【實用】梅花作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的梅花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花作文 篇1
在大自然鐘靈奇秀的花卉中，我最喜歡的，莫過于梅花了。
早在孩子時代，我就會吟王安石的名句:“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”那時當然并不真正理解詩歌的內容。年事稍長，我更欽佩梅花那傲霜斗雪的倔強性格，卻無緣一睹風姿。今年年初，偶染疾疫，得休養一段時間，父母送我到昊江的外婆家小住，那兒恰離著名的觀梅勝地鄧尉不遠，倒給我一償夙愿的良機，也使我對梅花的品質有了更深刻的了解。
那是初春的一天，聽說鄧尉梅花已開，我一早便急不可待地趕去尋勝問幽，一飽眼福了。步人西山，太陽還沒有升起，山中霧氣氮氛，能夠看到的只是些干涸的溪流，殘柳敗楊，暮氣沉沉的松樹，不免有些掃興。可眨眼間，日出霧散，眼前豁然開朗:山坳里銀海蕩漾，凝如積雪。春風吹過，送來縷縷清香。“香雪海”果真名不虛傳。我精神不由為之一振，循香而去，徘徊于花海，撫摸著微微顫動的花枝，盡管春寒料峭，我卻感到了春的脈搏，心里漾起陣陣暖意。
回上海前，我又特意到鄧尉去了一趟。辭別我心愛的梅花。和煦的春風融融地照耀大地，我走在彎彎曲曲的小道上，耳聽溪流丁冬的流響，眼看楊柳的嫩芽、青松的新綠，腳步格外輕松。可一到西山，我不禁驚異了:我所喜愛的梅花呢?那如霜似雪的“香雪海”呢?你到哪里去了!看看那枯黃的、凋零的殘花，摸著那禿樹敗枝，我惆悵，我惘悵，久久佇立。可不知怎么，我耳畔卻分明回響著南宋詩人陸游詠梅的佳句:“無意苦爭春，一任群芒妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”而且，這詩句又分明注人了新的涵義。是啊，梅花，你斗殘冬，報早春.在年歲交替之際給人以信心，給人以溫暖;而在真正的春天到來的時候，你卻悄然逝去，不圖名，不居功。這是多么可貴的精神啊!這可貴的精神，難道不正是祟高人格的象征嗎?
我贊美梅花，但我更贊美那具有梅花般精神的人。我要為你，不為你們獻上一曲我心中的歌，是為《梅花賦》。
梅花作文 篇2
初春的清晨，我看到一籠梅花。
外婆家的鴨舍里，棲息著五只大白鴨。他們很安靜，有兩只在舍里盤眠，兩只在圈中佇立，還有一只漫步在圈里。圈里的泥土黏乎乎的，鴨兒的雙腳輕輕踩過，黑黝黝的地上竟悄然綻出一朵一朵的梅花。三枝叉、兩線牽，竟是鴨兒那雙蹼的唯美杰作。
原來那地上本就是有梅花的，只因為鴨兒們天長日久地重復踩壓，已成為密密匝匝、重重疊疊的梅花密林。此花壓彼花，花蕊相稱，花瓣相擁。初春寒料峭，花還未開放，柳還未抽芽，這一隅繁梅就盡情綻放在這鴨舍之中。
“亂花漸欲迷人眼”，殊不知這小小的鴨舍，還有如此洞天！想必鴨兒們是陶醉在梅香、沉浸在快樂中了吧？可是，他們為何還如此安靜？在舍中盤眠的鴨兒，自是一動不動，好似死物；圈里佇立的鴨兒，站直身子，伸長脖子，卻不知“曲頸向天歌”，傻傻獨立，連眼珠兒也不轉。那只散步的鴨兒呢，搖曳著胖乎乎的身子，一步兩個梅花，繞著圈走了又走，優哉游哉地上好一道又一道梅花鎖。
為何梅花成了鎖呢？我不禁苦笑。鴨兒們被禁錮在鴨舍里，卻不像牢中囚犯，蠢心時刻想“越獄”，而是在腳下描畫著朵朵梅花。這梅花群只限于鴨舍內啊，鴨兒們只能在梅花毯上踩了又踩；他們生活在美妙的梅花天堂中，同時也被禁錮在這梅花天堂中。家鴨畢竟是家鴨，為自己上好一道又一道的梅花鎖。老天真是開了個天大的玩笑——賜予鴨兒鎖上梅花的雙腳，卻未給他們解脫雙腳的梅花！
正笑間，外婆走過來，打開了鴨舍的門，竟是一百八十度的大逆轉——
鴨兒醒了，鴨兒動了，鴨兒們沖出了鴨舍。他們大搖大拽向前邁，張開雙翼振臂欲飛，油黃的嘴兒疾烈地開合；“嘎嘎嘎……”，好像要讓世界都聞聽他們的吶喊！
鴨兒們徑直沖出大門，向湖畔奔去了，只撒下串串新梅。周邊的一切又歸于平靜，而我的心，卻還在思索的波濤中翻涌。
鴨舍中的鴨兒，誰不想沖出禁錮？誰不渴望清麗的湖畔？誰不愛戀滴翠的草塘？但，鴨舍的`禁錮是不容爭辯的事實。可憐老天沒有賜予鴨兒會飛的雙翼，只給了他們一雙自鎖梅花的雙腳；鴨兒們強烈的渴望，只能印染在腳底的梅花上，一圈又一圈，一層又一層，一疊又一疊；攢積的是愈加強烈的渴望，而不變的是沖出禁錮的信念。
于是，當一線曙光到來，鴨兒們積攢已久的渴望瞬間爆發，追求自由的信念讓他們沖出鴨舍的禁錮，奔向、奔向心靈的標地；此刻，所有禁錮的梅花鎖，瞬時又被他們疾馳的雙腳打開。
凡自由主義者，從來不會因外物的禁錮，喪失對自由的追求；當有機會，必沖出外物的禁錮，解開心靈的梅花鎖
梅花作文 篇3
盼望著，盼望著，冬天的腳步近了，無數的梅花綻放了！
你看，小區門口的那一樹樹梅花正迎著寒風，努力生長著，怒放著……
曾幾何時，它已飄下最后一片葉兒。就這樣讓自己裸露在瑟瑟的北風之中，頂著狂風暴雨，從不低頭折腰。
慢慢的，從干癟的枝丫中抽出丁點大的芽苞，暗暗的，十分粗糙。不仔細看，一定以為那是樹干上的枝節或者傷疤，但其實那是另一段生命的開始。孕育著新生，從來都是需要漫長的等待。她忍受著，孤獨地煎熬著。盡管比深秋中的楓樹，顯得不起眼，沒有姿態。
慢慢地，所有的顏色都因為寒冷而暗淡，唯獨它，從容開放，嬌艷脫俗。這一大片梅花中，有白色的，也有粉色的。似乎為了慶祝這次新生，它們翩翩起舞。宛若仙女在云層間舞蹈，或排成隊，或圍成圈，或扭動腰枝，或伸長雙臂，或三五成群，或各自為樂。無論是哪個，做怎么樣的動作，都是那樣的嫵媚、那樣的動人。讓人舍不得眨巴一下眼睛。
梅花的香也是獨一無二的，它不似蘭花芳香四溢，也不及桂花香飄十里，更不像荷花，香氣若有若無的。梅花的香氣，是無可比擬的。那淡淡的味道中，透露出一種骨氣，一種硬朗的骨氣。梅花的香氣，在萬物凋零的冬季，是無比清新的。
某日，我獨自一人，走在小區鵝卵石鋪成的小路上。突然，一陣幽幽的清香傳來。循著香味找去，原來是一株梅花。看著寒風之中挺立的梅花，我很好奇，也覺得很奇幻。為什么在這萬物凋零的季節中，你可以色彩明快，你將這單調的世界裝扮的如此繽紛可愛。若此時此地，沒有你，這個世界將是多么的遺憾啊！我閉上眼睛，讓那股淡淡的幽香直沁心脾。從此，我和梅花似乎結下了不解之緣。
在鄉下的家門口親手栽下一棵，希望能在飄著雪的日子里，靜靜地看著它盛開時的情景。可是今年，不知道是不是因為隔壁造房子，開車經過時不小心壓壞了它，還是去年開完花，今年要好好休整一年，也或許它和我一樣，在等待著下雪的日子？所以一直未見有花的痕跡。
而就在今天，猛然抬頭，看到了枝頭那一點鮮紅。便欣喜若狂，靠近仔細察看。細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣依偎著花蕊，猶如母親輕摟著寶貝。我伸出雙手輕撫那微微顫動的花瓣，就像摸到了春天的脈博。一樹的梅花，就你開了一朵，我從上至下，從左到右，找到的就只有一朵。梅花，你是想告訴我，你的生命還在延續，無論有多困難，你從不輕言放棄，對不對？
梅花，你骨氣錚錚。我也要像你一樣，不畏嚴寒，砥礪前行！
梅花作文 篇4
第一次看到你，不知道是什么？那是在一個圣地，媽媽告訴我，你是梅花。我對你產生了敬佩之情，在嚴寒的冬天你依然開放的那么艷麗，那時的你，真的是：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
你的花瓣層層如絲，瓣瓣如綢，摸上去柔軟而細膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開自己的心扉。你小小的，不易被發現，可仍然是最吸引人眼球的花。
你是鮮紅的、雪白的。你是那么的香，你的香是一個母親散發的溫暖與堅強。你的花枝并不粗，花枝上只有那么幾朵花，可還是那樣美麗。你顯得有點孤單，沒有葉子的襯伴，因為你開放在一根樹枝上，葉子離你很遠很遠
梅花作文 篇5
我喜歡花從，小就是，但我明白冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無聲息的開放剛剛開始時好奇，后來是敬佩，再后然就以它為榜樣因為梅花告訴了我遇到困難不能放棄；梅花告訴我，失敗了不能氣餒；梅花告訴我，獲得成功不能驕傲
小時候我問母親為什么很多花兒都選擇春天開放，母親告訴我因為他們喜歡春天，春天可以讓他們感到快樂！又到了寒冷的冬天那時我才上一年級，有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢？老師笑了笑說說：小傻瓜！誰說冬天沒有花開，冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無聞，悄無聲息。我仰著頭看著老師稚氣的問道那是什么花，冬天開放它不怕冷嗎？而且母親說了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎？我小小的心里充滿了許多疑問。老師摸摸我的頭笑了笑說那種花叫梅花只在冬天開放，雖然冬天很冷但是梅花很堅強它在嚴寒中努力開花，有一句話就是贊揚它的梅花香自苦寒來，它的香氣不正是經歷了寒冬才散發出來的嗎？它那綻開的花朵不正像歷經千辛萬苦而百折不撓的微笑嗎？它不是不喜歡冬天，只是它覺得在嚴寒的磨練后開出的花兒會更香！聽老師的話對于那時候的我會覺得很深奧但是我卻明白了我們要學習梅花的精神！
長大后的我經過老師的講解和同學的進行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說的那深奧的話并一直以梅花為榜樣努力學習，我相信總有一天我散發出我那迷人的香氣的！
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