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【精華】梅花的作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的梅花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花的作文 篇1
“頭上長樹枝，身穿梅花衣，猜猜它是誰？”哈哈，讓我來告訴你吧，是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的，身上長著白色的斑點，遠遠望去，好像是一件梅花做的衣服，真不愧為梅花鹿。我心里想著：它們是雪豹的后代嗎？身上長著這么多的白斑呀！它的眼睛圓溜溜的、水靈靈的好像晶瑩剔透的寶石，又像閃閃發亮、烏黑油亮的黑珍珠。最引人注目的，還是它頭上那對珊瑚形的鹿角，真想摸摸它的鹿角呀！聽大人說，鹿角又叫“鹿茸”，可以入藥治病十分珍貴，所以每年都會引來那么多壞人的捕殺，導致梅花鹿慢慢變少，甚至滅絕，我真想揍壞人一頓，看他們還敢不敢再來抓梅花鹿。
大家別看它很溫順，可實際上他可是個急性子，我剛把食物塞進去，它一下子就把他奪了過去，津津有味地吃了起來，根本不把別人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃，而是細嚼慢咽的，始終保持優雅的姿態。
梅花鹿真可愛，我喜歡梅花鹿。
梅花的作文 篇2
梅花，不像玫瑰那樣嬌艷，不像桂花飄香十里，它從來不與百花爭艷，而是孤傲地在風雪中展現出自己獨特的美麗。
遠處看梅花，只覺得在白色中夾雜著一些梅紅，近看梅花，會發現這么小的花，竟會這樣的精致。中間小小的花蕊，底下是白色，上面像一個小球上噴了金粉。一朵梅花至少有三十幾片花瓣，花瓣呈半透明。它們不是一簇簇地長在一起，而是一個接著一個，規則地長，就像是人們一個接著一個地排隊。
梅花樹的樹桿被白雪壓在了上面，樹桿被壓得像弓一樣彎，可是它還是努力地支撐著雪的重量，等到重量已經到了極限的時候，雪就會往下掉，這樣的事情每天發生了一次又一次。梅花就像詩人王安石說的：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
魯迅的品質就像是梅花這樣玉潔冰清。他一生廉潔，他對人民滿腔熱血，對反動派橫眉冷對，他一生都在用語言用文字攻擊反動派，害得反動派花重金讓人刺殺他。
記得我在一本寫魯迅的書上看到了一個故事：魯迅小時候父親重病，他整體穿梭在當鋪和藥鋪之間，有一次，他第一次遲到，先生眼里地批評了他，他覺得自己犯了很大的錯誤，就在課桌上刻了一個早字，從此提醒自己不要遲到。
梅花這種堅強不屈的精神值得我們學習，我們要學做“東風第一枝”，學習它這種“時時早，事事早”的精神。
梅花的作文 篇3
小區里，梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗，或紅，或白，或黃，或粉。每到嚴冬時節，梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色，一朵接著一朵，燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去，眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放，為那滿目的白中點綴上一抹亮紅。刺骨的寒風迎面吹來，我的身體抖動著，牙齒發出相互碰撞的聲音，哆哆嗦嗦地走上樓，回頭看那梅花卻挺拔地站在那里，不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后，我走到了房間里時還在想：為什么一枝花要經歷如此磨難！不經意間，眼光接觸到了角落里的自行車。頓時，快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過來。
剛買到自行車時，我興趣盎然，每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪，輔助輪是我的好幫手，它能幫助我不摔倒。可讓人郁悶的是，和我一同時間開始學習的伙伴們，都個個能要出花樣了，而我卻一拆除輔輪，就會摔個四腳朝天。一次次的失敗，讓我放棄了學自行車。
仿佛一道靈光劃過腦海，原本紛亂的思緒變得清晰：沒有人會給你頑強的毅力，只有堅持才能勝利，而我怎么能棄呢？
梅花的作文 篇4
我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而癡迷；我為菊花的千姿百態，五顏六色而陶醉；我被海棠的艷美高雅，嫵媚動人而吸引……但我最喜愛的還是梅花。
梅花，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數不勝數。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯覺，古人那“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更別說那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠遠不夠了。
在花叢中，梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風，或笑傲冰雪，總之奇姿異態紛呈，令人流連。有的`含苞嬌羞欲語，脈脈含情，，似一位情竇初開的少女；乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個大家閨秀；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡直無可挑剔。
而在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風雪中傲放，開得如此艷麗。正如我們的命運，只有在逆境中扎根，茁壯成長，才能讓今后的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩固。
梅花的作文 篇5
在遙遠的北國冬天，一枝美麗而孤潔的梅花開得很艷麗，吸引了眾人的觀看。但在以往的春天，它卻是被人嘲笑的一株細葉。
那年春天，百花盛開，許多花兒都開始比美。此時，它們看見呆立一旁的梅花就罵到“你這么丑也開在這種地方，真的是活著浪費空氣，死了浪費土地，像你這么沒用不配當花。”梅花聽了心里想：“我一定要讓你們看到我的美。”想到這里它又續繼努力。夏天過了，秋天到了，花都枯萎了，但是梅花卻長出了一個花骨朵。它見到了自己長了花骨朵，心里非常開心，但它不炫耀，有一株玫瑰嘲笑到“你不要再努力了，到了冬天你還是會枯萎的。”。
但是，梅花它并沒有理睬玫瑰，因為它始終相信自己會開花。臨近冬天時，它的花骨朵打開了幾片花瓣。到了冬天，花開了，那朵盛開的梅花感受到了寒冬的凜冽，那朵花非常美麗。后來，那株梅花又接連綻開了好幾朵花兒，那些花在寒風中飄動，一個在這留學的人見了，他想起了自己的故鄉。由于他是音樂學院的學生，他就隨景編了一曲《梅花頌》。
新的一年開始了，梅花落到了地上，又重新長出了一株梅花，這株梅花也不放棄努力，因為它要開出一枝更美麗的花朵。
這個開在我“心田里”的梅花給了我一個不可代替的啟示！“每個人都要沖著一個目標而不懈努力，一定會成功的。”因為心想必成。
梅花的作文 篇6
梅花鹿脫險記湖北省武漢白玉山小學四年級一班薛緣森林里，一只可愛的梅花鹿在那快樂的生活著，可誰也不曾想到這個快樂的小家伙曾經有那么一段驚心動魄的經歷。
一天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到這到口的美餐，饞得直流口水。它趁梅花鹿沒注意，躲到了一棵大樹的后面，準備找機會吃掉它。梅花鹿呢？卻完全沒有知覺，繼續向前悠閑地邁著步子。“梅花鹿，你后面的大樹后有一只大灰狼。”一個聲音傳進了梅花鹿的耳朵。梅花鹿警覺地豎起了耳朵，聽到后面果然有動靜。它靜靜地察看了一下四周，發現前面有一個獵人放好的夾子。便走到了夾子的旁邊，裝作沒看到的樣子。大灰狼見機會來了，猛地撲了過去，不料卻撲了個空。梅花鹿沒吃到，自己卻落入了獵人的陷阱，被夾子夾住了腳。它尖叫著，卻怎么也擺不脫。
梅花鹿脫險了，四處找尋那救命之人。哈！你猜它看到了誰？居然救它的人就是那大名鼎鼎的哈里波特。哈里波特來到梅花鹿跟前，把自己的魔法石送給了梅花鹿：“如果你再遇到危險，就對魔法石叫上三聲，你就會逃脫危險。”
從此之后，梅花鹿再也沒有了煩惱。因為它不再擔心會遇到大灰狼那樣的大壞蛋的襲擊。
梅花的作文 篇7
1. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
2. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
3. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
4. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
5. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
6. 你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
8. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
9. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
10. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
梅花的作文 篇8
從前有一只老虎，它老了，沒有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍，讓它騙一只鹿來，供自己享用。
狐貍在森林里轉悠著，碰巧看到一只梅花鹿，狐貍走過去對梅花鹿說：“梅花鹿大哥，你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了，它想讓你來代替它當山大王，叫我來找你，快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興，就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上，生氣的說自己太沒用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐貍去騙那只梅花鹿。
狐貍只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐貍走過去裝腔作勢的說：“我說梅花鹿大哥啊，你剛才跑什么啊？”梅花鹿喘著氣生氣的說：“老虎就是想吃我，并不想讓我當大王。”狐貍說：“老虎是在試探你，看你有沒有膽量，它現在叫我請你回去，要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了，半信半疑的跟著狐貍去見老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的咽喉，吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
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