美國作文

時間：2021-04-25 13:30:00 美國我要投稿

美國作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美國作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美國作文匯編七篇

美國作文篇1

　　早就聽說自由女神是美國的象征，好奇的我很想去看看，終于等到了這令人興奮的日子，20xx年8月5日的上午，我已經站在了輪船上駛向我心中的女神。

　　深藍色的大海上白色的浪花不斷起伏，輪船在不斷的顛簸，天空中的海鷗用著尖銳的細嗓子不停地啼叫著，M似的身形在天與海的連接口滑翔著，它飛過了一座座高樓，飛過了一艘艘輪船，飛過了淺藍色的天空，它帶走了一陣風，它滑過了深藍色的大海，只留下了一排浪花，它只在一個綠色巨大女人的腳下停了下來，她就是—自由女神。

　　自由女神是淺綠色的，她頭戴光芒四射的皇冠，身著古希臘長袍，右手高擎象征自由的火炬，左手捧著刻有1776年7月4日的獨立宣言，她腳下是被打碎的手銬、腳銬和鎖鏈，她目光凝重，高高地站在海面上的一個平臺上。白白的浪花使勁地拍打著自由女神腳下的巖石。

　　這座神像是1865年法國著名的雕刻家巴托耳迪設計的，自由女神的創作原型是源于1851年，路易波拿巴發動了推翻法蘭西第二共和國的政變。一位忠于共和政體的年輕姑娘在巷戰中，手持熊熊燃燒的火把，越過了障礙物，高喊“為了民主，為了自由”的口號向敵人沖去，結果不幸中彈，英勇犧牲。當時巴托耳迪也在場，看到了這動人心魄的一幕，從此這位姑娘的形象銘刻在他的心中。

　　陽光灑在自由女神的頭上、臉上、胳膊上、腿上，整個自由女神散發著神奇的光芒。看到自由女神，船上的所有游客就像一群脫韁的野馬一樣擠到船頭，你推我擠，差點把一個人的包擠下海去。船又向前開了一點，大家紛紛拿出相機，準備拍照。有的人在最前面，毫不費力地拍下自由女神。有的則踮起腳尖，伸長脖子，抬著頭，瞇著眼把相機舉過頭頂才拍下。“看，那就是自由女神！”，聽到了那么稚嫩甜美的聲音，我的目光從自由女神身上轉到旁邊，原來是兩個小孩在說話。“是呀！自由女神真威風”另一個小孩答道。

　　美國是一個重視自由的國家，現在的國家多么的美好，想必這個年輕的姑娘做出了巨大貢獻吧。

　　船調過了頭，我們看到了布魯克林大橋和曼哈頓。

　　下午我們去了華爾街，聽說是美國的金融中心。在這兒我們看到了繁華的美國，用兩個詞形容就是高樓大廈、車水馬龍。一輛車接一輛車像永遠流不完的瀑布一樣，每座大樓都能直升云霄，而且華爾街的樓都千奇百怪，我最喜歡的有兩座：一座是教堂樓，它的大部分顏色是白色的，上面有非常精美的雕刻，一到整點，教堂里的鐘聲就清脆地響幾下。另一座大樓像是用玻璃包著的，里面是一條條像彩帶一樣的綠色線條，在這一條條綠色線條的纏繞下，這座樓十分的顯眼。

　　很快到了晚上，華爾街慢慢地安靜下來，我們就這樣結束了一天的行程。

美國作文篇2

　　驕陽六月，我作為中國5名中學生代表之一。飛越太平洋，參加了“里奇奧爾天才中學生科技夏令營。”夏令營是由美國海軍上將，潛艇之父里奇奧爾創立的。本屆夏令營成員，除了5名中國學生和5名以色列學生之外，其余55名全是美國學生。他們是從各州優秀中學生中遴選出來的。有著不同的家庭背景。

　　在幾個星期的共同生活中，我驚異地發現，美國中學生的舉止，有時像思想成熟的成年人，有時卻像天真活潑的小學生。

　　每逢討論，美國學生都非常正經，既是軍備競賽，核戰爭，人口問題等，談起來也旁證博引，儼然個個都是專家似的。我覺得他們就是愛發言。

　　有一次需要一個同學在大會致辭，誰上臺呢?我原先以為會有推舉、靦腆、謙讓、表決等一番周析，但是出乎意料，自薦的“毛遂”竟占全班人數半數以上，一人人躍躍欲試，一副當仁不讓，非我莫屬的架勢。

　　在課堂上，那怕名教授在演講，也常常有人提問打斷他話的。教師在教室講課，那提問簡直是熱鬧非凡，課堂的主角是學生，教師反倒成了“配角”。若遇專設的“辯論課”，更是唇槍舌劍，各逞其能，不過要先舉手征得教師的允許方可發言。當別人發言時，其他人都認真聽著，話音剛絕，喇，下面手都舉起來了。辯論往往各執一端，誰也說服不了誰。

　　不過有時也會出現一致的見解。有一回一位科學家來演講，他問大家是否想進名牌大學，結果百分之百意見一致。又問，進大學的目的是不是想當百萬富翁，結果十之八九目標一致。

　　看來掙錢、掙大錢就是美國學生的學習目的。他們還以確立了這樣“明確的奮斗目標”而感到驕傲。令我費解的是，他們雖然想掙大錢，但卻又表示不愛工作。我問他們，那這樣能達到“目的”嗎?回答說:“我們愛的是度假，為了有錢愜意地游戲、休息，所以才辛勤地工作。”他們想了解我的看法，我說:“我們覺得工作很重要，工作中可以找到快樂，工作是人生不可缺少的一部分。”很令人失望，這種見解，在他們中間竟無處覓知音。

　　美國學生不但愛說，更愛動手。不過他們在實驗室里的動作卻有點“出格”，東摸西碰，甚至用頭、用腳來開關電器儀表，這算不算打破常規呢?

　　他們在夏令營期間，睡覺都很少，交際、讀書、看電視，天天弄到一兩點鐘才上床。怎樣補充休息呢?那就是充分利用時間，哪怕餐桌前]IL分鐘，洗澡中幾秒鐘，都可以打噸。上午上課個個精力充沛，一到下午的課，_有的同學用打、鬧，來調劑精神，有的干脆呼呼大睡，而教師從不加干涉，外國人沒有午睡習慣，可有打噸習慣。入境隨俗，這方面我們也學得了幾分。

　　不同的制度，不同的民族，當然不會事事相同。我所接觸到的都是美國中學生中的佼佼者，他們代表著一部分美國中學生。除了相異之點外，我們也有共同點，那便是:樂觀、向上、好學。

美國作文篇3

　　親愛的叔叔：

　　您好！

　　已經九年沒見面了，我非常想念您。每當我看到我們在青島的留影，都會萌生出一個念頭-立刻長出一雙翅膀，飛到美國去見您。

　　叔叔，我已經不是九年前的那個“小懶狗”了，而是一名六年級的有知識、有文化、有理想的男子漢了。現在我即將畢業，結束小學生活，成為一名中學生。

　　這六年的小學生活五彩繽紛。最近，我校開展了“課間大文化”和“蓓蕾讀書工程”，我讀到了許多好書，學到了許多好知識。而且鍛煉了身體陶冶了我的情操。

　　“六一”兒童節結束了，這是我們小學階段的最后一個兒童節了，我們排練了許多節目來慶祝。真希望您來看我們這最后一次的節目啊！

　　叔叔，您有機會來嗎？如果您回來，我一定給你當個好導游，陪您好好看看我們的校園，我們的家鄉。

　　就說到這里吧，等我上了中學再給您寫信。那時，您會怎樣給我慶祝呢？

　　祝

　　萬事如意工作順利

　　您的侄子：王鴻緒

美國作文篇4

　　讀了《美國房東》這篇課文，我感到無比的慚愧。

　　讀了這篇課文，我還知道了自己能做的事情自己做。文中的美國房東就堅持自己能做的事就絕不雇人做，非常勤勞。我們在家里也應該多幫爸爸媽媽干家務，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、洗菜、打開水……都是我們能干的家務。我常把吃不掉的食物扔掉，和美國那些人們的生活方式相比，中國人的這種情況實在令人甚憂！有一首詩說“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”作者去美國一所學校的高中就讀，和一位收入頗豐的房東一起生活了四個月，房東一家節儉的生活作風讓這作者感觸很深：吃飯時，房東會把他兒子盤子里剩下的食物吃個精光；秋天，房東會親自上屋頂去打掃落葉。冬天，房東和家人一起鏟雪。從中我感受到這位美國房東雖然收入較高，但他很節儉，一點也不浪費糧食。想想我們自己，有時碗里還有飯，可因為不想吃了，就把它隨意地倒掉......相比美國這位房東，我真是自嘆不如。雖然我們每個人都知道要節儉，可是又有幾個人真正做到了呢？

　　這篇文章讓我們明白了好幾個道理，希望大家能以勤儉為本，做一個珍惜食物的.人，把節儉的美德牢記在心。

美國作文篇5

　　這15天去美國真是收獲不少啊!

　　我們去參觀了哈佛、耶魯、哥倫比亞、普林斯頓等8所大學，心領神會美國大學獨特的建筑風格及綠色環境。我們還去游玩了高科技“室內”迪士尼和驚險刺激的環球影城。除此之外，我們還寄宿在美國家庭，品嘗那邊的美味佳肴，體會那邊的風土人情，簡直和我們中國大有不同啊!

　　總體來說，美國相對綠色化，到處都是草坪、大樹，而且我們參觀的大學都會大草坪，家庭住別墅的較為多，而中國，到處都是高樓大廈，家庭大多住樓房里，別墅較少。再從局部來看，美國的每所大學都有教堂，因為他們都是信天主教的，而中國大學里都不會有教堂;美國的早餐、中餐、晚餐都以刀、叉、勺進食，而且以面食為主，在中國，人們通吃米飯，而且用的都是筷子;在美國，他的幼兒園、小學都十分輕松，我寄宿那個家庭的小女孩也讀三年級了，暑假都沒有作業，假期時間還比我們長半個月，而中國的孩子放假時作業一大堆，壓力很大。

　　除了這些，令我大為吃驚的是，在美國，人與鳥類走得很親近，相處得很融洽，特別是鴿子、烏鴉，街市、馬路上到處都是，而且見著人都不慌不忙，坦然的從你身邊走過。但在中國，這也能叫做“奇觀”了，正是因為有些人貪心，惡意的去捕捉它們，才導致今天，動物見著人就跑。不過，現在大家都提倡關愛小動物，我想，也許這樣的“奇觀”將會變成今后的“現實”。

　　我這次去美國不僅鍛煉了自己獨立自主的能力，還收獲了不少有關美國的風俗。看見了美國大學的環境和校風，我心里不禁有了想法：以后我長大也要去美國的名校留學!

美國作文篇6

　　今年暑假，隨學校的夏令營來到美國俄勒岡州，我和同學們分別住在不同的美國人家里，與他們共同生活了3周。在短短的時間里，美國人和他們的家庭生活，給我留下了深刻的印象。

　　我住的美國人家，全家六口人，爸爸姓Tapasa，還有他的太太和四個女兒，最大的11歲，最小的是才三個月的嬰兒。

　　男主人是一位身材高大魁梧的美式橄欖球教練，長得好酷，好像美國電影明星。女主人性格奔放、和藹可親，她是一位小學教師，我們都叫她媽咪。平時，女主人料理家務和照料孩子。雖然她十分忙碌，但卻好像永遠沒有煩惱，總是非常快樂的樣子。她的快樂心情，感染著全家人！

　　一天，女主人開車接我們回家，剛下了車，大女兒就慌慌張張地跑出來：“噢，對不起，我把飯煮糊了！好難聞的味道啊……”

　　媽咪瞇細眼睛對我們說：“你們可真幸運，今天將吃到從未品嘗過的美味！”又轉過身對女兒說，“噢，寶貝，沒關系，這樣的經歷真是太少了，不是嗎？”

　　晚上，我們也會幫助媽咪一起做飯。有一次，一只飛蟲落在鍋蓋上，我平時最怕蟲子，立刻尖叫起來：“救命！蟲，蟲子……”媽咪不慌不忙地走過來，輕輕捏起蟲子，認真地看了看，對我眨眨眼說：“親愛的，你嚇著我們的Sunny小姐了，很不禮貌。今天我們很忙，不能陪你玩，你到外面去找伙伴們一起玩吧。”她邊說邊打開后門，讓蟲子飛了出去，又對它做了個飛吻的手勢，“多可愛的小蟲子，可惜來的不是時候，我們沒空陪它玩。”

　　在家里，經常可以看到女主人Joana和他的丈夫親吻嬰兒，他們之間也很親熱，毫不忌諱我們，在我們的面前擁抱或接吻，如同電影里的親密情人，常常使我像在看“電影”一樣產生錯覺。

　　美國的孩子也不像我們中國孩子那樣，每天被學習壓得心情沉重和疲倦，他們是那么健康、那么活潑、那么快樂，真的從心里羨慕他們。

　　有一次，老師讓我們背一首英文詩，我抄寫下來回家死記硬背，但怎么也背不下來，心里又急又氣，二女兒Sai跑過來拉住我的手說：“給你看一樣東西！”她把我拽進房間，笑瞇瞇地拿出幾張圖畫給我：“我把詩的內容按順序畫了出來，你看著圖背就會容易多了。”我看到紙上畫著獅子、奶牛、小烏等等，每幅畫對著一句詩，非常形象，那英文生澀的詩立刻在我眼前活躍起來。我比別的同學早背會了，很感激Sai，她不僅幫助我背會了英文詩，更讓我明白學習要動腦筋，不要死記硬背，這樣效率高，學習才有趣。

　　美國學校的老師們與中國的老師也不一樣。我到學校的第一天，被分到Connie老師的班里。第一節課，Connie老師就做了一個與眾不同的自我介紹。她不僅介紹了自己，還介紹了自己的家庭成員，包括幾位哥哥姐姐和他們的孩子。同時，讓我們隨意向她提問她的愛好、興趣、愿望，甚至愛吃什么，都非常愉快地告訴我們，我們馬上便了解她，并且喜歡她了。

　　平時上課，很多美國孩子從不叫她“老師”，也不叫“Miss Connie”等尊稱，都是叫她的名字。我們也跟著這么叫，這并不是不尊重她，反而從心里愛戴她。我非常欣賞，覺得這樣和老師更親近。

　　雖然我的英語說得不是很好，但在上課時，從不感到緊張和害怕。Connie很幽默，她會給每個同學機會，讓我們隨意發揮想象力盡情地說，總是鼓勵我們，贊揚我們。有一次Connie讓我們設想自己的農場并發表演說，大家興奮地搶著說，輪到一個中國女孩子，她不好意思地低著頭，很害羞，也不說話。這時，其他中國同學就用英文或中文七嘴八舌地催促她上臺講，而美國同學卻說：“不要逼她！”“不愿意說就不要勉強她嘛！”Connie笑瞇瞇地問她：“要上來嗎？”女孩害羞地搖搖頭，Connie就說“那就請下一位。”個別中國同學還在議論，Connie把手指放在嘴邊：“噓，聽著，不然這位農場主不開心，你就不能從他的農場中得到奶牛了。”

　　在Connie的課上，我們可以盡興地說，大膽地說，不會擔心自己說錯，即使說錯了，Connie也會說：“噢，這也許是一種新的提案！”或者說：“不壞嘛！”如果回答得好，她總會興奮地、甚至夸張地表揚：“噢！太棒了！你真了不起！”

　　在我們班演出時，我們唱英文歌，背英文詩，還是出了小錯誤，但是，Connie高興地擁抱這個，親吻那個，開心得像個孩子：“你可真棒！”“我愛死你們了！”“真不愧是我的學生，真聰明！”“噢，真讓我陶醉！”

　　開始我想，美國老師的要求比中國老師的低嗎？不，這是他們的樂觀和寬容，是對學生的愛和鼓勵。希望中國老師們也多給我們一些信任和鼓舞，多給我們一些寬容，我們從心里希望自己是最好、最棒，我們真的很努力。

　　在美國的三周那么短暫，我沒有感到過寂寞和孤單，不僅英語水平有了很大提高，還增長了見識，尤其是美國人的開朗、幽默、豪爽、熱情、直率的性格，給我留下深刻的印象。至今，我仍十分懷念美國媽咪和她的全家，還有Connie老師和我的美國同學。

美國作文篇7

　　美國，是一個強大的國度，一個神圣的國度。可是，它并不是十全十美的。

　　如果我在美國，我會阻止“種族歧視”。為什么呢？因為黑人白人都是人。身上都流著一樣的血。不是嗎？是呀，我有聽過一個故事：

　　一個黑人在路上，不小心踩了一位白人的腳。白人盛怒下大罵他：“黑鬼！”黑人很懊惱，于是，他回家使勁搓自己的身體，想把自己的黑皮膚搓白。可是，他搓出來的并不是凈白的皮膚，而是血，鮮紅的血！

　　這個故事告訴我們什么呢？是怪黑人自己活該沒事找事，還是怪白人態度不好無中生有？要我說，我就怪美國的種族歧視！美國不是倡導人人平等，而反之認為黑人是最臟的。所以，美國一直都有“種族歧視”的概念的。

　　還有一個故事，是我在書上看到的：

　　一位黑人母親帶著一個黑人小女孩上了公交車。想必是對母女吧。小女孩蹦蹦跳跳地跑到車的前排，坐下了。母親付了錢，向小女孩走過來，那么平靜。可是，當她到了小女孩的座位前，臉卻變了色，迅即抽出手，狠狠地抽了小女孩一耳光。小女孩呆住了，捂住被打得發紅的臉，一雙漂亮的大眼睛水汪汪的眨巴著，不知是什么原因母親要打她。母親的怒氣仿佛還未消，大聲地對她說：“記住，你是黑人！滾到后面去。”小女孩哭泣著跟著心里在淌血的母親到后排坐下了。

　　那一巴掌仿佛打在了我的心上，也打在了車上每一個人的心上。我讀到這兒，不禁倒吸了一口涼氣。這是為什么？為什么會這樣？還不是美國的種族歧視在作怪嗎？

　　如果我在美國，我一定會不拒任何人，無論是黑人白人。因為，我要倡導人人平等，人權，民主和自由。我知道憑我一個人的力量是不能改變什么的。所以，我希望全美國的人都行動起來。因為大家要知道，種族歧視并不是件好事。現在美國的總統也換成了黑人總統。不是嗎？這表明美國的種族歧視正在逐步退化。可是，還是有一些美國白人執迷不悟。一位美國白人警官甚至說他還沒準備好迎接一位黑人總統。

　　總而言之，美國的種族歧視會被逐漸淡化的。黑人也會逐漸被尊重的！假如我在美國，就一定會努力讓可惡的種族歧視早日見鬼的！

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