梅花作文

時(shí)間：2021-12-26 14:23:17 梅花我要投稿

【必備】梅花作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的梅花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】梅花作文合集6篇

梅花作文篇1

　　今年冬天的梅花開的格外的多，小區(qū)里，公園里，都是一樣。小區(qū)的路旁，忽然一片粉紅呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)讓人驚喜無比。仔細(xì)一看，原來是幾枝梅花。有的綻開花瓣，微笑地看著人們，惹得路過的居民都要再回頭來看它，還時(shí)不時(shí)地夸贊它。

　　小區(qū)外的公園里，梅花更是數(shù)不勝數(shù)。最好的要數(shù)上樓梯之后的樹林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的艷麗，還有淡淡的，而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨(dú)有的香氣，無論在什么時(shí)候，都能分辨出這是梅花的香氣。

　　我在新家住了三年之久，意外的發(fā)現(xiàn)窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更為顯眼，香氣透進(jìn)窗來，直透毫端，人似乎精神起來，不再那么懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏著一個(gè)小精靈。許多小花形成一樹，遮掩著我的窗子，寄予了我靈感和思想。

　　古人詩云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。在寒冷之中，梅獨(dú)自開著，看上去格外的美。讓人覺得，梅花的確是得在冬天開的。

　　只是賞過這么幾年梅花，卻不知，梅花到底意味著什么。終于，在一個(gè)冬天，我找到了答案。

　　梅花獨(dú)自開在墻角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨(dú)自開著，真是堅(jiān)貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼嚴(yán)寒，迎難而上，不然人生豈不太沒意思了?

梅花作文篇2

　　漫長(zhǎng)的一年間，大地上開過無數(shù)的花朵，雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭(zhēng)奇斗艷，帶給人們視覺上的享受，流連萬花叢中，會(huì)使人沉醉，然而，我卻唯獨(dú)喜愛那“墻角數(shù)支梅。”

　　一個(gè)大雪紛飛的清晨，窗外的梅花開了，我毫不猶豫的離開了溫暖的被窩，打開窗戶，貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香，放眼望去，大地銀裝素裹，雪白的梅花仿佛與大地融為一體，構(gòu)成了一幅完美的畫面，映入眼簾的，只有純凈的白色。

　　我沉浸在花香中，不由自主的走上前去，想折下一支梅花來裝飾房間，一碰到梅花，我不由的一怔，冰冷刺骨的感覺一下子就讓我清醒了，伸出去的手仿佛觸電了一般，又縮了回來。

　　多不容易啊，開在這種冰天雪地中，面對(duì)嚴(yán)寒毫不退縮，這就是梅的傲骨啊！我不禁感慨。

　　午后，雪停了，樹梢上的雪已經(jīng)被寒風(fēng)毫不留情的刮到了地上，那數(shù)支名不見經(jīng)傳的梅花已開始嶄露頭角。我欣賞梅花，并非是他的外表，而是他的傲骨，我不禁聯(lián)想：當(dāng)困難真的降臨時(shí)，我是否能夠像梅花一樣依舊頑強(qiáng)呢？答案是否定的，我不想面對(duì)困難，說白了就是害怕、畏縮。我對(duì)不敵困難之后的打擊感到恐懼。

　　梅花擁有著偉大的精神，他在千里冰封萬里雪飄的酷寒之中，依舊無私的向人們傳遞著春的氣息，這需要何等的精神啊！如果人間能夠少一點(diǎn)錦上添花，多一點(diǎn)雪中送炭，給需要幫助的人們送去溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！

　　今年，梅花依舊綻放，雪后，白雪紅梅，相映成趣，雖然我喜歡的白梅已經(jīng)不在了，但梅花的精神依舊在我心中延續(xù)……

　　江西省宜春市奉新二中八年級(jí) 駱嘯塵

梅花作文篇3

　　我喜歡出于淤泥而不染的荷花，喜歡本性能耐寒的菊花，還喜歡苞經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。可我最喜歡苦自寒來的梅花。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是對(duì)梅花最好的詮釋。梅花是粉紅的，一簇簇地像是孩子們手中粉色的棉花糖。雖然那一棵梅樹沒有什么葉子，但是梅花卻數(shù)不勝數(shù)。三五成群擠在一起談天說地，你躲我藏。梅花有5個(gè)花瓣，花蕊是黃色的，那含苞未放的花骨朵，更像一團(tuán)小寶寶湊在起說悄悄話呢！

　　遠(yuǎn)看梅花，它顯得更突出。在冰天雪地里，它仍是那樣的傲然挺立。像是綴落在白色地毯上的紅寶石，是那么的光彩奪目！

　　一次次冬天，鵝毛般地大雪落在梅花上，可它卻不覺得冷，依然阿娜多姿。梅樹像戰(zhàn)士一樣站在那威然挺立。無論嚴(yán)寒酷暑；無論冰天雪地，它都永不退縮。

　　有一次，一場(chǎng)大雪下三天三夜才停，第4天，我再去看那棵梅樹時(shí)，它已經(jīng)被雪給覆蓋了。我把雪給挪掉，它還是那么的粉，似乎比胭脂還嬌。它的樹枝都結(jié)冰了，看來這幾天，梅都在打寒戰(zhàn)，但是雪中的梅花更堅(jiān)強(qiáng)，更有活力了。

　　我愛梅花！愛你的美！愛你的堅(jiān)強(qiáng)！更愛你的與眾不同！

梅花作文篇4

　　又到梅花盛開的季節(jié)了。

　　淅淅瀝瀝的春雨匆忙清洗著寒冬離去的腳印，冬眠的蟲豸拱開酥軟的春泥迎合這初春的步伐，暖柔的春風(fēng)輕撫枝頭的嫩葉，為這復(fù)蘇的生命拋出柔情無限。

　　我踏著歡快的步子又來到這片梅林。放眼望去，咦，那片梅林哪兒去了？

　　唉，我找不到那片梅林了，因?yàn)槲襾淼牟皇菚r(shí)候。仲春時(shí)節(jié)，進(jìn)入這片水邊的花地，如果是寒意未減的早春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它。那雪白的花色啊，曾怎樣讓一雙雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時(shí)的萬物沉睡，是等待復(fù)蘇的廢墟，枝條被冰皮凍硬；而一枝報(bào)春的梅花，正如貧窮歲月里的一抹月光，照亮了周圍的一切；也如滿樹的金子，給人以無限的驚喜。

　　記得去年也是這個(gè)時(shí)間來看梅，那天陽光明媚，幾朵像蓮花一樣潔白的浮云依偎著湛藍(lán)的天空，陽光透過白云的邊緣，幻化出彩虹般的七色灑向群山中那片片含香吐芯的梅花。我漫步在群山的最高處，迎著由山腰席卷而上的花香，沐浴著陽光春風(fēng)，俯瞰這一片花海。一陣清風(fēng)徐來，梅花群枝顫動(dòng)，涌出一浪浪花的波濤，倚著風(fēng)駛向遠(yuǎn)處。更怡人的還是這花浪的異色，黃色的，粉色的，白色的交織在一起，匯成一種奇妙的仿佛帶旋渦的色彩，它似乎要旋入你的思想，使你飄飄然，如神游于仙境。

　　可現(xiàn)在，我在梅樹下徘徊，只能想像那梅雪爭(zhēng)白的景象，想像詩人筆下“萬花敢向雪中出，一樹獨(dú)先天下春”，想像它那冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀的樣子。

　　我驚喜。

　　我找到了枝頭殘留的花穗，雖已干枯，我卻能想像你的芳容。

　　我突然覺得，我不能這樣輕易的走掉，因?yàn)槊肪驮谖疫@里，低頭尋覓，也上已沒有落花飄零的蹤影，更沒有我當(dāng)日駐足的行跡。都被風(fēng)吹去了，被雪打掉了。

　　沉思中，我聞到了一股淡淡的清香，這不同于梅花的清香。我抬頭尋香，原來，這是樹枝上新葉發(fā)出的味道。

　　也罷，看看無花的梅，看看它那碧綠發(fā)亮的葉子，看看它的秀美的景象。“多少愛你青春歡暢的時(shí)辰/愛慕你的美麗、假意或真心/只有一個(gè)人愛你那朝圣的靈魂/愛你衰老臉上痛苦的皺紋。”與詩人的這種感覺略有不同，我雖然沒有見到你今年繁花似錦的樣子，但更愛你這青枝綠葉交錯(cuò)的樣子，它讓我有了青春的活力與夢(mèng)想。

　　如果花是一種顯露，葉就應(yīng)該是一種隱藏，而我就喜愛這隱藏的味道，它給人以清新，給人以力量。

　　又到了梅花開放的時(shí)候，我卻想看到葉的嫩綠。

梅花作文篇5

　　每個(gè)人都會(huì)有他自己所喜愛的花。周敦頤《愛蓮說》稱：“自李唐來，世人甚愛牡丹。”為什么唐朝以后會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象呢？這是因?yàn)槟档び袠O高的.觀賞價(jià)值。其富麗堂皇之態(tài)，令牡丹成為了雍容華貴與繁華昌盛的象征。因此，牡丹曾一度成為了我國的國花以及最受重視的花王（指花中之王）。

　　北宋著名理學(xué)家周敦頤所喜愛的花便是蓮花。他曾在他的著作—《愛蓮說》中寫出蓮花擁有著“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。蓮花全身都是“寶”。藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。1985年5月荷花被評(píng)為中國十大名花之一，更是印度和越南的國花。

　　我所喜歡的花便是梅花。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”3月份左右，便是春天的來臨，萬象復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。一串串粉嫩的桃花，在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)了自己的美貌。5月份的時(shí)候，是夏天的來臨，陽光明媚、百花齊放的季節(jié)。路邊的樹都顯得格外翠綠，像一個(gè)年輕力壯的青年。

　　然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無際的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被子。

　　這個(gè)時(shí)候，梅花出現(xiàn)了。在這個(gè)萬物哀嚎的季節(jié)的，它依然靠著它那高而細(xì)的枝干，傲立在狂風(fēng)之中，任憑風(fēng)雪的吹打，絲毫沒有受到這些外在因素而影響到它堅(jiān)定的心。

　　這就是我喜愛梅花的原因—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。你看，梅花就像一個(gè)穿著白色裙子的仙女，挺立在風(fēng)雪之中，難道你絲毫沒有看到它的美嗎？你在枯萎的冬天中忽然看見梅花時(shí)，難道你沒有被它那不畏寒霜的精神所感染嗎？它在狂風(fēng)暴雪中依舊傲然挺立著，難道你不認(rèn)為它與紅軍（八路軍）在軍主力的率領(lǐng)下相繼挺進(jìn)華北抗日前線，為中國人民所犧牲的精神有多少相似嗎？

　　人們喜歡牡丹，因?yàn)樗歉毁F繁華的象征。人們喜愛蓮花，是因?yàn)樗浅鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖的高尚品格。而我喜愛梅花，是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈，在狂風(fēng)暴雪中依舊傲然挺立的精神。以及不會(huì)在春，夏兩個(gè)季節(jié)當(dāng)中與其他花朵斗麗爭(zhēng)妍所表達(dá)出謙虛的精神。雖然梅花不是任何一個(gè)國家的國花，可是我認(rèn)為梅花是每一個(gè)人值得學(xué)習(xí)的榜樣。

梅花作文篇6

　　最近，我們學(xué)校新開了一個(gè)城市少年宮課程：“鐵畫”班。一個(gè)年級(jí)選一名，我被老師選中了。

　　于是我的“課程包”里又多了一項(xiàng)——周二下午的鐵畫課。終于盼到了上鐵畫課的時(shí)候。下午放學(xué)后，來到了湖韻樓的鐵畫教師。教大家學(xué)習(xí)鐵畫的魏老師先給我們介紹了蕪湖鐵畫的歷史及其文化價(jià)值，告訴我們鐵畫是蕪湖人的驕傲，我們應(yīng)當(dāng)好好的傳承下去。

　　當(dāng)我們對(duì)鐵畫有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)后，老師開始教我們制作最簡(jiǎn)單的“鐵制梅花”，梅花得鉚接出來。老師給我們示范之后，就讓我們自己來嘗試。首先我們要把鉚梅花的零件準(zhǔn)備好，然后把莖卡在固定器上，從下往上、從外向內(nèi)進(jìn)行鉚接。

　　所有零件都按照順序鉚好后，就可以用銃子將莖與花瓣貼合了。（鉚子與銃子不一樣，鉚子是空心的圓錐體的工具，可以用來鉚接零部件；銃子是實(shí)心的圓錐形，用來將整體固定的工具）。

　　小楊躍躍欲試，第一個(gè)去嘗試。可是，看起來容易做起來難。他一連被錘子砸了兩次手。我們發(fā)現(xiàn)他的手上出現(xiàn)兩道紅色的杠子，就像是他的職務(wù)——中隊(duì)長(zhǎng)二道杠，當(dāng)然要被砸兩次手了，哈哈！

　　后來，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，他終于成功地做出了第一朵梅花。

　　我不甘示弱，在老師沒有幫助的情況下，順利做出了一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，老師也夸我學(xué)得又快又好，其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后完成了自己的花苞制作。

　　我覺得老師講得很好：鐵畫蒼勁瀟灑，古樸典雅，蕪湖鐵畫是中國人民長(zhǎng)期智慧的結(jié)晶，身為蕪湖人，應(yīng)該感到驕傲和自豪。

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