梅花_小學狀物作文500字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的梅花_小學狀物作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花_小學狀物作文500字1
我喜歡堅貞不屈的松柏，也喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還喜歡暗香浮動的蘭花，但是我更喜歡勇敢頑強的梅花。
寒冷的冬天一到，小草枯萎了，百花凋零了，樹葉也飄落了，只有梅花凌寒而開。一朵朵梅花在風中搖曳著，好像一個個跳舞的小姑娘。梅花有許多顏色：紅的、白的、粉的……五彩繽紛！每朵花姿態不一，有的展開了三四片花瓣，像跳舞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像羞答答、嬌滴滴的新娘；還有的全開了，像翩翩起舞的仙女……摘一朵下來，聞一聞，梅花的清香沁人心脾，令人心曠神怡。
看著眼前的梅花，我不禁想到了別的花，別的花都選擇在溫暖的春天開放，一到冬天就凋零了，可梅花卻選擇在寒冷的冬天里開放，開得那么生機盎然。
古往今來，有很多文人墨客被梅花的精神所折服。王安石曾感慨：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”中國一代偉人毛澤東更是把梅花描繪得淋漓盡致，“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
其實有很多擁有和梅花一樣品質的人，他們凌霜傲骨，堅貞不屈，比如文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”還比如譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”……
啊！梅花，你是勇敢的，堅貞的，雪花飄飄，愿你永不凋零，愈開愈精神！
梅花_小學狀物作文500字2
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，這是毛澤東爺爺寫的，有許許多多的古代文人也寫關于梅花的詩詞，它令人陶醉的美真不同一般呢！
“風雨送春歸，飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了，飛舞的雪把春迎來了。此時，梅花己經盛開了，它那花骨朵兒有許多顏色：粉紅、淡白、深紅這么美的顏色，這么的美！它的姿態也特別的美，每一根的枝條都有各自的獨特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉：每一朵兒花兒朝不同的方向開去，一東一西、一南一北，每一個間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律，也很有非凡中獨特的美！這還是你無法想相到的美！
“己是懸崖百丈米，猶有花枝俏”。這雪下多么美啊！像一百丈百的冰呢！在這雪中，朦朦朧朧中，似乎還看見了花兒。無論這雪是有多么的大，多么的猛烈，多么的寒冷，還是多么的美麗，這種花永遠都是開著的，永遠的永遠的開放著。然而，這種花，就是——梅花。
“俏也不爭春，只把春來報”。它再怎么美麗，它也不會去和春姑娘去比較誰丑誰美的，它只會把春姑娘快來到的消息告訴大家們的。它很謙虛，也從來不會因為自己的美而去嘲笑弱小、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學習就不能這樣嗎？自己學習能力強的不去欺負那些學習品質差、成績不好的同學，干到這兩樣不就和梅花為品質一樣了嗎？
“待到山花浪漫時，她在叢中笑”。山上的花開得很浪漫的時候，她只是保持微笑而已，并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來，她很謙虛的品質更加明顯了，可一這樣，就沒有很多人去欣賞她了，但你們仔細去觀察、看，就能發現它奇特之美了。
聽了我這番對梅花的介紹，你會不會去經常看它？會不會愛上它呢？
梅花_小學狀物作文500字3
梅花，它是唯一一個迎著寒風盛行的花朵，他雖沒有名貴花的嬌艷動人，但它卻擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神。
梅花的花骨朵雖然不大，但是卻有堅韌的毅力，梅花就像是一個害羞的小姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著美麗的梅花。能在寒冬開放的花朵估計也只有梅花了。它不管別的花是否美麗，是否很受人們的喜愛，它就只是自顧自的開花，把自己能做的全部貢獻給全世界。它自己所經歷的痛苦估計也只有它自己知道吧！
梅花有深綠色的枝干，有嫩綠色的葉子，嫩綠色的葉子襯托著紅色的花瓣，紅色的花瓣包裹著一絲絲銀色的花蕾，花蕾上有點點銀光，好像梅花在雪白色的舞臺上跳著美麗動人的舞蹈，白色的雪花好像是在給梅花伴舞，成為白色世界中最亮麗的一道風景線。梅花在這廣闊的是世界里是多么的婀娜多姿啊！它雖然比不上別的植物耀眼，但是它卻默默無聞，不張揚它自己是多么的了不起，是多么的默默無聞……
偶然一次，看到外面銀色的世界，我一時興起，就跑到公園里散步，隨便掃了一眼，便看見了那一株耀眼的梅花，梅花在寒風中昂首挺胸，仍然挺立在雪中，那時的梅花對對而言是多么的尊敬啊！我不由得生出了一絲敬佩之情！
我希望我有一日也能和梅花一樣頑強的攻克困難，成為人群中最亮麗的風景線！成為一個真真正正擁有梅花品質的人。
冬天過去，溫暖的春天過去了，許多花朵從溫室拿出來。可是，梅花卻漸漸凋零了，但我對梅花的敬佩之情卻從來沒有改變過！
梅花_小學狀物作文500字4
星期六下午，我和爸爸媽媽一起去梅園欣賞梅花，剛一進門我就聞到一股淡淡的清香，我立馬就沖到梅花旁邊。
梅花已經開了不少了。它們挨挨擠擠地長在梅樹上，梅樹有高有矮，有的身上長著小圓痕，有的樹老了樹皮都裂開了，有的樹枝長出來是綠色的。梅花有紅色的，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部舒展開來，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，它飽脹得像一個胖子，聞起來有清香的味道。
其中有一棵梅樹，它很筆直，像軍人在站崗；另有兩棵梅樹各自彎下了腰，像是互相鞠躬一樣。有一朵梅花，它是淡粉色的，像小姑娘的粉裙子。還有一棵梅樹上長著一大群梅花，有全部盛開的，也有含苞欲放的，好看極了！
我覺得自己仿佛就是一朵梅花。一個晴天的早上，我看到蝴蝶和蜜蜂都圍著別的梅花繞來繞去，我也想有蝴蝶和蜜蜂圍著我跳舞，所以我就努力的舒展自己，不一會兒很多蝴蝶和蜜蜂都來圍著我跳舞，我開心極了!有時候，雨從天上灑落著，我看著細雨靜靜的坐著，忽然有一只小蟲子飛到我身邊，它急急忙忙地說：“梅花姐姐，天下雨了，我迷路了，可以讓我到你的花心躲一躲嗎？”我爽快地說：“可以呀!你快進來吧!”雨過了，小蟲子飛出來說：“謝謝你，梅花姐姐!”我說：“不用謝，你快回家吧!”我覺得我做了一件很好的事!有時候當小朋友要來摘我時，我趕緊說：“請不要摘我，我也是有生命的，我們要愛護生命。”小朋友說：“對不起。”我說：“沒關系!”。
有時候……過了好一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花_小學狀物作文500字5
梅花，它有是如何呢？
寒冬臘月中，又是誰依然堅守崗位呢？白雪飛揚的冬天里，又是誰在頑強地與寒風做斗爭的呢？
冬天雪花紛飛，白雪皚皚的世界里，清靜極了。閉上眼睛深呼吸，你總能聞到一股清香環顧四周你總能隱約看到，那零零星星的梅紅色，那世界極其不和諧，它——梅花。
梅花，它是嚴寒中的戰士，是刺骨寒風中的勇士……每年冬天，它總會在這清冷的世界中……溫馨這我們……
時光飛速消失，轉眼間，今年又快速流向了冬天。樹尖上光禿禿的，就算殘留的葉子，也枯黃枯黃的，被寒風吹的微微顫抖……那些在春天，夏天開的正爛漫的花兒，也都逐漸凋零了，耷拉著腦袋，衣服昏睡不醒的模樣，再也沒有人會去欣賞它們了……就在這時，唯獨只有梅花暗自開放。
墻角數枝梅，凌寒獨自開。我，不錯的，在這冬天，的確只有那少之又少的梅花，頑強開放，許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不冬天的勇士，也從來沒有人去否認這一點……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，我們都好似溫室里的花兒，沒有經歷過梅花那樣的風風雨雨，不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們，不經風雨怎能見彩虹的啟示。
梅花，永遠的與寒風戰斗著……
梅花_小學狀物作文500字6
心跳亂了節奏/夢也不自由/愛時的絕對承諾不說/沉到一千年以后/放任無奈淹沒塵埃/我在廢墟之中守著你走來/我的淚光承載不了/所有一切你需要的愛/因為在一千年以后/世界早已沒有我
無法深情挽著你的手/淺吻著你額頭/別等到一千年以后/所有人都遺忘了我/那時紅色黃昏的沙漠/能有誰/解開纏繞千年的寂寞/纏繞千年的寂寞
——《一千年以后》
很久沒有為歌詞感動了，可能是因為很久接觸新歌。《一千年以后》讓我找回了些熟悉的觸動。
“南枝可插，更須頻剪。莫直待西樓，數聲羌管。”梅花茂盛之時，無人在意。直到羌管數聲，剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里尋找梅花？
“今年恨探梅又晚”，有誰會知道，今年之后的哪一年才能探梅不晚呢？
梅花沒開時，往往有人期待它的開放；梅花開放時，往往有人忘了它會凋謝；梅花凋謝時，往往有人會后悔和嘆息。
有一句話很美：我已經成了你的過去，但我依然站在過去等你。用我所有現在的光陰。
這句話里的女主角和這個句子一樣美。但是梅花不是女主角，它不會等。
古往的文人墨客會常用倔強來形容梅花，因為它只在寒冷的時候開放，不會等到明媚的春天，和其他的花朵一起畫著“花開云笑”。也許就是因為它太倔強，所以哪怕欣賞它的人沒有來，它也依然會在自己的時間里匆匆，不會停下為誰多等一分鐘。
現在開始喜歡梅花，因為它倔強，也大概是因為，它后面，有一個只等人50秒的女孩的影子。
梅花_小學狀物作文500字7
堅強、忠貞、高雅，與蘭、竹、菊并稱為四君子，還與松、竹并秒為歲寒三友——梅花，樣子很普通。春天，百花盛開的時候，她躲在一旁，默默欣賞，靜靜等待；冬天，萬物都沉睡的時候，她不怕嚴寒，在冷風冷雨中傲然挺立。
有一年冬天，下了很大的雪，我和伙伴們在雪地里自由自地嬉戲。忽然，我們聞到了一陣清香，目光不約而同都轉向不遠處的一棵樹，只見皚皚白雪雖然覆蓋了樹枝，卻依稀可見一抹淺紅。我們懷著好奇的心情跑去一探究竟。
輕輕搖落樹上的積雪。啊！原來這是一棵梅花樹，一朵朵梅花，或靜靜盛開，或含苞待放，那粉色的稚嫩的花苞，被雪裹得嚴嚴實實，卻依然如此美麗，如此妖嬈。它就像一位害羞的小姑娘坐在枝頭上，探出腦袋，欣賞著這美麗的雪景。
我欣賞著，不由得感嘆：多么堅強的梅花呀，只有它可以在漫天飛舞的雪花中微笑，只有它可以在冰天雪地里跳舞。我被梅花不畏嚴寒的精神所震撼。
后來，一次舞蹈課上，老師要求我們劈叉，因為我長時間沒有練習，所以怎么也無法完成180度的下劈。正當我灰心喪氣的時候，眼前浮現出那怒放的梅花，她仿佛在說：“加油吧!無論遇到怎樣的困難，都要迎難而上，不要低頭折節，相信自己一定可以的。有句話說得好，困難像彈簧，你弱它就強！”對！我怎能向困難低頭呢？于是咬著牙，把身體使勁往下壓，我成功了。
在漫長的人生路上，我們會經歷各種各樣的磨練。無論遇到多大的困難，我都要像梅花一樣堅韌，無論遇到怎樣的挫折，我都要像梅花一樣頑強，無論遇到怎樣的坎坷，都要向梅花那樣勇敢的面對。
梅花_小學狀物作文500字8
“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”這便是對梅花品性的一種歌頌。漸漸地，我也對梅花那堅貞不屈，樸實無華的品質，心生敬佩。
真正認識梅花，是我在外地旅游時的一次偶然發現。當時我正在滑雪，茫茫的雪地，滑起來甚是灑脫。不知不覺中我滑到了山腳下，眼前突然出現了一抹紅，我定睛一看竟是一樹梅花。小小的梅花默默地開著，上面覆蓋著白白的冰雪，看著都能感覺到寒冷，何況是一朵小小的梅花呢！此時梅花正是盛開的時節，花美得很。紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊，看著就叫人賞心悅目想要摘一朵。湊近去仔細聞一聞香味頓時彌漫在鼻中久久不肯散去，那種香味淡淡的，雖沒有其它花的濃郁，但令人喜愛，在這皚皚白雪中顯得格外的顯眼。
寒冬中的一樹梅花，它是靠怎么樣的信念才能如此頑強地活下去？我不禁沉思了起來，都說梅花是最有骨氣、最有靈魂的花。我想的確如此，旁的花大抵是春天才開，但它卻與眾不同，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，開得愈精神，散發著縷縷芳香。細思，生活中也有許多這樣的人，如消防員，警察……他們面對火情，逆風而行，總是第一個沖上去，從不會有一絲猶豫，因為這就是他的責任，挽救人民群眾生命與財產。如果我們擁有梅花的精神，是否少了很多的借口與氣餒。每當我們遇到困難時總會輕易地放棄，忘了自己的初衷。若能像梅花一樣勇敢地去面對它，即使失敗了又能怎么樣，因為我們努力過了。人生中我們也應像梅花一樣，堅貞不屈，做任何事都要迎難而上的決心。
梅花_小學狀物作文500字9
校長來到辦公室，看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的.程秋心。校長問：“鄭民程秋心，你們怎么了？”程老師說：“校長，鄭民他撕李欣兒的作業本，現在還要體罰喬櫻梅！”校長說：“鄭民？”鄭老師說：“校長……我……我有口難辯！”校長說：“你有什么難辯？去寫檢討，明天當著全校的老師學生念。”李欣兒拉著我回到班里，南一香早就回來了。
李欣兒不免要諷刺南一香一番，好解解恨。李欣兒說：“南一香，快去找鄭老師啊！我現在就惹毛你，快撕我作業本！快一點啊！”我拉了拉李欣兒的衣角，悄聲說：“欣兒，你可有點過分了。別那么說南一香，有本事你去說鄭民老師啊！”李欣兒甩開我，大聲說：“說鄭民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，沖到李欣兒面前，說：“李欣兒，你這么說鄭老師就不對了！你不能叫鄭老師的大名，要和我一樣叫鄭老師！”
李欣兒笑：“和你一樣叫鄭老師？那我成什么人了啊？那我就成了一個魔鬼了！我才不要當什么魔鬼呢！是不是啊櫻梅？”可惡！欣兒又把我給扯進去了，我又誰都不好得罪啊！恰好，程老師進來了。程老師說：“南一香，你過來一下。”南一香的腿發抖，我說：“程老師，南一香她……”程老師朝我擺擺手，說：“喬櫻梅，你不用替她辯解，她自己的事情自己解決。”說完，又看著南一香：“南一香，這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情，你很讓老師失望。你和鄭民一樣，寫檢討，明天當著全校老師同學念！”
梅花_小學狀物作文500字10
我更喜歡梅花，因為它充滿冷艷、一縷清香、自我欣賞和純潔。像一只驕傲的天鵝站在冰雪之間。
它的美麗，與嬌艷的牡丹、艷麗的玫瑰和嬌艷的荷花相比，美不勝收；一千塊白色中的一點紅色”。它耀眼而傲慢。它的美麗確實與眾不同。
它有不同的味道。雖然它不像茉莉花那樣芬芳，不像菊花那樣美麗，也不像桃花那樣艷麗，但它的美麗卻在風中、雪中、風雨中綻放。在一個沒人能看見的地方打開。
我愛梅花，是愛梅花傲雪抗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。喜歡它。當山花開花時，她在灌木叢中笑了。”愛不怕困難，驕傲地站在沉默中。熱愛它，愿意在幕后無私奉獻。愛情是梅花精神，有靈魂、有骨氣、有個性。
我喜歡梅花，因為它和中國人有相同的精神。帶“喬也不求春，只報春”的精神。血腥的梅花綻放得如此嬌艷。它敢于對抗風雪，感覺被風雨撕裂和殺死。她是春姑娘的信使，不怕冬姑娘的脅迫，驕傲地在天地里，飄著春天的芬芳，播下春天的種子。春天來了，梅花悄悄地消失了，變成了腳下的泥，只留下一股余香在天地之間蕩漾。它的生活就像一首充滿歡樂和悲傷的音樂，從飛舞的雪花到五彩繽紛的花朵。梅花是美麗的，但它把美麗留給了一個純潔無瑕的世界。梅花香，但誰知道“梅花香來自嚴寒。艱難困苦；梅花很漂亮，但是。喬也不爭春，只報春。”梅花，傲雪傲霜，不怕困難，謙虛樂觀。帶著一絲對春天天空的向往！
梅花_小學狀物作文500字11
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”窗外寒風凜冽，但梅花卻冒著風霜綻放，不時傳來一陣陣沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花兒在枝上綻放，淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來。一朵朵花兒點綴著彎彎曲曲的樹枝。那樹干像個瘦小的老頭兒，彎著腰，低著頭。這枝干，襯托著這花兒，顯得淡黃色的花兒更加嬌美！
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力生長，努力開花；它明知道自己沒有山茶花的艷麗，沒有蘭花的名貴，更沒有桂花的十里飄香，但它并不放棄。在寒風中，它一枝獨秀，冬天，是它梅花的主場……
曾經，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它沒有放棄；曾經，梅花被大雪欺壓，它并不退縮；曾經，梅花被寒風打擊，它并不害怕……風吹花落，你不用擔心梅花的花瓣被摔破，因為梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開得愈是精神，愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的偶爾的一縷殘陽……
看著梅花，我情不自禁地想到我的一位同學。她是從農村小學轉來的，基礎比我們差很多。當然，這成績就不得不被老師批評了。我們的老師是個急性子，所以說話就有些傷人。每當她被老師批評時，她沒有哭，而是把老師的批評當成勉勵自己的話語。她很努力，慢慢地成績越來越好，越來越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一樣嗎？這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
梅花不放棄，不爭寵于群芳，只是用堅強的品質，在風霜中傲然怒放，讓人們不得不心升一種敬意！我愛梅花，我贊揚梅花！
梅花_小學狀物作文500字12
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。——題記
梅花又開了。靜靜地坐在梅樹的對面，那梅，一簇一簇在靈異的潔白中隱隱透出花芯中那一點殷紅，如同少女粉嫩的臉龐。而在那片在凌寒盛開的玉蕊之中，似乎又聽到一個聲音——梅花，為何而開？它是為冬天而綻放的。沒錯，在對冬天宣戰時，幽香的梅花總是第一個站出來的。
樹木是堅強的，梅花更是。在寒風冰雪的打擊下，梅卻凌寒不動堅韌地站著。見過梧桐嗎？夏天，梧桐高大的站著給人們送去清涼；秋天，它漫天飛舞的秋葉悅人無比；但到了臘月，它便枯了，不見往日風光。梅雖小，但是堅強無比，面對寒氣毫不懼色，與梧桐一比，更顯堅毅。
春，春到來了，萬花爭相開放，大地五彩繽紛，比冬天絢麗多了。梅花在這花的季節里卻悄悄退出了舞臺……但它是最棒的！它把一切奉給了冬天，在臘月一個人撐起了所有植物的使命。梅，它決不會悲觀與嘆氣，因為它知道，它裝滿了無數人在冬天里的希望。
人們把松、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，梅當之無愧。無意刻意去追蹤，卻愿永擎一份淡淡的想念于心中。
此刻，梅花帶給人的是溫暖，它這堅強不屈，無私奉獻的品質是偉大的。
梅花_小學狀物作文500字13
在百花凋謝的時候只有它生機勃勃，它沒有玫瑰那樣漂亮，沒有月季那樣傲慢，沒有牡丹那樣富貴，但它有一種不可侵犯的品質——頂天立地、堅強不屈。它就是梅花。
它那一片片微薄的花瓣，細而有勁的枝散發出一陣陣撲鼻的幽香，它在寒風中挺直脊梁，傲雪中伸直腰桿，絲毫不受風雪的影響。它告訴自己”不管怎樣也不要投降!因為我是中國花!狂風又怎樣，暴雪又怎樣，我都不會屈!”它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”果然一點都不錯。被譽為“東風第一枝”的梅花是不畏風雪的，他在狂風暴雪中開的極其旺盛，生命力非常旺盛。春天，百花齊放時，它愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，當梅花那黃色的花瓣向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣清香時，就會使人心曠神怡。“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽的寒風;滋潤梅花的不是清涼的甘露，而是冷冰冰的白雪;照耀梅花的不是和煦的陽光，而是冬日里的一縷殘陽......
梅花美確把美留給了大地，梅花香，卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏卻俏也不爭春，只把春來報。它鞠躬盡瘁，死而后已，以一莫余紅換來春滿天地!
我愛梅花，更愛它那堅強不屈的精神!
梅花_小學狀物作文500字14
去年冬天格外冷，媽媽帶著我回老家過年。走進院子，滿目冰天雪地，白茫茫一片。不經意間，墻角一株紅梅闖入眼簾。蒼老的褐色枝干倔強地伸向各處，形成一個圓圈，就像是“眾枝捧月”般圍繞著什么東西在生長，永遠不突破。我猜應該是這樣才更能適應冬天生長。
枝頭上綴滿花苞，花瓣兒緊緊包裹著，縮成一個球形，好像害羞的小姑娘；有的花瓣悄悄探出頭，如貪玩的孩童一般迫不及待地想看看外面的世界；有的花瓣已經完全打開，白里透紅、潤滑透明，迎著漫天雪花傲立著，開得那么艷麗、那么驕傲，股股清香，沁人心脾。黃色的花蕊你挨著我，我擠著你，緊緊依偎著，好似熟睡的嬰兒，煞是可愛。空中晶瑩剔透的雪花也忍不住輕輕飄落在花蕊之上，想為這些嬌嫩的花蕊抵擋住肆虐的寒風。于是，紅里透著白，白里露點黃，這樣的梅花變得更加美麗，更加漂亮。
一只出來覓食小鳥也被眼前的美景吸引住了，它撲扇著翅膀停落在枝頭上，昂首挺胸，震得雪花簌簌而下，真像一幅美麗的“鳥梅圖”。我轉身回家拿出畫筆和紙，想要記錄下這難得一見的美景。一抬頭，那只鳥兒卻不見了，我有些失落，媽媽偷偷指了指枝頭，我才發現梅花枝頭多了一堆白雪，原來鳥兒也被雪花深情包裹起來了。
小小的梅花，不同于牡丹、玫瑰、百合等開放在萬物復蘇的春天；不同于荷花開放在熱鬧的夏天；不同菊花、桂花開放在豐收的秋天，而是凌寒獨自開放在地凍天寒的冬天，這，需要多么堅定的意志啊！
梅花_小學狀物作文500字15
自古而來，無數詩人贊頌梅花道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讀后，無人不為梅花所贊嘆，謳歌，免不了：“這梅，生在臘月時分，正處于皚皚白雪之景，眼簾突然冒出一顆梅花，那叫一個沁人心脾啊！”
梅花之美，呈現在那嬌軟如棉絲的花瓣上。皚皚白雪之中的一抹嫣紅，勝過春日的百花齊放，也強于夏日的鳥唱蟲鳴，更比得過秋日的金黃波浪。在寒冬里，只有梅花獨自綻放，冬天里的花只剩她，人們的心里也只剩下傲寒獨賞著的梅花。冬日暖陽升起的時候，窗外枝頭上的梅花不時探出頭來，心情似乎暢快得很，窗邊的人一旦瞧見，心中定是暖洋洋的。
我愛梅花的美艷動人，更愛她更加熾熱的心，愛她顛撲不滅的斗志！
在寒冷的冬夜中，不用說凋謝枯萎的其它花花草草，更不用說隱于森林深處冬眠的野獸，單從我們人類來看，無人不畏懼著這肆意吹拂著的狂風，這發狂跌落的冰雪，一個個都裹緊了衣，躲在溫室里抱團取暖。可梅花不同，面對著狂風暴雪，她自始至終都保持著傲人的姿態，不懼紛紛揚揚的大雪。梅花這樣一顆嬌小的花，卻也蘊含著抵抗風雪的力量。一個渺小的生靈，原來也可以是一尊神像，也可以是一座高山。梅花的靈魂深處燃燒著熊熊焰火，那她視風雪作等閑，何須驚乎？
所以我愛梅花，愛她的嬌媚多姿，愛她的剛烈忠魂。我想我們也能應同梅花一樣，不畏寒冬，不懼險惡，開出自己的美，勇敢堅強地去戰勝一切困難。
【梅花_小學狀物作文500字】相關文章：
梅花狀物作文【熱】02-10
【熱】梅花狀物作文01-21
【精】梅花狀物作文02-10
【熱門】梅花狀物作文02-10
【推薦】梅花狀物作文02-10
梅花作文(狀物8篇)02-25
我愛梅花-狀物作文600字03-16
小學狀物英語作文03-27
狀物小學作文(15篇)02-07
植物園-小學狀物作文11-24