六年級歌頌梅花的作文（精選30篇）

　　導語：梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。下面是小編整理的一些關于梅花的優秀作文，歡迎查閱。

　　六年級歌頌梅花的作文 1

　　有一種花在百花凋零、荒草枯木的時候開放，有一種花在寒冷的冬季堅強的挺立著，有一種花在……它不像蘭花麗那樣脆弱，它也不像牡丹那么高貴華麗。它那清高的品德，值得我們每個人學習，北宋的林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的'詩句來贊頌它，它就是梅花。

　　它那動人身姿，使人一見傾心，產生喜愛之情。在光禿禿的樹干上錯落地開著幾百幾千朵花。它有五個花瓣或五的倍數，真是非常奇特，它有白色的、紅色的、黃色的……一陣一陣的微風吹過，一團香氣就撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　梅花的精神是可貴的。當別的花兒昏昏欲睡的時候，梅花卻不畏嚴寒，勇敢地悄悄開放了。

　　啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭艷，生機勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息地離去了，這是多么高尚的品質呀!

　　我愛你，梅花!

　　六年級歌頌梅花的作文 2

　　在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青，還是牡丹?梅花相貌平平，沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，在寒風凜凜，北風呼嘯之時，菊花也早已凋謝。

　　梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

　　冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的'越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

　　我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

　　每當我遇到困難是，就會想起那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈!

　　梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚!

　　六年級歌頌梅花的作文 3

　　我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色!它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的.困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。

　　梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。

　　站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力!

　　六年級歌頌梅花的作文 4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色!它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。

　　梅的傲骨，梅的.精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。

　　站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力!

　　六年級歌頌梅花的作文 5

　　我喜愛各種各樣的花，有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國色天香的牡丹花。然而，我最喜歡的花是梅花。

　　梅花不與百花爭奇斗艷。每到群芳凋零，寒風刺骨的冬季，梅花便把身姿展開來，如同婀娜多姿的仙女，舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番風韻。

　　梅花的樣子大有不同：有的嬌羞欲語，冷艷幽香;有的盡情開放，凝重熱烈;有的超凡脫俗，端莊大放;有的嬌小玲瓏，秀外慧中。她們在嚴冬中肅立，在嚴冬中昂首遠眺!

　　紅梅花，猶如一團燃燒著的火焰，燦如云霞，讓我們在心里，感到一陣暖暖的春風，拂過我們的心田……

　　白梅花，更如冰雕一般，冰肌玉骨，是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無暇，令人望去就情不自禁地肅然起敬。

　　梅花芳香四溢，正如盧梅坡所說的：“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”不見花，不見樹，聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中，清香滿身、沁心入脾、心曠神怡。回到家，梅香還能持久，數日不絕。

　　賞梅花，不能只看樣子和香味，最重要的'還是她的品質。

　　梅花，甘于寂寞，淡泊名利，無私奉獻。她不會因為沒有五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落，不會因為沒有可愛的蜜蜂追隨而沮喪。相反，她很堅強，傲立在嚴冬中，無私、無怨、無悔地默默綻放，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

　　梅花品質高尚，鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地，不畏冰侵雪襲。不屈不饒，昂首怒放，獨具風采。她不因一個小小的挫折而垂頭喪氣，相反，她堅強!所以，人們見到她，就會受到堅強、剛正和高潔氣質的鼓勵。

　　我愛梅花!

　　六年級歌頌梅花的作文 6

　　我愛四季常青的松柏，愛勇斗西風的雛菊，愛冰清玉潔的荷花，可我更愛傲霜斗雪的梅花。

　　在百花凋謝之季，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的.花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。梅花迎著寒風開放傲然挺立.中華五千年又有多少英雄豪杰像梅花一樣有著不低頭的精神!我愛的是梅花那.

　　有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

　　難道，這不正是我們的清潔工人么?她們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，她們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

　　我要學習梅花傲霜斗雪的精神，做一個有梅花品質的人。

　　六年級歌頌梅花的作文 7

　　你見過那生長在山坡草地和斷崖邊的梅花嗎?你喜歡那不怕困難的梅花嗎?也許，他并不惹人注目，因為她不過是寒冷的冬天才會綻放的梅花。

　　我特別喜愛梅花，雖然我沒有真正地看見過它。但是我從電視和電腦上看見過梅花那純潔的身影。雖然它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的芳香四溢，但我還是喜歡她。我喜歡的不是梅花的外表和香氣，而是她那不怕風欺雪壓的奮斗精神。梅花冰清玉潔，雖然無人欣賞，但她還是默默地綻放，它不像牡丹和規劃那樣愛炫耀自己，而是在凄涼苦楚的斷崖邊悄悄地綻放。

　　梅花的奮斗精神很值得我們學習，古今中外，我國出了許許多多有梅花那種奮斗到底的人，如李大釗，邱少云……等等。從而梅花就自然而然成了我國的四大名花之一，真是名副其實。

　　梅花在古今中外非常出名，這都是因為她的奮斗精神，從而使許多詩人對她贊美。比如王安石寫的《梅花》：

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開。

　　遙知不是雪，為有暗香來。

　　梅花土生土長，無需所求，并且非常堅強，所以我愛她，愛她的.平凡，她的樸素，她的頑強。如果人們都能擁有梅花的奮斗精神，時間將變成美好的明天。

　　我愛梅花，更愛梅花的品格!

　　六年級歌頌梅花的作文 8

　　老家的梅花又開了，它枝丫健碩，粉紅色的花瓣和白色的花瓣在風中，就像一個個飛舞的小精靈。我看著這素潔的梅花，又想起了我的爺爺。

　　記得那是一個二年級的寒假，我第一次回到老家，看到爺爺在房子前面的花園里種花，而他種的不是別的花，而正是我們最熟悉的花——梅花。我問爺爺，您為什么要在花園里種梅花呀?爺爺說：“梅花不肯低頭折節，冬天依然與寒風做著斗爭，梅花越是寒冬臘月，花越開得精神，這可是梅花的獨特之處。”爺爺又說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”少年的我還不懂這句話的意思，只能默默的思考著。

　　又是一個寒假，我來到老家，心想：“這次梅花一定開的很好。“果然，不出我所料。

　　我兩只手剛推開門，就聞到來的一陣香味，那種清香，我從來沒有聞過，我當時興奮極了。于是，就把開的.最好，最美，最香的那枝梅花折斷了，本來想送給爺爺，可沒想到，我心想：爺爺看到一定很開心吧!我趁著爺爺不在想給他一個驚喜，我躲在門邊觀察著，一個熟悉的身影走來過來，我跳了出來。爺爺一看到這枝梅花，就焦急地問：“你這梅花，哪來的?“我笑嘻嘻地說：”當然是我們家院子里的呀!“爺爺這是你親手種的花呀!”爺爺種梅花，種的那么好，我當然要把最美，最香，最茂盛的那朵送給您，給您留作紀念呀!令我沒有想到的事，爺爺一把把我推開，大聲說：“你滾開，以后別回來!。”這是爺爺第一次趕我。從那以后，我再也不敢對梅花做出那樣的行為了。

　　轉眼間，我上五年級了，我回到老家，發現院子里很安靜。于是，我跑到爺爺的房間去找他。可沒想到，我剛推開門，就看到爺爺躺在床上，一動也不動。我從媽媽的口中，得知爺爺生病了，行動不便。真可惜，爺爺不能看到那么美的梅花，我突然想到了，我學過國畫，可以給爺爺畫梅花呀!

　　我把梅花畫的非常真實，像真的一樣，我一連好幾天都在房間里認真作畫，終于在我不懈的努力下，畫好了這幅畫。我趕忙把畫好的梅花拿給爺爺看，他看了后，非常高興，連忙說：“我的梅花開的真的那么好嗎?”我連忙點點頭。爺爺一高興，病就好了許多。這時一縷陽光透過窗戶照進房間，照在爺爺微微泛紅的臉頰上，我們相視一笑。

　　每當我看見梅花，就想起爺爺，就想起爺爺的頑強，爺爺的高潔以及對我語重心長的叮囑。

　　六年級歌頌梅花的作文 9

　　“強角數枝梅，凌寒獨自開”這句話中我體會到了梅花的頑強意志與勇敢于奮斗的精神，下面我就具體給大家介紹一下有著頑強意志與勇于奮斗精神的梅花吧！在這個寒假里爸爸帶我去了秀麗典雅的南山，在那里千姿百態的梅花就吸應了我的眼球。

　　一進大門，多多綠梅綻滿枝頭，如塊塊碧玉。一陣陣清風迎面補來，令人陶醉。細看綠梅花，有五瓣、潔白無瑕，中間是淡黃的小花蕊，給人一種淡雅的感覺！

　　看了如碧玉般的美麗的綠梅，下面來看看如紅寶石般閃亮的紅梅吧！紅梅并不高大，但枝條繁多，互相串插，花朵開滿了枝頭，又密又盛，招來了不少蜂蝶！當然還有各種各樣，形形色色的梅花，它們有的層層疊疊，有的競相開放，有的'花色紫紅、有的花白蕊綠、有的花繁香濃，還有的色艷香幽，這些美麗又艷麗的梅花正等著我沒去發現呢！

　　六年級歌頌梅花的作文 10

　　冬季到了，我老家院子里的臘梅花盛開了。它的花蕾是黑中帶黃的，好象一個個小竹筍掛在樹枝上。花的`顏色是黃的，好像小小狗爪。

　　它的花蕊上頭的蜜汁管細細的，好像蝴蝶的觸角。臘梅花的枝桿上沒有樹葉和其它花，和普通樹不一樣。

　　鄰居聞到香味，想到我家來折花帶回去插在瓶子里，美化自己的房間。我就攔住了他們說：“這是我們一年的心血，總不能把我們辛辛苦苦種出來的梅花，輕輕松松送給你們吧！”。

　　入冬以后，下了一場雪，又下了場雪，飄飄揚揚的雪花，染白了田野，也染白了我們家的臘梅樹，從樹身到樹枝都是亮晶晶的雪，北風呼呼一吹雪結成了薄冰，閃著光亮；到了早上，太陽照在我們家的園子里，臘梅花顯得更加美麗了。

　　六年級歌頌梅花的作文 11

　　從古至今，有許多人贊美過。夸獎過梅花！"墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　梅花是冬的精靈，雪的姐妹，春的使者。雪是舞的精靈，是雨的精魂。雪映梅花，梅花照雪，清新雅致。形成了一幅美麗的冬季圖畫。今天，我便要去賞梅花。

　　曾幾何時，我不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因為它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，宛如一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。它開得刺眼，開得高傲。是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的`美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。

　　別的花都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。

　　冬梅，她不會引起人們的注意，也不夸耀自己在冬天的美麗。

　　六年級歌頌梅花的作文 12

　　“梅花香自苦寒來”這是句我們耳熟能詳的話，但現在有很多梅都長在溫室中，耐不了“苦寒”了。

　　媽媽喜歡花，常常去花鋪里買花，我也常跟著去。我記得特別清楚，花鋪里有一個大的溫室，是專門種梅的。里面常常有一個阿姨在里面，不是修剪枝條就是在施肥。我問：“挴種起來那么麻煩嗎？”阿姨看了我一眼又埋頭干著，說：“當然！這梅可嬌氣了！”

　　我覺得梅當年傲骨怕是早以磨盡了吧？現在的梅，有地方值得古代的'那些文人墨客去贊頌嗎？

　　媽媽的老家在大洋，這里夏天是“大冰棍”，冬天是個“大冰庫”，和外面的溫差有好幾度。今年回去拜年，氣溫是零下的。

　　我有好幾個親戚在大洋，到姨婆那里已是下午。大人們在屋里聊天，我無事可做，就溜達到了外面，在廚房外轉悠，看姨婆做晚飯，順便提前吃點東西。

　　“丁丁！去外面缸里拿瓢水！”姨婆瞧我沒事干，就找了點活給我。我走出后門，一棵小小的紅梅引起了我的注意力。那花雖然不多，但卻十分鮮亮，粉嫩嫩的，特別惹人愛。我舀起一瓢水，走進廚房，問姨婆：“姨婆！外面那棵紅梅是從哪里來的？”

　　姨婆把菜裝進盤里，端上桌，轉過來說：

　　“是你舅舅去年拿來的。一開始花開得挺不錯，花骨朵兒全都是，開出來一朵朵水靈靈的。后來放外邊凍了兩天，花就都枯了，花骨朵兒也都爛了，我就沒去管。

　　后來，你弟弟來玩，把花盆摔碎了，我看它一副半死不活的樣子，就隨手把它種在后面那小土坑里。沒想到，今年它又開花了，還挺好看的？”

　　這就是那在溫室中長大的梅么？這就是那轎生慣養的梅么？這就是那被磨去傲骨的梅么？

　　這顆梅，雖然因為形狀被整過，不是那么自然，可依舊流露出一種溫室中的梅不具有氣質，一種令人敬佩的傲骨！

　　人不是一樣嗎？在人生的漫漫長路上，總有各種各樣的因素會影響到我們，但我們若像梅一樣，至始至終都保持著一棵初心，永不忘記，也許我們才能不迷失方向。

　　六年級歌頌梅花的作文 13

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”窗外寒風凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。

　　瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！

　　梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……

　　曾經，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它沒有放棄；曾經，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。

　　吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的.寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……

　　看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農村小學轉來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？

　　梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！

　　六年級歌頌梅花的作文 14

　　毛澤東主席的《卜算子詠梅》

　　風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　陸游的《卜算子詠梅》

　　驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈，舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；菊花的雍容端莊，秀外慧中，令我為之贊嘆敬重；牡丹花的妖嬈多姿，國色天香，令我為之癡迷眷戀……然而，我最喜愛的還是梅花。

　　梅花具有天生的麗質芳姿：花形秀美多樣，花姿優美多態，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。

　　梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……別有韻致：含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。她們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞、或倚戲秋風，或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態紛呈，美不勝收。

　　梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的'梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無瑕，清正無邪，令人望之肅然起敬。

　　梅花芬芳濃郁，暄香遠溢。若去賞梅，尚未近其樹，未見其花，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。待徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅歸家，那梅香仍沾襟染袖，縈身繞體，數日不絕。

　　觀賞梅花不僅看其形態，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質和風格。

　　梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

　　我愛梅花！

　　六年級歌頌梅花的作文 15

　　在老家有一株梅樹，梅樹上那年年在春節綻放的梅花，十分美麗。

　　論外表，梅花并不出眾，構成它的只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵兒，使人有一種不同尋常的感受。

　　論香氣，梅花一股淡淡的氣息，聞到后會使人一天都精神飽滿。如果清晨聞到的話，那么一天都會心曠神怡呢。

　　梅花，迎著寒風而綻放的花朵，它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的優雅，沒有荷花的`高雅……可它擁有著百花都沒有的一點，那就是不畏寒冷，獨步早春、傲立雪中的精神，象征著剛毅精神和品格。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

　　梅花不與百花在春天爭奇斗艷，卻在嚴寒中傲然獨放！

　　六年級歌頌梅花的作文 16

　　“冰雪林中著此身，不與桃李混芳塵。”這是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此，梅花的高潔純凈，不得與世俗同流合污，只要是她一綻放，芳香便傳遍天下。

　　若是留心，每當冬末春初的時候，這道不屈的身影，總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競相開放，各有各的風姿，各有各的`獨特，那可是大飽眼福的好時機。成片成片的看，它有它堅毅的氣質；一枝一枝的看，每枝有每枝謙虛的秉性；一朵一朵看，每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴寒中，百花未綻梅獨秀，一點嫣紅破憂愁。

　　從古至今，多少人以梅花為自己勵志，有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文，題目是《梅花魂》。作者的祖父說道：“梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”

　　此話不假，梅花，她能在傲雪凌霜中凌然開放，代表她的堅強，堅忍不拔，不屈不撓；她作為春天第一朵綻放的花，代表她的奮勇當先，自強不息；她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞；她即使有爭艷的資本，卻依然不驕不躁。在生活中，當我們在惡劣的環境中生長，那就應該像梅花一樣，具有高雅，純潔與忠貞的氣質，具有奮勇當先，自強不息的精神，堅強，堅忍不拔的品質，自謙、不驕不躁的人格！

　　那寒風傲雪中的身影，著實無法讓人釋懷，不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此：

　　驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

　　無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　六年級歌頌梅花的作文 17

　　在冬天，我喜歡那皚皚的白雪，我喜歡那銀裝素裹的大地，可我最喜歡的還是那傲立枝頭的梅花。

　　它是冬姑娘最親愛的小妹妹，它也是冬姑娘唯一的驕傲。夏天那些嬌艷美麗的花兒們已經失去了往日的光彩，他們都垂下了驕傲的腦袋，而梅花卻傲立霜枝。有的才展開兩三片花瓣，有的`花瓣全展開了，露出淡黃色的花蕊，好像一顆顆小星星。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。遠看，成群結隊的梅花好像一片美麗的晚霞；近看，一朵朵帶著水珠的梅花清晰地展現在我的眼前，湊近聞一聞，一陣清香撲鼻而來，頓時讓人心情愉悅。

　　最讓我喜歡和欽佩的還是梅花的品質和精神。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這不就是它美好的精神嗎？雖然澆灌它的不是春雨，而是冰雪，照耀它的不是燦爛的陽光，而是冬日里的一縷殘陽。但是它并沒有一句怨言，永遠抱著樂觀的心態繼續努力生長。這不正是需要我們學習的好品質嗎？但是梅花并不因為這些而像別的花一樣驕傲，它永遠都是這么謙虛。

　　這就是我最喜歡的植物梅花。雖然它沒有牡丹花那么富貴，也沒有水仙花那么高雅，更沒有荷花那么純潔，不過它卻給予了人們許多美好。

　　六年級歌頌梅花的作文 18

　　我敬佩螞蟻的團結，我贊揚蜜蜂的勤勞，我贊美路燈的無私，但我更要贊美的是梅花！

　　梅花的顏色、香氣、精神、氣質、信念都令我敬佩，梅花的好處很多，泡茶、作詩與觀賞，更重要的是它那值得學習的精神。

　　梅樹身姿婀娜，枝干妖嬈，花朵多姿。有的花瓣紅似火，有的花瓣白如玉，有的花瓣粉若天邊七彩霞一片片花瓣晶瑩剔透，似冰雕，若玉琢。當風一吹，片片花瓣與紛紛飛，融為一體，當風一吹，飛灑空中，紛紛揚揚。

　　站立于梅樹下，細聞那飄散于身旁的香味，似乎有點飄飄欲仙，那氣味，有點清純，也有點幽香，遠看梅花似位少女，渾身散發出一種不食人間煙火的美。

　　從古至今，無數文人墨客，都被梅花那勇敢堅定、凌寒獨自開的精神所贊嘆。正所謂，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一朵朵鮮艷的梅花，深深的露出它那堅定不移的`態度，與不達目的不放棄的座右銘，使它在刺骨寒風中，開出了冬天那最亮麗的風景。無論多寒冷，不論多孤獨，它始終堅持著它唯一一個信念戰勝自己，永不畏懼！

　　“不經歷風云雨，怎能見彩虹？”

　　梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。

　　梅花，勇敢堅定的梅花。

　　六年級歌頌梅花的作文 19

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”在冰凍三尺，寒氣襲人的嚴冬臘月，賞一賞這孤傲的梅花無疑是最好的選擇。

　　你看那曲曲折折的樹枝，光滑而平順，但掩蓋不住那飽經風霜的氣魄與膽識。在一絲陽光的照耀下，它緩緩地變了，原本微綠的枝條成了古銅色，正閃著絢麗的光輝。細而不柔，小而不蔫，從骨子里散發出一種咄咄逼人的氣節，一點點增加，一點點壯大，一點點蓬勃。堅實并存，猶如一位戰士，威嚴地站立，支撐著上層的花苞，為今后的開放打下了基礎。這就是枝!一種威嚴的象征。

　　在那古銅色的枝上，挺立著一朵朵可愛但又高雅，傲然迎接風雪的主角——梅花。一朵緊挨一朵，抱成團簇擁在一起，好似親密的姐妹。它們從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，把枝條壓得喘不過氣來，使我不由得想起了杜甫的詩句：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。它們開得極其旺盛，放眼望去，附近的幾棵樹上全部是它們婀娜的身姿，風情萬千，陽光下就像幾座噴花的飛泉!這花，有的嬌艷似火，紅團滿樹;有的潔白無瑕，瑞雪壓枝……一片祥和的景象。紅里帶白，白里透紅，既飽滿又不失爛漫，晶瑩剔透的花瓣，像一顆價值不菲的水晶，流光四射;從遠處望去，又像一群五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞，令人嘆為觀止。可謂是：近看如玉放光彩，遠望似蝶動情來。歲寒三友松竹梅，唯有后者不憔悴。

　　頃刻間，北風忽起，頓時吹得玉梅左右搖擺，可送來的.卻是縷縷清香。空氣中，到處洋溢著沁人心脾，令人耳目一新的“暗香”。所謂暗香，是白梅與白雪相襯，兩色合一使人分辨不出，只有香氣飄然而至……一剪寒梅，傲立雪中。雪，為它洗去了花瓣上的污點;雪，幫它趕走了內心的自負……就是那亭亭玉立的梅花創造了奇跡，與那蒼勁的枝條一起，屹立在大雪如席的酷寒之中，看到了別人看不到的風景。白的、粉的、紅的……交織在一起，它的身是艷的，心是凈的，是經歷磨練的，成為了冬日最美的圖畫，構成了人們心中最美的“晚霞”。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花與寒冬爭高下，我要為我的夢想而奮斗!

　　六年級歌頌梅花的作文 20

　　雪過后，我推開窗戶，發現梅花都開了。

　　在寒風中，花枝像仙女一樣搖搖欲墜地跳舞。看，它們正在競相開放！花的形狀不同，有的開著，有的像小燈，有的像燃燒的火焰……花三朵一簇，五朵一堆開著。即使是花骨也在寒風的催促下綻放出櫻紅的笑臉，露出淡黃色的花蕾。花瓣呈粉紅色。看，小花等著春天的到來，小樹也盼著春姑娘，小河也在睡覺……只有梅花，沉浸在風雪的到來中，努力成長與保衛祖國的士兵有什么區別？戰士們為了祖國歷經了千辛萬苦也不喊一聲累，只是默默付出，誓死保衛自己的祖國，梅花也一樣為了開放，為了付出，不畏辛苦，只是默默付出，牢記母親的`教悔，從不因為遇到困難就退縮。

　　寒風吹得梅花枝搖搖欲墜，但梅花仍在努力生長，不怕辛苦和困難的精神令人欽佩。

　　看，一切都在睡覺，啊，梅花只有你，在冬天，不怕寒冷，打開自己的花蕾，讓人們享受這個美麗的冬天。

　　這讓我想起了這篇文章梅花靈魂梅花你在寒風中長大，不像春玫瑰驕傲，冬天因為梅花驕傲，春天因為桃花驕傲，啊，梅花，不怕努力工作……

　　梅花，你讓我佩服。

　　六年級歌頌梅花的作文 21

　　有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡鮮艷嬌美的月季，還有人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭……但是，我卻喜歡——梅花。

　　梅花，樣子、象征、精神，構成一個完美的靈魂，也許是最美的。

　　梅花是薔薇科李屬的落葉喬木，通常在冬、春季開放，與蘭花、竹子、菊花一起并列為四君子，也與松樹、竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。成為詩人、畫家手中的瑰寶。梅花是中華民族的精神象征，象征堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先。自強不息的'精神品質。

　　梅花，嬌小的葉片，細細的枝條，一副這樣的樣子更加顯得渺小、柔弱。但“人不可貌相，海不可斗量”，它以自己柔弱的身軀卻展現出一副堅強的樣子，在寒冷的冬天里直立立地挺著身子與風、雪較量，一位柔弱的樣子卻展現出頑強的樣子，是那么的堅強，那么的令人佩服。

　　梅花代表著冬天所有的花，更代表著中華民族的精神。愈是寒冷，花開得愈茂盛。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”難道這不就是我們中華民族的精神嗎？

　　梅花，曾經無數次地激勵著我向前進。每次，在生活上，在學習上遇到前所未有的困難，準備放棄的時候，腦海中總會浮現出梅花，總會想起它那種堅忍不拔，不屈不撓的精神。這樣，我就有信心，這樣，勇氣、智慧、信心凝聚在我身上伴我闖過一道又一道的難關。人生也像冬天的臘梅，在寒冷的冬天里，總會很冷，這也是我們人生的困難與挫折，只有你咬緊牙關，挺著，支持著，那么成功就在你面前向你招手。要像梅花“愈是寒冷，花開得愈茂盛”的精神去打造你成功的一生。

　　梅花，四君子之一，當之無愧。

　　六年級歌頌梅花的作文 22

　　有句話叫做：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我覺得這句話說得非常有道理，就如彩虹一樣，彩虹很美、很漂亮，可是，不經歷風雨，怎見得彩虹呢？

　　一個寒冬的傍晚，我剛上完補習班，獨自一人騎著自行車向家里騎去，途中路過一條羊腸小道，很窄、很長、很黑。我打開了手電筒，勉強看得道路。畢竟已經八點多了，又是冬天，大家都早早地躲在被窩里暖身子了，街上基本沒有行人，更不用說我走的這條又窄又長又黑的羊腸小道了，我的心嚇得怦怦跳，生怕突然有個陌生人跳出來說：“打劫！”，我很害怕，不是一般地害怕，燈光照耀地寒梅映在雪地上，向一個個張牙舞爪地鬼魅。

　　突然，我聞到了一股股甜甜的清香，我深吸了一口氣，這股甜甜的`清香溫暖了我的心田，我恍然發現，這是一剪被大雪壓著得寒梅，它雖然被風雪洗禮了，但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想，小小的梅花都如此地堅強，我又怕什么呢？

　　著名詩人元稹說過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”然而我卻要說：“百花開盡花謝后，仍有臘梅吐清香！”

　　六年級歌頌梅花的作文 23

　　古往今來，梅花一直是人們贊頌的對象。不少詩人都作詩稱頌梅花。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這陸游的《詠梅》更是讓我贊嘆。

　　寒風刺骨的冬天，到處白茫茫一片，整個世界猶如粉妝玉砌一般。我在雪地里走著。走著走著，一絲芳香撲鼻而來。我急忙俯身低頭尋找――原來是一簇梅花！

　　粉紅色的梅花開在雪地。有的還只是一顆花骨朵，有的正含苞待放，有的已經完全開放。白茫茫的'雪地，點綴著一簇鮮艷的梅花，實在是讓我欣喜過望。

　　花的品種那么多，然而為什么人們唯獨記住了梅花呢？是因為，其它花都在春、夏開放，它們注定是平凡的，不會像梅花那樣耀眼。梅花生在寒冷的冬季，高貴的品質。它象征著純潔，它有著堅貞不屈的精神，它與松竹并稱“歲寒三友”，而且還是“花中四君子”之中的代表。

　　這種不畏嚴寒的精神不正是我們在平常生活中所需要的嗎？我們遇到種種困難險阻，危險挫折，都需要像梅那樣，堅強頑強地解決。有時候，我們也可以另辟蹊徑，在成功的道路上越走越遠。

　　人們常說：“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神。”我們要學習梅花的高潔，堅貞，做一個高雅的人。

　　梅花高潔孤傲，堅韌不拔，讓我對它產生了深深的敬意，我也會永遠贊頌它，稱頌它，學習它堅貞不屈，堅強的品質。

　　六年級歌頌梅花的作文 24

　　我喜歡小朵的花，但我知道冬天還有一種叫梅花的花，它正在悄悄地開放。一開始我很好奇，后來又很欽佩，然后就以此為榜樣，因為梅花告訴我，遇到困難我不能放棄。梅花告訴我，失敗不能阻止我。梅花告訴我，成功不能驕傲......

　　當我還是個孩子的時候，我問媽媽為什么許多花選擇在春天開放。我媽媽告訴我，因為他們喜歡春天，春天可以讓他們快樂！當我還在一年級的時候，又是一個寒冷的冬天。一天，我想知道為什么老師在冬天不開花。老師微笑著說:小傻瓜！誰說冬天沒有花，另一朵花試圖在冬天開放。

　　它是如此的默默無聞。”我仰著頭看著老師，孩子氣地問道。那是哪種花？冬天開放時，它不怕冷嗎？我媽媽說花兒都喜歡春天，不是嗎？”我的小心里充滿了許多問題。老師摸了摸我的'頭，笑著說。那種花叫梅花，只在冬天開放。雖然冬天很冷，但梅花卻很頑強。

　　它努力在寒冷中開花。有句話說得好。梅花香來自嚴寒。，它的香氣不是剛經歷過冬天才散發出來的嗎？它盛開的花朵不正是歷經千辛萬苦后不屈不撓的微笑嗎？并不是它不喜歡冬天，而是它認為經過寒冷的鍛煉，花兒會更加芳香。”聽了當時老師的話我會覺得很深刻，但我知道我們要學習梅花精神！

　　當我長大后，我真的開始知道我的幼兒園老師說了什么。深奧”我相信有一天我會散發出迷人的香味。

　　六年級歌頌梅花的作文 25

　　梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗，牡丹的富貴，蘭花的優雅，但我喜歡的是它不怕冷的堅強性格。“墻腳下有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們。”這不是梅花堅強不屈的精神嗎？

　　我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的.綠葉無私地給花提供營養。我非常欣賞梅花謙遜的性格。

　　一天，在我放學回家的路上，我在路邊的雜草中發現了一盆被丟棄的梅花。花盆被分成兩半，泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝，低垂著頭。甚至樹枝上的葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地搖搖頭:這是一盆多好的花啊，這樣扔掉太可惜了！

　　幾天后，我又經過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發現光禿禿的樹枝上一個接一個地長出了小嫩芽，白色中透著粉色，可愛極了。當然，樹枝上也長出了綠葉，我驚訝得合不上嘴。然而，這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點脆弱。我都沒想過。我跑回了家，拿了一個小花盆，小心翼翼地把小花放進花盆里。我決定自己種這盆花。

　　那些日子我有很多作業，因為我忙于期末考試。當我寫一篇關于植物的文章時，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已經好幾天沒照顧它了，它枯萎了嗎？”想到這里，我急忙跑向陽臺，但眼前出現的卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵，縷縷清香撲鼻而來，令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當我第一次發現它的時候，它被遺棄和毀壞了。看著眼前的美景，我不得不佩服梅花不屈不撓、堅強而又毫無意義的精神。

　　我不禁想起那些堅守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎？從開始到結束，他們很好地履行了他們的職責，奉獻了他們的一生。也許，沒有他們默默的努力，就不會有我們今天的美好生活。

　　想著想著，一種對梅花的仰慕之情油然而生......

　　六年級歌頌梅花的作文 26

　　當我做完功課，放下筆，向窗外眺望時，滿樹的粉紅躍入眼簾。原來，不經意間，院子里的梅花已經悄然綻放，我的鼻尖似乎縈繞起淡淡的梅香，于是，我信步走到梅樹下。

　　聞著清冽的香氣，我觀察起一朵朵梅花。花朵由五片花瓣組成，花瓣粉紅色，圓圓的`，黃色的花蕊上連著小球，別提有多精致了。樹上的葉子還沒有展出，一個個花朵從枝條上直接冒出來，像一張張含羞的臉蛋。那些花朵，有的花瓣已經掉落，只剩下黃色的花蕊；有的還吊著幾片花瓣；有的正在盛開，在陽光中微笑著迎接未來；還有的只是花骨朵兒，向著太陽，努力長大。

　　美麗的色彩和迷人的香氣招來了辛勤的小蜜蜂，它們在花間穿梭，增添了無窮的生氣。梅花很大方，把美味的花蜜送給了它們，而蜜蜂則為梅花傳播花粉，大家共同營造了生機勃勃的初春。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”寒冷的冬天里，萬物凋零，許多動物和植物在嚴寒中失去了生機，而梅花迎著寒風和暴雪，在初春的陽光中怒然綻放，向世人展現它的美麗，它的驕傲。

　　我愛你！梅花！

　　六年級歌頌梅花的作文 27

　　今天是星期六，方園、丹丹和秀英約我到上灶往。

　　我早早地吃了飯，等方園她們來找我。可是等到后，媽媽說什么也要我剪掉頭發才肯給錢。長發在冬天可以保熱，而且我己經習慣了，真有些舍不得。想賴在家里不肯走，可媽媽卻仍然要讓我剪。這時，她們叫我快點，我怕她們說我言而無信，又怕不和我玩，就只好答應了媽媽的要求。

　　我們來到上灶，先買好要用的東西，然后她們就陪我往剪頭發了。正好丹丹也要剪，我就讓她先剪。看到丹丹剪往的發絲，恨不得跑出理發店，可……唉！誰讓我有這么個討厭長發的'媽媽呢。

　　轉眼間，丹丹馬上要剪好了，心中的那難過樣，真是說不出來。

　　該輪到我了，我是磨磨蹭蹭地上了發椅。在方園的勸解下，我終極還是剪掉了頭發。

　　剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飛紅，你為什么要剪掉頭發，方園喜歡短頭發，而你卻相反，為什么要剪呢？真是個笨蛋！可沒辦法了，難道剪掉的頭發回可以再長到頭上？

　　“嗚——”的一聲，又到家了。

　　六年級歌頌梅花的作文 28

　　有人喜歡灼灼芬華的桃花，有人喜歡花團錦簇的菊花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我卻喜歡凌寒獨放的梅花。

　　梅花的花瓣很美，一陣風吹過，它如小姑娘一樣嬌滴滴地、婀娜多姿地舒展著自己的枝葉。仔細一瞧，葉子的顏色綠而鮮艷。白得像雪，紅得像火，粉得像霞，不管是綻放何種顏色，都是極致地呈現在人們面前。梅花開放的'時間大約在12—2月之間。綻放的花兒們，有的似大方的姑娘，大大咧咧地綻放開來；有的花兒只是探出腦袋，似乎在打量著這個世界；還有的花，慢慢地開放，像害羞的小姑娘。

　　梅花是多變的，一天當中有不同的樣子。白天，梅花喜歡向著太陽開放；中午，它則像是被暴曬過，便慢慢垂下了頭，顯得無精打采；但是傍晚時，它安靜而深沉地開放著，散發出它那迷人的香味，在十里遠的路邊都能聞見它那芬芳的味兒。

　　“梅花香自苦寒來”，我喜歡梅花的精神：頑強，正如那那一句話：“一只紅杏出墻來。”它的根無比直地，牢牢地抓住土壤，即使在寒冷的冬天，也依舊高傲地開著。這種熱烈、積極向上的精神，難道不值得我們學習嗎？

　　六年級歌頌梅花的作文 29

　　今天，我去了國內外著名的梅花山賞梅。

　　一進梅花山，一股清香撲鼻而來，跟著清香往前走，就會看到梅花。一株，兩株，三株……紅、白、粉……各種各樣的梅花出現在我們面前。有些梅花已經綻放出美麗的微笑，有些正準備在春風中向游客展示她迷人的姿勢，有些也鎖上花蕾，等待下一批人欣賞花朵。

　　梅花的顏色很漂亮。紅色像火，粉如霞，白如雪，綠如翠玉，白中透紅，粉中露白的梅花更加迷人迷人。道春姑娘是怎么調出這種迷人的顏色的'。

　　梅花種類繁多。有白色江梅、粉色宮粉梅和綠色萼梅……梅花的花瓣有單重、雙重和三重……五重最多。

　　從山上到山下，盡收眼底。各種鮮艷的梅花齊聚一堂，真像一幅美麗的國畫。一棵梅花是盆景，所有的梅花都太美了。一陣微風吹過，新翻的泥土的氣息和著陣陣的清香迎面撲來，我就越想多看一會多聞一會。假如鋪上地毯睡一會兒，睜開眼睛滿是梅子，你會覺得這是一件很浪漫的事情。任何在這里的人都會感到快樂，任何煩惱都被拋到九霄云外，仿佛在仙境中。

　　我喜歡梅花山。

　　六年級歌頌梅花的作文 30

　　有人喜歡桂花，因為它有芬芳的香味；有人喜歡玫瑰花，因為它有美麗的外表，而我喜歡樸素而默默無聞的梅花。

　　梅花開放在冬天，有人會問，為什么梅花要生活在冬天，不生活在春天呢？我也常帶著這個問題思考，就在去年，我才悄然領悟到梅花為什么要生活在冬天，因為它跟別的花不一樣，梅花愈是寒冷，越開放得旺盛。

　　像它這樣默默奉獻，無畏寒冷的精神，在社會上，也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。

　　“丁零零”，鈴聲響了，準備開始考試了，這次考試是期末考。關系到有沒有獎狀。我一道又一道地把題目做下去。考試考完了，準備開始報成績了“李俊磊97分，陳凱琪90分，陸陸續續地提到我了，我100分”我高興地一蹦三尺高。

　　我想：這次考試不是我一個人的功勞，而是大家的努力，有老師的.輔導，有媽媽的鼓勵，有父親嚴格的批評……這難道不像梅花默默奉獻的精神嗎？

　　梅花，你在我的心目中是一朵有正能量的花，你激勵我不要驕傲，教會我要做一個對別人有用的人。我喜歡你梅花，我永遠喜歡你。

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