致我們美麗的青春作文

時間：2024-11-21 23:05:09 煒玲美麗我要投稿

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致我們美麗的青春作文（通用23篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的致我們美麗的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致我們美麗的青春作文（通用23篇）

　　致我們美麗的青春作文 1

　　席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”是的，青春，對我們每個人來說，都太短促了，恰恰因為它的短促才彌足珍貴。

　　每個人都擁有青春，對于那些遲暮的老人來說，青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋，而對于我們這些年輕氣盛的正歷經青春的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。

　　我想唱首歌，青春是美麗的。

　　青春是條美麗的風景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到了白首時，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運軌跡，是否也給我們帶來許多感慨和深思？

　　我想唱首歌，青春是美麗的。

　　因為青春充滿活力，有向上的激情；因為我們風華正茂，懷揣青春夢想；所以我們總是在書山學海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風雨兼行，不感到迷茫，不斷成長。

　　瞧！志愿者服務隊伍中，總有我們靚麗的身影，問候孤寡老人、當奧運志愿者、為災區祈福募捐……盡管我們忙得不可開交，可我們卻傲然認為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責任注入到整個社會中。瞧！追逐夢想的大舞臺上，總是我們唱主角，競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。

　　不可否認，突然面對倉促的青春，我們并不是都準備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運，我們難道就真的.這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？

　　這個時候，你應該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應該找到解決的辦法。這個時候，你應該知道，青春的我們不會永遠年輕，青春為我們提供了時間和機會，但稍有懈怠，時間流逝，機會溜走，同時我們的夢想會成為泡沫。

　　青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應該演奏每一個音符，讓天空響徹悠揚的旋律；青春是一本不可更改書，需要我們認真書寫，留下我們光輝的人生記錄。

　　執著于青春的夢想，踏實走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠行，去追夢夢想，讓青春無悔。這是我對青春的致意。

　　致我們美麗的青春作文 2

　　“誰的青春比我狂”90后的人信奉自己的青春是瘋狂的；“悲傷逆流成河”80后的人視青春是悲傷的涌動；70后的人卻沒有真正把握住青春的概念，在忙碌的工作中把自己遺忘。同樣的東西何以如此的不同？難道是所謂的：我的青春，由我做主？巴金年輕的時候就已經明白：青春是美麗的東西。在他27歲的時候，就寫成了長篇小說——《家》。也許有人會不明白他何以這樣說，不妨我們去《家》里做客一番。覺慧的.凄慘愛情表證了這個孩子對青春的執著追求和對帶有封建遺味的習俗的抵制；覺醒也不敢示弱的愿意和弟弟一起，用他們年輕的身軀撐起一個家來。對于他們，青春是美麗的東西。對于我們（讀者）又做何感想呢？就因為青春是美麗的東西，江姐、劉胡蘭等女英雄才會站起來與反動勢力叫囂；就因為青春是美麗的東西，黃繼光等革命同志才會獻身祖國；就因為青春是美麗的東西，我們80、90后的人才會把它演繹得如此精彩紛呈。

　　在青春這個清晰而又模糊的概念面前，或許我們也有過無數的幻想與期待。封建制度是青春的枷鎖，在這個沒有了封建制度的社會里，我們的青春又將何從何往。會不會在沒有束縛的情況下，猶如脫韁之馬？站在青春的渡口上，我不由得對這些問題發生了莫可一致的狡辯。想想那些輕生的年青人，怎么就把生命看得如此的淡，怎么就把青春看得如此的煞人？而我們自己呢，我們的青春走向是怎樣的，我們該以何種的心態來面對自己面前的青春問題？但愿答案就在我們大家的心里，清晰的存在著。然而，無論我們的青春是多么的華麗，或者多么的悲傷，再或者是多么的陰暗。可我們都應該相信：青春是美麗的東西。

　　致我們美麗的青春作文 3

　　愛，一個簡簡單單的詞，在這次突然爆發的新冠肺炎病毒面前，被醫護人員、老師、同學表現得淋漓盡致，我們不得不佩服那份真摯的愛。在這次疫情中我也親眼目睹了這些愛，這些愛匯成一股能量，為我們的青春增添了一抹不一樣的色彩。

　　醫護人員犧牲自己捍衛我們的`生命。俗話說“愛美之心，人皆有之”，尤其是女孩子，都想有一頭飄柔的秀發，而那些奮戰在一線的可愛的姐姐們，為了這次疫情，不僅拋棄了昔日精致的妝容，甚至還剪掉了那一頭秀發。這個舉動，讓無數的人動容，大家都認為，這就是2020年最流行的發型。

　　老師們辛苦教學保障我們的學習。因為疫情的影響，我們只能在家上網課，老師們上課時面對著一個電腦，講半天連一口水都不敢喝，只為了不耽誤我們的學習。有些老師連家里的孩子也顧不上，有時在老師那邊聽到小孩子的聲音，她卻沒有管，而是繼續給我們上課。課后，老師還要給我們出練習題，在電腦旁一坐就是幾個小時，難道他們不累嗎？累！也要堅持，因為他們知道，自己一旦松懈下來，就會讓他們的學生落后。

　　在這次疫情中，我們班的同學也獻出了自己的那份愛。有位同學得知疫情后，用自己的壓歲錢買了300個口罩分給村民們。這位同學的媽媽也捐錢給了自己的家鄉。他們都為這次疫情獻出了自己的一點愛，正是因為這一點點愛，才匯聚成了那一股能量。

　　愛在每個時代都有不同的表現。在這次疫情中，我們中國人民擼起袖子傳遞愛，把這份愛傳到武漢，也傳向了各地。有了這份愛的陪伴，我們的青春也變得更加美麗多彩。我們相信，武漢一定能夠度過這次難關！我們也相信，我們定能戰勝這次沒有硝煙的戰爭！

　　致我們美麗的青春作文 4

　　太陽漸漸收斂起刺眼的光芒，天邊一片片流云五彩斑斕，如同仙女的綢緞。一縷縷夕陽的余光灑在喧鬧的教室里。同學們有的在熱火朝天地討論著難題，有的在交頭接耳地討論著游戲，甚至還有將粉筆掰成兩段，扔人的'。

　　老師推門而進，看到如此嘈雜的場面，緊皺著眉頭，臉像陰了的天，怒氣沖沖地斥道：“你們沒有一點兒班級榮譽感！沒有人來維持紀律！”老師深吸一口氣，來平復心中的怒火，說：“我在辦公室等著維持紀律的人出現！”老師關門離去了。

　　聽著老師的話語，我有些詫異，老師從來沒有這么生氣過！環顧四周，同學們低著頭，奮筆疾書地寫著作業，好似把老師的話當成耳旁風。

　　我趴在桌上，閉上眼睛，腦海里浮現的是老師發怒的情景，我的心在糾結著。

　　要不，我站出來？維持班級紀律？畢竟，我是班集體的一員，維持班級紀律也是我的責任。

　　還是算了吧！那么多的同學，為什么要我站出來呢？而且，維持班級紀律會浪費學習的時間，我也可能會做的不好，萬一同學笑話我呢？

　　月朗，星稀；燈明，人慮。

　　我時而眉頭緊皺，時而抓耳撓腮。抬頭想看幾點了，卻看見窗外有個人影，仔細打量，是老師！

　　我的心一顫，那身影如同一縷陽光，將我喚醒。我緊緊地咬住下嘴唇，死死地握住拳頭，堅定不移地向那身影走去。

　　“老師，我愿意當維持紀律的人！”，我終于說出口了！老師滿意地點點頭，拍拍我的肩膀說：“你很自信、很勇敢，很有責任心！”。

　　月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光像輕盈的銀紗，鋪在樹丫上，落下斑駁黑影，同樣也灑向自信的我，充滿無限光輝。

　　致我們美麗的青春作文 5

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時，我已經初中畢業了。懵懵懂懂的時光一去不復返，或許曾經迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長。

　　如今的我，告別青澀的中學時代，即將迎來充滿未知和挑戰的高中時代。我對現在的自己和未來的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會收獲成長的喜悅！

　　光陰流轉，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開始

　　100米短跑賽道上，我是班級的女子代表。別看我個子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實在是跑不動。但是一看見同學們充滿希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學在起點給我遞水，有的同學跑到終點去等我。我的心中充滿了忐忑，我害怕辜負了同學們的期望。但是就我個人的能力而言，怎么跑得快呢？

　　發令槍響，周圍的.運動員個個如離弦的箭一般爭先恐后地向終點撲去。而我呢，則被遠遠地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個鮮明的v字型在操場上移動。我的臉開始發燙，周圍有人竊竊私語。雖然我并未聽清他們私語的內容，但我總覺得他們是在說我。

　　前方的勇士們已勝利沖過終點，而我則拖著疲憊的身體，姍姍來遲。同學們都圍了上來，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，我輸掉了班級的榮譽！

　　此后兩年，每一屆運動會我依然報名參加，唯有一次跳遠第七名算是沒有留下青春的遺憾。這次失敗雖說對我有些打擊，但是同時又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。

　　青春有迷茫，但更有成長和收獲。無悔的青春，無怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！

　　致我們美麗的青春作文 6

　　雨開始下，稀稀落落。悄無聲息的劃躍天空，漫無目的的走進大地、海洋，云淡風輕的撫上世間萬物，干凈純潔的駐進了生靈的軀干，那么朦，那么漫，那樣唯美而清新、自恣自意。

　　江南的春雨總是那樣朦菲，讓人與人云間那樣近而遠，卻又遠而近，永遠那么朦朧又那么渾然一體，似是而非，恰若青春的`缺口，留了什么，溜了什么，我們渾然不知。花開花落，只知時光流逝，卻總不能清晰的明辨出青春的術語。

　　手拾菲雨，清涼，干凈，涼過指尖便觸動了心中最敏感的弦心。朦朧的細雨鏈接著新生的氣息；溪水叮咚，夕樹吐綠，地表微青，自然而然的就給世界駐進了清新與舒適，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活潑、生動，神采飛揚。

　　于菲雨朦朧中走過。嘴角扯出的笑容，指尖撫平的眉角，手里捧著鮮花，也曾想到過那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒，卻育出青春的飛揚不羈，于大眾朦朧中，在隱隱花叢間，獨樹一幟，似真而假，似假而真，若菲雨干凈、純潔、真誠、真心……

　　雨越下越朦，整個世界里留著的只有神秘。視線在迷朦中模糊著看見，曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印，深深淺淺，定我們留在青春里最俏皮的姿勢，可卻敵不過斜風細雨的濕潤，就如天空不曾留下過飛鳥的痕跡，只剩斷斷續續的回憶。

　　青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一現，不似陽光赤而烈，自古不變，它若菲雨，占盡了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿勢，寧靜、迷朦，有著青澀，有著酷爽，有著無以倫比的靚麗。

　　菲雨！菲雨！是隱藏在青春的嘆息；

　　青春！青春！是走在菲雨中的回憶。

　　致我們美麗的青春作文 7

　　題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。

　　青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

　　青春是一扇無形的門，當你跨入青春的門檻時，總有幾分對往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當你走進青春的殿堂，總有一絲對未來的憧憬。

　　青春總是充滿生機與活力，我們用真誠廣結好友，品味友誼；青春總是充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，實現夢想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰機遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的感慨。

　　再回首，曾經的我們歡樂過，也煩惱過；曾經的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經的我們成功過，也失敗過；曾經的我們拼搏過，也放棄過。我們有時開心的.像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。

　　李太白嘆人生易老，發出"黃河之水天上來，奔流到海不復回"這樣的感慨；而曹孟德卻認為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無情，發出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞"。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時光，不能在青春留下憂傷。

　　青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發青春獨特的激情與活力，向著人生的目標奮勇直前吧！

　　致我們美麗的青春作文 8

　　深夜，窗外此時已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著。遠處幾點昏黃的路燈，像幾顆星星閃著微弱的光芒。偶爾幾聲鴉雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。

　　我此時仍在桌前，奮力與一道數學難題做著“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。

　　很快，我認輸了，輸得那么徹底又那么不甘心。但縱有萬般無奈，都只能化為一聲嘆息。

　　正當我收拾書包時，無意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動不動。

　　“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”

　　這十二個字如十二道驚雷，聲聲震撼著我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開”，毫不猶豫選擇了前者。

　　我重新回到屬于我的“戰場”，重拾“武器”，心中自信之火已經熊熊燃燒起來，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　雖然解題之路十分坎坷，分針和時針相互追逐，無數團廢紙被塞進了垃圾桶，但我心中卻仍回響著那十二個字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我奮進，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點，成功解決。

　　我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的`鏡像，竟看得入了神。發現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

　　無汗水，不拼搏，無拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！

　　致我們美麗的青春作文 9

　　作為2014年畢業的大學生而言，我們到西藏都接近一個年頭了。大家像是播撒在西藏的種子，發芽、成長、成為牢牢扎根西藏的參天大樹。

　　播撒的種子

　　我們懷揣著理想，背上行囊，來到了夢想開始的地方——藏木魚道項目部。一個個稚嫩的小青年來到西藏，經受著高原反應的恐懼和異地他鄉的陌生感，但這些都沒有阻擋我們想要成長的心。在領導的帶領下，種子被播下了，靜待其發芽成長。

　　種子發芽

　　慢慢的大家開始習慣項目上的生活，我們都定位好自己的角色，上現場的，在營地的，都盡心盡責的把工作干好。上現場的，在工地上管好技術、質量的同時也不忘把工地安全抓一抓，雖然大家都黑了，但也掩飾不了澆筑一倉質量好的混凝土的喜悅。在營地的'，也是一絲不茍，勤勤懇懇的做好內業資料，不會讓業主、監理挑剔一個不字。

　　一般人都會認為工地上的生活單調，不適合年輕人待。其實這種想法是大錯特錯，我們項目的生活一點也不單調，項目部領導會時常組織大家來一場排球賽，帶著大家去游個泳，打下籃球。在排球賽場上，一個漂亮的扣球，一個奇跡般的救球，都會贏的滿堂喝彩。大家在項目上的生活都是歡聲笑語的，那還會感覺的到一天的辛苦？播下的種子在一步步發芽成長。

　　扎根西藏成為參天大樹

　　我們在成長，領導也對大家給予厚望，希望我們都成長為參天大樹，為項目部遮風擋雨。當然大家不會辜負領導的厚望，都在繼續努力，為扎根西藏時刻準備著。

　　魚道項目是我們來這里接觸的第一個工地，每每站在修好的魚道（庫區段）都會感覺到無比的自豪，都是在證明我們快成為參天大樹了。

　　我們的成長是大家有目共睹的，坐待我們發芽，成長！

　　致我們美麗的青春作文 10

　　小時候，我們常幻想青春的自己。或是隨遇而安只愿安于現狀；或是不愛平淡對于何事只想盡力一試；或是隨波逐流只想著舒服度日；或是各持己見哪怕最后頭破血流。

　　但，當我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當我們步入小學，邁入中學時青春已經離我們越來越近。在我們奮斗時，“青春恰自來”。

　　有人會問：“什么是青春？青春的我們該怎么做？”我會毫不遲疑地回答道：“奮斗之時便是青春，青春之時需奮斗。”在我心中年少不等于青春，如果在在年輕時做揮霍時間的事也只是在年少時，做老年時的事罷了而那并不是青春，無論你在何時只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來”。

　　想一下有一個叫莎士比亞的人相信不少人都認識他吧，他說的一句話很有道理：“勵志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”莎士比亞在年少時命運悲苦。在他很小的時候便已經開始打雜工，更確切的說是努力，他幾乎沒有什么工錢，還要受各種屈辱但他內心十分堅強，他堅信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學習本領，后來他著成了著名的書籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的作品。

　　有詩曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿天。”這首詩告訴了我們，在哦我們認為最晚之時，其實是最早之時，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的.，讓我們把握青春的時光，書寫奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來臨。

　　在我們奮斗之時，才是最真實的青春，才是真正的“青春恰自來”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。

　　致我們美麗的青春作文 11

　　什么最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。

　　對于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

　　過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。

　　曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對于生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，盡自己的.全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。

　　曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。

　　曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。

　　我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！

　　致我們美麗的青春作文 12

　　青春不等人

　　時間，就像天上的云。轉眼即逝。寒假，一如既往的來了。而如今我已經從一個算著加減乘除的少先對員轉變成一位求著物體的密度的少年了。時間催促著我們成長，而成長的我們卻好像有點不知所措。想起以前的日子，我們不免有些回味。當年我們還可以無憂無慮的在草地上盡情的'玩耍，而現在我們被學習而占領。

　　寒假，也要過年了。證明這我們又要長了一歲。也證明我們的壓力越來越大。慢慢的，慢慢的，我們也會長大，閉著眼鏡回味著自己，我們真的長大了，時間，真的不等人。

　　寶貴的青春

　　青春是一筆珍貴的財富。時間老人把它分配的很均勻，每人只有一份，不論高低貴賤，男女老少，一生只擁有一次，一句話說得好：“青春小鳥一去不回來。”所以我們要加倍地去珍惜它。

　　青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們要大膽地創造！

　　讓我們珍愛短暫的青春，讓青春由于我們的奉獻更加燦爛，輝煌美麗！

　　青春無悔，奮斗不止

　　都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

　　奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！

　　青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。

　　致我們美麗的青春作文 13

　　青春，是一枚青澀的果，接受住考驗才能擁抱豐碩的人生。青春，是一顆璀璨的星，穿越過黑暗，才能擎起不滅的光明。

　　開啟我與青春邂逅的苦樂酸甜，青春時期活力四射；青春時期，朝氣蓬勃，是孕育確立志向的最佳時期。每個人都有自己的青春，每個人的青春都是獨一無二的，卡耐基說過；人應該慶幸自己是世界上獨一無二的，應該把自己的稟賦發揮出來。經驗環境和遺傳早就造就了你的.面目，無論是好是壞，你都得耕耘自己的園地；無論是好是壞，你都得談起生命中的琴弦。所以，我們應該懂。有事，痛會讓人喪失對不痛的敏銳感，當青春的車輪不在輾轉，當回憶的星辰不在絢爛，當歲月的灶臺不再有炊煙升起，也許，我們懂得了青春里的叮嚀、青春里的凝望、青春了的期盼。

　　對于你的青春，你是否把握好了呢？清楚是一個人的象征，在我們每次睜開眼，迎接新的一天時，曙光，拂去了眼前漂浮的陰霾，照亮了我們起我們求知的雙眼，青春在們一個清晨與我們在一起揮灑激情，執著前進，擁抱太陽。天在高又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光

　　人們總說人生最重要的不是你所站的位置，而那時你朝的方向我想，我找到了方向，有自己的理想，有自己的夢想。這是，手捧一團茉莉，站在清香的樹蔭下，灑下一片希望。明年我希望種出一地的歡聲笑語，在哭過笑過的生活中盡情放肆一個女生最初的夢想。在那個時候，我可以大聲吶喊；我要在生命的路上，掛上一長串的青春光芒。

　　青春的執著，從未被蒙蔽，把那些聽不清的，看不透的陰霾，靜靜的放在如此一灣，如此一景，如此一炫的歲月里，酣然入睡。

　　生活，因青春如此精彩。

　　致我們美麗的青春作文 14

　　今年寒假前夕，我們營口存志學校組織游學活動，其中重要內容就是登泰山。

　　山上長著許多蒼松翠柏，樹上棲息著很多叫聲清脆、羽毛漂亮的鳥兒，林間到處都是矗立的巨石。在巨石上面有許多古代文人留下的著名書法。這些字剛勁有力，令人贊嘆！

　　登山的人很多，山峰陡峭，越向上越吃力，老師和同學們都在相互攙扶，相互鼓勵加油。終于到了南天門，經打聽才知道這只是爬了泰山的一半兒多一點的路程，而且后面那一半會更加陡峭，更加難爬。那得什么時候才能到山頂啊？這時我感到腿有點發軟，腰酸背痛，已是上氣不接下氣。也有的同學堅持不住了，老師說上不去的同學可以留在原地等待！

　　我們還意猶未定的時候，我們看到了一幅幅非常感人的畫面，有很多挑山工扛著很多水和食物。艱難的向山上爬去。老師和我們看見了這一情景后，深受啟發，都毅然決然地選擇向山上爬去。

　　這一幕讓我終生難忘。是什么信念讓挑山工支撐著？稍過休息后，我問挑山工了一些問題，他們說話和藹可親，就像朋友一樣，他告訴我們，他家住在泰山腳下，每天天不亮就要背著很多物資，而且每天都要上山兩到三次。我對他們的敬畏油然而生，我沒有華麗的語言來表達我的.心情，就去鼓勵他一起沖向山頂，他們說現在因為有了纜車，上山下山都方便多了！泰山之所以美，挑山工就是一道最美的風景線。

　　在挑山工精神的感染下，我堅定了信心，繼續前往南天門。眼前的臺階好像沒有邊際，在我們班的不懈努力下，我們和老師終于爬到了玉皇頂！我們這次登泰山，不僅領略了大自然的美麗神奇，更是用挑山工的精神激勵了我們奮斗的青春。當我們登頂的時候，所有的困難又算得了什么事。這和生活不是一樣的嗎？奮斗的青春最美麗！

　　致我們美麗的青春作文 15

　　又是一年的夏日，陽光還是無聲無息地炙烤著大地。仿佛要吸取天地間的所有的活力，不過總有那么一群人。他們年輕，有活力富有朝氣，再毒的陽光也不會讓他們的精力流失。他們是誰？他們就是我們這一群有著最美好青春的人呀！我出生在這樣一個美麗的國家，生活在這樣一個和平的年代。命運之神仿佛給了我格外的偏愛讓我可以在如此美好的環境中漸漸的學習、成長。也讓我在這美好的環境中迎來了最美的年華—青春。

　　我希望在我一生中最美的年華中，我可以做到一個詞—無悔。我希望我可以在這短暫的年華里好好學習。健康陽光的成長，為以后為國家和世界作出貢獻，做好準備。還在這段時間里。你自己能盡的微薄之力幫助周圍人讓他們也能感受青春的活力與美好！

　　也許我的`力量不夠強大，但我真心希望我可以為我周圍人帶來快樂幸福。我也總是想著總有一天我要成為一個可以為世界人民造福的人所以在這美麗的青春里，我一定會發奮學習各種知識，在以后可以為這個世界盡自己一份心意。我們這一代人大多是獨生子女從出生開始就有著長輩給予的各種希望，這也隨著給我們帶來的壓力。這樣的壓力有時會讓我們感到無比的疲憊，并且時間長了也會心里有消沉，但是我一定會努力的保持，一顆積極向上心雖說我們有壓力，但出生在這個時代，我們卻有了更好的物質條件，因此我一定會好好的利用這個優越的條件。好好實現自己的理想，為以后的世界效力。我的最后一個心愿就是希望我能一直保持像現在一樣充滿活力的心態，讓自己可以永遠青春下去，為我的朋友家人乃至世界帶去無限的精彩。愿我青春無悔，活力全開。

　　致我們美麗的青春作文 16

　　‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學了，我唱著自創的‘自信之歌’，像一只快樂的小鳥，向家的方向飛去。

　　自卑的時期

　　‘哼，氣死我了，快恨死那些同學了，總是嘲笑議論我的個子！’走在回家的路上，我依舊嘟著小嘴，拿不滿的話語噼里啪啦地如音符似的從我嘟著的小嘴里蹦了出來。現在，讓我們回放下事情的原委：星期二的早讀是英語，我們出去默寫，第二節下課，課代表把不過的名單寫在了黑板上，放學了重默擦名字，我默完了，可擦名字時，由于我的名字太高了，我夠不到，于是只能拿著黑板擦在講臺上‘手舞足蹈’，不知怎么辦時，有許多人進來后看到我的樣子，不由得一陣哄笑，不用說我成了大家眼中的‘小矮瓜’，雖然大家看到我哭了，止住了笑聲，但我還是在回家的路上，不滿之聲從我嘴里蹦出來了。

　　在那段時間，我總是頭低著，不敢正眼看人，我知道，那是可惡的自卑引起的，我很自卑，恨自卑的.我，在自卑的時期，由于自卑，我的成績下降，我沒有交到好朋友。我恨這段自卑的時期。

　　自信的時期

　　在知道我的事情后，爸爸媽媽鼓勵我，對我說‘不要自卑’，老師鼓勵我，經常在課堂上提問我，想讓我重拾自信在爸爸媽媽的鼓勵和老師的磨礪下，我鼓起信心，重拾自信，交了一些很要好的朋友，我們在一起玩耍，她們也給了我很多幫助，比如：黑板太高，我擦不到，她們就會過來幫助我。

　　在我鼓起勇氣重拾自信后，我恢復了昔日的快樂心情，走路頭不低著了，成績也有所提高了，也交了一些要好的朋友。

　　‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學了，我唱著自創的‘自信之歌’，像一只快樂的小鳥，向家的方向飛去。

　　致我們美麗的青春作文 17

　　那是一群少年，他們有滿腔的熱血和遙遠的理想。他們也許會知覺迷惘，但那不會使少年停下腳步，無法阻止那些“追夢人”。這便是青春美麗而向往卻又觸手可及。

　　熱忱的光耀不曾撒下青春，但青春的綻放又是那樣奪目逼人。絢彩斑斕中，有操場上的足球，有書桌上的'涂鴉，有樹蔭下的笑臉，還有奮斗與努力。這就是青春，他不會感覺悲傷，一縷和風拂過面龐，滑過肌膚，帶走汗與淚。

　　鳥兒在藍天上飛翔羨慕魚兒在水中暢游，魚兒則喜歡看蝴蝶在空中舞弄身姿。

　　我們曾在泥濘中留下腳印，在飛雪中留下身影。年少的我們也不曾去羨慕生活，懷揣著夢想，尋找那最閃亮的一顆星星。失敗從來不和恐懼相提并論，失敗是用來挑戰的，而恐懼則是必須戰勝的，不畏前險，勇奪巔峰。這就是青春，不鳴則已，一鳴驚人。

　　學習，充斥著青春，時而彌漫著書香，時而傳過悅耳的朗誦。在悠揚的古詩詞中，體味著深遠的意境。我們都在尋找那座燈塔，可以照亮遠方卻又不失稚氣。整潔的桌椅和忙碌的學生并不是因為學習而奮斗，陽光灑下，現在青春上才知道是為了奮斗而學習。落日余暉，橙黃的霞光映在課文上，粉灰落在每個人的肩頭上。

　　正因斗志昂揚，所以困難不懼。這就是青春，如此美麗的青春，因而少年和汗水兼并的青春。“少年不識凌云志，曾許天下第一流。”是青春因此綻放，余不覺時光三年，匆匆而過。追夢路上，為之付出，這就是青春。如愿知曉到“一日看盡長安花”的美麗與辛苦。

　　這就是青春，是少年灑下汗水，為夢想而努力，即是美麗。

　　致我們美麗的青春作文 18

　　青春路上，因為父愛的滋潤，一路花開，一路美麗。

　　數學考試的前夕，我很緊張。一整個晚修，我呆坐在座位上，內心亂得像一團麻，根本就無法復習。拜托，時間過得再慢一點吧！我祈禱。

　　晚自習很快就結束了，我的心跳越來越快，我在一遍又一遍的擦著額頭上的汗。無奈之下，我給父親撥了一個電話。

　　電話很快接通了。

　　“喂？”熟悉的聲音從電話那頭傳來，讓我的心很暖，很暖。

　　“爸，我好緊張啊，明天要考數學了。”我顫抖著嘴唇，一字一頓地說，淚漸漸溢滿了眼眶。

　　“囡囡，不用緊張哦，沒關系的。”爸爸溫柔的安慰著我，聲音里滿滿的都是溫暖。

　　“可是，我好怕啊，我總是覺得會考得很差。”埋在心里的淚終于涌了出來，淚打濕了手里的電話。

　　“爸……我……好怕。”我哭著重復著這句話，不安在在我的心里盤旋著。

　　“別怕別怕，囡囡不用緊張，沒有什么好哭的。”父親幾乎是喊出來的，電話那頭傳來的'是父親滿滿的擔憂，他一定心疼了。

　　“爸，我怕，明天要是考不好怎么辦？”

　　“你首先不要著急嘛，只不過是考試而已，天塌下來都可以當被子蓋啦！”父親在極力地的哄著我，把擔憂生生的吞回肚子里，他希望我能放輕松。

　　我被父親的話逗樂了。

　　父親聽到我的笑聲，自己也傻傻的跟著樂了。

　　“別擔心，跌倒了，咱再爬起來，快回去睡吧，別多想了。”

　　我長長地舒了口氣，好像卸下了一個大大的包袱，向父親道晚安，破涕為笑。

　　考試如期來臨，我按照父親說的，不緊張，慢慢來，果然發揮出了最好的水平。

　　青春路上，因為父愛，我學會了戰勝緊張，青春路上，因為父愛，一路花開，一路美麗！是叛逆讓感受到了父母對我深深的愛，也讓青春更加美麗了。

　　致我們美麗的青春作文 19

　　青春之所以美麗，是因為我們曾充滿活力，不懼艱險地去一次次拼搏，在困難前一次次跌倒，又一次次站起來。挫折是青春的洗禮，只有破繭成蝶，青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠。

　　挫折是成功的催化劑，沒有人能在一帆風順的路上走得太遠。著名音樂家貝多芬在失聰時期仍創作了許多樂曲；愛迪生尋找燈絲時，做了一千多次實驗仍沒有放棄，最終他發明了電燈泡；林肯落選數次，遭到暗算卻不放棄，最終以他堅強的毅力征服了美國……反之，再看看如今被長輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們，糟糕的習慣一大堆，總是依賴著父母，想著任何事都有父母撐著，等到進入社會，卻只是碌碌無為。

　　每個人都是不一樣的，思想不盡相同，作出的選擇便也不同。在挫折面前，有的人會選擇勇敢地跨過去，有的人害怕或是懶惰，繞過它繼續走著。我們可以選擇勇氣，也可以選擇退縮，但不禁寒風刺骨，哪聞梅花飄香。世上沒有永恒的冬天，亦沒有戰勝不了的挫折。在挫折前，我們不能低頭，我們應該堅決地邁開步伐，不懼前方泥濘的道路的危險，毅然決然地前進。只有感受到了戰勝挫折的'喜悅，我們才能體會到“苦中作樂”的心情，正是挫折，讓青春更加美麗。

　　周國平先生曾說：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。”我們要直面挫折，不輕言放棄。人生會給予我們許多困難與挫折，當我們不能堅持時，再給自己鼓鼓氣，苦難便過去了。即使我們受到了挫折，請相信，風雨過后會有彩虹掛在天空，黑暗過后會有陽光普照大地，冰雪過后會有春風喚起生機。

　　挫折讓青春更美麗，在成長的道路上，請不要停留，當我們驀然回首，才發現，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過……

　　致我們美麗的青春作文 20

　　青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河；青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

　　青春會因奮斗而精彩。青年是最可珍貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與效勞國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

　　青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱辛的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身熾熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的'激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

　　青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次承受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！那么，不如大家就繼續互相鼓勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去。

　　致我們美麗的青春作文 21

　　青春是圈復一圈的年輪里，我們走過的明晰而又深刻的路。

　　——題記

　　青春是片干瘦的純白。

　　也許，你應該學會去給它添上笨拙卻又明媚的色彩。

　　也許應當讀書，讀《在天堂里遇見的五個人》，它會告訴你一生的斑駁，還應讀讀席慕容，她會給你青春中所有的情感，也許還有畢淑敏，讀她的溫柔與嚴畏，也許還有那雙尋找光明的眼睛，抑或是雨巷里隱約約的油紙傘。

　　也許應當讀讀李商隱，體會“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。盡管不太成熟的心不能詮釋，還應去觸摸李清照走過的歲月，那年少似水的日子，那美妙幸福的日子，那黎民涂炭的日子，那蕭索潦倒的日子；以及年年雪里，常插梅花醉；還有“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”的苦悶心情。

　　也許應當聆聽最古老的聲音。去黃土高原上聽一曲曲遼闊的信天游，再去古老的大理看一座座安詳的宅子，再去神秘的.西藏丈量虔誠的步伐……

　　也許還應當去看一個個人，樸實善良的農民和他們土氣的孩子，衣著光鮮的富人和他們神氣的孩子，帶著一口白牙的笑臉的壯實大漢，一臉明媚的鄰家女孩還有步履蹣跚的老太婆，這些都是應該看見的，應該了解的。

　　青春是瀟灑自如，青春是充滿束縛。

　　青春是快樂無憂，青春是多愁善感。

　　青春使我心如秋水，青春使我呼嘯一時。

　　人們不能用年齡來衡量青春，不能用時間來鎖定青春。因為青春無處不在。沒有人知道它來或去，青春也是有聲的，當你呼喚時，它絕不會離你而去。青春屬于每一個人，屬于每一段時間，屬于每一個年齡。你的心有著青春，懂得青春，愛著青春，它就會付于你最美麗的一生！

　　千萬不要嘆息，不要放棄。你努力過，擁有過，珍惜過的，那就是——美麗青春！

　　致我們美麗的青春作文 22

　　在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄；而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。

　　走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的`15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過；當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過；望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

　　我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶；而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。

　　道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰。

　　青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。

　　致我們美麗的青春作文 23

　　青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩；青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。青春，更是一塊色彩斑斕的調色板，需要我們認真的調節，才能繪制出人生最亮麗的畫卷。

　　紅·鮮艷

　　紅色代表我們最繁榮的時刻，這種顏色盡顯我們的年少親狂，血氣方剛，它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現出那無謂的色彩。在一天放學的時候，我和我最好的朋友一起站在操場上，抬頭仰望天空，突然回憶起小學六年的.時光，多少朋友的悲歡離合，如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友，到了現在才知道在一起的不容易，不過那鮮艷紅色見證了那段友誼。

　　黑·灰暗

　　這種顏色暗淡無邊，它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季，望著那不斷推移的成績單終于找到了他的名字，那遙遠的排名讓我無法想象，那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去，那在一起的承諾這么早就要破滅了，這讓我進入了很長一段時間的深思，那段黑暗的時光給予我最沉痛的代價。

　　藍·澄澈

　　這種顏色純凈而自然，所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后，他對我說：“我要開始努力了，看我怎么超過你。”這句話驅散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗，他那堅定的眼神我仿佛看見了那內心的誓言，我終于發現藍色擁有無盡美好的顏色。

　　青春的頑皮調色板，永遠會在紅色后添一筆黑色，在黑色后加一筆充滿希望的藍色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現出它寶貴的價值。

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