美麗的青春作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的青春作文1
經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓Γ瑝粝虢K會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！我們，風(fēng)華正茂，英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來！
美麗的青春作文2
酷；猶如盛開的鮮花，艷；猶如清晨的鳥鳴，脆。這就是青春。它比任何東西都要美麗，多姿多彩。但卻非常的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青春，是有喜有悲的……
比海水更咸的是什么？那就是臉上滑落的淚珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要過了。而向我走來的，是可愛的青春年華。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力﹑老師﹑家長的種種期望，我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)……
在初中生活開始的第一場英語測試?yán)铮业某煽儾惶硐搿？墒俏也桓铱蓿驗(yàn)槲矣X得，我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)扎著兩條小辮子的黃毛丫頭。因此，我一直忍著、忍著，強(qiáng)迫自已露出笑臉……
青春到底是什么？我的心像快要裂開的痛，我想哭，我想大聲地哭，可是不行，自尊心不停地告訴我，你己經(jīng)長大了，不能再哭泣……。我不明白，為何那么多老人都想返老還童？那么多中年婦女都想重新得到青春？青春，真讓人煩惱。
回到了家里，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴家人，怕他們生氣，也怕他們傷心。奇怪？我什么時(shí)候會(huì)這么在意別人的想法？難道這是青春在作怪？“嘭！”我把門關(guān)上，把自己鎖在房間里，面對(duì)著四面墻，我一直在想以前的事。記得在我很小的時(shí)候，媽媽成天說我像個(gè)男孩，一點(diǎn)都不文靜，這下可好啦，青春己經(jīng)把我“變”成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女孩，會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱，會(huì)因一點(diǎn)兒挫折而含淚，變得多愁善感……想著想著，不知道怎么的，一顆淚珠流了下來，隨著我的臉，到下巴，到脖子……我真想回到從前，回到那不知天高地厚的時(shí)光。青春，真讓人憂愁。
“嗚……哇……”我再也忍不住淚水，大聲的哭了出來。聽到我的哭聲，媽媽跑了過來，問我發(fā)生了什么事？可是我卻一句話也說不出來，我的哭聲漸漸地淹沒了媽媽的話。我從來沒想過，我會(huì)為了成績而哭泣，以前我哭，都是因?yàn)橄胍臇|西得不到，或者受到批評(píng)。想不到今天的我變了這么多，是不是因?yàn)榍啻喊褌亩家诉^來？青春，真讓人傷心。
忽然，我感覺到周圍凝固的空氣消失了，換來的是一陣陣溫暖。原來是媽媽抱著我，我好像進(jìn)入一個(gè)美麗的世界，忘記了煩惱，忘記了憂愁，也忘記了悲傷。
噢！原來青春是有悲有喜的，是多滋味的。
美麗的青春作文3
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有在我一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。
在我們這個(gè)年齡，青春是最美的東西，她讓我們擁有活力，擁有干勁，擁有明天。日子如同流水般飛速地流逝，美好的青春轉(zhuǎn)眼就會(huì)走到盡頭，與其浪費(fèi)青春，不如做些有益的事。
我曾聽過故事：有一個(gè)女孩，她剛出生就患上了白血病，父母帶著她不斷奔波后，她明白自已得的是不治之癥，盡管她知道離生命的盡頭不遠(yuǎn)了，但她卻堅(jiān)持不懈，樂觀向上。生命最后的時(shí)光里，她不斷學(xué)習(xí)并充實(shí)自己，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使最寶貴的青春永駐人間。
然而，在生活中不珍惜青春的大有人在。他們不懂生命的饋贈(zèng)，不懂實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是很會(huì)攀比，在該讀書的年齡被攀比蒙蔽雙眼。最公平的路就是好好讀書，攀比只是在壓榨父母。大好時(shí)光，為什么不追求夢想呢？現(xiàn)在偷的懶，耍的酷，在步入社會(huì)后都會(huì)成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槟w淺的生命載不起苦難，更承受不住美好。1937年那首火遍江南的《天涯歌女》中唱道：“人生誰呀不惜青春。”艱苦的戰(zhàn)爭年代都有人珍惜青春，為什么有人偏偏不懂？
親愛的自已，你反思一下，你擁有最美的青春了嗎？你追求夢想了嗎？在人生不斷進(jìn)取與成長中，去珍惜把握好人生的航船吧！
美麗的青春作文4
青春之歌十六歲的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無限留戀！可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
美麗的青春作文5
青春的意義在于奉獻(xiàn)，青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓愛在你我心中涌動(dòng)！
費(fèi)羅姆曾說過“人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂。”生活需要愛心，奉獻(xiàn)更是一種快樂。太陽無語，卻帶來了溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育了生命。愛心無語，卻造福人間，讓我們行動(dòng)起來，把愛心獻(xiàn)給別人，你將獲取莫大的幸福。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”用一張小紙片傳遞愛的力量，為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書的夢想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風(fēng)，在炎熱的時(shí)候，帶來一絲涼意；愛心是雨，在久旱的時(shí)候，滋潤一塊方土；愛心是水，在干渴的時(shí)候，獲得一絲希望；愛心是數(shù)以萬計(jì)的璀璨繁星，能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛心，生命因善良而美好，善是大愛，如三九的暖陽，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書夢，這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的，它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴，中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木，在8年間累計(jì)捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂于奉獻(xiàn)，這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個(gè)人的價(jià)值高低，不在于他擁有的財(cái)富多少，而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛心，才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小，愛心沒有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛的人，都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時(shí)，我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂，捐出的是愛心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
美麗的青春作文6
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
美麗的青春作文7
青春是人們生命中最黃金的一個(gè)階段,是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個(gè)時(shí)刻.在青春中,人們會(huì)寫下那最為濃墨的一筆.
青春是強(qiáng)壯的,生命給了他最健康的身體,最強(qiáng)的生命力.在青春中,人們的身體達(dá)到了最為完美的形態(tài).強(qiáng)大的爆發(fā)力,完美的控制力,良好的平衡力.可以說,青春是偉大的,他可以讓你做你所想做的任何事,不會(huì)感到力不從心,不會(huì)感到疲憊.你會(huì)全身充滿活力,充滿激情,充滿那陽光般的生命力.每一天,你都將回避過得精彩紛呈,自由自在,享受那青春帶來的快樂.
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏.一寸光陰一寸金.青春所帶來的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢?那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢?青春那龐大的財(cái)富將會(huì)幫助你登上那成功的寶座.青春讓你的腦子總是保持清醒,讓你的記憶庫空前龐大,讓你的思維總是那么的活躍,讓你對(duì)一切事物都會(huì)保持一顆好奇心,腦子里總會(huì)充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法.只要你能充分使用那青春給予你的魔法力,你就會(huì)得到你盼望以久的禮物.
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲,但在他的角落也有那低低哭泣的響聲.
青春總是給人一種美的享受,但他卻又是脆弱的.就像玻璃一樣,透明明亮卻易碎.
青春應(yīng)該還是屬于人的成長階段,對(duì)于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的.對(duì)于青春賦予的財(cái)富,有些人沒有什么財(cái)經(jīng)理念,對(duì)于種種誘惑傾心不已,揮霍手中南寶貴而有限的光陰.所謂,光陰似箭,當(dāng)那一寸存光陰已悄然流逝時(shí),對(duì)于青春的記憶只留下了遺憾與后悔.當(dāng)錯(cuò)過了創(chuàng)造財(cái)富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那留給未來的就只有無盡的憂傷.
也許當(dāng)你讀到這時(shí),你會(huì)覺得,既然青春有灰色的色彩,又為什么還算是美麗的呢?
完美不是唯一的沒,完美雖美,可他給人帶來一種可望而不可即的感覺.
青春,說他美麗,不僅僅因?yàn)樗o我們帶來了精彩.那淡淡的灰色給我們帶來真實(shí)感.青春,他是真實(shí)的美.因?yàn)樗驮谖覀兩磉?你感覺到了嗎?
美麗的青春作文8
誰說青春總是一路陽光呢？青春總會(huì)有一路的風(fēng)雨與坎坷，你許知道，落雨的青春最美麗。
俶而，藍(lán)天一臉的晴光消散，投映在樹影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來了，冷風(fēng)吹起一片片樹葉，匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下，在泥濘中歡跳。好像早在天上，就已被鑄成一顆顆的珍珠，冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室，一身汗水與雨水融合在一起；再回頭，身后已是一片汪洋。
一陣風(fēng)吹來。熱汗與冷雨融合，使人無比難受。又是一個(gè)令人生厭的下雨天。
也顧不上什么了，低頭又是一陣苦做，也不論汗水浸濕了紙，留下濕濕的印。
好不容易翻出一把傘，擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中，艱難的舉高傘前進(jìn)，不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺(tái)階，卻不小心滑倒，重重摔在地板上，腳磕在了臺(tái)階邊緣，一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的腳繼續(xù)前進(jìn)。
等爸爸媽媽開門的歇，我輕輕卷起濕漉漉的褲腳，只看到傷口流了血，又粘了水，已痛得麻木了，等了許久還未開門，寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。
屋里一片昏暗，換取濕漉漉的衣服，擦干淌水的頭發(fā)，昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來，卻只找得雨環(huán)繞著的一串朦朧的`光。
打著冷顫接了電話，奶奶的暖語拂去了一絲寒冷。“乖孫，奶奶知道你現(xiàn)在又冷又餓。”話語間，仿佛能看到她慈祥的微笑。“故然一路陽光的青春是美好的，但其實(shí)，落雨的青春才算是最美的，你試試坐在窗邊看雨。”
半信半疑的倚在藤椅邊，看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚，撫過萬物，點(diǎn)起一片蔥綠；雨越來越密，交織成細(xì)細(xì)的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路，雨珠在玻璃上留下長長的雨痕，串起陽光與風(fēng)雨，串起落雨的青春。
世界上最美的顏色便是水的顏色，最美的青春便是落雨的青春。
屋瓦上浮漾著濕濕的流光，迎光則明，背光則暗。只有我們足夠勇敢，落雨的青春才會(huì)最美麗。
美麗的青春作文9
每天堅(jiān)持看書，像《廉政瞭望》、《時(shí)事報(bào)告》和《半月談》等等，知識(shí)就像及時(shí)雨一樣澆灌我干涸的心靈，澆醒了學(xué)生時(shí)代如饑似渴的那種求知欲和進(jìn)取心。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活習(xí)慣。不負(fù)親人對(duì)我們生活和工作的關(guān)心與支持，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們成長和成才的重視與期望。
自小就在農(nóng)村長大的我，為了鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，也為了走出這座大山，擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落后。畢業(yè)后在外闖蕩求職謀生。當(dāng)過教師，做過車間主管;當(dāng)過警察，做過保安;當(dāng)過培訓(xùn)專員，也做過農(nóng)民工。在不同的領(lǐng)域，不同的行業(yè)，不同的崗位，感觸歲月流逝，感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛，感嘆現(xiàn)實(shí)殘酷。
如今回到家鄉(xiāng)，走進(jìn)農(nóng)村基層工作。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，同事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我昏昏欲睡的斗志再次被喚醒，不服輸?shù)木裨俅伪患ぐl(fā)。讓我有了學(xué)習(xí)深研，回報(bào)自己，回報(bào)父母的愿望。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)!
我明白:吃多大的苦，就能成就多大的事。我會(huì)用脫一層皮的決心來苦練，做好吃苦的準(zhǔn)備。在工作中，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，提高能力，努力工作。避免浮華虛妄的工作態(tài)度，多做順民意，謀民利，得民心的事，真正融入群眾生活，爭當(dāng)群眾的貼心人，真心贏得群眾的認(rèn)可。做到榮譽(yù)面前不爭功，利益面前不計(jì)較，困難面前不躲閃，責(zé)任面前不推卸。
也懂得:沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤，需要陽光和雨露，同樣，我們的健康成長需要平臺(tái)，需要知識(shí)和技能。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活調(diào)味劑，當(dāng)作立身之本。找好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，合理利用學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。現(xiàn)在有的知識(shí)不重要，將來需要什么才重要。所以，越繁忙，越學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，力爭做到勝任工作，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。
目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中，給自己高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。做到對(duì)自己的選擇永不言悔，對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄，對(duì)自己的人生永不言敗。
奮斗的青春最美麗，相信今天的青春是用來奮斗的，明天的青春是用來回憶的!
美麗的青春作文10
《那些年，我們一起追的女孩》給我留下了深刻的印象，給人一種青純，美好，活力，熱情的感覺。曾經(jīng)一度作為我追捧的電影。
在瘋狂的籃球場上，我們隨意揮灑汗水；在靜謐的深夜，我們寒窗苦讀；在父母的嘮叨中，我們強(qiáng)力抵抗。這估計(jì)就是普遍人的想法吧。可是，我認(rèn)為，青春相當(dāng)于一生。在開始步入時(shí)，我們?nèi)缤律鷭雰翰欢畬?shí)事；慢慢理解他時(shí)，又自以為是的流失，這不正是荒唐青春？當(dāng)我們進(jìn)入自我世界時(shí)，便開始怨天尤人；青春，還沒過完，在步入社會(huì)的那一刻起，青春過完了，身后的路也同樣成為不變的事實(shí)，同時(shí)，每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來。
我的青春還未過完，但我依然堅(jiān)持的相信，我的青春會(huì)很精彩，同樣我的同齡人，也是如此。每個(gè)人的青春，不會(huì)如同淡水一般，只會(huì)成為各種口味的冷飲，因?yàn)榭傄庠谟洃浬钐帯Ｓ幸粋�(gè)朋友曾跟我說：“你說人做夢會(huì)像播電視劇一樣該有多好，天天看一集。”這話雖然很好笑，但是不正如青春嗎？如電視劇一般吸引人以及多種多樣。人生如夢，但最精彩的時(shí)節(jié)，正是在青春這條路上。
美麗的青春作文11
我真想擁有一個(gè)美麗的青春。那是我一直渴望的。
小時(shí)候，我是動(dòng)漫雜志的頭號(hào)“粉絲”，周周必定會(huì)摸一摸漫畫畫報(bào)。我常沉浸在夕陽下，指著那些“人兒”捧腹大笑。
后來，我長大了點(diǎn)，再次捧起那些曾讓我無比幸福快樂的“小人圖”，已不再會(huì)像以前那樣興致盎然，倒還是覺得可笑。
再后來，很長一段時(shí)間沒碰過書報(bào)，只是盯著電視死看，綜藝節(jié)目又成了我“愛不釋目”的東西。
從去年五月的那特殊時(shí)刻，我就與電視絕緣了，我也成了一名中學(xué)生。我更無聊，有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛，成長中的煩惱……這就是青春么？頂替小時(shí)候的快樂的，是大堆的作業(yè)嗎？還是無聊的沉默？
放學(xué)，我又漫步在報(bào)亭旁，突然想起買本雜志看看，走上前去，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。
我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對(duì)待這本雜志，一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味。我感覺我又找到了熟悉的感覺，找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西，似乎我又找到了我心靈的歸宿。
因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭，舊書攤……無意中，我得到了本《萌芽》，我望著它，這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意。我抽了小凳坐在通紅的夕陽下，空氣那么新鮮，還有一股泥土的清香，霞光也不刺眼，正好是看書的好時(shí)機(jī)。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。
我哭了，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”：早戀、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢？我放下未讀完的文章，對(duì)著夕陽深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩。
我迷茫，我陷入了疑惑的“漩渦”，我只好去問老師。老師告訴我，美麗是過程后的體會(huì)。我沒再多問，我想問了我還是不太明白。
又一個(gè)下午，我打算看完那篇未讀完的文章，后來，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來了難能可貴的成熟。
這就是我們的青春，經(jīng)歷了一定的過程后才會(huì)讓我們成熟，讓我們美麗。可為什么要我們的苦澀來換取呢？心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春，為什么這么難呢？
美麗的青春作文12
青春，有苦澀，有甘甜，宛如一股多味雜交的勁流沖進(jìn)我們的生命。
青春，我們每個(gè)人都有，提到它，更沒有人會(huì)無動(dòng)于衷。每個(gè)人的青春都不一樣。我的青春進(jìn)行式，酸甜苦辣盡有，嘗過甜的，嘗嘗別的滋味也未嘗不是一件好事，有苦才有甜嘛。
小時(shí)候，我以為青春是沒有雜質(zhì)的，是清澈的，是純潔的，就像一股甘甜的清流。它會(huì)守護(hù)我們很長一段時(shí)光，帶著我們?nèi)グ踩仄鳎拖袷俏覀兊谋Ｗo(hù)傘，讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿簡單的快樂，就像幼時(shí)每天伴隨著我的洋娃娃。
現(xiàn)在，我理解的青春，五味雜陳皆有。度過青春，不可繞過的就是快樂，難過，酸澀。憤怒……我正在青春中走步，一步一個(gè)腳印，踏出我真實(shí)的青春。
青春，就像是一個(gè)夢。我們在這個(gè)夢里，有收貨，有失去；有自信，有氣餒，但這個(gè)夢，是美得離奇的夢，夢到它，我們看不見傷疤，只看得見我們敞亮的未來，我們光明的前程。
我在尋找青春的旋律中，放飛我的未來；我在做青春這個(gè)美輪美奐的夢里，放飛我的夢想；我在走青春這條“不歸路”的路程中，放飛我的青春。
青春，是一朵永不凋零的花；青春，是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩；青春，是一顆永遠(yuǎn)回味無窮的糖果。青春只有一扇門，只有一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開。我們要珍惜青春，它就像是一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回。
美麗的青春作文13
青春是人們生命中最黃金的一個(gè)階段，是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個(gè)時(shí)刻。在青春中，人們會(huì)寫下那最為濃墨的一筆。
青春是強(qiáng)壯的，生命給了他最健康的身體，最強(qiáng)的生命力。在青春中，人們的身體達(dá)到了最為完美的形態(tài)。強(qiáng)大的爆發(fā)力，完美的控制力，良好的平衡力。可以說，青春是偉大的，他可以讓你做你所想做的任何事，不會(huì)感到力不從心，不會(huì)感到疲憊。你會(huì)全身充滿活力，充滿激情，充滿那陽光般的生命力。每一天，你都將回避過得精彩紛呈，自由自在，享受那青春帶來的快樂。
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏。一寸光陰一寸金。青春所帶來的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢？那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢？青春那龐大的財(cái)富將會(huì)幫助你登上那成功的寶座。青春讓你的腦子總是保持清醒，讓你的記憶庫空前龐大，讓你的思維總是那么的活躍，讓你對(duì)一切事物都會(huì)保持一顆好奇心，腦子里總會(huì)充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法。只要你能充分使用那青春給予你的魔法力，你就會(huì)得到你盼望以久的禮物。
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲，但在他的角落也有那低低哭泣的響聲。
青春總是給人一種美的享受，但他卻又是脆弱的。就像玻璃一樣，透明明亮卻易碎。
青春應(yīng)該還是屬于人的成長階段，對(duì)于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的。對(duì)于青春賦予的財(cái)富，有些人沒有什么財(cái)經(jīng)理念，對(duì)于種種誘惑傾心不已，揮霍手中南寶貴而有限的光陰。所謂，光陰似箭，當(dāng)那一寸存光陰已悄然流逝時(shí)，對(duì)于青春的記憶只留下了遺憾與后悔。當(dāng)錯(cuò)過了創(chuàng)造財(cái)富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，那留給未來的就只有無盡的憂傷。
也許當(dāng)你讀到這時(shí)，你會(huì)覺得，既然青春有灰色的色彩，又為什么還算是美麗的呢？
完美不是唯一的沒，完美雖美，可他給人帶來一種可望而不可即的感覺。
青春，說他美麗，不僅僅因?yàn)樗o我們帶來了精彩。那淡淡的灰色給我們帶來真實(shí)感。青春，他是真實(shí)的美。因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀Ｄ愀杏X到了嗎？
美麗的青春作文14
席慕容曾說：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始。
青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯(cuò)，怕的是連犯錯(cuò)的勇氣也沒有。我們都是甘于平庸的人，但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因?yàn)閳?jiān)持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛好完成屬于自己的一份獨(dú)特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來并不順利，眾人的是是非非。但，無論如何他堅(jiān)持自己的興趣，敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的，我們拋開對(duì)錯(cuò)不說他的做法究竟是對(duì)又或是錯(cuò)，對(duì)他的人生是否會(huì)有影響，但從某種意義上說確實(shí)是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué)，10歲上初中，15歲上大學(xué)，能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字，他用幾年的時(shí)間看完圖書館的，他知識(shí)儲(chǔ)存量夠大吧！知識(shí)都博學(xué)吧！他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的，但也正因如此才會(huì)有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線。它可以是韓寒的堅(jiān)持，也可以是茅以升的勤奮讓他們在不同的時(shí)間里找到不一樣的自己。
與友人畫畫她繪的畫的畫栩栩如生。她線條的粗細(xì)度，顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫就像一堆枯槁毫無生命力可言。但，因?yàn)樗呐d趣和精力全部都在融合繪畫之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己，踏過人生中的種種坑坷走向成熟，因?yàn)榍啻翰慌率 ?/p>
青春又是短暫的，所以總會(huì)有人感嘆說：青春是場大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無法衡量人生的長度，我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
美麗的青春作文15
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動(dòng)著，譜寫美妙的樂章，演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽”的趣事。你聽，那是什么聲音？
陽光溫柔的照進(jìn)教室，投射在我們每個(gè)人的身上，語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個(gè)個(gè)也聽的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進(jìn)了教室，這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了！
這是老師說了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法，只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾，輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符，演奏著青春的樂章！
教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽不進(jìn)去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達(dá)成功的彼岸。”聽完老師說的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開始認(rèn)真的聽課，老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學(xué)們努力的汗水，歡樂的笑聲，拼搏的精神，構(gòu)成了慷慨激昂的樂章；食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂章……
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無窮！
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