梅花樹下作文

時間：2022-03-25 15:38:03 梅花我要投稿

梅花樹下作文(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的梅花樹下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花樹下作文(4篇)

梅花樹下作文1

　　寒冷的冬天樹木光禿禿的站立著，一切都沒有生機。可再向遠方眺望，遠處雜亂光禿禿的樹林中有一棵長著冷艷、散發(fā)著縷縷幽香的梅花傲立在寒風(fēng)中。看著這些潔白的梅花，總讓我想起那些跟梅花一樣不屈不撓的殘疾人。

　　“殘疾人”，聽到這個詞大家一定很熟悉吧！在我們的生活中就經(jīng)常出現(xiàn)他們的身影。因為生活所迫，他們當街出來賣藝和沿街乞討。你們想想，一個腳有殘疾的人，坐在一個廢報紙上，拿著一個生銹的鐵盒在那里苦苦哀求你們施舍使他能得到片刻溫暖，他們是多么可憐啊！可有些人想戲弄他們，當著他的面把一個硬幣扔到垃圾桶時，他卻不屑一看的從垃圾桶爬過。一個殘疾人為了生活沿街乞討，卻不為了錢而扔掉氣節(jié)，這是多么寶貴的精神。有些殘疾人還奮發(fā)圖強，自己辦企業(yè)、幫助更多的殘疾人就業(yè)。

　　記得在小學(xué)四年級時，我們的溫老師曾跟我們講過，她與一個殘疾人的一段感人故事。一次，老師去補鞋。在烈日炎炎的中午，沒有一個人愿意在這條無遮無攔的大街旁擺攤。但卻有一位滿頭白發(fā)的老奶奶低著頭在那忙著整理修鞋工具。老師見了過去補鞋。老奶奶只是回答一聲，便頭也沒抬地接過鞋子。沒幾分鐘，老奶奶把一雙補好的鞋子給了老師。鞋底修得十分精巧。當老師要給錢時，這位老奶奶突然說了一句：“如果這鞋修得不好，我可以重新修”，說完她抬起頭。這時，老師無語，因為這老奶奶是盲人。

　　一個盲人能自己補鞋養(yǎng)活自己，這是要多少年的努力學(xué)習(xí)啊！有的殘疾人他們通過自己的努力成為了作家、音樂家，像張海迪、桑蘭、貝多芬。還有更多的殘疾人通過自己的努力做了自食其力的勞動者，成為身殘志不殘的強者。……這是他們付出是正常人的`幾倍甚至是幾十倍的汗水得到的。梅花香自寒風(fēng)來，他們正是懷著這顆“梅花心”才能獲得別人尊重。

梅花樹下作文2

墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。——題記轉(zhuǎn)眼已走過了十六個春秋。那些走遠了的記憶，也都消逝得一干二凈了，但在少年時相遇，卻仿佛近在咫尺。那是一個下雪的早晨，大雪如鵝毛般紛紛飄落，一如我水冷的心，數(shù)學(xué)試卷上那一個個血紅的叉，把我的心擊得粉碎，一陣寒風(fēng)吹過，幽蘭蜷縮著身子，葉子也枯萎了大半，竹葉輕娑，也發(fā)出微弱的呻吟聲，我捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，深深地嘆了一口氣，將自己放逐在失意的荒野里。

不知不覺，我來到了老家的后院，看見一棵梅花樹正悄然怒放著主宰著一方天地，一股清幽淡雅的香味在我的鼻尖飄蕩，恍然間一個陌生的身影映入了我的眼簾。那天的你，散著一頭微卷的頭發(fā)，穿著一件淡紫色的羽絨服，在院墻的一角用手小心翼翼地托住那一片片從天而降的雪花，我不禁被你的純真可愛所打動，忍不住上前、駐步、彎腰、凝視，而你也似乎知道我的來意，微笑著告訴了我你的名字。在浸滿梅香的遇見里，我們相視一笑。“小小的花蕊，淡淡的粉白，細小的枝葉，卻能孕育出周身的芳香。”你不禁感嘆道。而我也被她所說的話深深地折服了，才發(fā)覺我所面臨的困難是如此地不值得一提，抬頭仰望著天空，思緒萬千：生長在墻角的花，即使身居一隅，也能把它清雅的秀色，宜人的清香奉獻給這冷寂的寒冬。就像盧梅坡先生說過的一句話“梅須遜雪三白，雪卻輸梅一段香”；陸游先生所說“零落成泥碾作塵，只有香如故”林逋先生說的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”；說的不就是這種意境嗎？我也要做一朵盡情綻放的梅花，抒寫自己的芳香，即使無人觀賞，也感到自豪。

天色漸漸暗了下來，我便與她分別了。蝶戀花，而我只戀與你的那次相逢。

梅花樹下作文3

　　曾經(jīng)，有一些愛，有一些人，就像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。是啊，在你困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的還是那家鄉(xiāng)的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

　　還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個七八歲的小孩應(yīng)該學(xué)會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，不過頭上那梅淡淡芬芳，恐怕就是最好的安慰了吧。

　　突然，在我低頭自言自語時，有一個人正在向我走過來，可能是看我很傷心，說道：“其實我已經(jīng)知道了，你只是克服不了一個困難，人生啊其實就是永無止梅花樹下

　　曾經(jīng)，有一些愛，有一些人，就像風(fēng)雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉花樹的淀，直至溶入生命的最底層。是啊，在你有困難的時候，總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的是那家鄉(xiāng)的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉！那美好的回憶啊！

　　還記得那年，我倍受嘲笑，作為一個已經(jīng)七八歲的小孩應(yīng)該學(xué)會騎自行車。但如果不會，必然成不了大事，我也是其中之一。所以我心情很低落，境的追求，我們一定要克服困難，才能成功，可有了成功，又何嘗不有挫折呢？我們要像梅花一樣傲雪挺立，永不言敗。面對困難，從不放棄。就像你，面對困難要迎難而上，可不要讓我失望哦！”這是我下定決心，排除煩惱。

　　終于有一天，我學(xué)會了這項本領(lǐng)，既自豪又很感激當時幫我的那一個人。我也懂得其實人就像山坡滾落的石子，不被地面磨擦，怎會變尖？

　　直到如今，一起想梅花，就想起了那個人。一想起那個人，就會有克服困難的決心。每當我想感謝您，就會聞聞那梅花的芬芳，想想梅花那挺立的樣子。每當遇到困難，一想起您，心中就會充滿力量。如果沒有您的鼓勵，我也不會騎自行車。

　　感謝曾經(jīng)幫助我的那個你，感謝給我美好回憶的梅花樹……

梅花樹下作文4

　　寒冬臘雪，風(fēng)肆意地吹刮者，霸道地掀起行人的衣裳。人們慌慌張張地走著。只有他仍然一動不動地站者，望著眼前阿娜多姿的梅花樹，他的眼里掠過一絲悲哀…

　　“我們一起回家吧？”女孩露出甜美的笑，拉起他的手，滿臉期待地望著他。“恩。”過了好久，終于吐出了個字來。女孩立刻高興得跳起來。臉上的笑容更加燦爛了。她叫梅，出生在梅花開放的時候。一個活潑的女孩。看到她的笑，他總會變的很開心，但他不認為這代表什么。

　　“今天，我在梅花樹下等你，你一定要來喔~！”迷迷糊糊聽到這句話，但他沒多在意，又睡覺了。放學(xué)后，他早已忘得一干二凈了。可是梅卻一直在那兒等著，她不敢離開，因為她怕他來了找不到她，任有寒風(fēng)吹刮著她的臉。然而他始終沒有來。梅傷心地哭了，她精心準備的告白落空了，一次次的冷漠終于讓她崩潰了。她心灰意冷了，嘶心裂俯地哭著。

　　第二天，梅感冒了，沒來上課。他雖然感到奇怪，但沒多在意。直到過了五天，梅仍然沒有來上課，他漸漸感到不安，急忙跑去問老師，“哦，她前幾天就轉(zhuǎn)學(xué)了。”如同晴天霹靂，打在他身上，心胸像撕裂般的痛。他失魂落魄地離開了。后來，他才知道梅為了向他告白，在梅花樹下等了一個晚上，生了重病，跟她父母回家去治病了。現(xiàn)在他終于明白為什么他喜歡她的笑。為什么心這么痛。因為他喜歡她。可是他的虛榮心把這份愛戀埋得好深好深~！

　　人只有到失去了，才懂得珍惜……

　　但一切都太晚！！

　　兩頰的淚痕以被吹干，他無助地望著眼前的梅花樹。自從梅離開后，他每天都在梅花樹下等候，他相信梅一定會回來找他的。~~

　　倘若再輪回一次，一定不會這樣了………

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