梅花初中作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的梅花初中作文，希望能夠幫助到大家。
梅花初中作文1
你知道我最愛什么花么?沒錯(cuò)，就是那朵朵冷艷，縷縷芳香的梅花。
我愛梅花，愛它那魅力“身姿”。
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”當(dāng)寒冬來(lái)臨，別的花早已凋謝枯萎，都去“冬眠”時(shí)，梅花卻不為寂寞孤獨(dú)，仍然綻放著它最耀眼的一處：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。
我愛梅花，愛它那讓人心曠神怡的清香。
它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空氣，讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?
我愛梅花，愛它那潔白“身軀”。
它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白，但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的，而雪的白呢?只不過(guò)是水的結(jié)晶，但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。
我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)。” 梅花是“花中四君子”，也是我國(guó)最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征，向來(lái)為中華人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我愛你，梅花。每當(dāng)我遇到困難，我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，只有你傲雪怒放，堅(jiān)貞不屈，開出暗紅色的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你，梅花，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神，是我的心中，早已綻放出比你更美的花朵!
我愛你，梅花!
梅花初中作文2
最重要的東西人人都有，是戒指？是項(xiàng)鏈？是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開放，帶著色彩，帶著幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開，根本就不想分開。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不是再也見不到大家了嗎？
看著這些梅花開在一齊，我真是又喜愛，又嫉妒。我嘆了口氣。也是啊！這是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，然后變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還是朋友嗎？時(shí)光就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
梅花初中作文3
寒風(fēng)怒號(hào)，白雪飛舞。一樹紅梅凌寒怒放，如火如荼，芬芳四溢。紅梅在向嚴(yán)寒致敬：刺骨的嚴(yán)寒，激發(fā)了梅花的盛開；紅梅在向白雪致敬：皚皚的白雪烘托了紅梅的艷麗；紅梅在向寒風(fēng)致敬：凜冽的寒風(fēng)使梅花的芳香凌空。軍訓(xùn)，讓我明白了這個(gè)道理。
我經(jīng)常夢(mèng)見自己身著軍綠，是那么威武、帥氣。夢(mèng)醒時(shí)分，依然令我神往。可是，當(dāng)我真正穿上戎裝，除了威武、帥氣，還覺得肩上沉甸甸的，穿上軍裝，就意味著一種責(zé)任！ 來(lái)到基地，必練的就是站軍姿。處暑時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光如激光般直射在我的身上，空氣如同蒸籠，令人窒息。不一會(huì)兒，我就感覺手和臉火辣辣的，簡(jiǎn)直要烤熟了。肩膀和雙腳十分酸痛，而汗水像瀑布似的往下流，我不放棄，不退縮，并且認(rèn)真地聽取教官的指令，一絲不茍的完成各種規(guī)定動(dòng)作，就是因?yàn)樯砩系能娋G。
第二天上午，我們學(xué)習(xí)軍體拳。突然，烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷聲大作，頃刻間大雨傾盆。這時(shí)，沒有一個(gè)人懼怕，仍然戰(zhàn)斗在操場(chǎng)上，響亮的口號(hào)聲掩蓋了雷聲，可能雷雨見嚇不倒操場(chǎng)上無(wú)所畏懼，勇往直前的戰(zhàn)士，訕訕的停止了雷聲，收起了大雨，灰溜溜的離開上空。出現(xiàn)在我們面前的，是一道美麗的彩虹。
雖然我的面龐曬黑了，但我覺得我的心靈敞亮了；雖然我的胳膊曬紅了，但我覺得我的骨頭堅(jiān)硬了；雖然我的關(guān)節(jié)練痛了，但我覺得我的身體高大了。這次軍訓(xùn)，我更深刻地體會(huì)到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花初中作文4
“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”你知道這首詩(shī)是贊美誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)！就是贊美那純潔，典雅的梅花。
梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松、竹并稱為“歲寒三友”，我的老家就有這么一棵梅花樹。
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，別的花都早已凋謝、枯萎，而梅花卻不一樣。那棵梅花樹在風(fēng)中傲然挺立，樹枝上的梅花在寒風(fēng)中搖曳著，顯得十分耀眼，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。樹枝上的梅花有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的露出粉紅的花苞；有的綻放出暗紅的花瓣；還有的盛開許久，像一位白雪公主在展示著自己的美裝。
花蕊散發(fā)出了一股股好似玫瑰，卻勝似玫瑰的清香。這感覺就像早晨吸的第一口新鮮空氣一般，沁人心脾，使人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗自浮動(dòng)月黃昏”這首千古佳句。還有什么花能像梅花一般，令人如此迷戀呢？
梅花的精神，也讓我深受喜愛。
梅花是我們中國(guó)人的象征，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這說(shuō)的正是我們中國(guó)不肯低頭折節(jié)的精神。梅花在風(fēng)雪中傲雪斗霜的精神和高風(fēng)亮節(jié)的形象正是中華民族的象征。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，比如：劉胡蘭，宋學(xué)義，馬寶玉等等。他們不管歷經(jīng)多少磨難，受盡怎樣的欺凌，就如梅花一樣，從來(lái)都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。
梅花，傲立風(fēng)中，不怕困難，謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
千百叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它！
梅花初中作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”每當(dāng)我聽到這句名言，我就會(huì)想起永遠(yuǎn)傲然挺立，從不低頭折節(jié)的梅花。
那是一年寒假，是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)，喜歡寫它了。
一年寒假的一個(gè)早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，就聽見外面寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼呼地刮著“芳藝，今天爸爸想帶你去梅園參觀一下梅花，讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓，卻從不低頭的梅花。”我高興地答應(yīng)了。
來(lái)了梅園，壯觀的景象令我感嘆：一棵棵梅花樹矗立在道路兩旁，它們?nèi)缤粋�(gè)軍人筆直地站著。許多雪壓在它們的身上，梅花還是那么美麗，它們不服輸?shù)臉幼右踩莵?lái)許多人的駐足觀望。
這時(shí)，一個(gè)看著才七八歲的小孩叫了一聲，我回頭一看，只聽見這位小孩用很驚訝的話語(yǔ)說(shuō)：“快來(lái)看呀！這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了，但是它還是開得那么鮮艷，一個(gè)花瓣都沒有掉呢！”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了，只不過(guò)是一朵梅花而已，至于那么驚訝嗎？
而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@朵梅花剛開放，就已經(jīng)被雪包圍了，在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著，如同它的“父母”一般，挺直腰桿。
梅花的從不服輸，永遠(yuǎn)傲然挺立，令我敬佩！對(duì)比自己平時(shí)的表現(xiàn)，心中倍感羞愧。
記得，那是第一次去學(xué)跳舞，老師想看看我的柔韌度如何，就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后，就一直跟老師嘮叨，不要給我壓疼了。
忽然間，我覺得自己應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它永不屈服的精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話我認(rèn)為是形容梅花的最好詩(shī)句。
梅花初中作文6
墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見望著盛開的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會(huì)想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己能在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念，另一個(gè)是正因憂傷……
當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái)，見證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著龍葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國(guó)傾城……
暗香間，那個(gè)名作雪見的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
梅花初中作文7
天氣漸漸地冷了起來(lái)，本來(lái)百花爭(zhēng)艷的花園里，現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時(shí)，花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú)，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它沒有迎春花的色彩；沒有玫瑰的耀麗；沒有康乃馨的幽香；沒有桂花的玲瓏；沒有……但它卻有一種秉性，一種專屬于冬天，專屬于梅花的秉性——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)寫過(guò)一篇《梅花》，文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng)，不屈不饒，孤芳自賞的性格。但最初，我開始注意梅花，還是從父親那兒得來(lái)的。小時(shí)候的一個(gè)冬天，當(dāng)我看到梅花那本來(lái)無(wú)精打采的枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下，高傲地仰起了頭，開出了嬌艷的花朵時(shí)，感到十分新奇。此時(shí)，父親的話在我耳邊響起：“孩子，你覺得梅花怎么樣？”“梅花很奇怪，不在溫暖的日子開花，卻現(xiàn)在開花。”我回答。父親似乎猶豫了一會(huì)兒，又說(shuō)道：“這是梅花的性格，也是它的命運(yùn)。它是一位勇者，一位不向命運(yùn)低頭的勇者！”“所以，”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折時(shí)，能夠不屈不饒，絕不低頭！”
多年以后，父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個(gè)擁有梅花性格的人。我相信，父親的話會(huì)一直跟隨我，走過(guò)人生的每一天！
梅花初中作文8
它是冬天的精靈，受雪花滋潤(rùn)，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞，它就是“零落成泥碾作塵，只有香如故。”的`寒梅。
又是一年花開花落的時(shí)節(jié)，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們?nèi)四兀?/p>
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)擔(dān)子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒適應(yīng)該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴(yán)重失利，成績(jī)下滑了許多，我覺得自己愧對(duì)老師的教導(dǎo)，愧對(duì)父母的期望。
我低著頭頹廢的走著，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著，我不敢回家，不敢面對(duì)父母……
“hello好久不見。”聽見有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好。”我驚訝地向他問(wèn)好。“你看起來(lái)好像不大開心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹對(duì)我說(shuō):“你看，這周圍的花，在這冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱為花后啊，你明白老師的話了嗎？”老師從梅花樹下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种校闹械牟豢炫c頹廢一掃而盡，我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導(dǎo)。”老師笑了。
對(duì)呀，世界上沒有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級(jí)生物更不能差呀，捧著老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！
梅花初中作文9
那年，我去外地游玩，偶然的看到了幾顆梅花樹，它們并不是枝繁葉茂。
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在，而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀啊⑶逑悖瑴p少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
每年的年末，也是一年中最冷的一段時(shí)期，風(fēng)和雨交織著，梅花總是顧不上風(fēng)和雨的阻擋，依舊傲然開放，這總讓我想到一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，梅花們總是堅(jiān)持不懈的向上生長(zhǎng)著。也在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們：要迎難而上，無(wú)所畏懼。
我走近了一刻梅花樹，粉嫩嫩的花蕊里散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香，寒風(fēng)呼嘯著，而美麗的梅花挺直了身軀，和寒風(fēng)做起了斗爭(zhēng)。風(fēng)刮的愈猛，梅花綻放的愈艷。宛若一個(gè)個(gè)不懼嚴(yán)寒的窈窕淑女。它們?cè)谝魂囮囄L(fēng)的吹拂下，都舞動(dòng)起了婀娜的身姿。
還有一些紫紅的梅花，在風(fēng)下輕柔而又有節(jié)奏的緩緩的跳躍著，我不禁又想起了：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。我被梅花這種精神所感動(dòng)，落下了淚。
梅花，你不畏嚴(yán)寒的綻放著，顯出了生命的活力。梅花和其他的花來(lái)比，并不高大，也不美麗，但我認(rèn)為梅花的品格是最高大的，心靈是最美麗的。
梅花初中作文10
在我們中國(guó)有四君子之稱的“梅、蘭、竹、菊”，當(dāng)然也有歲寒三友：在雪中堅(jiān)強(qiáng)站立的梅花、四季常青的松樹、還有那一向低調(diào)的竹子。我愛梅，冬天經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，獨(dú)自屹立的，她的背影是那樣堅(jiān)定；在那白色的大雪中獨(dú)自綻放，梅花是那樣的鮮艷芬芳。
梅花是白雪中紅色的火苗；是那一片枯枝敗葉中的一線生機(jī)；是那唯一頂著風(fēng)雪而毫不退縮的“人”。在那枯枝敗葉中，它成了主場(chǎng)的隊(duì)員，成了最終的主角；在那白雪皚皚中，用它那雖然單調(diào)但卻沁人心脾的味道去迎接小動(dòng)物和人們的喜愛、贊美。
梅花的顏色有紅有白，雖然那頑皮的白雪總是遮住了梅花的顏色，但那撲鼻而來(lái)的香氣卻給人們留下了深刻的印象，讓有名的詩(shī)人們也不禁提筆寫下了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。梅花的花瓣是有一種無(wú)盡的骨氣，就算被那冷漠無(wú)情的風(fēng)吹落下來(lái)，也能讓人看出它的信念是堅(jiān)定的，讓人不禁吟出一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。沒錯(cuò)，沒有在黑暗中行走，怎能尋找到光明；沒有濛濛細(xì)雨，怎能看到雨后的彩虹。梅花是一個(gè)不與眾花爭(zhēng)奇斗艷，在所有花草都枯萎時(shí)，卻又露出了最美的一面，雖幾乎無(wú)人欣賞，但那一種無(wú)盡的骨氣讓人無(wú)比敬佩。梅花就是一個(gè)無(wú)比謙虛，在寒冬中堅(jiān)強(qiáng)的“人”。
這不正是我們生活中的環(huán)衛(wèi)工人，起早貪黑，不畏嚴(yán)寒，在敬業(yè)的道路上堅(jiān)定的行走著。
我也要像梅花一樣，做一個(gè)有骨氣的人。
梅花初中作文11
我不由得停住了腳步。
我從未見過(guò)如此繁盛的梅花。它們傲然凌霜，絲毫不懼眼前的風(fēng)雪。它們仿佛在笑，仿佛在感謝風(fēng)雪襯托了它們的美。它們開得爛漫，成為了這風(fēng)雪中少有的艷麗景色。
不，艷麗已經(jīng)不足以形容它們的美了。它們是天下無(wú)雙的。梅花擠滿了枝頭，沒有一丁點(diǎn)兒空隙。它們推推擠擠，生怕被遺漏。它們奇香無(wú)比，稱得上冬日一絕。只可惜，現(xiàn)在沒有蜜蜂和蝴蝶，不然它們?cè)缇驮诨ㄏ屡抨?duì)采蜜了！
如果不是親眼所見，便很難想象它們是開在一棵從石頭縫里面擠出來(lái)的樹上的。沒有肥沃的土壤，連雜草也不想呆在那里。它傷痕累累，不是這里裂了口子，就是那里斷了。樹干不高，又十分彎曲，連卡西莫多都比它好看，很難讓人把它和艷麗的梅花聯(lián)系起來(lái)，令人震驚。
但這便是事實(shí)。那些傷痕是它的勛章，見證了梅樹一次次挺過(guò)磨難。梅樹以傷痕為傲，所以它努力開出了爛漫的花兒。
這株梅是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)的。它孤身一人，即使重傷也不會(huì)有人幫助它。但正是這樣，助力了它的成長(zhǎng)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹。正是風(fēng)雨煉就了它的堅(jiān)韌不拔，正是風(fēng)雨讓它開出了令人驚嘆的花。
我想，此時(shí)此刻，它應(yīng)該很感謝它經(jīng)歷的風(fēng)雨吧。既然這樣，那我是不是也要感謝生活的磨難呢？是的。因?yàn)槿瞬荒苡肋h(yuǎn)活在父母的避風(fēng)港里。只有像這株梅一樣經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能磨練意志，開出最亮麗的花！
我不由得加快了腳步。
梅花初中作文12
我們有一個(gè)梅花王國(guó)，就是——香雪海。
它建在山上，比在平地上看梅花，從山上看四周更有意思。
我們沿著香雪海左邊的小路向山頂出發(fā)。小路鋪滿了小塊石頭，迎面吹來(lái)一陣甜美的風(fēng)。梅花在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，施施然落在石徑上。我猶豫了。我不忍心破壞它的自然美或打擾她的舞蹈。
沿著山路爬上山腰，我往下看，回頭看著山，能看到的只有梅花林。每棵李樹高低不平，顏色各異，像一簇波浪，由淺入深，由深入淺。這里一塊是白色的，另一塊是粉色的。雖然顏色不同，但可以完美結(jié)合在一起，沒有任何突兀。那是梅花，不艷，只淡彩，只淡香，只淡開。不過(guò)稍微注意了一下，好像花變大了，香味變濃了，顏色變深了。
山下有梅花林，山頂有梅花盆景。山上有一個(gè)梅文館。到處都是珍貴稀有的盆栽梅花。看那邊那盆梅花：
一根粗大的樹干呈S形，樹干頂端垂下許多細(xì)條，每一條都長(zhǎng)滿了梅花，尤其是樹枝的中部，花朵開得那么蓬勃自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹下薄薄的一層青苔，就成了天然的舞臺(tái)。另外，那些樹枝變成了女孩子的頭發(fā)。我輕輕拾起一片已經(jīng)掉落在花盆里的花瓣，仿佛手中拿著一件無(wú)價(jià)之寶。在鼻子下面，突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，正好映襯著花的潔白，顯示出梅花樹的美麗。花瓣一碰就滑，像嬰兒白嫩嫩的臉，很舒服。在美麗的花盆和覆蓋著一層薄薄綠草的土地的映襯下，它顯得苗條而優(yōu)雅。我呆呆地看著這梅花，它像一個(gè)仙女，沒有人。
現(xiàn)在是梅花盛開的時(shí)候，但是我們很難找到一棵同時(shí)長(zhǎng)著花和葉子的梅花樹，因?yàn)槊坊ㄊ且环N先開花后長(zhǎng)葉子的植物。我想，用不了多久，就會(huì)有新鮮的梅子吃了！
梅花表明春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊。梅，它是春天的使者，象征著勇氣和力量。
梅花初中作文13
冬天，梅花悄悄地抽出了細(xì)芽，那個(gè)芽那么象玉，細(xì)得那么象針，讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天，有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái)，原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵，在陽(yáng)光的照射下，過(guò)不了幾天它竟然開花了，它的花瓣是橢圓橢圓的，黃得就像金子似的，邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白，梅花只有八九片花瓣，那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可最愛的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來(lái)。”只有在大家覺得最寒冷的時(shí)刻，梅花才會(huì)散發(fā)出那種，你我不能阻擋，令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到，就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。
記得不時(shí)候，我的媽媽帶我去看梅花，我看到那淡黃色的梅花，就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹，立刻就有許多梅花飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩型嫠Ｖ覒蛑悴蛔屛遥也蛔屇悖屓丝扌Σ坏谩Ｎ矣檬纸恿艘欢涿坊ǎ粗@朵梅花，我心想：雖然冬天這么冷，但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開放了，就像我們?nèi)艘粯樱瑹o(wú)論在什么情況下干什么事，都要堅(jiān)持，不論別人是怎樣看待你的，好的也好，壞的也好，梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
梅花不但香，還可以當(dāng)藥呢！
梅花泡水喝是可以清熱消炎的，因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。
梅花不但聞起來(lái)很香，而且還可以醫(yī)治病人，這就是我為什么喜歡它的原因。
我喜歡梅花！
梅花初中作文14
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……”
梅花是一種開在寒冬臘月的花。它沒有桂花那樣的清香，卻有著誘人的芳香；它沒有牡丹那樣?jì)善G，卻開在雪的包圍之中。天下起了微微的小雪，一片片冰涼的雪花飄落在精神抖擻的梅花上，讓人一見就生敬佩之心。
由此，我想到了劉x蘭。
這個(gè)故事發(fā)生在寒冷的冬季，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)叫劉x蘭的姑娘，她是一名愛國(guó)戰(zhàn)士。在一個(gè)秘密x隊(duì)里做諜報(bào)工作。
不幸的是，刀槍無(wú)眼，日本x隊(duì)很快就查出了這個(gè)隱蔽的地方，一個(gè)小隊(duì)（約有30人）很快就找到了這里，盡管在敵人的逼迫下，其他幾名同志還是都不肯說(shuō)出國(guó)家機(jī)密，最終，那幾名同志的生命就隨著敵人的一身“咔”消失了，幾滴珍珠似的熱淚夾雜著鮮血滴在了白雪上，白雪也“近朱者赤”。這是敵人做的“示范”在的人一個(gè)個(gè)“示范”出現(xiàn)以后，許多戰(zhàn)士都懼怕了，剛要說(shuō)出時(shí)，就被劉x蘭強(qiáng)烈的聲音給覆蓋了，（劉x蘭是整個(gè)秘密基地的領(lǐng)袖）到只剩下劉x蘭十時(shí)，敵人老鷹似的眼睛轉(zhuǎn)向了她。她始終不肯說(shuō)出機(jī)密。敵人命令她走上雜刀臺(tái)。
她高傲地看了敵人一眼，從容不迫地走上階梯，在眾目睽睽之下英勇犧牲。
我覺得，這就是梅花的品格、氣節(jié)，就像劉x蘭，雖然她死于刀下，可她的英勇事跡卻被永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)了下來(lái)。
梅花初中作文15
冬天的到來(lái)，使萬(wàn)物熟睡，唯有梅花迎風(fēng)挺立，傲雪怒放。這使我對(duì)梅花產(chǎn)生了一種敬佩之情。
我和爸爸在梅花節(jié)到來(lái)之際，去梅花山賞梅。
那天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑呵呵地望著歡樂(lè)的人們把陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落。我和爸爸來(lái)到了梅花山。
走進(jìn)梅花山，放眼望去，那朵朵梅花紅的似火，粉的似霞，白的似雪……五光十色，絢麗多彩。再看形狀，有的像團(tuán)團(tuán)彩球，有的像根根水晶，有的像串串糖葫蘆……形態(tài)各異，大小不一。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵朵花兒翩翩起舞，就像海上的波浪，一層連著一層；又像一位好客的主人，笑著迎接客人。
走近觀看，這些梅花有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自己的笑臉；有的花瓣兒全都展開了，露出細(xì)長(zhǎng)的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。真是梅花的天下。
有一種梅花有五瓣兒，花瓣似血，一層疊著一層，眾星捧月般地托著那卷發(fā)一樣的金色花蕊，散發(fā)著清淡的，誘人的香味，使人心曠神怡，一陣風(fēng)吹來(lái)，這香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有一株梅花只有一層花瓣，似乎托不住那又細(xì)又長(zhǎng)的粉色花蕊，它已經(jīng)害羞地把頭垂了下來(lái)。那亮晶晶的露珠像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在蕩秋千，稍不留神，就會(huì)掉下來(lái)似的。這株梅花身旁有一株白梅，那顏色白的似云，白的似雪，輕輕一碰，花瓣就會(huì)飛舞起來(lái)，就像一片片雪花飄落下來(lái)。
不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)到了，我和爸爸走出了梅花山，在路上，我不由得想起了宋代詩(shī)人王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)不正是明白地贊揚(yáng)了梅花的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力嗎？
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