梅花小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花小學(xué)作文1
有一種花朵，純白的花瓣ˋ迷人的花香是他的特色，只要冬天一到，總是能吸引許多人上前觀賞，也是我最喜歡的一種花——梅花。
我經(jīng)常去到它所在的地方，去拜訪那位優(yōu)雅的.朋友，那里十分恬靜，只有風(fēng)靜靜吹過樹的聲音，在樹上已有許多美麗的花朵綻放開來(lái)，芬芳的香味撲鼻而來(lái)，周圍瀰漫著一股誘人的香氣，還有一些含苞待放的花苞，正準(zhǔn)備要綻放出他們最美麗的花朵，呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。當(dāng)風(fēng)輕輕拂過時(shí)，梅花一朵朵如雪花般飄落下來(lái)，在地面上堆積成一幅美麗的圖畫，令我印象深刻。
古人說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”梅花所象徵的是堅(jiān)忍不拔的精神，以及鍥而不舍的態(tài)度。一般的花朵總是在春天百花齊放的時(shí)候互相爭(zhēng)妍，梅花卻在冬天寒冷的季節(jié)中傲然挺立，不屈不撓的綻放出燦爛的花朵，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，堅(jiān)忍不屈的向上茁長(zhǎng)。
我們應(yīng)當(dāng)要效仿梅花的精神，當(dāng)我們遇到挫折或危機(jī)時(shí)要勇敢的面對(duì)，而不是一味的逃避，挫折是我們?nèi)松械哪ゾ殻刮覀兏舆M(jìn)步，我們應(yīng)該要如同梅花一般，不屈不撓的向前邁進(jìn)。
梅花小學(xué)作文2
我們的生活就像一個(gè)謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說(shuō)的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)奪。
三九寒冬，寒風(fēng)陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風(fēng)怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來(lái)了一片溫馨。
我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后，不管風(fēng)吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在萬(wàn)物蕭條的嚴(yán)冬，它給人們帶來(lái)了春的消息和美的.感受。
有多少詩(shī)人、作家贊頌臘梅，更以此來(lái)贊頌?zāi)切┯袩o(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質(zhì)寫照——風(fēng)霜越烈，它的花開得越旺越烈，枝干長(zhǎng)得越挺拔。
像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學(xué)習(xí)。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
梅花小學(xué)作文3
有人贊嘆那一望無(wú)際的海洋;有人欣賞那寧?kù)o美麗的深夜;有人稱贊聳入云霄的樹木;也有人感慨那寧死不屈的戰(zhàn)斗英雄們……而我卻喜歡這無(wú)私奉獻(xiàn)的梅花。梅花雖不及牡丹的國(guó)色天香;月季的嬌艷浮華;玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴純潔。但，我卻愛梅花的凌霜傲雪。
冬天，冬仙女把可愛的雪寶寶帶到了人間大地，大樹白了，山白了，屋頂也白了，冬仙女給大地穿上了一件厚厚的白衣裳，大地變成了一座漂亮的'水晶宮。寒風(fēng)吹過，頓時(shí)全身發(fā)抖，人們都躲在屋子里取暖，不敢出門，只有那一棵棵梅樹在寒風(fēng)傲雪中含苞欲放。雪越下越大，風(fēng)依然不停地刮著，所有的花幾乎都凋謝，唯獨(dú)有梅花傲然怒放。一朵朵美麗的小花朵兒。白得像雪、紅的似火、粉得如霞……可愛極了。一陣寒風(fēng)吹過，一股梅花的香氣撲鼻而來(lái),淡雅清新，使人心曠神怡、精神振發(fā)……
梅花呀梅花!你歷霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂。你具有不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。你默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、不怕嚴(yán)寒的精神，值得我們學(xué)習(xí)。想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……
梅花小學(xué)作文4
以前，我很想去梅花山，今天終于如愿以償了，媽媽決定帶我去了。
因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我先睡了一覺。醒來(lái)后，看了看外面的風(fēng)景。呀，外面的風(fēng)景美極了！小草和綠葉綠油油的，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到長(zhǎng)江大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見煙波浩渺而又深不見底的長(zhǎng)江。我們先去了植物園，植物園里深綠色、淺綠色的植物一片又一片，一望無(wú)邊。我們又參觀了一些庭園和好多盆景。園子里有一條小河，小河旁邊有許多開著粉紅色花的樹，風(fēng)一吹，花瓣紛紛落進(jìn)小河里，美極了！我們還喂了鴿子，又看了孔雀開屏。
本來(lái)覺得植物園的梅花已經(jīng)很美了，可是當(dāng)我們真正來(lái)到了南京梅花山，才發(fā)現(xiàn)植物園的梅花哪里比得上梅花山的十分之一。剛進(jìn)梅花山，我們就看見兩行茶梅。紅彤彤的茶梅帶點(diǎn)淡淡的粉色，特別漂亮。然后我們又看見了大片大片的白梅花和紅梅花，白的像雪，紅的像天邊的'晚霞，一朵朵挨挨擠擠著，好像小朋友的臉蛋笑開了花。花下是三五成群賞花的人，拋灑了一串串的笑聲在花間枝頭飄蕩。
此時(shí)的梅花山真的成了歡樂的海洋，我感覺自己就像在夢(mèng)中一樣。
梅花小學(xué)作文5
梅花自古以來(lái)就有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏嚴(yán)寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢！
梅花在冬天開放，不是想炫耀自己的美麗，而是想作為一名報(bào)春使者來(lái)報(bào)告春天的到來(lái)，等到山花盛開、遍野飄香之際，梅花卻躲在花叢中為春天的'到來(lái)而露出會(huì)心的微笑，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么偉大。
從小，媽媽教育我說(shuō)，長(zhǎng)大要做一個(gè)像梅花一樣樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，我把媽媽的話深深地印在我心里。
我喜歡梅花發(fā)出的淡淡清香，不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通，但是，一看到那嬌小的花朵掛在細(xì)長(zhǎng)的樹枝上，便使人心頭有一種說(shuō)不出的美感。
北宋愛國(guó)詩(shī)人林和靖，終身不娶，以“梅妻”為伴，曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。梅花還與堅(jiān)毅不拔的蒼松，婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”。
梅花，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，但是你清雅樸素，這種美，是獨(dú)一無(wú)二的。
梅花，我要贊美你！
梅花小學(xué)作文6
梅花落入凡塵中，只為歷練出最強(qiáng)大的自己，朵朵梅花，隨風(fēng)飄落，梅花，存于世間傲于天下！
冬天，雪花紛飛，孩童之際，一人在庭院中玩耍，遠(yuǎn)處一片片梅花開放，我看得不清楚，只能依稀的看到，好似片片粉霧彌漫在四周，點(diǎn)綴這茫茫冬天雪地中，又好似無(wú)數(shù)只粉龍?jiān)诃h(huán)繞盤旋，甚是好看，再走近些許，便看得更加清楚，縷縷西風(fēng)蕩漾，初冬晨霧彌散出濃濃寒意，一夜冰凌霜結(jié)，梅花枝頭上探出點(diǎn)點(diǎn)冰晶玉潔，剔透著珠光寶氣，宛若玉女亭立。又好似無(wú)數(shù)只粉蝶在翩翩起舞，好不熱鬧，她那嬌嫩欲滴的紅色花瓣綻放著，她那紅色的衣裙隨風(fēng)飄蕩，在這個(gè)充滿死寂的冬天，昔日那些漂亮的花兒相繼枯萎死亡，唯有梅花盡情開放，供人欣賞，片片花瓣片片飄落，散著淡淡的香氣，她綻放著希望的花朵默默等候春天的到來(lái)。
梅花傲于這世間，那是一種美而充滿著傲氣的'花。瞧，蒼勁挺拔的枝干，片片鮮艷欲滴的花瓣，淡淡的花蕊點(diǎn)綴了梅花的花朵。無(wú)論在那里去觀瞧，都是一幅漂亮的畫卷。它面對(duì)這森然的寒風(fēng)，沒有低頭而是選擇傲然怒放，它渾身充滿傲氣，使蒼白單調(diào)的世界充滿了色彩--唯有它敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花。
梅花傲于天下，傲于這世間，她代表著人生的精神，傲于天下，縱使枝殘花毀，也不會(huì)向嚴(yán)冬低頭，哈哈！人生即是如此，何必忌諱！何必憂慮！只要心正理正，哪怕有萬(wàn)千人反對(duì)又有何干！不要懼怕寒冬，讓我們?cè)谶@寒冬中綻放吧！
梅花小學(xué)作文7
雖然有些人鐘愛著牡丹的雍容華貴，因?yàn)樗钠G麗姿色；有些人欣賞著菊花的淡泊高潔，因?yàn)樗兄娜说陌凉牵挥腥讼矚g出淤泥而不染的荷花……但是我最喜歡還是在寒風(fēng)之中盛開的梅花。
我喜歡梅花不僅僅是因?yàn)樵谒辉诙绽锩媾牛瑢⑶呷说南阄渡l(fā)到人間的景象，更喜歡它由內(nèi)而外的錚錚傲骨，那種可以直面困難的毅力。
冬天是一個(gè)被冰雪封蓋著的季節(jié)，萬(wàn)物都被掩蓋在了冰雪的下面了。一眼望去，天地之間似乎只有著淡淡綠意的松柏。隨著猛烈的暴風(fēng)雪的嘶吼，萬(wàn)物漸漸都蓋上了一層厚厚的雪層，往日姿色艷麗的花兒也漸漸失去了往日的風(fēng)光，只剩下一枝光禿禿的`枝干隨著風(fēng)來(lái)回的晃動(dòng)著，只能苦苦哀求著風(fēng)雪的消失。但是就在這樣的天地之間，梅花在靜靜綻放著。它們?cè)谘┑刂型α⒅约旱难坪醺惺懿坏斤L(fēng)雪的存在一樣，就那樣靜靜盛開著，默默散發(fā)著清香。那種花香不是特別濃郁，但是卻有著自己的一番的味道，但卻在天地之間散發(fā)在幽幽的花香。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)尋著花香走過去，有些時(shí)候便會(huì)在墻角發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹，這時(shí)候心情就是無(wú)比的激動(dòng)。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光來(lái)到的時(shí)候，梅花便開始悄悄的零落，從開花到凋落，梅花從來(lái)沒有打擾過任何人。
為那寒冬里的梅花而欣喜。
梅花小學(xué)作文8
從小時(shí)候起，我便很喜歡梅花。每次看見它我便不由得入了神，在欣賞它的美麗的同時(shí)。也在欣賞它那不屈不撓、鍥而不舍的精神！
“嘿！你們看，這里有棵長(zhǎng)著粉色花兒的樹耶。”在玩耍中無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了這棵梅樹。忽然一陣大風(fēng)吹了過來(lái)“嗖嗖嗖……”原本屬于在梅樹枝上的花兒全都紛紛飄落。“哇！太美了吧！”我和我的小伙伴們都情不自禁的說(shuō)到。梅花飄落后，地上似乎鋪上了粉色地毯，我們欣喜地踩在美麗的.花瓣上繼續(xù)玩耍。
一會(huì)兒后，一位稍微比我們年紀(jì)大兩歲的姐姐來(lái)到了我們的身旁，“你們好，我剛剛來(lái)到這里，還不知道路怎么走，你們告訴我。作為交換，我給你們說(shuō)桃花的內(nèi)涵好嗎？”“好”我們異口同聲地說(shuō)到。
“梅樹的生命力非常頑強(qiáng)。越是砍伐它，它就越是不斷地鉆出嫩芽、抽出枝條。所以，勝海舟曾作詩(shī)歌頌這在寒風(fēng)中開放的花朵：梅花啊，你堅(jiān)強(qiáng)的枝條，寧折不彎！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”梅樹在冬天經(jīng)歷風(fēng)雪，不畏冷得像刺骨一樣的風(fēng)，努力地生活在雪地里。經(jīng)過重重磨練，終于熬過冬天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天開出了美麗的花兒。”
聽了姐姐的話，我們對(duì)梅花肅然起敬，從此我便喜歡上了梅花，賞梅花對(duì)我來(lái)說(shuō)，成為了一項(xiàng)興趣。以后，我每個(gè)星期都會(huì)去那里賞梅花。
第二年春季，我又走到那棵梅樹下，看著緩緩飄下的花瓣，看著美麗得讓人無(wú)法用語(yǔ)言形容的美景，我激動(dòng)的對(duì)著梅樹說(shuō)：
“以后，我也會(huì)來(lái)看你的梅花朵朵盛開地！”
梅花小學(xué)作文9
在世界的三個(gè)地方住著三朵梅花，它們?cè)谄D難的綻放，每天都要經(jīng)歷寒風(fēng)傲雪，也許是按覺得們看著我堅(jiān)強(qiáng)，但是沒有誰(shuí)知道他它們經(jīng)歷了什么？因?yàn)樗鼈冇胁煌娜毕荨?/p>
二姐在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了大姐，后來(lái)又認(rèn)識(shí)了小妹，她們彼此成為了好朋友，她們每天談著心，有什么心里話都和彼此說(shuō)。二姐和另外的'兩個(gè)姐妹約定好了，到自己恢復(fù)好了就去找她們，還許諾如果有什么困難都會(huì)幫忙，其他倆姐妹都很喜歡二姐，她們幾乎沒有朋友。三落梅花到一起成熟不容易，他們便努力成為最好的自己，可是他們?nèi)齻�(gè)在團(tuán)圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解，想自己找一個(gè)安穩(wěn)的工作，可是屢次碰壁，她常常一個(gè)人在夜里哭泣，覺得人生艱難，自己又想自食其力，可是太難了，于是她在網(wǎng)上找工作，這一找到了一個(gè)自己擅長(zhǎng)的，就是那寫作，她不斷地提升自己的寫作水平，經(jīng)常熬夜，她不想讓人看不起，其他兩姐妹也在努力。
幾年以后三朵梅花都好了，她們見面了很激動(dòng)，老婆在一起，她們一起聊了彼此的家鄉(xiāng)，大姐的川湘文化，二姐的古鎮(zhèn)風(fēng)情，小妹的內(nèi)蒙古的一股奶香都特別有風(fēng)味，相互照顧永遠(yuǎn)到老。
梅花小學(xué)作文10
梅花的傲骨，梅花的漂亮，梅花的品格，梅花的芬芳贊美梅花的詩(shī)句數(shù)不盡，贊美梅花的話語(yǔ)道不完。在沒有見過梅花的時(shí)候我以為一切都是夸張的，但是建國(guó)路梅花之后，我之后，我發(fā)覺，這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
春寒料峭，乍暖還寒，正是梅花開放時(shí)，爸爸帶我去陡門梅岙看梅花。通往梅園的.公路上，汽車早早地排起了長(zhǎng)龍，梅園里梅園外人山人海的，人們不約而同地從四面八方趕來(lái)這里看梅花。
梅園的梅花可美了！有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的有的梅花才展開五六片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要展開似的。最有趣的是，同一棵上開著兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹，身子彎彎曲曲的，好像兩條游動(dòng)的龍，我給它們起了一個(gè)奇特的名字——“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊！
看著這漂亮的梅花，我仿佛置身于仙境之中，我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。
梅花小學(xué)作文11
有人喜歡那富麗堂皇的牡丹，有人喜歡那嬌艷欲滴的玫瑰，還有人喜歡那亭亭玉立的郁金香，可我卻喜歡那在冬天凜冽寒風(fēng)中悄然綻放的梅花。
梅花的花雖小，但十分可愛。走近看來(lái)，那含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小繡球兒被頑皮的風(fēng)孩子嵌在了油亮的枝條上。再看那旁邊嬌艷柔弱的花兒，猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的火花從樹枝中噴射出來(lái)，逗人喜愛。
梅花的可愛離不開那繽紛的色彩。你看，那紅梅遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，給這寒冷的冬天添上了一份溫暖；你瞧，這金燦燦的'黃梅像一顆顆星星從天上掉落下，不知從哪兒才能回家；你瞅，那潔白無(wú)暇的白梅像一層層的白雪，還散發(fā)著一股股淡淡的清香。怪不得大詩(shī)人王安石的《梅花》中曾寫到“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
俗話說(shuō)得好：“紅花要有綠葉襯”，可這臘梅盛開在冬季，枝條上只有花，沒有一片葉子。只見那些枝條交叉錯(cuò)雜，遒勁有力。枝條呈綠褐色，油亮油亮的，每根枝條都斜斜地向上伸展著。
在冰天雪地中，只有梅花才能熱鬧鬧地開花。它的花朵是那么嬌艷：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花之所以能夠排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲霜斗雪的骨氣和品格。
梅花美，卻把美好留給了這冰天雪地；梅花香，可誰(shuí)又知“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”
梅花小學(xué)作文12
我見過許多美麗的花，見過金光燦燦的桂花，見過嫩紅而高貴的玫瑰，見過每時(shí)每刻都揚(yáng)起笑臉的向日葵……但是很難見到敢于跟雪花爭(zhēng)春的'花，我不禁想起這句關(guān)于梅花的詩(shī):“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。”
梅花，它是一種美麗又勇敢的花。我們學(xué)校就有一些梅花樹，每到冬天我就去看它們、聞它們和陪伴它們。下雪的時(shí)候它們是最好看的，從高處看，好像一片雪白之中出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)艷紅艷紅的小圓圈，非常漂亮！走進(jìn)了看梅花好像一個(gè)個(gè)紅色的、活蹦亂跳的小精靈在樹枝上，梅花的花蕊又像一只只黃色的小螞蟻在我眼前慢慢爬過。雪花飄在梅花上更為梅花增添了一處美麗，瞧它們那各式各樣的花瓣，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的飽脹得好像要破裂似的含苞待放。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句詩(shī)是說(shuō)梅花沒有雪花那么晶瑩潔白，但是雪花輸給了梅花的一段清香。此時(shí)我在現(xiàn)實(shí)中也應(yīng)驗(yàn)了這句詩(shī)，在冬天雪花和梅花它們誰(shuí)也必不可，因?yàn)樗鼈兌於际嵌熳蠲利惖木拔?
梅花小學(xué)作文13
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到南京，來(lái)到我們身邊，處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。
剛?cè)朊坊ㄉ剑魂嚸匀诵钠⒌那逑惚銚浔嵌鴣?lái)。再放眼望去，大片大片的梅花連在一起，有的白、有的粉、有的紅。。再走近一看，梅花姿態(tài)不一：有的俏立枝頭，如同迎風(fēng)俏立的妙齡少女；有的'三三兩兩的聚在一起，好似團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹；有的仍是含苞待放的花骨朵，飽脹的好像要裂開似的。各色各樣的梅花交錯(cuò)在一起，織成了一張迷人心魂的網(wǎng)。
一路上身旁的棵棵梅樹搖曳著妙曼身姿，好似要將自己婀娜的身姿全部展現(xiàn)給游人似的。登上山頂，再次向遠(yuǎn)方眺望，啊！你可知道那是怎樣的一番景象！大片大片的梅花映紅了湛藍(lán)的天空，仿佛是傍晚日落時(shí)那天邊的一片霞光。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，棵棵梅樹都搖擺起來(lái)。風(fēng)越吹越烈，它們終于經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，開始了春日的舞會(huì)。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉(zhuǎn)，加入了這春日的舞會(huì)。剎那間，漫天花雨，我全身也落滿了梅花瓣，讓我好像也情不自禁的加入了這場(chǎng)舞會(huì)。
風(fēng)，停息了，這春日的舞會(huì)也暫停了，朵朵梅花也玩累了，飄回了樹下。
梅花小學(xué)作文14
它，飄飄灑灑地來(lái)到冬天，開放出迷人的花。它，就是那朵冷艷，散發(fā)著屢屢幽香的梅花。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒。那傲雪而放的梅花，開的那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花，但愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的'愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。溫室里的花朵肯定受不了這樣的折磨，一點(diǎn)一點(diǎn)枯死了。相反，梅花不怕，因?yàn)樗钣衅犯瘢钣徐`魂，最有骨氣的！難怪古人會(huì)這樣稱贊梅花：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”真是一點(diǎn)都不假啊！風(fēng)雨過后，漫步在梅海里，淡淡的梅花香，便陣陣撲來(lái)，令人心曠神怡。
梅花這種樸實(shí)無(wú)華的品格，頑強(qiáng)的生命力，還有那些勇于向上的精神，不都是我們身邊那些積極向上人的寫照么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都在自己的工作崗位上認(rèn)真。忘我的工作著。
我也要做梅花一樣的人，迎難而上，努力拼搏。最終，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采！
梅花小學(xué)作文15
我們家的后院有半畝空地。母親說(shuō)：讓它荒著怪可惜的，梅花那樣千姿百態(tài)，就種梅樹吧。
我們姐妹倆都很高興，挖坑、栽樹、澆花。沒過一個(gè)月，它們便長(zhǎng)出了嫩芽。我們有時(shí)候給它們澆水，有時(shí)候還給它們捉蟲子。又過了幾年，它們居然長(zhǎng)成了枝繁葉茂的梅樹。
去年冬天，有一天中午吃過午飯，我和爸爸、媽媽，還有妹妹，去看那疏影暗香的梅花。爸爸說(shuō)：我出個(gè)問題考考你們好不好？
我們異口同聲地說(shuō)：好。
爸爸說(shuō)：誰(shuí)能把梅花的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)？
媽媽說(shuō)：梅花是最干凈、最純潔的。
妹妹說(shuō)：梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我說(shuō)：梅花是最有靈魂、最有品格、最有精神，這就是梅花的特點(diǎn)。
爸爸說(shuō)：看！梅花是不是很香？這是她經(jīng)過了嚴(yán)冬的'考驗(yàn)，才釋放出來(lái)的。但當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她不向旁的花，那么炫耀自己，而是把春的消息向人間預(yù)報(bào)。等到鮮花燦爛開遍山野的時(shí)候，那梅花在花叢中搖曳含笑。
我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸接著說(shuō)：所以說(shuō)你們長(zhǎng)大了要像梅花那樣。我急忙接上去說(shuō)：長(zhǎng)大了無(wú)論走到哪里，都不要忘記我們的祖國(guó)，當(dāng)然，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
爸爸說(shuō)：對(duì)！這就是我對(duì)你們的希望。
這時(shí)，雖然是嚴(yán)冬，但我覺得特別溫暖。
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