有關梅花作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的梅花作文7篇，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
那年梅花，落在誰的院墻下，老了青墻，濕了黛瓦。
題記
吱嘎三輪悠遠的聲音回蕩在小路上。梅枝伸出院墻，青墻上滿是斑駁的碎影。上車！外婆拍拍三輪車臺板上為我做的小墊子，笑著，我扶著她的肩膀，努力想站上去，怎奈太矮，怎么也爬不上車。外婆一把抱起我，放在座位上，捏著我的臉：囡囡以后要快點長高哦！隨即響起一串銀鈴般的笑。
風緩行，車漸遠
吱嘎三輪悠遠的聲音回響在小路上。梅枝上蠕動著花意，青墻上滿是黛色的痕跡。上車吧。外婆扭了扭不大靈活的籠頭，笑了笑。我扶著她的肩膀，一用力，勉強翻上了臺板。外婆笑得燦爛，拍拍我的手臂：囡囡以后要長得比外婆還要高哩！隨即響起一串快活而自豪的笑。
風輕柔，車慢走
吱嘎戰(zhàn)輪幽遠的聲音回旋在小路上，梅枝上怒綻著傲骨，青墻上沾著風雪的足跡。上車吧，天冷了。外婆站在早已躥著比她還高的我面前，看了看剎車是否還未失靈。寒風中簡直看不出她的面容，只見一雙紅腫黝黑的手在發(fā)抖，我腿一跨，坐在已經矮了好多的小墊子上，沉默不語，三輪卻發(fā)出一陣沉重的呻吟。外婆艱難地蹬著車，含糊地說些什么，不過都被冬風吹散了，我也隨口應著卻失去了那串銀鈴。
風漸息，車沒形
畢業(yè)，初中的忙碌將我吞沒在人群，好久不見那梅花，那三輪，和那恬靜閑適的一隅小屋。
漸漸地，是風停了，還是花落了？
小屋還在，梅花還在，三輪還在，風沒走，小路也還在。又是都淡了。
我試著再次坐上那三輪，再次嗅著那花香，再次撫著那青墻，再次漫步在那條小路上，但發(fā)現，時間永遠都是對的。
我依在那扇破舊的門旁，風還是那樣，夾雜著淺淺的，含苞的花香。是該珍藏。
一回頭，才發(fā)現外婆正站在屋門旁，她也愣愣地看著我，手里撥著老人家念佛的珠子，驚楞又驚喜的看著我。
外婆還在，她還是我的外婆，只不過多生了幾縷白發(fā)，但她還是從前那個愛我如至寶的外婆。
我張張嘴，視線有點兒模糊，不知怎的，蹦出這樣一句話來：
好久不見啊，外婆。
她笑了，卻像那曾經老了青墻濕了黛瓦的，好久不見的梅花。
梅花作文 篇2
“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”梅花在毛澤東的筆下顯得活靈活現，又有幾分嚴肅。這次我要寫的正是傲雪綻開的——梅花。
去年冬天，我來到公園里，公園里的樹光禿禿的，一點兒生機都沒有，這讓我很納悶，冬日無限好，就是不像春天那樣生機盎然、綠草蔥蘢。
走了一會兒，一抹粉浮現在我的眼前，我揉了揉眼睛，確實是一抹粉！我驚訝極了，定睛一看，原來是一棵梅樹，星星點點的梅花像粘在上面似的，為那白茫茫的公園添加了一點兒生機。
近看那棵樹，枝干如鐵骨，紋路顯得有些蒼老，是它的花讓它順眼些，呵，它的兒女比它本身好看好多倍。仔細看那些梅花，你會發(fā)現每朵花都不一樣，有的五朵花瓣毫不客氣地張開，瀟灑自如、落落大方；有的還是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親。奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦。可它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風，肆無忌憚地綻放，微微側動。就算氣溫再低，環(huán)境再惡劣，梅花也會堅強地從樹上伸出腦袋來，它只管開放，從不退縮，讓我的心中重燃起希望的火焰。
我看著看著，想著想著，竟然入了迷，感覺自己也是一朵梅花，和它們一起開放，和它們一起跳舞，和它們一起享受著游人的贊嘆……
過了一會兒，我清醒過來了，發(fā)現附近都快沒人了，梅花還是梅花，我還是我，一切都像是一場夢。
真是梅花香自苦寒來啊苦寒來……我暗暗地與梅花做出約定，一定要像梅花那樣，困難面前不低頭，在風雪中傲立！
梅花作文 篇3
最近，我們學校新開了一個城市少年宮課程：“鐵畫”班。一個年級選一名，我被老師選中了。
于是我的“課程包”里又多了一項——周二下午的鐵畫課。終于盼到了上鐵畫課的時候。下午放學后，來到了湖韻樓的鐵畫教師。教大家學習鐵畫的魏老師先給我們介紹了蕪湖鐵畫的歷史及其文化價值，告訴我們鐵畫是蕪湖人的驕傲，我們應當好好的傳承下去。
當我們對鐵畫有了一個初步的認識后，老師開始教我們制作最簡單的“鐵制梅花”，梅花得鉚接出來。老師給我們示范之后，就讓我們自己來嘗試。首先我們要把鉚梅花的零件準備好，然后把莖卡在固定器上，從下往上、從外向內進行鉚接。
所有零件都按照順序鉚好后，就可以用銃子將莖與花瓣貼合了。（鉚子與銃子不一樣，鉚子是空心的圓錐體的工具，可以用來鉚接零部件；銃子是實心的圓錐形，用來將整體固定的工具）。
小楊躍躍欲試，第一個去嘗試。可是，看起來容易做起來難。他一連被錘子砸了兩次手。我們發(fā)現他的手上出現兩道紅色的杠子，就像是他的職務——中隊長二道杠，當然要被砸兩次手了，哈哈！
后來，在老師的耐心指導和幫助下，他終于成功地做出了第一朵梅花。
我不甘示弱，在老師沒有幫助的情況下，順利做出了一個含苞待放的花骨朵兒，老師也夸我學得又快又好，其他同學也爭先恐后完成了自己的花苞制作。
我覺得老師講得很好：鐵畫蒼勁瀟灑，古樸典雅，蕪湖鐵畫是中國人民長期智慧的結晶，身為蕪湖人，應該感到驕傲和自豪。
梅花作文 篇4
踏著和煦的陽光，懷著激動的心情，趕上春天的腳步，我們整裝待發(fā)，去尋找美麗的春天！去南京梅花山賞梅！
初春，乍暖還寒。春風襲來，仍有絲絲寒意，但已萬物復蘇，那一棵棵憋屈了一個冬天的草兒都迫不及待從地下探出頭在四處張望。
梅花還大多沒有開放，只有少許綻開了動人的笑臉，但我并不掃興，這不正是初春的象征嗎？映入眼簾的是一枝枝紅色的杏梅，還有白色的綠萼梅，雖說只有微香，但足以沁人心脾。
我小心走進梅花林中，生怕一不小心驚動了花兒。我找到一枝開得正旺的梅花，湊了過去，只見它是單瓣的、粉紅色的外殼卻開出了白色的花，淡黃的花蕊緊貼花瓣，小巧玲瓏。一陣風迎面襲來，花枝隨風搖擺，在風中它也絲毫不遜色，我不由自主地想起一句詩：“梅花香自苦寒來。”它是在與寒冷做斗爭嗎？它是那么的冰清玉潔。突然，又有一陣濃香撲鼻而來，是臘梅，我下意識地想到。果然遠處有一株燦爛的黃色臘梅花，在紅的世界里，它那么孤傲，那么純凈。我走近了，淡淡的香氣讓我陶醉，讓我窒息。臘梅花瓣潤澤透明，我不禁用手摸了一下，仿佛一碰就要碎掉，我連忙收回手。弟弟妹妹也跑到我身邊，抬起稚嫩的小臉，也在盡情地捕捉著春天的訊息。
梅花山，不只有漫山遍野的梅花，還有一個著名的景點——明孝陵，聽說是明朝開國皇帝朱元璋及皇后馬氏的陵墓。這里早已歷經滄桑，但還充滿著神秘的色彩，尤其是明孝陵神道，兩側的神獸個個正襟危坐，默默地守護著陵墓。
走在神道上，可我卻感受不到它的神秘，難不成，心已隨花而去……
梅花作文 篇5
你最喜歡什么花？有的人會說最喜歡牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最喜歡迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的人會說最喜歡荷花，因為它出淤泥不染等等。它們都是春開秋落，而唯獨梅花卻在嚴寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。
說到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨一無二的梅花卻恰恰是經受這些考驗的常客，它不與百花爭風吃醋，不會因為沒有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會因為沒有那飛舞柳絮隨風舞，更不會學那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但是它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅強般的意志及旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無味的冬天增添一道美麗的風景。如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”只有像梅花在寒風刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日后嫵媚脫俗的外表及淡泊名利的高貴品質。
我愛梅花，愛她的凌寒獨放，愛她的默默無聞，更愛她的鐵骨錚錚。
梅花作文 篇6
一陣春雷過后，送走了冷冷的冬天，迎來了溫暖的春天，春姑娘邁著輕盈的腳步，撒下她美麗的禮物送給我們，梅花山就是她那美麗的禮物之一。
清明節(jié)到了，爸爸媽媽還有我和姐姐一起到美麗的梅花山踏青。遠看梅花山，真是花的世界，花的海洋，五顏六色的。她們白的若玉帶，深紅的似火苗，真是美麗極了。
我們走進梅花山，這些花兒有五瓣，有單瓣也有雙瓣，這些梅花的花蕊是黃色的`，好像小帽子，梅花的枝干有的像彎彎曲曲的長龍，有的像大漢舒展的手臂，還有的像漂亮的珊瑚海。
梅花的品質非常讓我敬佩，她不像玫瑰的香味那么濃烈，而她是那么的淡雅，它不像菊花那么高傲，而她是那么的倔強，她也不像牡丹花那么高貴，而她是那么的樸素。毛主席所說的：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”比喻的真恰當呀！
我和爸爸媽媽姐姐四個人一起玩捉迷藏的游戲，是我來抓，他們一溜煙的逃到了梅花叢中，我也不甘落后也跑了進去，梅花插著我的肩，迎著我的面，香氣撲鼻，我就迷迷糊糊的睡在梅花從中的草地上。一直到中午，我發(fā)現爸爸他們坐在草地上笑瞇瞇的一邊吃著帶來的薯片看著我呢！我也一起傻笑起來。
到了下午，我依依不舍得離開了梅花山，我的心里不時地提醒我說要像梅花一樣堅強，我也改掉了愛哭的習慣，它直到現在還提醒著我……
梅花作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
一片，又一片，一朵，又一朵。
她看向窗外，大雪紛紛揚揚的下著，潔白的像羽毛。屋內的火光一閃一爍，暖意充滿著整個房間，燈光從小窗流向窗外，漸行漸遠……
思緒回到五年前，那時的她剛滿七歲，窗外的雪也像如今這么大。她興高采烈的跑出屋子，看著屋外的一片潔白，不禁地說：“好漂亮！”突然，瞧見一株紅色的花，那紅如火一般，在這雪白的世界，格外醒目。不出意外，她也被這紅吸引過去，一走到紅花跟前，一股香味撲鼻而來，她歪了歪頭：“它不會冷嗎？還是讓我?guī)シ坷锱团桶桑 闭斔龑⑹稚煜蚧▋簳r，一雙溫暖的大手握著了她的小手。 她轉過頭來，疑惑地說道：“奶奶？”目光充滿慈愛的老人問：“小浠，你要做什么？”“帶它去屋里暖和暖和啊。”“那小浠知道這花為什么這麼香嗎？”她搖搖頭。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”聽著奶奶的話，她似懂非懂。
時間帶走了許多，也包抬她的奶奶，但奶奶的那句話一直縈繞在她耳旁。這些年來，她沉浸在書香之中，認識到了“不知口體之奉不若人也”的宋濂，知道了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，懂得了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的文天祥。當同學們聊著明星八卦，無所事事時，她一個人默默的學習著、奮斗著，因為她知道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
終于，她站在了市級特優(yōu)學生頒獎大會的舞臺上。
下面是雷動的掌聲、羨慕的眼光。當主持人問她學習的竅門時，她只淡淡的說了一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
驀然，她從回憶中醒來，輕輕地推開窗戶，聞著從窗外飄來梅花香，耳邊又響起了奶奶慈愛的聲音“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ”
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