小學作文：梅花
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學作文：梅花，希望對大家有所幫助。
小學作文：梅花1
春天，梅花開了，街上，人流如潮都要去看那美麗的梅 花。
上了梅花山，望望遠處的梅花，梅花真多啊！一叢叢、一 簇簇，大片大片的，像是片片彩云，在藍天下飄蕩。近看梅花足 看五六層，好像一個個紅色的寶石，掛在枝頭上，在微風中晃 動。有的梅花還沒有開，好像是害羞的小姑娘。
梅花真美啊！白色的潔白無瑕；粉色的美麗嬌嫩；紅色的 鮮艷奪目……當我走近時，梅花樹在微風中點頭好像在說：“歡 迎，歡迎！”梅花各種各樣，造型奇特，有的梅花抱在一起，遠 看像玉雕的圓球；的有梅花纏在一起，像是在說悄悄話……梅花 也非常的香，幾里之外，就能聞到淡淡的清香，只要一走進大 門，你呀，準會被那淡淡的清香給熏醉了，一陣陣香味向你涌 來。
啊！梅花山的梅花真多、真美、真香啊！
小學作文：梅花2
牡丹國色天香，富貴典雅，荷花出淤泥而不染，可你知道我喜歡什么花嗎？我喜歡梅花！
因為在寒風中，其他花已經凋謝了，只有梅花海傲然挺立，開出沁人心脾的花朵，讓人一見就生愛慕之心，記得有這么一首贊美花的詩：
墻角數只梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
這首就是贊美梅花的詩。
我之所以喜歡梅花是因為梅花有著堅強不屈的精神，不管遇到多大的困難，它總是昂首挺胸，勇敢面對，在風雪中不低頭折節，在寒冷的冬天為人們帶來芬芳，帶來色彩。雖然它的花朵并沒有玫瑰花那么鮮艷，也沒有百合花那么美麗，但是梅花那種凌寒奉獻的精神讓我佩服，也值得讓我學習。
冬天過去了，可我們不能讓梅花的那種精神過去。此時，我想，我們大家可能都知道該怎么做了吧！心動不如行動，我們一起行動起來。面對困難、挫折，一定要堅強、要勇敢，通過努力，不久―一定會結出碩果的！
小學作文：梅花3
冬來了，寒冷的風向著人們刮來。一步一步靠的那么近。風往衣領里鉆，往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來。是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股風，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來了，也都曾看得見。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說：“姐，梅花冬天開放是為了什么？”
我慢慢的說：“也許是看冬天沒有花來陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧。”
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因為別的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意。”妹說。
我點點頭，心里卻有一絲苦澀。
是啊！梅花是冬天開放的，它不和旁花比美，只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴寒、不畏風雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚的。
小學作文：梅花4
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
小學作文：梅花5
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
小學作文：梅花6
在學校的花壇里，有著許許多多的花：櫻花、桃花、菊花……但是我最喜愛的還是數花壇里的“主者”——梅花
她的顏色深紅、姿態優美，有自己獨有的美：有的在綻放，就像對著我微笑似的；有的是剛開不久，就像是剛睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的。
從遠看，她好像一個小球球，輕輕地黏在枝頭；近處一看，她好像一個美麗的玉仙子。在陽光的淋浴下，花苞們也被照得十分彤紅，好像一個紅彤彤的小蘋果。
每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低調，有的是孤獨，還有的是謙虛……而梅花卻是堅強的。在寒冬里，許多花朵們都沉睡著等待春姑娘的到來。可她卻不同，愈是寒冷，花開得愈精神；愈是風欺雪壓，她就愈美麗、秀氣。她是十分地有骨氣的，在風雪的欺壓下，從不低頭認輸，不怕畏懼。相反，花開得一次比一次絢麗。
寒冷的冬天過去了，接踵而來的是溫暖的春天。她的到來，暗示著寒冷即將慢慢消失。陽光灑在大地上十分暖和、愜意。草地綠了，花兒開了。雖然他們都有各自的美，但都比不過梅花的絢麗。
小學作文：梅花7
我喜歡梅花，它不像桃花那樣在溫暖的春天開放，也不像荷花那樣在炎熱的夏天開放，更不像菊花那樣在深沉的秋天開放，而是在萬物凋零，北風呼嘯的數久寒冬盛開。
冬天到了，萬物都已經枯萎，但只有梅花在嚴寒獨自開。那天我在公園里散步，遠遠望去，咦，那怎么會有花呢？我懷著好奇的心情，不由得走近。原來是梅花開了呀，一棵棵高大的樹木上面交叉著一根根黑色的枝條，上面都盛開著一朵朵粉紅色的花，由一片片花瓣疊加而組成，花瓣里面還有細細的花蕊，聞上去香氣撲鼻。
每當我遇到困難時，就會來公園看一看。在這么寒冷的冬天里，所有的花都敗了，可只有那堅強的臘梅，在雪花紛紛的情況下競相開放，連一朵梅花都可以堅持下來，我又有什么理由放棄呢？只有向著困難努力，才能成功。
梅花雖然沒有牡丹的富貴，沒有荷花的出淤泥而不染，沒有桂花的幽香，但我依然喜歡它。
小學作文：梅花8
每個人都有喜歡的植物，有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花，而我最喜歡的是梅花。
梅花沒有玫瑰的美麗嬌貴，也沒有菊花的色彩鮮明，也沒有荷花的清純，而我還是喜歡梅花。
在冬天的個早晨，我漫步在林中的草地上，我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香，我順著香味，我到了—片草地上，這里長著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪，落滿枝頭，一縷殘陽從林中射出，把梅花上的白雪融化成了水珠，而寒風一吹，又結成了一根根冰柱，將花枝裝扮更美了!有的花是全部盛開的，就像是風雪中最美的女王一樣，要讓全世界看見自己的美麗，還有一半開放，一半合攏的花朵，就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉，不好意思看別人一樣，還有完全合攏未開放，好像一位漂亮的姑娘在自己的房問中裝飾自己。
它們有的一技獨秀，還有的三五成群，在一起談笑風聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風吹了過來，—片片花瓣從枝飛落下來，在空中翩翩起舞，好像—位美麗優雅的舞蹈家。
梅花不畏嚴寒，裝扮著寒冷的冬天，具有挑戰生活的勇氣，面對如絮飛舞的雪她笑得更燦爛，清逸幽雅清香，高潔謙虛的品質。梅花，我愛你。
小學作文：梅花9
每到春天，有紅的如火的木棉花，有粉的如霞的芍藥花，白的如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。可是到了冬天，他們都穿上了白色的棉襖，再也沒有了春天的妖嬈姿態。
梅花在寒冷的冬天盛開，它無所畏懼，它純潔，它沒有玫瑰花那么妖嬈，它沒有桃花那么婀娜多姿，但它有那謙虛額，禮讓的善良品質。它潔白如雪，冰清玉潔。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’古人對梅花的喜愛從這一首又一首優美的詞句中就可見一斑了。
從小時候起，我就對梅花情有獨鐘。秋天時，每當夕陽和月亮交接時。我都會把對梅花的思念發泄出來。心中也想著，梅花你什么來。終于冬天到了，我迫不及待的到那白雪皚皚的草地上，輕輕撫摸著梅花的樹干，生拍打擾了還沒睡醒的梅花。在這同時，我看到驚人的一幕：在暴風雨的威脅下，梅花居然挺直腰板，毫不退縮的盛開。梅花我崇拜你，但更多的是敬佩。
梅花可以在惡劣的環境下毫不猶豫，勇往直前。但與此同時它也具有謙虛，純潔的品質，這不正是我們中小學生應該學習的品質嗎？
小學作文：梅花10
我最喜歡的花兒就是梅花，尤其喜歡它的堅韌不拔的意志力，在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，唯有梅花是那么生機勃勃，開得那么鮮艷美麗。古今中外有多少文學家都以“梅花”為題去贊美它，如宋朝著名的文學家王安石的'《詠梅》，還有好多好多詩人都贊美梅花。
梅花身姿優美，香氣襲人，花兒更是惹人愛，有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就像少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。他們的香氣沁人心肺。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態，給人一種清新自然的感覺，有的才含苞欲放，粉紅的花鮮嫩可愛；有的梅花盛開許久。
在北風呼嘯的時候，梅花卻傲然挺立在寒風中；在大雪紛飛的時候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精神為世人所尊重。梅花以它的堅強、高潔、不屈不撓的品格，給人立志奮發向上的精神。
啊！梅花，我贊美你！
小學作文：梅花11
有一種花朵，純白的花瓣ˋ迷人的花香是他的特色，只要冬天一到，總是能吸引許多人上前觀賞，也是我最喜歡的一種花——梅花。
我經常去到它所在的地方，去拜訪那位優雅的朋友，那里十分恬靜，只有風靜靜吹過樹的聲音，在樹上已有許多美麗的花朵綻放開來，芬芳的香味撲鼻而來，周圍瀰漫著一股誘人的香氣，還有一些含苞待放的花苞，正準備要綻放出他們最美麗的花朵，呈現出優美的姿態。當風輕輕拂過時，梅花一朵朵如雪花般飄落下來，在地面上堆積成一幅美麗的圖畫，令我印象深刻。
古人說：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”梅花所象徵的是堅忍不拔的精神，以及鍥而不舍的態度。一般的花朵總是在春天百花齊放的時候互相爭妍，梅花卻在冬天寒冷的季節中傲然挺立，不屈不撓的綻放出燦爛的花朵，在險惡的環境中，堅忍不屈的向上茁長。
我們應當要效仿梅花的精神，當我們遇到挫折或危機時要勇敢的面對，而不是一味的逃避，挫折是我們人生中的磨練，使我們更加進步，我們應該要如同梅花一般，不屈不撓的向前邁進。
小學作文：梅花12
這個冬天，是個寒冷的冬天。寒風凜冽地吹，大學無情地下，風雪后，是一片銀裝玉砌的世界，小雪人被孩子們做得栩栩如生，勤勞的大人們努力地掃雪除冰，而在勞動的一角，我注意到了冬天的一個美麗——那就是堅強不屈的梅花。
一個下雪的早晨，巧巧叫我下來看她發現的“寶貝”，我興沖沖地下樓了。
我高興地問：“巧巧，‘寶貝’在哪里呢？”她拉著我走到老陳列館后，指了指挺立在雪地上的梅花樹，得意地說：“嘿嘿，不錯吧！以前好像還沒有呢！”
我手捧一朵梅花，發現它由5個紅或粉紅的花瓣連在一起，嘿，奧運會快來了，花瓣們多像五大洲的人們團結一心，正在手拉手。又多像在互相傳遞著“祥云”火炬和彼此溫暖的祝福呀！
我隨意地轉過頭，發現石榴樹光禿禿的，只有白雪的襯托，好像一個老頭子，失去了秋天的光彩；櫻花樹的葉子也像打了霜，無力地在寒風中瑟瑟發抖，發出低低的呻吟；更別提小草們了，春夏秋季貪婪地吸收土地營養，現在已經累倒在地上一動不動，被雪覆蓋著。而梅花呢，卻很悠然自得地掛在樹上，似......
小學作文：梅花13
冬天，是寒冷的，是凄涼的，是白茫茫的一片。可是，梅花，在寒風里茁壯成長。
我走近梅花，你瞧，那含苞待放的梅花，像一個害羞的姑娘；那開得正旺的梅花，像綻開的笑臉；那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風飛舞。
梅花，你好像穿著五顏六色的裙子，紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的......紅的如火，綠的如翡翠，白的如雪，粉的如桃花紅。 梅花，你十分香，一陣微風拂來，當我還沒走近的時候，就聞到了一陣清香，你散發出了淡雅清香，如淡淡的香水味，讓人心曠神怡。 梅花，你沒有春風的吹拂，只有寒風的刺骨；你沒有溫暖的陽光，只有殘缺的灰云。但你挺立，在冬天開著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人，無論刮風下雨都堅守自己的崗位。
啊！梅花不畏嚴寒，不怕困難，不屈不饒，多么美的梅花呀！
小學作文：梅花14
今天，雨過天晴，空氣格外清新，但仍有幾分寒意，我趁著這大好時光到梅花山賞梅。一進大門就聞到了撲鼻的香氣，春風帶著芳香，撲上了我的臉頰，令我感到心情無比舒暢。
我到了梅園里，聽見風兒輕輕吹拂著梅花。梅花向我們點頭，像好客的主人熱情迎接客人的到來。我在人流如潮的小道上行走，看見一棵棵樹上都泛出了五顏六色的梅花，真美！
美麗的梅花都在爭芳斗艷，人們也都在夸獎這些楚楚動人的"佳麗"呢！臘梅的臉蛋都羞紅了，顯得多么迷人。
這里的梅花品種繁多，有綠中帶黃的綠萼花，有粉紅色的江梅，有桃紅和白色的臘梅——————個個枝粗葉茂，蒼勁有力的枝條如同有力的手臂保護著俊俏的梅花。
今天來梅花山賞梅的人真多呀，在每棵高大的梅花樹下，都留下了人們幸福的笑臉。梅花是南京的市花，我以她為榮。
小學作文：梅花15
冬季，天寒地凍，冰雪侵襲。熱情奔放的玫瑰，雍容端莊的菊花，富貴妖嬈的牡丹早已凋謝，只有梅花在這凜冽的寒風中昂首怒放，獨具風采！
梅花的枝干呈棕灰色，看似弱不經風實則堅硬無比。梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。她們如一個個頑強的小生命，綻放在枝頭上：有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像乳臭未干的孩童般天真；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立的少女般貌美，有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。輕輕一摸，她的花瓣軟綿綿的，如毛絨絨的地毯，輕柔而又舒服。湊上前去細細一聞，一股淡淡的幽香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡。
屋外，大雪紛飛，北風呼嘯。雪，為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中，不畏寒風的菊花收起來她的花瓣，動物也開始了長時間的冬眠。人們則待在家中，坐在火爐前取暖。只有梅花，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，在寒冷的風雪中昂首怒放，獨具風采！每當人們看到梅花，便會受到堅強剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
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