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小學作文：梅花匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學作文：梅花，希望對大家有所幫助。
小學作文：梅花1
荷花我的朋友 清凈而平淡的江風，吹過渺渺的煙波，一個清秀玉立的身影顯現。細長的枝干著色翠綠，中通外直，托著那偌大的花瓣或是蓮蓬。花尖點著胭脂紅，條條細紋勾出精致細膩的美，純潔到沒有一絲雜質。深綠的荷葉浮在水面，伴著清風蕩漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對月獨吟，嗅著清風送來的絲絲清香。 在那綠如藍得江水下，是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里頑強地生長，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著江水的滋養，把一江的靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質。 我的朋友，你的生長經歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經受了多少風雨的阻礙。然而，你依然堅守者內心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開于天地之間。 從此，你成為千百年來，文人競相吟詠的對象，也成為一種高潔品質的化身。 你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無論風雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風雨之后，你又將美麗展現在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會了我清白的真諦，是你讓我懂得風雨之后會有彩虹的道理，你那高貴的品質，無時無刻不在激勵我，讓我明白了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著一顆多么強大，純潔的心啊！
小學作文：梅花2
遠處飄來幾朵花瓣，輕輕地，散發出一股淡淡的芳香。是梅花，校園里何時悄然綻放的梅花，在冬的洗禮下，它以最美的“容貌”示人。
尋香走去，小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時彌漫開來，淡雅中透露著一絲純潔，芳香撲鼻。
摘下一朵，細細觀察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅，美妙絕倫。聞著它，如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般，神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣，偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。
家門外的梅花是潔白的，如同水晶一樣晶瑩剔透。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這首詩更優美的筆調向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結之體，多么美麗終歸是曇花一現，而梅花卻象征著純潔與高尚，從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。
在我看來，梅花又是那么獨特。當桃李盛開，百物復蘇的時候，哪里都不見它的身影。可如今，冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花，獨占一枝！它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛，它任勞任怨，盡管沒有任何一個人贊頌它，可它依然在風雨中傲然綻放，給人以美的享受……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。”它用自己的多彩年華換來了冬的絢麗，冬的繁華，為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻精神，千里冰封，它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發著芳香，只因選擇了冬天，才能更加引人注目。
我愛梅花，愛它的潔白無瑕，愛它的高尚品德。我會學習梅花，用自己不屈不撓的精神，綻放出最美的花朵！
小學作文：梅花3
墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻
前。寒風中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪望著盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風繞墻梁……
時光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認識了四個人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過一個是因為思念，另一個是因為憂傷。
當她來到鑄劍廳時，她在命運的抉擇下留了下來，見證了另外那個伙伴的離去？她看著葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無奈，任花瓣凄涼的落下。
秋去春來，風起風落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國傾城。
暗香間，那個名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道。
小學作文：梅花4
梅花，它不僅僅是一蒔花，仍是一種精力，更是一種風姿。 它是一蒔花。 它是一種純真美麗的花。寒凝大地，它堅強地開出一朵朵美麗的、純潔疏淡的花，有的白里透紅，有的皎白高雅，也有的粉色如霞……花瓣潤澤通明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態、絢爛芳香，隨風飄動，像彩色云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發出一陣陣誘人的幽香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是幽香滿腹，沁心入脾，頓覺心曠神怡。“遙知不是雪，為有暗香來。”那香氣遠不是其它花能比美的。茉莉花、熏衣草都很香，但好像太濃了，乃至有些庸俗；菊花也有香味，但好像太淡了，乃至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，好像又太華貴了。“只留清氣滿天地”，只要這陣陣香氣才使我神清氣爽，清洗著我的心靈。 它是一種精力。 它是一種堅韌不拔的精力。其他花都是春天才開，它卻不相同，吹拂它的是冰冷的北風；照射它的是隆冬的殘陽；潤澤它的是殘雪的雨露。愈是冰冷，愈是風欺雪壓，它開得愈精力，愈秀氣。 “墻角數枝梅，凌寒單獨開。”說的就是這種精力。 “梅花香自苦寒來”，它是咱們中華民族最有節氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質和堅貞時令鼓舞了一代又一代中國人不畏艱險、英勇開辟，發明了優異的日子與文明。 它是一種風姿。 它是一種曠達忘我的風姿。它甘于孤寂，清麗脫俗，淡泊名利，忘我奉獻。它不因沒有彩蝶環繞而丟失，亦不為沒有蜜蜂跟隨而懊喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕浮桃花逐水流，而是忘我、無怨、無悔地靜靜綻放于酷寒之中，給人們的日子帶來歡喜和美的享用。在已是山崖百丈冰時，它猶有花枝俏——“三九酷寒何所懼俯首盛開花萬朵。”在百家爭鳴的時分，它在叢中笑——“喚醒百花齊敞開，高歌歡慶新春來。” 我愛梅花，愛它的花朵，愛它的精力，愛它的風姿。
小學作文：梅花5
秋天過去，冬天來臨了。我使勁擠出腦袋，終于，我開放了。
我對這世界充滿了好奇，東看看，西看看，怎么也看不夠，這世界太漂亮了！地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯，路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子們，穿著棉衣棉褲，戴著棉手套，堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗，一個雪球扔過去，又一個雪球扔過來，熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩，他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲，孩子“咯咯”的笑聲，還有寒風的“呼呼”聲，組成了一曲美妙無比的交響曲，我完全陶醉了！
忽然，大雪又來了，那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在天空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優美、令人心醉的身姿，又輕輕落在我的臉龐，使我感到雪花姐姐的溫柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠古至今，有多少名人贊嘆梅花的優秀品質。我們在冬天里傲然挺立，每一株梅花都像一個個鋼鐵戰士，挺立在大風雪中，難怪人們常用我們來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣，冰雹多么兇狠，大雪多么殘酷，我們總是不屈不撓，堅守自己的崗位，給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快，春天就要來臨，我該凋謝了。我無怨無悔，愿來世再做梅花，再為人類做貢獻。
隨著一縷春風，我慢慢飛上天空……
小學作文：梅花6
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，然后如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不就是嬌貴的花，愈就是寒冷，愈就是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不就是輕柔的春風，而就是凜冽的寒風；滋潤它的不就是清涼甘甜的雨水，而就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就是燦爛的陽光，而就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，然后給人立志奮發的激勵。難道，這不正就是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
小學作文：梅花7
“墻角數枝梅，凌寒獨自開……”那是在風雪中的堅勁、那是在嚴寒時的挺拔、那是在艱難時的異彩……它——梅花，比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時時在我夢里搖曳；小小的身姿、頂著狂風暴雪，美麗的花瓣掉落多少？依是那么堅韌、那么勇敢，香味更是迷人……
梅花，白雪皚皚的冬天，是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化，你感到的不是寒冷，而是慶幸屬于你的芬芳；你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花！自己卻在這冰天雪地的時刻綻放，誰會注意到你的色彩？誰會頂著風寒去看你一眼呢？你——梅花，從不畏懼風霜雪雨的搏擊，狂風咆哮無數次、掉落的花瓣無數片，你低頭過嗎？雪的覆蓋已將梅花枝折斷，再給一點點時間！一點點時間！你就會頑強地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓，在艱難的環境中釋放你的芬芳你的異彩……
梅花，你不僅美麗堅強而且還為人類做出了許多貢獻。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來！還有治療肝胃氣痛等功效。有時，梅花也成了我們的`美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某時或者節日的時候。拿出來慶祝，還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果實叫烏梅還可以拿來當零食吃……看！梅花在我們的生活中起到很大的作用吧！雖是寒冬雪侵襲，卻有梅花沁暖心！
梅花，你小小的堅強勇敢，美麗的姿色點綴了大地一片白茫清冷！你獨特的異彩、獨特的精神時時在我夢里搖曳。果不其然，你可與松、竹稱歲寒三友，“梅花香自苦寒來”的艱辛是你？是我？是誰？又深知？可我仍不能揮去梅花博寒搏風搏雪的記憶，那小小的堅勁、小小的頑強、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……
小學作文：梅花8
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成為一鳴驚人的“數學奇才”！周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的書。后來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數學才能，變成了中國的“智障天才”。我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。
小學作文：梅花9
“雪送春回，風雪送春，是懸崖百丈冰，還有花和枝，巧也不爭春，只爭春來。山花盛開時，她在灌木叢中笑。”每當我唱這個詞的時候，我就會想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。
每年冬天，沒有玫瑰的芬芳，沒有百合的高結，沒有中國玫瑰的魅力。好像沒有季節，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰？是誰，在風雪的壓力下綻放？是誰在花兒沉睡時綻放？是她。都是她的球桿。
一天晚上，風雪一起“襲擊”了地球。不一會兒，雪像鵝毛一樣“直直地飛下三千英尺”。我靠在窗戶上，看著窗外如此強烈的“攻擊”。我不禁為梅花汗流浹背，心想：它們會感冒甚至死亡嗎？整整一夜，我輾轉反側，醒著，整個時間都在恐懼中度過。第二天早上，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點綴在她的臉上，她身邊的花草“尖叫”，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我仿佛看到，在黑暗可怖的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個小身體里有這么強大的力量！是什么讓他們如此無所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無論你受了多少欺負，經歷了多少磨難，你都不會低頭屈膝！她。雖然沒有玫瑰的美；沒有百合的高結；沒有牡丹的美麗；月季花沒有什么魅力，但是有著不服輸的意志力！
每當我看到冷艷芬芳的梅花，我就會想起第一個字：雪飛迎春，風雨送春回，已經是冰滿山崖，還有花枝。喬也不爭春，只報春，滿山遍野花叢中笑。
小學作文：梅花10
森林里的動物和植物都擁有自己的顏色，可是孔雀卻沒有顏色，它的尾巴又小又丑，難看極了。而梅花鹿的尾巴卻像一朵七色花，非常美麗。
一天，孔雀和梅花鹿一起出去散步，它們走啊走，突然聽見小鳥們在唧唧喳喳的叫著。孔雀問：“小鳥，小鳥，你們怎么了？”小鳥們說：“我們餓壞了。”梅花鹿在一旁笑翻了天，而孔雀趕忙幫小鳥找來了蟲子。“我們愿意把自己的的黃色送給你，孔雀姐姐。”小鳥們感激地說。
他們繼續向前走，又看到了小松鼠坐在地上哭泣，原來小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不幫助它，還嘲笑小松鼠沒記性，連回家的路都記不清了。這時候，孔雀問：“小松鼠，你的家在哪里？我帶你回家吧。”小松鼠低聲說：“我家在松樹小區。”于是，孔雀帶著小松鼠找到了它的家。小松鼠說：“孔雀姐姐你真好，我愿把自己的紅色送給你。”
他們繼續往前走，又看到了小兔。小兔的眼睛都哭紅了。孔雀關切地問：“小兔，你怎么了？”“我剛采的蘑菇全都丟了。”小兔傷心地說。孔雀連忙拿來筐子，幫小兔采了滿滿一筐蘑菇。小兔感激地說：“謝謝你，孔雀姐姐，我愿意把自己的粉紅色送給你。”
一路上，孔雀幫了許多小動物和植物，小動物和植物們都把自己的顏色送給了孔雀。這時，大家發現梅花鹿尾巴上的色彩完全消失了，而孔雀的尾巴卻變得像一朵綻開的鮮花。
你們知道這是什么原因嗎？
教師評語：懷著對真善美的無限渴望和憧憬，你我共同走過爛漫多彩的童年。美麗的童心之花，絢爛地綻放在你的筆端。相信每一位讀者都會被你巧妙的構思和善良美好的心地所折服。
小學作文：梅花11
我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而癡迷；我為菊花的美麗動人，千姿百態而沉醉；我為海棠的楚楚動人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦。
我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而癡迷；我為菊花的美麗動人，千姿百態而沉醉；我為海棠的楚楚動人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。
梅花的枝干是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小，但是它長得挺拔有力，看上去充滿了力量。
梅花的花瓣顏色各異，有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠遠望去，就像一片紅紅的火焰，白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖，粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開了，摸上去，軟軟的、滑滑的，有的半開半露，好像一位害羞的少女，不敢讓別人看到她那水潤潤的臉蛋，還有的還是花骨朵兒，好似一位幾個月大的小嬰兒。
梅花的花蕊一根一根的、細細的，就像一個小孩子柔潤的發絲。花蕊上面還有一頂黃色的、芝麻大點的小帽子。寒風一吹，梅花就搖搖晃晃的，好像快要掉下去了似的，真惹戀愛呀！
世界上幾乎所有的花兒都是春天開放，只有梅花不是。當寒風吹來，下起鵝毛般的大雪時，人們早已跑回家烤著火舒舒服服地看電視去了。可是，梅花卻在寒風中、大雪中開花，可見它們是多么的堅強啊。而且寒風一吹，梅花好像開得更艷了。這更讓我更加喜愛梅花了。梅花堅強，不屈不撓的精神值得我們學習，交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質。大冬天的還在那里掃地，指揮交通。其實，生活中有許多這樣的人都值得我們學習。
啊！寒冷的冬天開放的梅花，我愛你！
小學作文：梅花12
窗外雨是白茫茫的一片。早晨，我推開窗戶，一股清新的氣味撲面而來，雪依然下著，漫天遍野，如同披上了一層薄沙。天地間單調的只有白色，我厭惡地轉過頭。突然一抹紅色印入眼簾，在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角，原來是一朵還未綻開的梅花。
這朵梅花含苞欲放，花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天，我不驚聳了聳肩，梅花似乎也在發抖，紅里透紫。北風呼呼地吹著，我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅硬，俗話說得好，水滴石穿，梅花從土地一日一日往上長，哪怕遇到堅硬的石頭，也可以用盡全身的力氣把他推開。就算身上的疤痕數也數不清，但終有一日能夠沖破大地，看到美麗的世界。這應該是梅花的不屈的信念！
我縮了縮脖子，走進了里屋。“祝你好運。”我看了看那朵梅花。
夜幕降臨，銀河顯得更加清楚，仿佛有人把它擦亮了似的。風在不知不覺中越吹越響，一次又一次沖撞著門，雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花，這么冷的天這么黑的夜，它是否還在？或許在面對狂風暴雨的她依然不屈地活著，又或許放棄了原本的信念，躺在這冰天寒地之中。
天終于亮了，我披上外套狂奔到墻角，那么紅色，依舊還在！那支梅花綻開了她的花瓣，花瓣在久違的陽光下閃閃發光，晶瑩剔透的。這支梅花，它完成了人生最美好的時刻綻放了最美的花朵，可謂是人世間頂天立地的英雄氣概！
梅花，看似渺小的一種生物，但它在逆境中依然頑強地活著。不只它，人何嘗不是這樣，只有在逆境中生存的人才會成功！
小學作文：梅花13
我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣就就是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號。可學完《梅花魂》一文后，卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈就就是寒冷，愈就就是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它就就是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭時光，不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時，嚴寒時那刺骨的寒風刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態紛紛呈現給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色啊！
觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的完美品質和堅持不屈的氣節。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只就就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，獨具自我的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質的熏陶和激勵。
梅花優雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：
墻角數枝梅，臨寒獨自開。
遙知不就就是雪，惟有暗香來。
小學作文：梅花14
梅花盛開，我們一些愛梅花的朋友應邀來成都賞梅。
成都人愛梅花，歷史上有名。宋代，成都梅花盛極一時，在詠梅種、賞、畫梅花十分流行。大詩人陸游，在梅花時期來到成都工作。他愛梅花，被成都的梅花吸引。在走過成都的山川，看完成都的梅花之后，他寫了一首《梅花七絕》的美詩：“我走到金金城西，為梅花而醉。二十里路不斷香，青羊宮去浣花溪。”
朋友老關建議，為什么不沿著陸游的詩情畫意去感受一下陸游醉酒梅花的魅力呢？宋朝的晉城，也就是今天的成都。晉城城西還是一片荒地。我們幾個人，從城西青羊宮出發，進入杜甫草堂。如今，從青羊宮到杜甫草堂，是一條現代化的大都市街道，陸游的詩情畫意已難覓蹤影。我們只好由浣花溪來到杜甫草堂。在這里，我們或多或少感受到了陸游醉梅花的含義。
有趣的是，我一進杜甫草堂，天上就下起了毛毛雨。雖然天氣不美，但不影響我們賞梅的心情。煙雨中賞梅更有趣，更有韻味。杜甫草堂里，沿著朦朧的浣花溪，梅花成排，梅枝玉飾。有的五顏六色，有的亮如彩妝，有的白如雪花，有的綠如碧玉。他們紅而醇厚，白而飄逸，黃而脫俗，以寒風細雨為傲，一點一滴，以霜天寒冬為傲。一片片，一簇簇，在細雨中洗禮。
綿綿細雨讓天空更加迷蒙，細雨飄過李芽，掛在花叢下。像雨一樣，梅花晶瑩透亮，在雨中欣賞梅花，更有情趣。浣花溪河邊的小路被細雨寂寞。梅花，傲然放在這寂寞里。雨漸漸停了，但濃濃的雨霧并沒有散去，籠罩在浣花溪河畔的梅林上空，形成梅林凝結霧，雨霧在小溪上的梅枝間徘徊。人不走動，十米內看不到人影。這風景是微弱而壯觀的。也許，這就是人們常說的朦朧美。而為了給這美麗的風景增添色彩，還有不時蕩漾著李子香味的李子。梅花的幽香撲面而來，伴隨著偶爾的鳥鳴和涓涓的流水，就像一幅被雨水沖刷的“花鳥”。
行走在美畫的美與詩中，我們都不說話，用心靈悄悄的與美靜交流著自己的感受。
小學作文：梅花15
近幾天，我想是換了一個人似的不再像以前一樣，啰嗦地惹人厭，一下課便趴在桌子上，我要想的事情實在太多了，多得讓我想不過來，即便那些都是完全不用我操心的事情。我覺得老天是存心的，要不然為什么要讓我好不容易恢復了原先的模樣，又要讓我的精神垮掉？困難一重又接著一重，就像海浪，一波未平，一波又起，幾乎是一浪高出一浪，讓我們就是大海中央的礁石，要么直接沉沒于大海，要么就頑強抵抗，但是，區區一塊礁石，能搏得過大海？礁石外表看起來堅硬無比，殊不知，它的內心有多少脆弱，每天要承受隨時被巨浪吞噬的危險，還要預防各種自然災害可能帶來的后果。但無論怎樣，礁石總是紋絲不動，毫不畏懼地靜立在大海之中，默默承受著一切。潮漲潮落都悉聽尊便，即便有一天礁石沉沒于茫茫大海之中，它也從不放棄，等待著重新有一天可以重新見到藍天白云。我們需要的，不正是礁石的這種品質嗎？
我的病好了以后，媽媽又接著病倒了，我的內心陷入了極度的恐慌中，每天都擔驚受怕，即使是在學校也提心吊膽的。爸爸不在家，外公，大姨小姨都不在家，家里只有媽媽和我們三個孩子，我真怕有一天，媽媽病倒在床上，無依無靠。
愛迪生曾經說過：“偉大人物最明顯的標志就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他們的初衷與希望仍不會有任何改變，而終于克服障礙以達到所期望的目的。”挫折在人的一生中是不可避免的，只有經歷了挫折磨難才能邁出成功的第一步。就像：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一樣。寶劍是這樣，梅花是這樣，人又何嘗不是這樣呢？只有經歷過失敗，挫折的人才能從困境中磨練出一顆獨立自主的心。
我愿意做寶劍，愿意做梅花，也原作大海中央的一塊礁石，我不能終日在困境中唉聲嘆氣，而要學會在逆境中鍛煉自己。我相信，生活中的每一個難題在這樣的心態下都會迎刃而解。