三年級作文美麗的春天
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文美麗的春天，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文美麗的春天1
冬婆婆微笑著離開了我們，美麗的春姑娘迎面而來，送給我們一個美麗的世界。
公園的湖水解開了冰凍的封印，開始發出叮叮咚咚的笑聲，湖面像一面未打磨的鏡子，倒映著春姑娘美麗的身影。岸邊的柳樹姐姐任風把自己的頭發吹得隨風飄揚，向大家招手作揖。從柳枝中抽出的嫩芽，很圓很可愛，像夾在柳樹姐姐頭上的發飾，給柳樹姐姐增添了嫵媚。這樣的柳樹圍繞著這樣的湖水，這樣的湖水倒映著這樣的柳樹，讓你感覺走進了美麗的畫卷。
躺在湖邊毛茸茸的草坪上，仰望天空，一望無際的天空飄著幾朵雪白的白云，一群群大雁從南方飛回來，在天空排成各種圖形。向遠處看，山巒連綿起伏，形態萬千。近處看，動物們都在趕赴春天的約會，小鳥在歌唱，魚兒在玩耍，小朋友拿著風箏在給動物們開聯歡會，真是熱鬧！
循著花香，走進一處花叢，哇，好一片花的海洋，數不清的野花爭相開放。最多的數小小藍色野花，花朵只有小拇指指甲蓋那么大，花心是白色的，花瓣由淺藍到深藍，給人清新如蘭感。最少的是一種白色野花，花朵有五片瓣，花心像沙粒般大小的點點，她是那么不起眼，卻倔強的開在那，讓我震撼她生命力的頑強。花朵兒最大的數一種叫不出名字的紅色花，花瓣大而且多，重重疊疊，把花心擠得只剩三根金絲兒，也許她沒玫瑰漂亮，但卻芬芳撲鼻。最小的花是紫色的，用放大鏡才看清她有三片花瓣，花瓣上面部分是卷起來的，看不見花心，但靠花朵里面顏色漸漸變淺紫……
春天的景色美不勝收，我愛這生機勃勃、姹紫嫣紅的春天！一年之計在于春，讓我們跟隨春姑娘的腳步，欣賞這美麗的世界；一日之計在于晨，讓我們珍惜這鳥語花香的春天早晨，為夢想起航！
三年級作文美麗的春天2
來到我家，推門一看，則能看到一株花擺在沙發旁邊的茶幾上。這是一株一品花。
還記得這花當初是爺爺在去年冬天前買的，當時我不知道這株花的名字，便問他。他回答說：“這是一品花，只要它能熬過這個冬天，它就會在春天開放。”“一品花開的花是什么顏色的呢?”我期待的問道。爺爺說：“大多數是粉色的，也有的是紫色的，很美麗。”聽他這么描述，我便多了幾分期待。
這株一品花看上去非常較弱，像新生的嬰兒一般嬌弱，耐不住大風大浪。寒冬里狂躁的北風經常被來“偷襲”我們，我們經常吹得瑟瑟發抖，枝葉尚未齊全的一品花經常劇烈的晃動，我們也經常為它擔心，生怕它挺不過這個寒冬，可是它一直沒有被吹掉葉子。
一個多月前，這株一品花長出了一個花骨朵，我十分欣慰，心想：它終于快開花了，挺過了這個寒冬!
幾天后，這株一品花終于開了，在一夜之間，竟開出五朵花，都是淡粉色的。湊近它仔細聞一聞，能聞到一股淡淡的幽香，沁人心脾。躺在旁邊的沙發上，時常能聞到這股香味，令人安寧。
后來，我突然注意到，有一朵花變成了紫色的，不是很深，也不是很淡，在其它幾朵粉色的花中及其顯眼，它十分吸引人的眼球，靚麗多姿，仿佛其它粉色的花與幾個花骨朵都是它的陪襯。這是在做夢嗎?
之后我才知道，一品花的花有的會顏色變深，呈紫色。
一品花的花枝非常細，粗的地方都沒有筆桿一半粗，頂端花開的地方就更細了，輕輕彎一下，卻沒法把那像小青蟲一樣蜿蜒在花枝頂端的小花拗斷。
這株一品花則象征著外表嬌弱，而內心與實質都十分強大的人。這種人是常常可以接觸的，會善待你，歷經風雨而不到。
春天，萬物復蘇，為人們帶來了快樂。
三年級作文美麗的春天3
春天來了，春天來了，花朵開了，小草綠了，小樹綠了，大雁從南方飛回來了，解凍的小溪丁丁冬冬，春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花歡迎我們呢！
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切啊！
我愛這美麗的春天，因為它是如此美麗，如此生機勃勃！
三年級作文美麗的春天4
春，無聲無息地來到人間。當萬紫千紅的花兒們都悄然綻放，春就來了；當柳樹長出了鮮綠的嫩芽，春就來了；當小燕子們嘰嘰喳喳地往南遷徙，春就來了……大自然賦予春天無限的生命力，讓動植物們以歡快、悠揚的旋律奏響了一曲震撼人心的春的交響曲。今天，我就充分地領略到了春的魅力。
我和媽媽騎著自行車去鄉村觀賞油菜花。其實是“醉翁之意不在酒“，我們是趁此機會去領略春天大自然的無限風采。
一路上，我們愜意地騎著自行車，迎面吹來陣陣微風。馬路兩邊紅、白兩色桃花開得正艷，潔白的花兒襯托著艷紅的，好似藝術家在這綠色的樹叢間做的點綴。草地上，一些無名的紫色小花開的正盛。它們雖小，但聚集到一起，就如繁星點點在草地上星羅棋布。這些充滿朝氣的植物們，把他們那蓬勃旺盛的生命力感染給人們，讓人們覺得每天都充滿了活力。
終于到達了目的地。我們停好自行車，便向田野奔去。空氣中彌漫著一種只有鄉村才有的沁人心脾的泥土氣息，讓人覺得無比清新。田野里是大片大片的無邊無際的黃色海洋，讓人看上一眼就萬分著迷。鉆進菜花叢中，就有一股清香撲鼻而來。那些金色的花朵仿佛是畫家特意用水彩在綠葉叢中點上去的，一叢叢，一簇簇，從桿兒的上面直開到下面，密密麻麻的，不留一點空隙。茫茫的菜花，幾乎都快把我整個人給淹沒了。突然，一只撲閃著黃色雙翼的蝴蝶，從我眼前飛過，但很快又消失在那茫茫的花海里。這真是“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”啊！我們陶醉在花海里，久久不肯離去。
春的魅力之深，風采之大，不得不讓人們為之稱奇！
三年級作文美麗的春天5
春姐姐費盡口舌把冬爺爺送回了家，自己和太陽公公一起管理著春天。
隨著踏青的腳步我們來到了公園，哇！ 公園真美啊！迎著溫暖的春風，樹木和竹子換 上了翠綠的新衣，小草也迫不及待得鉆出地面 ，大口大口得呼吸著新鮮空氣，給大地鋪上了 一層綠地毯，五顏六色的花兒從綠地毯中冒了 出來左顧右盼，因為它剛剛聽到千里迢迢從南 方飛回來的小燕子說：“春天已經來了！你們 這些懶蟲；快起床！”小花低著頭對小燕子說 ：“對不起，我起晚了。”溪流順著假山歡快 的唱著歌，潺潺流進人造湖中，人造湖湖面上 一葉葉小舟載著歡樂的人們飄蕩在水面，春風 吹來，湖面上波光粼粼，坐在船上將手放入水 中冬天的刺骨感覺沒有了，卻有一絲暖意卻上 心頭。湖岸兩旁垂柳長出了翠綠的新芽，扭動 著她那苗條的腰身,揮舞著長長的秀發，向我們 展示著她優美的舞姿。迎春花吹起了黃色的小 喇叭；桃花露出了粉紅色的小臉；海棠花也不 甘示弱開出了和桃花一樣美麗的小花，櫻花樹 上掛滿了粉色的櫻花，小蜜蜂飛來飛去，西吻 吻，直到過癮了才罷休，蝴蝶在花從中翩翩起 舞…….這些花兒爭芳斗艷。好一副姹紫 嫣紅，充滿生機的風景圖啊！
春天的田野里也很美，暖暖的春風把在 睡夢中的冬小麥叫醒，從被農民伯伯翻松的土 地里鉆了出來，他們排著整齊的隊伍站在田野 里，從天上看，像一排排士兵站在田野里。菜 地里長出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等 。農民伯伯站一旁，心里樂開了花。這時天空 晴轉陰，一會兒下起了蒙蒙細雨，俗話說：“ 春雨貴如油。”花兒、草兒、冬小麥、油麥菜 、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開嘴吸食著 春天的甘露，一場春雨過后，花兒更紅了，草 兒更綠了……
我愛春天的公園，我愛春天的田野， 但我更愛那如詩如畫的春天！
三年級作文美麗的春天6
綿綿細細的一場小雨褪去了白色冷冬的冰冷寂寥，換上溫暖耀眼的絢麗生機，拉開了春的帷幕……
綠是春的開場白，隨意卻奪目。它總是那樣調皮，時不時晃花你的眼。公園里、馬路旁、山林中，草地上，就連陽臺也忍不住拋下一縷新綠。淺綠、嫩綠、黃綠、鮮綠、灰綠、深綠、墨綠……深深淺淺，層層疊疊的綠色在春天里連接著、交錯著、聳立著、涌動著，沒有限制，不可衡量，自由地隨意生長。冬青深綠的樹冠上鋪滿一層薄薄的嫩綠毯子；街道兩旁的黃桷樹上小芽零星點綴，宛如星星點點的綠鉆與朝露一同耀著鮮綠的光；湖邊的垂柳也抽出新苞，像千萬條綠色的絲帶飄逸在湖面，不經意間帶起些許波紋。遠望，卻又似一團團迷霧，若幻若真，卻仍鮮亮得引人注目。
暖色系的紅、黃、白則為春的主題。它們或嬌艷、或素雅、或清新，卻又都美麗得讓人沉迷不已！綠綠的喬木間盛開著大片殷紅如血的觀賞桃花，遠望去，就像沖破黑暗的一道曙光絢爛無比，卻又似酒杯中晶紅的液體不小心灑了一樹；桃林間，層層粉嫩像琴鍵上美妙有序的音階，像孩童稚嫩的笑臉，溫馨一地；看，那一樹梨花開滿枝頭，五片純白的花瓣圍著金色的花蕊，一枝淺綠輕托，或五六朵、或七八團兒，晶瑩剔透，它們是湊在一起說悄悄話呢？還是在互相講述著春天的故事？還有那大朵大朵的'玉蘭，仍是滿身潔白地抱著樹梢，卻不同于梨花的嬌小輕柔，仰著大大的臉蛋跟風兒竊竊私語；再看那一瀉千里的迎春，張著黃黃的小嘴忙不迭地傳遞著：春姑娘來了，春姑娘來了！
春天的舞臺就是這樣五彩繽紛，隨意地張揚著、叫囂著，給人們帶來無盡的生機，將快樂永遠地傳遞！
三年級作文美麗的春天7
不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在一個陽光燦爛的日子，老師帶領著我們出去游玩，帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的了解。
接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。
啊！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們！用她細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！
時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。
啊！春天——一個美麗的季節！
三年級作文美麗的春天8
時間跑的真快呀，一眨眼冬爺爺就不見了，春姑娘就飛來了，大地開始迎接春天。
隨著春天的到來，大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中鉆了出來，綠綠的，保衛著大地。黃色的迎春天花一朵一朵的開起來，星星點點的綴在花園中。金黃的油菜花想趕趟兒似的，一大片開放在田野里，仿佛給大地鋪上了一層金黃的地毯。人們也開始繁忙起來，不在穿著厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，將大地裝扮得格外美麗。
我喜歡多姿多彩的大地，她帶來了春天的氣息。在美麗的春天里，我們努力的學習，盡情地玩耍。
三年級作文美麗的春天9
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知道少。”關于春天的詩倒背如流。可是，春天也有味道，沒有聞到春天的人，能算是見過春天的人嗎？
春雨過后，仿佛每個事物都被這來自春天的甘露打醒了，都興奮、澎湃起來了。花朵便是代表了每朵花從成苞到開花好似一夜之間，是那么快，那么猛。輕輕摸一摸，生命力正旺盛著。
遠看潔白的廣玉蘭樹，像是冬日未化的雪，綿綿的、柔柔的，不時飄出淡淡的清香，使人飄飄欲仙。看廣玉蘭有的還含苞待放，花瓣緊著，好像里面有什么不可告知人們的秘密。開的玉蘭花瓣朝四處張著，白色的太陽卻夾雜著微微的紫色，像握著一個毛球，讓人久久不愿放下。
一簇簇迎春花也毫不示弱，一排排的，整體而又分散，卻黃得發綠，一朵迎春就像一顆小太陽，照亮了春天。細聞卻聞不到什么，偶爾有絲香氣鉆入鼻中，不免使得迎春花被人們忽視，可一叢迎春就能發出不一樣的香氣。
野花野草雖不起眼，卻好像收到了春天的邀請似的，也朝氣蓬勃，顯得不無生機，小花卻能散發出不小的香味，野草卻能不回頭地生長，他們儼然是春天里不可忽視的角色。
香氣鉆入鼻中，笑聲傳入耳中，小孩子瘋的瘋，跑的跑，不拘束，好像春雨也滋潤了他們，雖然偶爾發生口角，不一會兒又傳來笑聲，笑聲與香氣一起氤氳在空氣中。詩人為之贊嘆，畫家為之揮筆，攝影師記錄下這場面……花草在跳舞，樹葉在搖曳，鳥兒在歌唱，萬物在歡呼！也許這就是春天。
每個事物都在散發著味道——春的味道……
三年級作文美麗的春天10
人們都這么說，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，就好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，都是萬物復蘇、百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。
春天，她不像夏天那樣炎熱無比，也不像秋天那樣死氣沉沉、到處枯枝敗葉，更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是非常溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。
也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
三年級作文美麗的春天11
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”瞧，這就是描寫春天的詩句，多美呀！現在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準備的驚喜吧。
我們來到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀！綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽神的皇宮了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛，并且金燦燦的，美麗極了。我想當年大自然在創造它時，一定用了最精妙的刻刀來細心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽到了“呱呱”的叫聲，發現一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽著這宏偉的“鼓聲”，感覺好像回到了古戰場，戰士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來是一條無毒的小蛇（從它圓圓的腦袋可以看出它是無毒的）。這條小蛇長得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問了小河，小魚，小蝦……一路沐浴著春風，欣賞著春天的美景。
啊，多么美麗的春天！
初三:顧世紀
三年級作文美麗的春天12
春又是一首靈感洋溢的詩。世界的風再也不是刺骨的寒風，而是和煦溫暖的春風......
早晨，叫醒我的不是大公雞，而是嬌鶯的啼鳴。我揉著朦朧的眼睛，不經意間，我拉開窗簾，幾束光彩奪目的金劍一剎那插在我家的地板上。我向窗外望去，哇！
太陽不再如冬天奄奄一息，而是精神抖擻的照耀著萬事萬物；小草不再彎腰駝背，而是生機勃勃地裝扮著大地；風再也拿不出傷人的利劍，而是用它溫暖的懷抱撫平人們的憂傷......我不禁感嘆到：春，真的好偉大！
于是我便以風馳雷掣般的速度直奔門口，我剛一出來，一股溫暖的風便從我的心田上方輕輕掠過。踩著煥然一新的大地，看著萬象更新的世界，聞著芬芳清新的空氣，我陶醉了，世界的綠感染了我的眼睛，我又將我的身心回饋給大地，我似乎與春，與大地，與山川，與河流融為了一體。“沙沙沙”，春姑娘再也忍不住了，穿著一綢美麗的紗衣來了。四處的風也被吸引了過來，大樹伯伯們開始為春姑娘的到來感到高興呢！
她描繪著萬事萬物，親吻著每一朵含苞待放的花骨朵兒，我的心也被她沖洗得一塵不染。
去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的芬芳，放眼望過楚楚動人的小草立或臥的喜悅身姿。讓久遠的淋濕淌過的心扉，在溫柔的風兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹下的夢濃縮成一段波的倒影……忘卻秋葉墜落時的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動，讓蘇醒的河流撫摩雁過留下的雙翼，讓在云端的眼睛飄過深深淺淺的背影……
春，是一個夢，一支歌，一首詩；同時也是一幅浸染著生命之色的畫。春，還是一個千變萬化的魔方，誰知道她什么時候會給你一場優雅的雨，又有誰會知道她什么時候會悄然離去，不過有一點是可以確定的：春是萬紫千紅的，不拘一格的！
“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春天是我們的競技場，也是一個學習的大好時機，讓我們在小學最后一個學期沖刺吧！
讓我們在春天播下希望的種子，在秋天收獲吧！
三年級作文美麗的春天13
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”轉眼間，冬天隨著最后一朵雪花的融化慢慢走遠，又一個春天到了，南飛的大雁又回來了；樹枝又開始冒新芽了；山上的野花又開了，美麗的春天又來了。
和春姑娘最親密的，非迎春花莫屬，她總是早早的期盼春姑娘的到來。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹林間……都能看見漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花，她們都在為春姑娘的到來載歌載舞。
春姑娘是畫家。她揮一揮衣袖，就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠；她把天空涂成藍色。有蔚藍、深藍、湛藍；她把河水涂得清澈見底，清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。
春姑娘還是個魔術師。她把樹枝上堅守了整整一個寒冬的老葉變成了蓬勃生長的嫩芽；她把灰蒙蒙的天空變得湛藍；她把被寒冬關在屋里的孩子變得能在田野里盡情地玩耍；她把河里的小魚變得充滿活力；她把躲在被窩里睡懶覺的太陽又喚回了他工作的崗位上……是春姑娘讓世界變得生機勃勃、萬象更新。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春姑娘還是個出色的理發師。那一棵棵嬌嫩青翠、婀娜多姿的柳樹就是春姑娘的杰作；那一座座重巒疊嶂的山脈就是春姑娘的杰作；那一片片遼闊無垠的稻田就是春姑娘的杰作；那一位位挺拔的士兵——雪松，他們頭上的發型顯得既穩重又有威嚴，這更是春姑娘的得意之作。
啊，美麗的春天，你是生命的象征，是希望的象征，更是活力的象征，我喜歡春天！
三年級作文美麗的春天14
一年四個季節中，最美麗的莫過于春天，春天、大地復蘇，一片生機，所有的一切將重頭開始，去創造下一個美麗的春天。
人的一生能有幾個春天？我不禁問我自己。只有一個，人的生命只會有一次，所以人生的春天有只有一個。春天，對于大地上所有的一切來說都是美麗的。
16歲，人生最美麗的春天，只有在這個美麗的季節播下最有力的種子，才能在人生的秋天收獲最甜美的果實。春天是開端、是希望。像詩一樣讓人品味無窮、像畫一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚……
16歲，人生的春天，書聲瑯瑯，歌聲嘹亮；16歲，綠草如茵，充滿陽光；16歲，朝氣蓬勃，龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花，美麗卻易飄零。若不去呵護，在來不及美麗時，便會凋零枯萎。
又一次月考，試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數。這分數像一道強烈的閃電，記得我全身癱瘓。我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗暗問我自己，卻始終找不到答案是什么？一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結束了。午休之余，我失落的獨自坐在教室里發呆，望著窗外勃勃生機的小草正吐出新芽，挺拔的梧桐樹長出新葉，心中不禁激起一絲希望……不！我的春天還沒有結束。
我堅信，只要我的夢還在，心中的目標還在。只要我走的足夠穩健，一定會在這美麗的春天里不留遺憾。
初一了，現在的我，似乎知道自己應該會什么，改懂點什么了。不可以再破罐子破摔，不可以再一蹶不振了。是時候了，是時候拾起勇氣，檫干眼淚，帶上微笑上路的時候了。也許，亡羊補牢還不晚。也許，我還有機會、在我人生的春天，我看到了生機勃勃的綠色。
迷惘的過去，懵懂的曾經，已經過去。我要用堅強的毅力、百倍的信心，度過這美麗的春天。
三年級作文美麗的春天15
春天還沒來，我已經在想念春天了，想念春天的溫暖，也想念春天的美麗。春天是美麗的，因為她穿上了青草的綠，也穿上了鮮艷的花，連在春天里玩耍的小孩子們，都穿上了彩色的花衣裳，把世界點綴的多姿多彩，也把我們的生活裝點的多姿多彩。
美麗的春天里，有春雷的召喚。春天最先來的是那一聲春雷，他一響了，我們也就知道春天正式到來了。媽媽們都開始整理衣柜了，把冬天厚厚的衣服往后推了推，把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉，她們在心里琢磨著再過幾天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西裝了，而她們也會想到她們自己，在最后想到自己穿上春天衣裳時，照了照鏡子。美麗的春天這就來了。
美麗的春天里，有春雨的摩挲。春雷響過，春雨是緊隨其后的，她們準時來，是為了配合漸暖的天氣，幫助種子出土發芽。她們比誰人都準時，因為她們惦記著整個大地的美麗，若是她們來晚了，世界也就不那么好看了。沒有嫩綠的新芽做點綴，沒有紅的黃的藍的花朵做點綴，美麗的春天就無法再被稱為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢！她們摩挲過樹葉，樹葉就變成了新葉，她們摩挲過大地，大地就變成了草地，她們摩挲過江河，江河就變成了生命。
美麗的春天里，有春風的搖曳。春風里，春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風搖曳著，像極了在舞蹈的仙女，不停地向我們走進春天的人們招手。有時候熱情，有時候又好似等我們發現似的安靜，讓我們這些走進春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。
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