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美麗的桂林小學四年級寫景作文400字（通用35篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。如何把寫景作文做到重點突出呢？以下是小編整理的美麗的桂林小學四年級寫景作文400字，希望能夠幫助到大家。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 1
桂林山水甲天下，這句話相信大家都不陌生。今天我便游玩了這美麗的山水。
我坐著車游覽了桂林的山水。桂林的山十分奇妙。各個山體的形態不大相同，形態各異。有的像一面鏡子，有的則像大象。奇特的'是，這里有的山酷似人形。有的像亭亭玉立的少女披著一頭長長翠綠的頭發，有的像打坐的唐僧，戴了帽子披著袈裟。還有的像騰云駕霧的孫悟空，十分奇妙。更神奇的是，有一座山叫月亮山，山頂有一個大洞，洞穿山體。呈圓形，是自然形成的，可是卻出奇的圓，仿佛是圓規畫出來的一般。總的來說，桂林的山不同于別處的山，桂林的山十分小巧可愛，不像黃山、泰山高大威猛。且桂林的山各自成體，不連成山脈。
桂林的水也十分清澈，清可見底。不像我們這的護城河很臟，桂林的河水很清，還有人在水中游泳。陽光照在水上，波光粼粼閃著金色的光芒，耀人眼睛。桂林的水也不同于別處的，不像黃河波濤洶涌，黃沙猛流，而是清澈平緩，水清見底。
真是桂林山水甲天下啊！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 2
這幾天，爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮。一路上，藍藍的天空飄著朵朵白云，風兒吹著兩旁的樹木在向我招手，麥田里農民伯伯已經在收割麥子了。進入廣西后，簡直就是進入了隧道王國，最長的隧道足足有4.6公里呢！6小時后，我們終于到達了目的地——陽朔。
第二天，我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱，太陽就像一個大火爐烤著我們，但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山，感覺真美！我最喜歡竹筏下坡的時候，可刺激了。
第三天，我們坐船游漓江。昨晚下了一場大雨，把太陽公公給嚇跑了，今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢！游漓江沒有漂流那么刺激，但確是陽朔最美麗的景點。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過海和九馬畫山等等，真是美呀！竹筏飄呀飄，我們坐在上面真舒服呀，好像人在畫中游。
第四天，我們去了最美麗的巖洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石，造型奇特，有的像萬里長城，有的像龍脊梯田，還有的像如意金箍棒，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了！
第五天是我們呆在陽朔的`最后一天，我有。悶悶不樂，真不舍得離開這個美麗的地方。心中暗想：以后我一定還會再來的。希望我下次來的時候，陽朔變得更美麗！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 3
記得在讀三年級的時候，我爸爸帶我和媽媽去桂林觀賞哪兒的山水。
我一來到桂林，自己就像進了一幅連綿不斷的畫卷，藍天白云，青山綠水，真是太漂亮了。我們坐著游船在漓江上遨游，觀賞兩岸風景，我們第一次看見的景點叫尼僧相會，那做山有兩個峰頂，一個是往左開的，一個是往右開的，兩個峰頂都像是光頭。我們看到的第二個景點叫青蛙跳江，這座山他不高，只有其他山的一半，但他很長，他一座山就連了幾座，峰頂只比峰巒高出一點，從遠處看，就像大大小小的蛙在半山腰，好象要跳漓江。我們看到的'第三個景點叫九馬畫山，這座山不高也不長，他的奇景在哪呢？原來是在山里的圖案，共有九個，都像馬，他們形態各異，有跑著的，有站著的，有舉起前蹄的。游船來到了陽朔，我們看到的是迷人的黃步風光；山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態萬千。
當陽光照在水面上的時候，長長的漓江水金光閃閃，就像一江的珍珠，真是太美了。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 4
“桂林山水甲天下，陽朔風景甲桂林”
這就是我的故鄉——桂林。那里有迷人的風景，豐富的物產，有趣的風土人情。
桂林是一個著名的旅游勝地。世界各地的游客都樂意來這里觀光游覽。著名的景點有：象鼻山、漓江、七星巖、陽朔風景等等，最漂亮的就是象鼻山了。象鼻山地處漓江邊，從遠處看就像一頭大象在漓江邊喝水。它把鼻子伸進清澈見底的江水，看，它在大口大口的喝水呢，好像在說；“好甜好甜的江水啊。”山上長滿了蔥蔥蘢蘢的樹木。時常會聽見小鳥清脆的歌聲，好象在歡迎我們的到來。
桂林特產很多，有：“桂林米粉，三花酒，豆腐乳，辣椒醬，桂花糕等等。我覺得最好吃的是桂林米粉，因為米粉是米粉廠每天用甘甜的江水加上優質的`大米蒸榨出來的，在加上用豬骨精心熬制而成的濃湯，上桌前還加綠色的香菜，紅色的酸辣椒，黃色香脆的豆，味道好極了，如果再加上桂林辣椒醬，口感將會更勝一籌。
我鄉下還有一件有趣的事，那就是趕墟。每星期一，四，七，附近幾個村的人各自拿農產品到墟市賣，買回自己所需的東西，很熱鬧。
我的故鄉山美、水美、人更美。我愛我的故鄉——桂林。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 5
今年暑假，爸爸媽媽要帶我去游玩，去哪玩呢?當然是去桂林了!因為那是我做夢都想去的地方，聽說那里的山水如詩，如畫。還有一句描寫桂林的詩：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”出發后，一路上我都沉浸在歡喜之中。
一下車，我就奔向坐船的碼頭。碼頭上停靠很多大大小小的游船，我們上了其中的一艘船。只見河清澈得連水下的石子、沙粒都可以看見，更別說游動的小魚、小蝦在河底捉迷藏了!
河的兩邊全是連綿起伏的.山峰，首先映入眼簾的是五指山，那五根手指就像如來佛的大手掌那么形象，那么逼真。
順河而下，接著又看見一座更大的山，那座山叫九馬峰。如果你不仔細看，會以為這只是一座普通的山，但定眼一瞧，只見山的正面真的像有九匹馬在上面，有的像在吃草，有的像在狂奔，還有的伸長脖子像在怒吼，真是千姿百態!
回家的途中經過了最有意思的月亮山，正面看那座山的上面有個大大的圓盤，像每月十六那天晚上的月亮那么圓。側面看就像一個彎彎的月芽，它會根據你站的角度不同，月亮的形狀也就不一樣。
桂林啊，你有這么多美麗的山水，我真為你感到驕傲!
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 6
百聞不如一見，暑假里，我來到了仰慕已久的桂林。
第一眼看到桂林山水，我就驚呆了：這里簡直就是人間仙境，多好的水，多密的樹，多高的山!真不愧“桂林山水甲天下”啊!
我們登上了游漓江的大游船。唐代大詩人韓愈曾以“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩句來贊美這條如詩如畫的漓江。
“哇”!漓江的水真靜啊，靜得感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清的能看清自己的身影;漓江的水真藍啊，藍得讓你不忍心去摸它、碰它。
接著，我們又乘上快艇，快艇飛快地向前沖，水霧沾濕了我們的衣裳，真涼快!我們開到一片樹林里，樹是那么的`密，只見陽光像利箭一樣穿梭進來，空氣格外新鮮。這真是只有神仙才能來到的人間仙境啊!
我們又來到了蘆笛巖，每一塊巖石都有一個動人的傳說。我看到“龍宮”里的孫悟空，正想向東海龍王索取鎮海之寶金箍棒，而如來佛正盯著孫悟空，想用五指山壓住他呢!還有的像竹筍，有的像獅子，有的像老人…..
我們還去了象鼻山。這頭巨象正垂著長長的鼻子，走來走去，象在水中散步。還有駱駝山、試劍石……桂林的山真是千姿百態，美不勝收。
離開桂林時，我想起一首詩：“云中的神啊，霧中的仙，神姿仙態桂林的山!情一樣夢啊，夢一樣美，如情似夢漓江的水!....”別了，美麗的桂林山水，我還會再來看你的!
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 7
今天是星期六，昨天晚上我和外婆一起去超市買了好多美味的點心、水果、飲料。今天一早我們就乘著高鐵去往桂林旅游。高鐵剛剛開走，就下起了傾盆大雨。一路上，我從窗口往外看，我看到了大片大片綠油油的麥田。旁邊的一塊地里的油菜也抽出了嫩苔，仔細一看，那新長的菜苔像一根根翡翠雕琢的玉杖。遠處的柳枝也被春風吹得柔柔的，綠絲絳在微風中翩翩起舞，仿佛在說：“你們好，這里歡迎你們的到來。”此時，樹上的小鳥也展開圓潤的歌喉，呼朋引伴。過了一會兒，我看到了一條小河，雨水打在小河上，發出了“滴答滴答”的響聲……終于到站了，我們下了車，來到當地旅館里睡覺了。
第一天，我們到了麗江，我發現漓江的江水真清啊！清得可以看見水里的小魚；漓江的水真綠啊！綠得可以和水草媲美；漓江的水真靜啊！靜得像一面大鏡子。漓江兩岸，有許許多多的小山，它們好像平地而起，各不相連。山上還有許多小樹和石頭。桂林的`山真是秀麗啊！
第二天我們先來到了象鼻山拍照，然后一路上，我們還到了駱駝山、筆架山、嶺羊山、月亮山等等許許多多美麗的地方拍照。途中我看到了許多美麗的景色，比如連成排的小山，其中一座小山的頂端有一塊大石頭，那石頭的樣子好像一個媽媽背著一個小孩，真神奇啊。到了晚上，我們還去漓江邊看了《印象劉三姐》。
這真是一次令人難忘的旅游啊！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 8
人們都說“桂林山水甲天下”，于是我就和爸爸媽媽來到了桂林，果然是“舟行碧波上，人在畫中游”。
清晨我們走進山中，一陣微風拂來，感覺風中含著露水和溪水的清爽，這里的空氣好愜意！我們向山上走去，遠遠地望見一條明如碧玉的帶子——漓江，它有節奏地邊拍打著邊向遠方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去，我把手伸進水中，涼涼的柔柔的水像母親的'手撫摸著我。水中有許多魚，大大小小的魚在水中游來游去，時不時上來與我們打招呼。有些頑皮的魚兒，偷偷潛在我們的竹筏下，不停敲擊我們的竹筏，這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻，讓人陶醉其中。不一會，我們到了山的那一邊。
我們踏下竹筏，向上望去，一座座高山不是一峰呼應，也不是三五峰呼應，都直沖云霄，像一根根頂天立地的神柱，給人一種高大威猛的感覺。
我們又來到溶洞中，一柱柱鐘乳石矗立在我面前，多么壯觀的自然景觀啊！我真想高歌一曲表達我滿心的愉快！
啊！多么美麗的桂林！我愿沉醉其中，再也不想離去！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 9
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”陽朔山青、水秀、洞奇、石美，拍照旅游的好地方。
陽朔什么美？水美。坐著竹筏，漂在遇龍河上，會讓你感覺無比的愜意。最美的就要數漓江了。坐著竹筏，漂在美麗的漓江上。沒風的時候，漓江像一面碩大的鏡子。有風的時候，陽光照在江面上，江面變得金燦燦的。這時竹筏漂了過去，江面上泛起層層波紋，美麗極了。
陽朔什么美？山美。坐著竹筏飄在江上，你會看到九馬畫山，黃布倒影和象鼻山了。最著名的就是二十元人民幣背面的'景點黃布倒影了。為什么叫黃布倒影呢？因為在早晨，沒有船經過，所以湖水很平靜。你站在江對岸，就會看到陽光照在元寶山上。元寶山的倒影倒映在江山，就像一幅美麗的山水畫，美麗極了。
陽朔什么美？傳說美。劉三姐和阿牛哥的美麗傳說，傳遍神州大地。傳說劉三姐被稱為歌仙，與阿牛哥情投意合，但被惡霸強烈阻止。最后雙雙跳河的凄美故事。
你想聽更多關于桂林陽朔的傳說嗎？你想發現桂林陽朔更多的美嗎？那就請你自己來看看吧！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 10
人們都說—“桂林山水甲天下”，這次我來到了桂林，體驗它那甲天下的美麗景色。
在一個秋高氣爽的早晨，我坐著竹筏，在漓江上蕩漾。漓江的水十分清澈，水里小魚、小蝦正歡快地跳著舞蹈，螺絲靜靜地趴在水草上，就像在與我捉迷藏。我把腳伸進了水中，水草輕輕地飄過我的腳，就像在按摩，真是舒服極了！
再向四周環視，各式各樣的群山怪石，重重疊疊，有的像一個蘋果，看了讓人想撲上前去大吃一口，有的像獅虎猛獸，讓人看了之后毛骨悚然，有的像可愛的萌寵，讓人看了以后對它愛慕不已……有的山十分陡峭，有的山卻十分平緩。竹筏一路向前行駛，兩旁的景色也一直在變幻，如詩如畫，我看都看不及，真恨自己沒有多長兩只眼睛。
最后，竹筏靠到了一座小島，我下了竹筏踏入淺水區中，突然，我感覺到腳旁中有什么東西在蠕動，定睛一看原來是一條小魚，我飛快用雙手一蓋，哈！抓到了，我開心地一蹦三尺高。但我聽媽媽說：“小魚如果離開了江水的懷抱，肯定活不了多久，好可憐。”我依依不舍地把小魚兒放了，但心中想到它回到了大自然媽媽的懷抱，繼續遨游在水中，還是美滋滋的.。
在返程途中，我與其他竹筏上的游客們來了一場水槍大戰，看到對方被水澆到，大家都開心地大笑。很快旅行結束了，我還是意猶未盡，真希望能再次回到桂林漓江，欣賞它那如詩如畫的美麗景色，欣賞它那“甲天下”的美麗景色。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 11
我非常想去桂林，聽說桂林風景美麗。我就自己想象，想象出了許多美景。我跟媽媽說：“我也想去桂林。”媽媽說：“子瑩，我們寒假去吧，現在沒時間。”我說：“好吧，謝謝媽媽。”媽媽說：“真乖。”
桂林是世界著名的風景游覽城市，有舉世無雙的喀斯特地貌。這里的山，平地拔起，千姿百態；漓江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇，瑰麗壯觀，洞中怪石，鬼斧神工，琳瑯滿目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美，”的桂林“四絕”，而自古就有“山水甲天下”的贊譽。
桂林也是一座文化古城。兩千多年的歷史使它具有豐厚的文化底蘊。秦始皇統一七國后，設置桂林郡，開鑿靈渠，溝通湘江和漓江。桂林從此便成為南通海域，北達中原的重鎮。宋代以后，它一直是廣西政治、經濟、文化中心，號稱“西南會府”，直到新中國建立。在漫長的歲月里，桂林的奇山奇水吸引著無數的文人墨客，使他們寫下了許多古跡遺址。這些獨特的人文景觀，使桂林得到了“游山如讀史，看山如畫”的'文化城，眾多的愛國作家、藝術家會集在這里，譜寫出抗日文化的新篇章。悠久的歷史，為這塊古老而美麗的土地孕育了富饒文化。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 12
今年暑假，我有幸隨父母一起來到美麗的山水之國——桂林，參觀當地有名的桂林公園。
來到桂林公園，首先映入眼簾的是一座巨大的噴泉。噴泉中間是一座巨龍雕像，從它的嘴里噴出了源源不斷的水流。它的周圍有幾座海龜的雕像，從海龜的.嘴里噴出一絲絲水花，把巨龍雕像清洗得干干凈凈。
噴泉的左邊是美麗的花壇，那里花朵的顏色可真多呀！有紅的、有黃的、還有紫色的……一群群蝴蝶和蜜蜂繞著花壇翩翩起舞，像仙女跳起了美麗的舞，游客們都目不轉睛地盯著這美麗的景色，仿佛自己就站在這花壇之中。
噴泉的右邊是一條紫藤長廊，一棵棵紫藤樹纏繞著長廊，為我們擋住了燦爛的陽光。要是下雨的時候，我們就在這避雨。長廊的兩邊各有一排長長的椅子，我們游玩累的時候，我們就坐在椅子上休息。游客們有的在吃東西，有的在聊天，還有的在給小孩子講故事。紫藤樹散發出讓人心曠神怡的香味，讓人聞了感覺自己就是一棵紫藤樹。
桂林公園真美呀，我愛美麗的桂林公園。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 13
從課文中，我讀到了桂林的山和水。這一次通過視頻，我身臨其境地游覽了桂林山水。
凌晨天還沒亮，勤勞的漁夫就已經登上竹筏了。他們在漓江中央撒開網捕魚。過了一會兒，太陽出來了，天空金黃一片，好似一塊金礦，水上也是如此。船就像滑在金子上，真是奇妙無比！
慢慢的，金黃的漓江一下子變綠了，水映襯著山，那些山拔地而起，像一張張嘴朝著天上，好像隨時要把天咬一口。山上樹木郁郁蔥蔥，那些樹有的筆直地站著，保護著游客的安全；有的彎著腰，正向游客鞠躬；有的在峭壁上正向游客揮手呢！它們是那么蒼翠，那么生機盎然，如同給山抹了一層綠顏料。看到這里，我感覺綠顏料順著山往下流，把漓江染成了濃碧似的'。
岸上，農夫趕著牛在一望無際的田野上耕著地呢！孩童在田野上嬉戲，捉蜻蜓，爬樹，用草編花環……真是多么快樂的場面呀！
不久，已是夕陽西下，太陽射出了萬丈光芒，一下子把整個大地點綴了。山水像染過一樣，瞬間變得金光閃閃，仿佛給桂林蒙上了一層薄薄的金紗，朦朧而神秘。與早晨的日出大不相同，它不是那么刺眼，而是像母親的手，輕輕地撫摸著這里的一山一水。
我愛桂林的山水，愛她的山，愛她的水，愛她那無窮的魅力，有機會我一定要去好好地玩賞桂林的山水。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 14
同學們，你去過桂林嗎？你們知道桂林的景色有多美么？告訴你吧：去年暑假，我就和姑爺爺姑奶奶一起到桂林旅游了。在那兒我欣賞到了桂林美麗的風光。
我們首先來到漓江邊。我遠遠望見一座山，它的樣子好像一頭巨象。我高興地說：“姑爺爺，你看那座山好像一頭大象。”姑爺爺聽了，笑著說：“這就是象鼻山。”他還告訴我：傳說很久以前，有一頭大象，它走得太累了，就到處找水喝。當他來到漓江，看到這里的水清澈見底，就把長長的鼻子伸進漓江里，一個勁地喝。由于漓江水又清又甜，它喝得太多了，走不動了，慢慢地就變成了石頭，就成了現在的象鼻山。聽姑爺爺這一說，我更喜歡這山了，并在這兒和象鼻山合影。
蜿蜒的漓江，安靜地流淌著，仿佛一條晶瑩的絲帶環繞著美麗的桂林城。漓江里有許多人在游泳，我也迫不及待地脫下鞋，投入漓江的懷抱。漓江的水很清，清得可以看見河底歡快游玩的小魚兒；漓江的'水很亮，亮得如同一面鏡子，映出江邊茂密的樹、青翠的竹、秀美的山；漓江的水很美，美得孕育出了能唱會道的劉三姐和嘹亮動聽的山歌。我不禁感嘆道：“啊，我愛漓江！”
這次桂林一游，讓我親眼看到了桂林美麗的山水。啊，我愛桂林，我愛桂林的山山水水。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 15
“桂林山水佳天下，陽朔山水佳桂林”。聽說桂林很美很美，我想去看看。今年暑假，爸爸特意帶我參加了桂林親子游。
我們先去看了象鼻山。第一眼看到它時，我認為那是一只肥大的老鼠。后來，聽導游阿姨講，它就是桂林的標志--象鼻山。象鼻山像一只龐大的大象在漓江里喝水。
我們坐著竹筏在漓江里漂流。在欣賞兩岸的風景時，忽然，我看見一個漁夫和幾只鸕鶿在竹筏上捕魚。為了防止鸕鶿捕到魚后自己吃掉，漁夫會用一根繩子系住鸕鶿的脖子。漁夫唱著歡快的民歌，把鸕鶿引到河里。鸕鶿聽到歌聲特別興奮，快速潛入江底。睜著圓溜溜的大眼睛，看到魚后，用它那尖尖的嘴巴，叼著魚高興地浮出水面。漁夫用竹桿幫鸕鶿回到竹筏上，并把鸕鶿嘴里的魚給拿出來，放到魚筐里。如果表現的.好，就給鸕鶿一條小魚作為獎勵。看著不停捉魚的鸕鶿，我覺得這太有趣了。
另外，我們還去了陽朔，看了十里畫廊，游了陽朔西街，欣賞了古東瀑布，又去吃了燒烤，住了帳篷……
桂林之旅，讓我流連忘返。我不但玩得開心，而且領略了它的風景優美。如果有時間，我還想去看看。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 16
暑假，我和爸爸媽媽去美麗的桂林旅游。
到了桂林，我們先去漓江坐竹筏小舟，我們乘著竹筏小舟，蕩漾在漓江上。漓江的水是碧綠的，綠得像一塊綠寶石。我一會兒看看蔚藍的天空，一會兒看看漓江，陶醉在那美麗的風景里。
竹筏小舟游到岸邊后，我們又去爬山。我們來到山腳下，看見了一座座峰巒雄偉的山，于是我們就沿著山上的'臺階爬了上去，越往前走，前面的風景就越來越美，前面有座雄偉的廟，廟旁邊竟然有一顆蒼天大樹，樹上還有幾只小鳥，在翠綠的枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，簡直是風景如畫。這時，一陣風吹過來，使我感到了秋天般的涼爽。
爬了半天，我們終于爬到了山頂上。在山頂上，對面幾座山拔地而起又各不相連，像老人，像巨象，像駱駝……奇峰羅列、形態萬千。
站在山頂，我往山腳下望去，天哪！太高了！我還以為自己在懸崖上面呢！太驚險了！站在山頂上遙望，我又看見了漓江，從高處望去，漓江美的得像無瑕的翡翠。
這時，太陽快要下山了，我看著日落，感覺自己像是走進了連綿不斷的畫卷，令我流連忘返。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 17
俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，我曾去過許多地方，親自領略過黃山的陡峭，泰山的險峻，西湖的美麗，卻從未見過聞名天下的桂林。
今年，我懷著激動的心情來到了向往已久的地方——聞名中外的桂林。
桂林，是一個美麗的.地方。漓江靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。偶爾有輪船從上面開過。霎時，水就會泛起層層漣漪。站在輪船前面，無數座小山映入眼簾，可又在云霧中若隱若現。時而模糊，時而清晰。船還在慢慢行駛。緩慢地穿過了一座又一座的小山，好像船永遠也開不到盡頭似的。
銀子巖，是桂林一道奇特的風景。走進銀子巖，就有一陣寒風吹來，冰涼涼的，給人一種幽靜的感覺。當然，給我印象最深刻的就是“雪山飛瀑”了。“雪山飛瀑”是早期的鐘乳石。潔白如玉，在燈光的照射下，顯得五彩斑瀾，瑰麗無比。水仿佛真的在流動。栩栩如生，惟妙惟肖。走出銀子巖，一幅對聯吸入了我的眼球，“游了銀子巖，一世不缺錢。”
美麗的桂林，果真名不虛傳呀。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 18
今天我們要去游漓江。
聽導游說：漓江是全國唯一流經城市卻沒有被污染的江水，再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇，山水相間，形成百里畫廊。所以，有這樣的說法：最美的水是九寨溝，最美的山是黃山，但山水合在一起最美的就是桂林漓江。
我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行，兩岸美景盡現眼前。山勢險俊秀美，河流迂回曲折，山峰連綿不斷，江水清澈見底，山色變化無窮，水波蕩漾不平……我一會兒看山，一會兒看水，一會兒放眼遠景，一會兒細察近情，總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風景無數，也可以說處處是景。像著名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我折服的就是“九馬畫山”，那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上，呈現出白、黑、黃、紅多種色彩，一團一簇的`，猶如形態各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的，昂首嘶鳴；下面那匹小一點的，馬頭回首，模樣俊俏；還有那匹小黑馬，撒歡兒似的；那兩匹最下面的，馬頭低垂著，仿佛在飲水……隨著導游的描述，我越看越像，咋看咋像。我真佩服大自然的神來之筆呀！
四個小時的漓江游很快就結束了。我戀戀不舍地上了岸，回頭再次張望：多美呀，漓江！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 19
有一次暑假，爸爸媽媽帶我一起去桂林游玩，那里的景色猶如一幅神奇美麗的畫卷。下面就由我來給大家說一說美麗的桂林吧！
早晨，桂林的湖水風平浪靜，沒有一點兒波痕，鳥兒在湖水旁靜靜地等待著小魚浮出水面。慢慢地，太陽公公露出了迷人的笑臉，陽光下，湖水被照得金燦燦的，微風一吹，湖面上就泛起了微微波紋。從高處看，湖水清澈見底，可以看到正在游玩的小魚和綠色的小石子。早晨的湖水真好看！我深深地陶醉在其中。
午后，人們坐著小舟在湖面上觀景。湖旁有郁郁蔥蔥的山，有的山像一個小姑娘坐在椅子上，有的山像一個和尚跪在地上，還有的'山像一個老爺爺在走路。山的形狀真是千姿百態，形狀各異啊！
傍晚，許多鳥兒歸巢，坐在小舟上面觀景的人們也漸漸開心愉快地離開，過了兩三分種，魚兒確定鳥兒和人們都離開了，也就開心地浮出水面。傍晚的時候，天空中還會出現火紅的晚霞，和山水在一起構成了一幅美麗的水墨畫，那景色真是太美了！
我愛你——桂林，我不會忘記這里的美景，也不會忘記美麗的桂林。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 20
”桂林山水甲天下“，由此可見，桂林的風光是一定美不勝收的了。去年夏天，我有幸來到風景如畫的桂林，欣賞了桂林美麗的風景。
我們來到了一個叫象鼻山的地方，只見清澈的漓江邊，屹立著一座大山。特別的是這座山一半在水中，一半在岸上。在水中的那部分，下面有一個大洞，一直深入到水面下，把這座山分成了兩部分，小的一部分細得像一根柱子，大的一部分卻像一堵爬滿了青藤的墻，遠遠望去就像一頭大象垂著長鼻子在河里吸水呢！導游叔叔告訴我們說”它“的大肚子里還有一個巨大的酒窖呢。當地的.人說：桂林大名鼎鼎的桂花酒就是象鼻山吸進去的漓江水釀造而成的。
戀戀不舍地離開了象鼻山，我們又來到了風景秀麗的漓江。我們乘船而下，就像在一條綠絲帶上隨風而動，在形態各異的山峰之間穿行。它們時而像一只巨大的竹筍，時而像一只巨大的手掌，時而又像一對山羊母女……令我們目不暇接。九馬畫山就更神奇了，山體巖石色彩各異，和上面長著樹木與青苔，共同勾畫出了九匹神態各異的駿馬。如果你不仔細地觀察，還找不它們來呢！
桂林的山，奇特；桂林的水，清澈。給我留下了深刻的印象。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 21
桂林的景色非常的美，桂林還有一種好吃的米粉，桂林的小玩意兒更好玩。
桂林的米粉大家都猜的出來叫什么名字，桂林的米粉當然叫桂林米粉，桂林米粉有酸甜苦辣咸五種味道，不過，咸的桂林米粉最好吃，早上走路去小吃店的時候，必定得吃上一大碗熱騰騰的桂林米粉，不過，別的東西也行。
吃完早餐，我們該去看風景了，桂林最出名的要數象鼻山了，象鼻山可以用三個字來形容，第一個字是美，象鼻山的風水很好，象鼻山在一個湖的邊上，那個湖非常碧綠的，象鼻山的左右還有許多的樹，風景非常優美。第二個字是奇，不知經過了多少年，也不知道象鼻山是怎么形成的。第三個字是險，桂林的象鼻山沒有可以爬的地方，象鼻山非常的陡峭。
象鼻山旁邊的湖還可以租船劃，那里的船有賽龍舟的船、有漁民打魚的船、有帶篷的'船，有不帶蓬的船……等等，好多好多的船，大家爭先恐后的租船，要是你去晚了，船一只也沒有了。
桂林的小玩意兒有好多種，有小木頭娃娃、竹扇子……等等，桂林的小玩意兒太多了，數都數不過來。我最喜歡的要數竹扇子了，竹扇子扇出來的風有一股香味，我特別喜歡。
美麗的桂林，有美麗的象鼻山，使我們的祖國變得更加美麗。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 22
“桂林山水甲天下”這是古人贊揚桂林的詩句。我一直盼望著能去桂林親身感受一下如畫的山水。今天，我終于如愿以償，要去我夢想中的桂林了！
桂林最美的河流————漓江。今天我們就要去乘船游覽了！”這里美麗的山山水水，讓我看得津津有味。美麗的蝙蝠山，像一只巨大的蝙蝠；一個個活靈活現的“唐僧師徒”正排著隊走在西天取經的路上；雄偉的九馬畫山，看看你能數出幾匹馬？看！那個大肚皮大耳朵的人是誰呀？啊！原來是豬八戒呀！
現在我們來到了我最喜歡的景點————銀子巖了！我們一個個排著隊，擁擠地走進了景區。首先映入我們眼簾的.是“佛祖論經”。一塊塊小石頭像一個個小和尚，而一塊大石頭則像佛祖在給一個個抬著頭的小和尚講經呢！雪山飛瀑最為壯觀，一個個從溶洞頂上如石筍般垂下來的鐘乳石像一個美麗的銀色瀑布。音樂石壁在燈光的照耀下，像一把打開的彩色扇子……
這次旅行讓我認識了中國美麗的山水，從漓江、銀子巖等景點中見識到了大自然的奇妙。這真是一次讓人難忘的旅行！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 23
當天下午，我們出發了！在旅途中，我們看見了高高山嶺，有的像仰天咆哮的大虎、有的像盤起來的金龍、有的像一鳴驚人的玉鳳。
我們還看到了一個玉色的池子，好漂亮啊！
到了桂林，我們先辦了入住，然后去了酒店的泳池，哇！那里的池子古色古香，四周有有一些石柱，好古董啊！
我們游了整整一個下午，吃晚飯了，我們吃了韭菜豆腐拌飯，吃晚飯的時候，導游大叔宣布，明天要去漓江玩。
第二天，我們來到遇龍河漂流、打水仗。開始大家還很猶豫和矜持，后來有兩個小伙子沖著我們潑水，把我們的斗志激發出來了，于是我們紛紛拿起簡易水槍，向“敵軍”潑起水來。敵軍落荒而逃以后，我們內部的幾艘船因為失去了敵軍目標，竟然內亂起來，大家互相發起攻擊。先是我所在的船攻擊爸爸媽媽那艘船、然后又是土豆叔叔的船去攻擊我們的'船，之后我們的船又一窩火地發動攻擊朝向仙美姐姐的船。后來，下起了大雨，嘩啦嘩啦像漂亮的姑娘在漓江彈琴一樣，我發現遇龍河的水很溫暖，爸爸靈機一動說我們來洗熱水澡吧。于是我和爸爸開始往弟弟和高興妹妹身上潑水，幫助他們取暖。媽媽說，水是暖暖的、心也是暖暖的。
這次桂林之游真好玩。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 24
今天，陽光明媚，風和日麗，真是出游的好日子。我真希望快到下午，因為我們要去桂林旅游了！
經過了三小時的車程，我們終于來到了美麗的桂林。這里的空氣真好啊！這里的山很有趣，一座座撥地而起，形狀各異。像鼻山像一頭大象的在喝水，很逼真。有的像九匹馬在奔跑，還有的像駱駝在過江。漓江的水清澈見底，我們乘著竹筏游漓江，清澈的水映著兩岸秀麗的山，就像一幅美麗的山水畫，真的."舟行碧波上，人在畫中游"。不愧是"桂林山水甲天下"。
我們還去了很多景點，我覺得蘆笛巖的鐘乳石最有趣。每個鐘乳石都有名字，有瓜果豐收、水晶宮、原始森林、雄獅送客等等，而且惟妙惟肖。最有趣的就是雄獅送客了，因為有一個鐘乳石像一頭獅子，那頭獅子仿佛在揮手，好像在說："各位嘉賓們，再見！歡迎你們再次來參觀蘆笛巖。"我還知道了鐘乳石是怎樣形成的。
桂林的山，桂林的水，桂林的石，真讓我流連房忘返！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 25
早就聽說“桂林山水甲天下”。暑假，爸爸媽媽和我一起去桂林游玩，我身臨其境，真正的感受到了這句話的意思。
桂林是著名的旅游圣地。那里奇山林立，一座座大山形態各異，壯麗無比，很有氣勢。我印象最深刻的是月亮山，高高的'大山聳立在陽朔的群山中，遠遠望去，在高山的最頂端有個洞，月亮像彎彎的眉毛。再走近一些，彎彎的月亮有了變化，變大了。我們圍繞著月亮山走了一圈，月亮也發生了很大變化，從彎彎的月亮，逐漸變圓，又從圓圓的月亮變回了彎彎的月亮。大自然的神奇力量， 令所有的游客嘆為觀止。
我們來到了漓江，我們乘坐著竹筏，欣賞兩岸美景。兩岸高山拔地而起，各具形態，像迎接江里游玩的客人似的。江水十分清澈，可以看見水草在自由地擺動著，浮游的魚蝦，在你追我趕的做游戲。我小心翼翼的把小手往水里一試，好清涼，好舒服。遠遠看見一頭頭水牛也在水里玩著。
啊！神奇迷人的桂林，讓每一個游客都流連忘返，令我終生難忘。有機會我會再來的，這美麗可愛的桂林。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 26
“桂林山水甲天下”，人們常常這樣夸贊美麗的桂林。聽說桂林還有各種各樣的山呢，我多么想去親眼看一看啊！
爸爸媽媽終于帶我去了桂林，我們坐著大游船看著碧玉般的漓江水。
漓江的水真清啊！小石頭在江底滾來滾去，水草們排著隊跳著舞，在水里晃來晃去，小魚們繞著水草游來游去，好像在玩游戲。
漓江的水真凈啊！水牛們不想曬太陽，全都懶洋洋地縮在水里，頭露在外面，舒服極了。鴨子們也不例外，一個接一個地跳下水。
漓江的水真綠啊！遠遠望去像一條綠色的綢緞，山倒映在水中，就像美麗的圖案，流動的波浪就像綢緞上的花紋。漓江兩岸有很多綠樹和翠竹，在漓江水的映襯下，顯得特別漂亮。各種不同的綠色，像一幅美麗的'圖畫。
漓江兩岸還有一些奇形怪狀的山，比如九馬畫山、象鼻山、駱駝山、筆架山、蘋果山……聽說九馬畫山上有九匹白馬，我數了數，可是只有八匹啊？不是九匹嗎？還有一匹呢？我又連續數了三四遍，原來最后一匹在山腳下。九馬畫山都是綠的，只有那就匹馬是白的。
游船在水里航行，只要稍微換一個角度來看，景色就完全不一樣了，就像在畫里行走一樣。漓江就是這樣美！
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暑假的一天,媽媽說要帶我去封開“小桂林”游玩，我心里高興極了！第二天早上，我和媽媽、姨媽、表姐乘車直奔封開"小桂林”。
下了車，媽媽拉著我到售票處買了門票。我們一致決定先游美麗的“夢多奇”溶洞。
沿著石子小路一直向里面走去，小路邊是綠如地毯的草地，草地上還有各種花草樹木，還有一個很大的荷花池。陽光下，兩只紅蜻蜓在荷葉上嬉戲，翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，蔚藍的天空，形成了一個“世外桃源”的美景。
來到“夢多奇”門口，導游和游客都在等著我們了，沿著石階，我們走進了一個美妙如仙境的世界，一股涼意撲面而來，洞頂掛著形態各異的石鐘乳，有的像獅子，有的像仙女，有的想鮑魚……就像是人工雕刻出來的一樣，真是美不勝收，接著導游帶我來到了一個“瑤池仙境“洞的四周映著五彩的燈光，彌漫如煙的`霧，伴著音樂，一條美麗的”美人魚“在翩翩起舞。啊！美麗的”夢多奇“令我留連忘返，好像置身美麗的大桂林。
走了兩個多小時候才結束了溶洞游。接著，我們還去了千層峰，大斑石，百鳥園......封開之得真是收獲不少,讓我增長了不少見識。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 28
如果你有時間，想去看看外面的世界，我為你推薦一個很好玩的地方----廣西桂林。
今年暑假，媽媽帶我去桂林旅游。一路上，我們欣賞著美景，呼吸著怡人的空氣，真的是心曠神怡。
我們到達了風景優美的桂林，乘坐著游船欣賞了象鼻山的奇觀，這座山酷似一頭大象站在江邊，它伸長鼻子，正在豪飲漓江甘泉呢，據說象鼻山是桂林的象征。
游完了象鼻山，我們又來到了有：“世界梯田之冠”美稱的龍脊梯田。因為是夏季，農民伯伯種植在梯田里的稻谷整齊有序。放眼望去，都是密密層層，綠油油的，充滿了生機與活力。梯田的線條形狀以曲線為主，賦予人們一種動態美，一眼望去，那些長長的.曲線和波浪線，使人聯想到這些梯田好像是天上飄落的彩帶。梯田時而又有煙霧繚繞的視覺感。在這里，你隨時可以觀賞到蒙蒙細雨后的梯田，如同古詩中描述一般：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”讓我們感嘆不已，流連忘返!
“桂林山水甲天下”果然是名不虛傳。如果你也想欣賞它的美景，就來廣西桂林吧!
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 29
早就聽說，桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林，難道真是這樣嗎？于是，我懷著好奇心踏上了去桂林著名景點之一——漓江的路程。
船向西南方向開了十幾分鐘，忽然，一座山首先映入了我眼簾，這便是“獅子迎客”瞧，那只威風凜凜的獅子正向我們招手呢，看得出來，它十分歡迎我們的到來。
過了一會兒，船上的廣播響了起來。一座名叫“美女照鏡”的山出現了，別看這只是一座山，它還有個美麗的傳說呢！相傳，有一天嫦娥在天上偶然看見了漓江，覺得漓江的水又平又靜，就象一面美麗的鏡子一樣，于是嫦娥便下凡來到漓江，然后對著江水，梳裝著自己。
船繼續向前，我眼前又出現了幾座連在一起的`山峰，這就是有名的“九馬畫山”。聽著廣播里的解釋，我知道了，“九馬畫山”就是山上有九匹馬，能看出五匹馬以上的就是貴人，不能看出五匹馬以上的就是一般人。聽說周總理游漓江時竟看出了九匹馬，周總理可真是厲害。于是，我懷著躍躍欲試的心情仔細的看了一下，可沒想到，我竟看出了七匹馬，呵呵，我成“貴人”了！瞧，這些馬有的朝天怒吼，有的俯身喝水，有的望著遠方，有的又坐下休息，這一切既像一幅美妙的畫，又像一首優美的詩。
不知不覺船到了終點，望望身后的漓江，可真不愧為桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林啊！
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“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”這句話一直讓我不明白，桂林陽朔真有這麼好玩么不過一次去桂林玩，這句話卻深深地記在了我的心里，也上我明白了這句話的真正含義。
那是一次上幼兒園的時候，媽媽帶我去的桂林，讓我終身難忘。
讓我感到最壯觀的就是德天跨國大瀑布了。它橫跨中越兩國，寬200米，落差70米，縱深60米，姿色各異，是亞洲第一大跨國大瀑布。瀑布的'氣勢那么的宏偉，瀑布的景色是那么的壯觀，那么多的清泉由高山石上傾瀉而下，水聲如雷，水珠濺得遠遠的，一塊深，一塊淺，有的高，有的矮，從遠出看，有凸，有凹，就像白色的梯田。
我最喜歡的就是漓江了。清晨，漓江被籠罩在乳白色的濃霧里，似隱似現，像一幅漂亮的山水畫。漸漸的，霧慢慢地散開了，太陽也出來了，太陽把整個漓江映紅了，像披上了一層紅紗，美極了。中午，我們劃著小舟在清請地漓江上，光著腳丫，把腳丫放在江里面，讓江水親吻著我的腳丫，這真讓人回味無窮。
說完了水，咱們在來說說著名的九馬畫山。那座小山峰上有九匹馬兒，它們都被水包圍著。據導游介紹；周恩來總理幾分鐘就把九匹馬都找出來了。能找出九匹馬得人，可非常厲害噢！那九匹馬姿態各異；有的馬兒蹄子高高的舉在前面，好像在說；歡迎你們來桂林”，有的好像正在草原上奔馳，還有的好像正在低頭吃草，美極了。
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人們都說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，我一直想去看看。去年暑假，爸爸、媽媽幫我實現了這個愿望。
我們來到桂林，坐船游覽了漓江，觀賞了漓江兩岸的名景，感受到了大自然的鬼斧神工。漓江之美，美如水墨長卷。漓江的山，形態各異，一座座拔地而起，各不相連，奇峰羅列，形態萬千，有九馬畫山、黃布風光、興坪風光、漓江石林、揚提風光、二郎峽、草坪風光、蓮花群、神筆峰等。漓江的水，蜿蜒曲折、清澈如鏡、幽雅寧靜，伸手掬起一捧，觸到的是如月光般的清涼，拂到的是如絲綢般的光潤。隨著游船的的行駛，我就像走進了連綿不斷的畫卷，真是體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺！爸爸媽媽手中的相機不停的閃著閥門，但是總難拍出滿意的畫面。美麗的仙境近在咫尺，卻總是若隱若現，難以留住變幻無常的身影。
我們還去了陽朔，游覽了銀子巖。銀子巖里的鐘乳石，奇形怪狀、千姿百態。在燈光的`照耀下，五光十色，美麗極了。之后，我們又還坐纜車到堯山景區看了“臥佛”。所謂“臥佛”，由幾座高低不平的大山，錯落排列，從遠處看，就像一個大佛在側臥著。
桂林之行，讓我領略了大自然的美！我們的祖國地大物博、人杰地靈，美景數不勝數，我愛祖國的大好河山！
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 32
人們都說：“桂林山水甲天下”今天我就來到了風景如畫的桂林一覽她的美貌。
桂林漓江上的水清澈見底，青得可以清楚的看見水底青褐色的石頭。兩岸高聳入云的青山和青翠欲滴的竹子倒映在水中，坐船游覽漓江，船就像在山間游走，美麗極了，一種身臨其境的感覺讓我仿佛置身于這美景中。
桂林的美，不只是水還有別致的山。
桂林的山更是特別。山里面有個“蘆苗巖”，一走進去，各式各樣，抬頭往上看，有的像蘑菇，有的像獅子，有的像烏龜……看得我眼花繚亂。沿著潮濕的石階往洞里走，兩旁的石頭猶如一幅幅刻意裝點的壁畫掛在兩旁，栩栩如生。洞里的景色更加美麗了，一股清泉從石縫中沖了出來“嘩、嘩、嘩”的水聲就像一首美妙的樂曲，難道這就是傳說中的《高山流水》嗎？可我并沒有看到伯牙，他的'琴究竟為誰而撫？
這清泉緩緩的流進一個潭里，這潭水清澈見底如同一面明鏡子，映照著風景如畫的桂林。景色如此之美，我仰著脖子看了又看，竟忘記了脖子的酸疼。這些景色真的是美不勝收呀，看得我眼花繚亂。依依不舍的走出了洞外，原來洞外也是別有一番景致，似乎就是所謂的世外桃源了吧。我不禁的感嘆著桂林這里的奇山俊貌，想起了媽媽告訴我的這美景就是20元人命幣后面的精美圖畫，我趕緊從兜里掏出一張嶄新的20元錢對比了一下。不敢相信自己的眼睛，真的一模一樣呢。
桂林的山水，果然名副其實。我愛這美麗的山水。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 33
都說桂林山水甲天下，百聞不如一見，暑假的時候，我終于如愿以償來到了美麗的桂林游玩。
桂林的水清澈無比
這一天，我坐上竹筏，竹筏在漓江中穿梭,兩岸是形態多樣的青山。漓江的水真是清澈見底！一低頭，就能看見許許多多的小石頭藏在水底的深處，正當我聚精會神地看著石頭的時候，忽然有群小魚兒在石頭間快速穿過，你追我趕，好像一位位小孩子在玩耍，好不熱鬧。
桂林的山形態多樣
游過風景如畫的漓江，我們又來到了有名的象鼻山爬山。一開始看見一層層階梯有點高，我心生膽怯，但一路好風光，不知不覺我已經登上了山頂。站在山頂上能看見長長的漓江如一條綠帶子，蜿蜒前行。一座座奇特有形的高山，映入眼簾，有的像彎腰的老人，有的像跋涉的駱駝……接著，我來到了能完完整整看全象鼻山的地方。只見那山峰就像一只大象悠閑地在漓江旁低頭喝水，象鼻山由此得名。
桂林的美食可口誘人
夜幕降臨，繁榮的.街上飄來陣陣飯菜的香味，我發現這里似乎都是啤酒魚。我們“入鄉隨俗”地進入了一家啤酒魚店，點了啤酒魚、竹筒和炒面。看到色香味俱全的佳肴，我們早已垂涎三尺，趕緊拿起筷子嘗了嘗，非常好吃，最后所有的美食都被我們一掃而光。
桂林山水甲天下，的確如此！來到桂林如同置身于畫卷中，讓我怎能不愛它呢？
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 34
從課文中，我讀到了桂林的山和水。這一次通過視頻，我身臨其境地游覽了桂林山水。
凌晨天還沒亮，勤勞的漁夫就已經登上竹筏了。他們在漓江中央撒開網捕魚。過了一會兒，太陽出來了，天空金黃一片，好似一塊金礦，水上也是如此。船就像滑在金子上，真是奇妙無比！
慢慢的，金黃的漓江一下子變綠了，水映襯著山，那些山拔地而起，像一張張嘴朝著天上，好像隨時要把天咬一口。山上樹木郁郁蔥蔥，那些樹有的筆直地站著，保護著游客的安全；有的彎著腰，正向游客鞠躬；有的在峭壁上正向游客揮手呢！它們是那么蒼翠，那么生機盎然，如同給山抹了一層綠顏料。看到這里，我感覺綠顏料順著山往下流，把漓江染成了濃碧似的。
岸上，農夫趕著牛在一望無際的'田野上耕著地呢！孩童在田野上嬉戲，捉蜻蜓，爬樹，用草編花環……真是多么快樂的場面呀！
不久，已是夕陽西下，太陽射出了萬丈光芒，一下子把整個大地點綴了。山水像染過一樣，瞬間變得金光閃閃，仿佛給桂林蒙上了一層薄薄的金紗，朦朧而神秘。與早晨的日出大不相同，它不是那么刺眼，而是像母親的手，輕輕地撫摸著這里的一山一水。
我愛桂林的山水，愛她的山，愛她的水，愛她那無窮的魅力，有機會我一定要去好好地玩賞桂林的山水。
美麗的桂林小學四年級寫景作文400字 35
俗話說：“桂林山水甲天下!”這個暑假，媽媽和爸爸帶我去桂林游玩。我親身感受到桂林這個風景優美的地方。它那山的優美，水的秀麗，洞的奇妙，令人流連忘返!
坐在船上游漓江，一路就最能觀賞到桂林的山水和洞石了。漓江的水的可真綠呀!綠得就像一條用碧綠的翡翠做成的玉帶，靜靜的，柔柔的彎延在奇山秀峰之中，把山映得更青更翠!漓江的水可真清啊!清得能看見兩岸一座座青山倒映水中，都分不清哪個是山，哪個是影。山和水好像合在一起。
在船上遠遠望去，能看見到許多秀麗挺撥和千奇百怪的山。有的一峰突起，像一支玉筍，有的層峰疊彩，山上有山，峰上疊峰。石色有紅，有綠，有黃，有紫，組成一幅奇妙的圖案。最有趣的是象鼻山。它就像一口渴極了的大象，在岸邊用它的長鼻子伸入清澈的漓江水中，正“咕咕”地喝水，喝得正歡呢!山上的小洞就是它的眼睛，眼睛笑瞇瞇的，像在和游人說：“桂林的山水真美呀!”
觀賞完山，還可以觀賞山上的'洞。洞里，石筍石柱密布，鐘乳石琳瑯滿目，姿態妙美，令人聯想無窮。有的看上去像獅子又像猴子，有的像瓜菜又像蘑菇。最神奇壯觀的是“雪山飛瀑”。一幅銀光閃閃的飛瀑從洞頂飛瀉而下，氣勢多么雄偉呀!
桂林山青、水秀、洞奇，秀麗無雙的風光美得像一幅畫。它是我們祖國的西南方一顆絕世美麗的寶石!
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