤山不孤，讓人們贊嘆不已。
西湖一年四季都有豐盛的視覺(jué)大餐，請(qǐng)看：春天，岸邊桃紅柳綠，橋上鶯歌燕舞，游人如梭。蘇提春曉見(jiàn)證了多少悲歡離合，又看盡了多少人間歡樂(lè)！
夏天，驕陽(yáng)似火，西湖十景中，“曲院風(fēng)荷”那一片生機(jī)勃勃的綠，吸引了許多游人前去乘涼賞荷。亭亭玉立的出水芙蓉，每一片花瓣上都沾著晶瑩的露珠。淳樸的木桌木椅上，偶爾會(huì)有幾只機(jī)靈的小松鼠，竄到這兒，又蹦到那兒，有時(shí)還會(huì)竄上人的肩頭，陪你一起賞荷花。在這兒，仿佛還聞得到當(dāng)年醇厚的酒香，還看見(jiàn)一瓣小荷飄落進(jìn)那人的酒碗里，還聽(tīng)見(jiàn)那悠揚(yáng)亢長(zhǎng)的琴音，在久久回響……
秋天，潮水一波一波涌來(lái)，人們心里的煩愁哀傷事也涌了上來(lái)。秋是繁華的，片片金葉、紅葉像只只彩蝶，翩翩而下，鋪成一條金燦燦通往夕陽(yáng)的路。秋是落寞的，秋天所有的樹(shù)開(kāi)始掉葉，所有的鳥(niǎo)兒往南方飛去，秋的城市成了一座空城。這時(shí)，不妨去“六和”聽(tīng)聽(tīng)濤聲，沖洗掉內(nèi)心的煩愁。
冬天，斷橋的殘雪也那樣美。陽(yáng)光反射到雪面上，照得人睜不開(kāi)眼。西湖的冬天也是美的，銀裝素裹的一切都是那么冷艷高貴。冷冷的，也是一種美。
啊，西湖，你……
美麗的湖_650字_小學(xué)作文12
趁著“五一”假期，我們一家自駕來(lái)到了天目湖。
因?yàn)樘崆耙惶炀W(wǎng)絡(luò)訂票，所以我們很快進(jìn)入了天目湖山水園。我們乘坐第一班游輪——南山竹海號(hào)前往龍興島，站在甲板上，周?chē)荷江h(huán)繞，湖面波光粼粼，清新的空氣撲面而來(lái)，我們感受著大自然的美麗。到站以后，我們先來(lái)到了白龍瀑，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上爬，累得滿頭大汗，肚子一直叫著。我心想，怎么旅游也如此累啊！正當(dāng)這時(shí)，我眼前一亮，竟然有自動(dòng)扶梯，不用自己爬了，我們迫不及待第沖到第一個(gè)，欣賞著美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)又到了蝴蝶谷展館，各種蝴蝶標(biāo)本，好看極了。進(jìn)入獵人山棚，一看那毛皮，我嚇得頭直冒汗，感覺(jué)太恐怖了。爸爸說(shuō)，不怕，這是獵人自己的家收獲的戰(zhàn)利品。只聽(tīng)一陣陣?guó)B鳴聲，我們又來(lái)到了孔雀園，走近一看，原來(lái)是一只正在開(kāi)屏的孔雀，一邊開(kāi)屏一邊跟其它孔雀對(duì)話呢，真像一個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢。接著帶到了兔子園和松鼠園，真是好玩極了。
我最喜歡的還是精靈樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)有一位妙語(yǔ)連珠的主持人上臺(tái)了，在他身后來(lái)了幾位黑人隊(duì)員，接著兩隊(duì)人馬進(jìn)行pk，原來(lái)他們?cè)诒炔潘嚹兀●R黑隊(duì)展示了非洲鼓，熊貓隊(duì)為我們表演了雜技，真是無(wú)法比較兩方隊(duì)員，哪個(gè)比較優(yōu)秀，于是，主持人說(shuō)：“要不要再來(lái)一場(chǎng)比賽”，馬黑隊(duì)隊(duì)員說(shuō)“沒(méi)有”，熊貓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)挺身而出說(shuō)“有”，熊貓隊(duì)長(zhǎng)親自跳了一段舞，惹得大家哈哈大笑，主持人鄭重地宣布熊貓隊(duì)勝了。
我們又繼續(xù)做著輪船，向另外一個(gè)島——茶島駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到茶道，只見(jiàn)有一些人拿著盆子摘茶葉，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“采茶要采一心一葉的”，原來(lái)這是采茶的方法，所以我也好奇地拿著籃子摘了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就采了小半簍，感覺(jué)好有成就感。我們來(lái)到了天下第一壺，那里正在表演節(jié)目，有幾位漂亮的姐姐正跳著優(yōu)美的舞蹈。然后我走過(guò)了彩虹橋，心里忐忑不安，生怕掉下去，接著我們到了4d電影院，那也真是好玩極了，感受了一場(chǎng)4d的感覺(jué)。
天目湖讓我流連忘返，真是一次有意思的旅行。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文13
假日的一天，們?nèi)胰ド澈瓮妫曳浅８吲d。
到了沙湖，我們先去買(mǎi)票，然后來(lái)到了碼頭坐船，船在湖上行駛，湖水有些渾濁，一片片綠油油的蘆葦叢屹立在湖面上，像一片片茂密的樹(shù)林，蘆葦叢里棲息著許多不知名的水鳥(niǎo)，水鳥(niǎo)們有的在水面上捉小魚(yú)，有的高高地站立在離水面較近的蘆葦上遠(yuǎn)眺，還有的整個(gè)身體都藏在蘆葦叢中，就像在和其它水鳥(niǎo)捉迷藏似的，還有一群野鴨子在水里游泳。我坐在船上，一邊欣賞湖面上的風(fēng)景，一邊觀看湖中嬉戲的水鳥(niǎo)。
沒(méi)多久，我們的船便到了對(duì)岸沙灘邊上，沙灘上人山人海，一片熱鬧的景色映入我的眼簾。人們有的在滑沙，有的在坐纜車(chē)，還有的在懶洋洋地躺在沙灘上曬太陽(yáng)，天空上盤(pán)旋著水上飛機(jī)。這么多好玩的東西看得我眼花繚亂，到底玩什么呢？這時(shí)媽媽指著遠(yuǎn)處的一隊(duì)駱駝?wù)f：“咱們先去騎駱駝吧！”我眼前一亮，說(shuō)：“對(duì)呀！真是個(gè)不錯(cuò)的主意，我還沒(méi)有騎過(guò)駱駝呢。”于是，我們便去騎駱駝。
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，天色已經(jīng)晚了，還有很多好玩的東西都沒(méi)有時(shí)間玩了，我戀戀不舍的來(lái)到了碼頭，坐上了返程的船，我看著一簇簇蘆葦飛快地向船后跑去，慢慢的變得模糊了，湖面已經(jīng)不像我們剛來(lái)的時(shí)候那么熱鬧了，鳥(niǎo)兒也許已經(jīng)回巢休息了，湖面已經(jīng)變得不再喧鬧了，慢慢地平靜了下來(lái)，看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的沙灘、湖水，沙灘上的游人寥寥無(wú)幾了，湖面上也幾乎看不到幾條游船了，只有青蛙在盡情的歡唱。
從前我并不知道沙湖的景色原來(lái)這么美麗，只是聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，一灘水和一堆沙子，但這一灘水和一堆沙子卻別有一番景象，真叫人留戀忘返，我想有機(jī)會(huì)的話我一定還要再去美麗的沙湖旅游。
美麗的湖_650字_小學(xué)作文14
我生活的這個(gè)城市，并不富裕。但我喜歡這個(gè)地方，因?yàn)槲沂沁@么土生土長(zhǎng)的，漸漸地也就會(huì)產(chǎn)生感情！
我最喜歡這里荷城花園里的那個(gè)湖。因?yàn)槲也恢肋@湖的名字，所以我自作主張的給它起了個(gè)雅號(hào)——“荷花湖”。雖然總體上看不到荷花，但若你在黃昏時(shí)，趁著晚霞倒映在恬靜地水面，扔塊小石子到湖里，必定會(huì)激起一圈又一圈的漣漪，婉如那紅透的“荷花”，你仿佛聞到了一股“清香”，就能在此時(shí)此刻感受到“荷花”的存在了。
“荷花湖”雖沒(méi)有西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊、鄱陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的槳……但我最?lèi)?ài)的還是它——“荷花湖”。它雖不是人性化的，但它為我做了許多，為我排憂解難，放松心情，在我心中，它已成為我的知己。
我郁悶傷心的時(shí)候，就會(huì)想到來(lái)到“她”的身旁，“她”便吹出絲絲涼風(fēng)，因我緩解壓力。我自然也會(huì)欣然接受“她”的安慰。而在不知不覺(jué)中，我的心情就會(huì)放松了。
“她”還會(huì)使我產(chǎn)生幻覺(jué)。我結(jié)束課程回家時(shí)因?yàn)殪F有N大，走到“她”身邊時(shí)，竟目不轉(zhuǎn)睛地望著“她”，眼前似乎出現(xiàn)了“海市蜃樓”。不久，“她”的頭發(fā)——湖邊的蘆葦在我眼前晃動(dòng)，我才蘇醒過(guò)來(lái)。
晚飯后，我與母親一起去湖邊游玩。突然刮起一陣微風(fēng)，吹得柳條發(fā)出“喳喳喳……”的響聲，像在對(duì)我們傾訴著什么似的，又像在搖頭擺尾地傾聽(tīng)著孩子們的歡笑聲。
面帶平和慈祥的爺爺奶奶們，滿臉微笑地牽著孫兒們?cè)诤呅〉郎祥e游，一面議論著自家的寶寶，還享受著湖面吹來(lái)的清新空氣；在湖畔的柳陰花間，青年人雙雙地坐著，輕聲細(xì)語(yǔ)，卿卿我我，樂(lè)不可支地望著水中閃閃發(fā)亮的星星；也有一些“目中無(wú)人”的學(xué)生，或戴耳機(jī)聽(tīng)歌，或借著“水中月”發(fā)出地亮光凝眉看書(shū)。
過(guò)會(huì)兒，我有些累了，看著“荷花湖”為人們帶來(lái)的歡樂(lè)與方便，不覺(jué)欣然地笑了。脫口一句：“多么和諧美麗的景致啊！”
美麗的湖_650字_小學(xué)作文15
在我家的附近有一個(gè)公園，里面有一個(gè)美麗的湖，這個(gè)湖的湖水一年四季景色非常誘人，它就像一顆璀璨的鉆石把整個(gè)公園襯托得更加美麗。
春天的湖是柔美的。湖水已經(jīng)解凍，湖邊的柳枝也蠢蠢欲動(dòng)，冒出了嫩綠的新芽。春風(fēng)輕拂，柳條們隨風(fēng)輕柔擺動(dòng)，婀娜多姿。早晨，金色的太陽(yáng)從云海里跳出來(lái)，拿出化妝盒，給湖面撒了一層金粉，湖面頓時(shí)變得亮閃閃、金燦燦的，霎是美麗！游人也變得快活起來(lái)，乘著小船，蹬著漿，悠閑地在湖面上游蕩。
夏天的湖是熱鬧的。荷花怒放著，散發(fā)著陣陣清香，就連荷花仙子也都目不睱接。小魚(yú)們也熱鬧起來(lái)，紅的、黑的、白的，在水草間追逐嬉戲，好不快活。忽然，天空中一道道亮光，緊接著，“轟轟……”的禮炮響了，等大雨一落下來(lái)，湖面上無(wú)數(shù)雨花競(jìng)相開(kāi)放。多么熱烈的掌聲，多么熱烈的禮炮啊！
秋天的湖是多彩的。秋姑娘拿出它的畫(huà)筆，輕輕一點(diǎn)，湖邊的柳葉變黃了，楓葉也被染得火紅，飄飄悠悠地隨著秋風(fēng)像喝醉了酒似的落了下來(lái)。湖水也變得透亮，靜靜地湖就像一面大鏡子，藍(lán)天、白云，就連湖邊的美景也都倒映在湖面上，好一幅活生生的水彩畫(huà)！傍晚，太陽(yáng)的余輝灑在湖面上，湖面又被抹得紅彤彤的，令人陶醉。
冬天的湖是靜謐的。公園里銀裝素裹，湖邊的柳樹(shù)已經(jīng)穿上了厚厚的棉袍，湖面也結(jié)了一層冰，這時(shí)的湖真像一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩閃亮。它又像一座明亮的水晶宮神秘不可琢磨。小魚(yú)們不知藏到哪里去了，湖好像沉睡了，一切都是靜悄悄的。是不是在這湖下面還有一座秘密花園？它們是不是跑到那里玩兒去了……
我愛(ài)這美麗的湖，愛(ài)這湖水的靜，愛(ài)它的鬧，愛(ài)它的變幻，愛(ài)它帶給人的無(wú)限瑕想。
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