關于美麗作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于美麗作文1

　　季節的風吹落一季又一季的樹葉，時光劃過歲月的臉，灑下點點憂傷。花開花落，云卷云舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。

　　昂起頭，那愁思已成美麗。

　　望江樓上，那個終日凝眸，柔腸愁結的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲說還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁有誰體會？載不動的許多愁，有誰分擔？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語淚先流？你徜徉于河塘之中，沉醉著看盡蒼茫，爭渡了、爭渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風中的梧桐顫動著深深的寒意，低訴著歲月的滄桑，我仿佛聽見你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動人的美麗。

　　昂起頭，那釋然已成美麗。

　　你累了，已無力再去流淚，心結難解，塵緣已斷，當愛已生恨，一樣會模糊了時間。花冢下的你，昂起頭，那點點哀傷悄然消散，化作動人的美麗。

　　昂起頭，那空白已成美麗。

　　千載興衰風雨，你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天，惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角，你無語，碑無字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創下盛唐的“貞觀遺風”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你，那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動人的美麗。

　　穿越流水的時間，一切變得遙遠，起落之間，身影在風中沉淀，歲月流年，是永恒的美麗。

關于美麗作文2

　　“嘰喳！”那早起蹦？的在枝頭的鳥兒把我給喚醒了。揉著惺忪的睡眼，朦朧中聽見春姑娘的腳步。

　　“天街小雨潤如酥”，說的是真的。窗外下著細細綿綿的春雨，和著還是碧玉般的天色，美不勝收。那雨自天而落，像一串串珍珠，閃著溫潤潔白的光；又似一道紗簾，煙雨朦朧中透出一點古樸秀雅的江南氣息；像牛毛，像花針，像細絲點點地落在屋檐上、花園里，敲出好聽的節拍。

　　猶記得賀知章的“二月春風似剪刀”，那清新的帶著泥土氣息春風柔柔飄過，是春姑娘的使者嗎？當然，沒有那“似剪刀”的春風，就沒有“裁出”的二月細葉了。河堤邊的柳樹伸展著她窈窕的身姿，輕輕地照著碧綠的西湖水梳理三千青絲；柳絲蕩過湖面漾起漣漪，聽到了嗎，那時柳樹姑娘和姊妹們的笑聲啊！

　　老樹伸了一下懶腰，那如臥龍般的枝椏漸漸延伸出新的嫩葉，慢慢的悄悄的吐出簇簇新綠。那大概是生命的繼承之譜吧！“林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅”，可真漂亮！嫩綠擁著翠綠，深綠捧著花蕾，朵朵飽脹的像婷婷少女。還有幾顆圓滾滾的露珠綴在其間。

　　在開闊的草地上上，城里鄉下，老老少少都趕趟兒似得來了，笑著，跳著，好不痛快！回眸一看，才知道花蕊兒都開始吐蕊了，花香繚繞在鼻息間，慢慢在空氣中發酵彌漫，于是春天的氣息濃郁的撲面而來。

　　啊！這就是一片醉人的春啊！

關于美麗作文3

　　春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復蘇的季節，周圍的一切都變得生機勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！

　　轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。在土地中貓冬的小草經過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細，雖然很柔軟但小草非常的堅強，它們仍會挺直腰板，春寒又襲都阻止不了小草的生長，給大地披上了一層新綠。

　　春天是一個五顏六色、百花盛開的季節，看那迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了！”一朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是那么的嬌氣。看那白色的桃花是那樣的大氣都競相開放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀！

　　看那田野中，一片歡騰的景色，農民臉上都洋溢著微笑，一起來努力地播種。遠處小朋友放著風箏，他們放飛了自己的夢想，那真是快樂的時刻。

　　這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天中我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大，放飛我們的夢想吧！

關于美麗作文4

　　每當暑假時，我走在奶奶家的田地邊時，常常看見一種不知名的小黃花，星星點點的小黃花散落在綠油油的土地里，剎是可愛，于是我問奶奶這是什么花?奶奶邊走邊說：我給你說個謎語，你猜猜到底是什么的花，“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。”其中“白胖子”是指什么?知道了白胖子就知道它是什么花了我想了想，告訴奶奶，它是花生，難道它是花生花。

　　它，在密密麻麻的綠葉中，挺出一顆長長的、細細的頸，長出來一個小小的黃嫩芽，花苞地悄悄中午開放，一朵一朵也悄悄地裝點著大地，遠遠看去就像開在路邊的小野花，一點也不引人注目。走到近前細看，花生花是一朵金黃色的小花，有點像臺灣的拖鞋蝴蝶蘭，長著一個蘋果性狀的花瓣，花瓣下帶著一只小小的拖鞋。無憂無慮地長在綠葉從中。綠中透著黃色，好像在綠色的地毯上鑲嵌著一顆顆黃寶石，細細品味，還散發出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　雖然人們常常贊美美麗的櫻花、漂亮的牡丹、圣潔的白蓮、五彩多姿的太陽花，但是我最喜歡花生花;雖然花生花沒有櫻花美麗、牡丹漂亮、白蓮圣潔、太陽花美麗，但它那無私奉獻的精神使我感到佩服。當人們把花種種在土里，花生花的種子早已做好了為人們奉獻的準備;當它在土地里時，卻在黑暗中頑強地生長;當其他的花穿著花衣在枝頭炫耀自己時，花生花卻穿著樸素的衣服悄悄地在土地里慢慢地生長;當人們把它挖出并送到各地去榨油等等。那些目光短淺的花才知道花生花無私奉獻的精神是有多么可貴…。

　　世界上的花不計其數，如果你要問我喜歡哪種花，我就告訴你，我最喜歡花生花。花生花，它雖沒有美麗的外表，但它的內心卻是無比美麗，它那種無私奉獻的精神感染了我，正因為這一點，我才深深的喜歡上了它。

關于美麗作文5

　　雨夜，獨處，撩起薄薄的窗紗，暗淡的燈光稠密的雨腳。冰冷的窗欞上哈出的熱氣形成一片迷霧，用濕潤的手指劃去，無數晶瑩的液滴躍入眼簾，新的霧氣再一次蒙上來，劃著，劃著，終于劃出心中牽掛的名字———爺爺

　　窗外的黑夜里，若隱若現的景象，映著爺爺熟悉的身影。蹣跚走向果園中的每一棵樹下，用爬滿皺紋的大手摘下最大的蘋果，然后，慢慢地放入手中的小匣子里。用著老人典型的步伐走回家。他，沒有進去，而是蹲著在門坎上，用期盼的眼神等待著歸來的孫女。

　　一個小女孩蹦蹦跳跳的跑到爺爺面前，甜甜的叫著爺爺。那不是我嗎？此時，爺爺拿出最大個的蘋果讓我吃，我一大口一大口地咬著。突然，轉過頭來看見爺爺甜甜的笑容。我讓爺爺也一起吃，爺爺卻說他吃過了，這些都是給我的。那時我還不明白這是為什么，只以為爺爺也許吃過了，也許不愛吃。

　　再后來，我出了村，去了城后。再也沒有吃過爺爺的蘋果。城里的水果很多，也很甜，可是再也吃不出當年的味了。我突然，明白了些什么……

　　此刻，一股股晶瑩的液滴從眼里溢出，一陣陣傷痛在心中，我多么希望告訴爺爺我是多么地愛他，就如同他愛著我一樣。

　　但是，我明白得太晚了，爺爺已經去了另一個世界，我只能在心中默默的祝福。

　　淋瀝的雨聲打破了這一景象，在黑夜里放任自由。窗內與窗外真的是兩個世界。

　　夜還在不斷地敲打著地面，這是多么的凄涼，可是愛卻注在了我的心房，伴著這雨聲越來越近……

關于美麗作文6

　　國慶節這天，和媽媽一起到供應花園去玩。幾場雨下過之后，天氣變涼了，盡管樹木還是綠色的，但公園的地下，飄滿了黃色的落葉，它們是秋天的名片，告訴人們秋天到了。秋風吹在臉上，不象夏天的風那么熱，也不象冬天的風那么寒冷，它的感覺是那么柔軟，那么舒服。偶爾聽到幾聲蟬鳴，它們的叫聲也仿佛安靜了許多。天藍藍的，飄過幾片淡淡的云，我使勁地吸了幾口公園里的空氣，好新鮮啊！公園里真熱鬧，有的坐在草坪上打撲克，有的在照相，有的在推著嬰兒車看孩子，還有的在鍛煉身體……我和媽媽到了公園的假山上，這里有高大的松樹，有漂亮的八角亭子，還有黑漆漆的山洞。很快我們爬到了山頂，這里是公園最高的地方，從高處可以看到公園的'全景，公園里美得就象一幅五顏六色的畫。有蜿蜒曲折的紅色長廊，有彎彎的白色石拱橋，綠波蕩漾的水里有成群的小魚在游來游去。我最感興趣的是假山上的那只石頭老虎，終于我靠近了它，摸到了它光滑的身體。在它的身邊，我有個意外的發現，那就是——石縫里的小草，它長得很茂盛，翠綠的枝葉伸展著，展現著蓬勃的生命力。好堅強的小草啊！傍晚，天邊的晚霞給公園涂上了一抹金黃色的色彩，公園里更美麗了。我聽到蟋蟀在洞中唱著歌，小鳥唧唧叫著，飛回鳥窩要休息了，真舍不得離開這個美麗的地方啊，可是我肚子咕咕地叫著，不知道爺爺奶奶又給我做什么好吃的了。再見了美麗的公園，我明天再來和你一起玩。

關于美麗作文7

　　如果你一年四季都來我的校園參觀，你就會發現，我的校園無論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發芽了，長出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來，好奇的打量著這個美麗的世界。來到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹，只見它們已經開出小小的花苞，密密麻麻的，五顏六色，遠望過去，真像一個個五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那么綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風拂過，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖蕩著，發出“嘩嘩”的響聲，似乎在對我訴說些什么。

　　夏天，操場大門旁的那條路上，綠樹成陰，高大的橡樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。走在小路上，草坪上長滿了翠綠的三葉草，遠遠看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺。穿過茶花叢，來到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，蓮花從荷葉之間冒出來，真像亭亭玉立的少女。

　　秋天，樹葉黃了，秋風吹起枯葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，然后落在了地上，一晚上過后，校園里鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最后腐爛了。可那桂花樹在這花木凋零的季節，卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發出淡雅的清香，沁人心脾，無與倫比，頓時，整個校園充滿了清香。

　　當嚴冬來臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴寒，仍挺拔地立在那兒，像一個個士兵守護著美麗的校園。

　　啊，好一個美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛我的校園！

關于美麗作文8

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

　　春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這時，下課鈴也同時響起了。有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

　　夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

　　秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

　　冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

　　我的校園多么美麗呀！

關于美麗作文9

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。從不同的角度出發對事物會產生不同的看法，有人說：“落葉也美麗，小草也美麗。”有人說：“平凡也美麗，渺小也美麗。”我覺得，苦難也是一種美麗。

　　苦難是美麗的。眾人皆知的音樂家貝多芬，他的人生并不一帆風順：28歲時，聽力開始衰退，先是左耳失聰，到了晚年，連右耳也聽不到了，只能靠書面與人交談。但他并沒有放棄，勇敢地扼住命運的咽喉，為我們遺留下無數動聽感人的音樂：《英雄》，《田園》，《命運》等，被人們尊稱為“樂圣”。

　　苦難是美麗的。無人不曉的文學家霍金，他的一生并不事事順利：從小，他就得了一種神經性肌肉萎縮的怪病，病情逐漸惡化，到后來，僅有三根手指可以活動，他被永遠定格在了輪椅上。但他并沒有屈服。當記者詢問他對于人生的感受時，他用三根手指吃力地敲出一段話：我的手指還可以活動，我有我的追求和理想，我有無數我愛的人和愛我的人，哦，對了，我還有一顆感恩的心……”

　　苦難是美麗的。是人生中難以避免的，聰明的人把它踩在腳下，繼續向成功邁進，讓生命綻放出絢麗的花朵；而在愚笨的人面前，他就成了攔路虎，讓你萎靡不振，卻步不前。

　　苦難是美麗的。只要你正確面對，它也會變成人生中的一種財富，人可以被打倒，但不可以被打敗，不是嗎？苦難能讓人們更加堅強，更加理智，更加善良，更加美麗……就如叮叮咚咚的泉水，奮斗之路越曲折，越坎坷，心靈就越清澈，越純潔。現在，你還在為那暫時的苦難而煩惱嗎？人在第100次摔倒后，照樣可以在第101次爬起。陽光，總在風雨后，要相信，有彩虹。

　　苦難，是美麗的。

關于美麗作文10

　　夢中，那苔痕碧草掩映著的小巷深處，陽光斑駁。它——苔蘚正恣意生長著，綠了一墻。

　　故事隨山風而起，苔蘚的潮濕、黏滑，如一只在人背后的大手，讓人不愿接近。“丑陋而無用”，是它留下的最深切的印象。

　　直到那天，在灶頭，我加了太多的柴草點燃，火舌一下子上躥，舔舐著我的右手，瞬間撩起了一串水泡。淚眼朦朧中，只見外婆從墻上刮下一叢苔蘚，丟入黑色的瓦罐，將紙點燃，再引火入罐，那苔蘚便燃燒成灰。

　　外婆細細捻一些灰涂抹在水泡上，一股奇怪的味道襲來，清洌而溫和。水泡傷愈多少應會留下些許疤痕，而那青藍的草藥揭下后，疤痕卻早已銷聲匿跡，我的雙手依舊如此美麗。

　　以后，我對苔蘚漸漸有了依賴，一點小傷都將它燃燒成灰涂抹。然而，學業的繁重，心頭的壓力始終困擾著我。我隨外婆來鄉下散心，又見那一墻碧綠。走上前，深吸一口氣，在那悠遠清澄的植物之香中，我的心也慢慢沉淀下來。

　　苔蘚在烈火之中，淬煉出一個新的自我，為別人醫治傷痛。前世為葉，今生為藥。它像極了從前的那個我，矮小，丑陋，仿佛一無是處，可烈火中的重生，卻顯得如此美麗。

　　我若有所悟，再次回到熟悉的書桌前，苔蘚的清新之氣仍蕩然于胸。回首書桌，那層層疊加的書本不正如烈火般，磨礪、考驗著我？瞥見書桌旁的鏡子里的那個我，雖渺小，雖丑陋，卻依舊有著發自內心的美麗。它，小小的苔蘚，教會了我拼搏，讓我如此美麗。

　　人何嘗不是一塊苔，在困境中的淬煉，才能得到鳳凰涅盤般的重生，變得無比美麗。

　　感謝它，治愈了我身體和靈魂上的創傷，讓我體會到，我拼搏之時，便是最美的姿態。愿它常伴我入眠，植于手中，長于靈魂之上，讓我如此美麗。

關于美麗作文11

　　我們的校園非常漂亮。

　　走進校園門口，一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學大樓。校園大道兩旁，是兩排翠綠的樟樹，它們高高地挺立著，猶如一個個站崗的士兵。

　　沿著校園大道往前走，西側是一幢白色的綜合大樓，墻邊有兩個宣傳櫥窗，其中一個展示的是同學們優秀的美術或寫字作品。另一個則是校園黑板報。大道東面，就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環形跑道，都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場，旁邊有一個沙坑，還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球，打籃球，在草坪上摔跤、翻跟頭，玩得可快活了。

　　再往前走，來到綜合樓的前面，展現在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松，它伸展出一根根枝條，傲然地挺立著。每到春天，這里盛開著各種各樣的鮮花，潔白的玉蘭，鮮紅的玫瑰，嬌艷的杜鵑，還有許多我叫不出名兒的花，真讓人陶醉。

　　穿過教學大樓，我們來到了教學大樓的前面。這里有三個花壇，中間的花壇里種著一棵塔松，這塔松可大了，大得就像一把撐開巨大的傘；這塔松可高了，高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹，每到秋天，金黃色的桂花開了，散發出濃濃的香味，整個校園都彌漫著醉人的花香……

　　啊，我們的學校真美，我愛我們的學校。