玫瑰小學作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的玫瑰小學作文，希望對大家有所幫助。
玫瑰小學作文1
她是一朵玫瑰花，長在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會獨自長在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭先恐后的.說。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開放，但我依舊美艷，我站在這個隊伍中只會點綴。”玫瑰花撫摸著自己鮮艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放。”
“但是我曾經絢爛過，在我開放時，所有看過的人都會記住我。”
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰會喜歡？我們渾身潔白，象征母愛，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒有再開口。
三天后，一群小孩來了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會兒，每一個孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來越多的人來此旅游，因為這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。
玫瑰小學作文2
玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過讓人們感到無比的愉悅，能發(fā)出沁人心脾的香味，讓我們覺得心曠神怡。
玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢？是甜的？香的還是清爽的？我在欣賞玫瑰花的美麗時，突然想到玫瑰花是什么味道：香的？甜的？美味的想著想著，就情不自禁的摘了幾片還帶著香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒有嘗過它所以這一次還是沒有膽量去嘗，從玫瑰園出來后，我直接走向回家的.路，在回家的路上我遇到一個賣菊花的夫人，她看起來很年老，我在她那里買了一些干菊花后就回到了家中。
一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的特別的香味，我喝了一口，只覺得香味從口中擴散到全身，感覺非常的舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入口中，啊！竟然是苦的。這么美麗的花朵的味道怎么會是苦的？我又嚼了一下，沒錯，就是苦的！我品味著玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢？當你在心情煩悶時聞到玫瑰的香氣，難道你只覺得她只是玫瑰？
難道你又不聯(lián)想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著今天我們中國的模范們？難道你不更遠一點想到當今社會上默默付出的人不就像玫瑰一樣？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣？把美麗獻給別人，把痛苦留給自己么？我贊美玫瑰那種默默付出不求回報的精神，我贊美當今社會為人民服務不求回報的人！
玫瑰小學作文3
在一條清澈見底的小河旁邊，長著一大叢鮮艷奪目、芬芳洋溢的玫瑰花。其中有一朵開得特別燦爛的，它不是普通的花兒，而是一位本來應該在皇宮里享受的美麗公主。她的頭發(fā)金黃金黃的，眼睛水汪汪的，鼻子小巧挺拔，美麗極了。有一個巫婆，因為嫉妒她的美貌，所以把她變成玫瑰花。
有一天，一位英俊的王子騎著白馬來到河邊，他一眼就看到了這朵與眾不同的玫瑰花，王子情不自禁地摘下來帶回城堡。說起來也很奇怪，那朵花無論放多久也不會枯萎。王子更加肯定了自己的.想法：這是一朵不同尋常而且有生命力的花兒。他細心地呵護著這朵花兒，無論去哪里，他一直和它在一起，寸步不離！
也許是愛吧，愛讓奇跡發(fā)生了！過了一個月的某一天的清晨，王子剛睡醒，朦朧之中發(fā)現(xiàn)身旁站著一位高貴的公主，王子還以為自己在做夢呢。他再次看清楚公主的樣子，這不是夢，是真的，王子十分驚喜。公主對王子說：“謝謝您，是您救了我！”王子十分吃驚地問道：“發(fā)生了什么事？”公主搖了搖頭，委屈地說：“是惡毒的巫婆把我變成玫瑰，只有無私的愛，才能解除魔咒。”王子終于明白了，拉著公主的手點了點頭，說：“以后讓我來保護您吧！”公主開心地看著王子，含著感動的淚水，笑著點頭。
他們手牽著手，走向小路的盡頭。從此，開始了新的生活。
嫉妒可以讓人變成魔鬼，這是人性黑暗的一面，只有愛可以讓人重生，讓奇跡發(fā)生！
玫瑰小學作文4
太陽似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因為空氣污染嚴重，我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上，風撫摸過我們的臉龐，讓熱意隨風飄飛；在路上我們的歡聲笑語留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風的腳步，向那目的地進發(fā)……
“到了。”我呢喃道。媽媽推著車子，把自行車放在停車區(qū)。
我們先去了鬼屋，我看到遠處的鬼，便跑上前去，仔細地端詳這個“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面，見他的.后腦勺上還寫了“以血還血”四個白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個吐著舌頭的笑臉，然后若無其事的追上媽媽……
這時，一個小男孩吸引了我的注意，我三步作兩步，伸出手來，把他身上的土拍下來，然后把他抱到媽媽面前，說“我看見這個小男孩在那里哭，就把他抱過來了。”媽媽聽了，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問他“你叫什么啊？”“黃爛瀾。”“黃藍藍啊。”我趴在媽媽的耳邊說：“是黃爛瀾！”媽媽如夢初醒，不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領處，靜靜地等待他的家長來把他帶走。
一個小時過去了，他的媽媽終于來了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來了。
阿姨擦干眼淚，對我們說：“謝謝。”媽媽笑了笑，說：“贈人玫瑰，手留余香。”說完，便邁開腳，走了。
夕陽西下吧，我們的影子拉得很長很長。我對媽媽說：“走吧。”媽媽點了點頭，騎著自行車，讓風與自己相擁……
玫瑰小學作文5
秋天，啄木鳥像往常一樣去覓食，無意中看到了一株玫瑰花被人連根拔起，扔在地上。玫瑰花看到啄木鳥飛了過來，急忙喊道：救救我!就這樣，啄木鳥把玫瑰花叼回了家。
啄木鳥的家松松軟軟的，還鋪了許多木屑，啄木鳥去拿了一個花盆，放上一些土，把玫瑰花種了進去。啄木鳥問玫瑰花：你為什么會被人連根拔起呢?玫瑰花說：因為那些小朋友特別喜歡花。我本來生活得開開心心，不料，有一個調皮的小男孩把我從土里連根拔起了!啄木鳥說：啊，幸好我把你叼了回來，我們做好朋友吧!玫瑰花說：好啊，好啊，我也想和你做朋友!
后來，啄木鳥和玫瑰花成了最好的朋友。她們一起散步、一起游玩、一起睡覺。啄木鳥只有在出門覓食的'時候，才會把玫瑰花放在家里。有時候，啄木鳥還會帶點肥料回來給玫瑰花施肥，她們就這樣一直過著快樂的生活。
有一天，啄木鳥帶著玫瑰花和其他朋友們一起去公園玩。在啄木鳥和朋友們玩的時候，玫瑰花被小偷偷走了!等啄木鳥發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見了的時候，小偷早就跑得無影無蹤了。啄木鳥和朋友們找到小偷后，和小偷進行了一場大戰(zhàn)，很快就把小偷打得落花流水，小偷只好把玫瑰花還給了啄木鳥。玫瑰花感激地對大家說：謝謝你們!
從那以后，玫瑰花與啄木鳥形影不離，也就再沒有出現(xiàn)玫瑰花被偷走的情況了。
玫瑰小學作文6
一朵玫瑰花媽媽產出了許多花籽都被風伯伯帶到了全國各地，其中有一粒落入了牛糞中。時間過得真快，一眨眼，玫瑰花籽就長成了一朵嬌滴玉艷的粉玫瑰，而且比它媽媽還漂亮哩！
一天，一個畫家路過此地發(fā)現(xiàn)了這一枝色澤明媚的粉玫瑰便把它畫了下來。不久，這幅畫得了全國第一名，粉玫瑰也由此而出了名。
從此，慕名來觀賞的'人越來越多，玫瑰花也漸漸變得驕傲起來。
一天玫瑰再也忍不住了，它生氣地對腳下的牛糞說："哎，你算什么東西，怎么配跟我呆在一起！還要記住我是多么高貴的粉玫瑰！"
"粉玫瑰小姐，我是沒有您那樣高貴，但您也是吸收了我體內的養(yǎng)分才長得如此美麗，再說……"
"胡說！"粉玫瑰惱怒了："誰說我是吸收了你體內的養(yǎng)分才長得如此美麗，如果沒有你我照樣也是美若天仙。"
說著，粉玫瑰就跳出了牛糞，高傲地立在一塊晶瑩剔透的鵝卵石上。不久，粉玫瑰由于吸收不到養(yǎng)分，枯萎了。
玫瑰小學作文7
以前總是在大街上或者小商店里才能見到精美小巧的手工藝品，每每想買，卻又覺得沒有那個必要，雖然喜歡的不得了，卻念一想，用這些錢多買些書來看豈不是更好于是，我總是對著這些小工藝品遠遠的嘆氣。
驚喜之所以稱之為驚喜，是因為它來的太突然太美好。
今天的美術課上，老師神神秘秘的'對我們說：“今天老師要教你們一個小手藝”我們一聽，頓時歡呼起來，但是一瞬間又都安靜了下來，靜靜地等著老師往下講。老師拿出一個袋子，只看見里面有一塊塊橡皮泥一樣的東西，老師微微一笑，說：“今天咱們班的每個同學只要在課上跟著老師認真學，都可以得到一朵漂亮的藍玫瑰哦”我們一聽，興奮極了。原來我們這節(jié)課是做彩陶工藝。
當我拿著老師發(fā)下來的那塊不大不小的藍色軟彩陶時，緊張極了，生怕把這塊彩陶搞壞。但隨著老師在講臺上的細致講解，我也沒有那么緊張了，一點一點按照老師教的步驟捏起了玫瑰花的樣子。我的手不是很靈活，但是我有很大的耐心慢慢的捏一片片的花瓣。兩節(jié)課過去了，我的玫瑰花也成型了。老師笑瞇瞇的在同學們中間來去，把我們的軟陶都小心地收了回去，說是要放在烤箱里經過熱高溫，才能做成不變形的玫瑰花。
我好期待下節(jié)課的到來，那個時候，我就能看到我做出來的那朵漂亮的藍玫瑰了。
玫瑰小學作文8
我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我與弟弟數數，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點開花！
有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。
又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的`玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許許多多的小蜜蜂與蝴蝶吧！
這天終于到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！
但是，好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它特別美麗！
玫瑰小學作文9
我是一朵驕傲的玫瑰花，生長在植物園里。植物園里就數我最漂亮，我是“群花之魁”，大樹姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹像對待“公主”般的呵護著我。下雨了，大樹姐姐張開她粗壯的手臂，為我遮風擋雨，小草弟弟使勁地拽著泥土，防止我被雨水沖走;天晴的時候，蚯蚓妹妹為松土，撓癢癢……可是我一點也不喜歡他們，他們都長得太丑了，哪有我這般色彩鮮艷。
清晨的第一縷陽光照耀著我，我喝著雨露，伸著懶腰，打著哈欠，等待著人們欣賞我美妙的身姿。公園開放的時間到了，人們向我走來，看我嬌艷欲滴的樣子，紛紛拿起手機、照相機為我拍照。我更加驕傲了，對著小草弟弟說“走開、走開，不要擋著我!”我驕傲的昂起頭，挺著胸，隨風跳舞。
這時，一雙大手把我摘了下來，帶回家了，小心翼翼地插在花瓶里。我洋洋得意，很開心來到這個美麗而優(yōu)雅的環(huán)境，這里才能匹配我的.氣質，可是沒過多久，我就枯萎了，被人們扔進了垃圾桶，漸漸的被人們遺忘。我好懷念大樹姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹對我的百般呵護，但是這一切都太晚了，我再也看不到他們了，當初要是和他們好好相處就好了!
玫瑰小學作文10
早晨，李老師一跨進辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問：“這是誰送來的呢?”
這時，我也在教室里沉思：老師看到了我的花，會怎么想呢?慢慢的'，我進入了回憶中：周六，我翻了翻以前的作業(yè)，看到李老師在作業(yè)本上留下的不計其數的批改語，我能想象到老師起早貪黑的給我們上課、批作業(yè)和教導，老師為我們的調皮操了很大的心，有幾次老師生病了還在給我們上課。還有一次，老師病倒了，在她住院期間，還不斷叮囑我們一定要聽話……想到這些，我便萌生出一個想法――給老師送一束花。
第二天，我到花店去買花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就買了一束玫瑰花。到了學校，來到了辦公室的門前，我從門縫看到了老師，于是我就在門口等候。20多分鐘后，老師終于走出了辦公室，我悄悄地來到了辦公室里，把花插到了老師那空空的花瓶里之后，我便躡手躡腳地走了。
我從回憶中走了出來，心里想：“如果老是知道是我送的花，那花就是一種心靈的溝通;如果老師不知道，那就當作一份默默的祝福。”
玫瑰小學作文11
花瓣，在款款的姿態(tài)中復萌著。風吹亂了我的頭發(fā)，——回眸——這行云流水的墨年，古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放，引出了愛的芬芳。
紅玫瑰，外穿紅衣大褂，像是紅衣教主。滴一滴水，淚漣漣的，像是回憶當年戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳聪碌难埂?/p>
黑玫瑰，籠著烏云，感覺十分可怕，就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖，葉子都往外開，不喜歡它似的……
粉玫瑰，外罩粉紅薄紗，像是絞著夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉云仙子，甚是可愛美麗……
藍玫瑰，像是蔚藍的海水中泛著的浪花，似乎像一位妖姖跳著嫵媚的`舞蹈，萬分妖嬈……
除了這些顏色的玫瑰，還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶著繡花針似的刺，像是沾了高高荷香的偏見，把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起，恰似一道彩虹似的風景線……
玫瑰的蕾絲花語是愛情，友情。是呀！迪倫愛著崔斯坦，愛得不顧一切，愛得癡心癡醉。不管要歷經多少風風雨雨，她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……
玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因為它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因為它讓海波聲更加蕩滌;因為它讓愛的呼喚更加閃耀！
玫瑰小學作文12
我家的陽臺上有一棵玫瑰，那是經過我經心培植的。
當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它不能生長啦！就隨便地把它養(yǎng)在一個大大的杯子里。
沒過幾天，玫瑰花居然挺起頭來了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風呢！而且還長了一些“胡須”般的細芽，微風一動，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過了一周了，玫瑰花長出了小小的枝丫，枝丫好像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些好像“胡須”般的，長出小刺來了，我就把玫瑰花移到一個精致的花盆里。
在長枝丫的過程中，那些刺越長越硬了，越長越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，好像一位非常靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛它的人獻出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。
在我的'認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢，向著人們?yōu)t灑、威風、驕傲，多么一個美麗的情景！一陣風拂過，那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰花。風一吹來，無論誰走進我家里，玫瑰花都向你問好，說笑。每當有人贊美它的時候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠的，你在無私奉獻著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國、人民，也要無私奉獻。
我多么愛你啊，玫瑰花！
玫瑰小學作文13
如果我是一顆玫瑰花種子，我要埋在沒有人為破壞又很多養(yǎng)分的土里。我要在土里等待春天的到來，但是在等待過程中我不會覺得無聊，因為在土里有蚯蚓、螞蟻……很多動物會陪伴我，跟我做朋友。
過了漫長的冬天，春天終于快到了。一想到春天來了，可以出去了，我的心情就非常興奮。因為外面有可愛的大地、清澈的水源、美麗的森林，還有閃亮的太陽在等著我，想到這里恨不得馬上探出頭去。
經過了那么久的等待，我要像沖天炮一樣，一鼓作氣的沖出土面。探頭一看，原來我是在有著藍天、綠地的山丘上出生的。這里的風景不但美麗，還有喜歡展翅高飛的鳥兒、善良的大樹、可愛的蝴蝶……等，一堆的朋友陪伴著我，真是熱鬧極了。
低頭看看自己，原來我是一朵玫瑰花呀!我有著鮮艷美麗的外表，讓人忍不住多看幾眼。但可別動手摘我，因為我身上長著銳利無比的'刺。所以愛我請不要傷害我。 我要成為一朵人見人愛的玫瑰花，讓所有的人欣賞我的美麗，讓所有的人看了我都會眉開眼笑，讓我?guī)Ыo大家無限的幸福快樂。
玫瑰小學作文14
玫瑰是我們是常生活中最常見的一種花，常常引起人們的注意。而這朵生長在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略，常常被古槐、小草、巖古的諷刺。
可憐的玫瑰生長在這里已是幾年了，仍是一個骨朵……
終天有一天，鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度，使玫瑰忍受不住。忽然，狂風大作，烏云密布，就在閃電與烏云之間，玫瑰揮發(fā)出驚人的力量與堅定的心與這場暴風雨做斗爭。
奇跡啊！真是奇跡啊。烏云漸漸散開，狂風也逐漸減弱。天變晴了，玫瑰克服了這場暴風雨，它深信任何事情都阻擋不了它開花的愿望。
日落西山，滿天彩霞籠罩著這個山頭。
滿天恒星眨巴著眼睛，似乎在訴著什么……夜深了，玫瑰始終沒有入睡，因為它對月亮，恒星訴說著它想要開花的愿望。
大霧迷茫，籠罩著大地，連玫瑰的樣子都看不清了。太陽一點一點往上升，露出了通紅的臉，射出溫暖的`光，大霧像安上翅膀般，一晃就消失了。
日出三桿，鄰居們都醒了。驚住了，呆住了，變得沉默了。因為玫瑰開花了，鮮艷的紅色，美麗的花瓣帶上一顆顆水珠，還充滿了淡淡香乞。
第二天清晨，正好有一位記者經過，拍下了它的嬌顏。這樣一傳十，十傳百的傳開來。現(xiàn)在有不少人想跟它拍照呢！
因為它的堅信——只要有堅定的意志與永恒的心，夢想總人一天會開花。
玫瑰小學作文15
今天是西方的情人節(jié)，一加愛心社在湖塘吾悅廣場進行玫瑰義賣活動，今年的義賣所得將建立一加愛心小院，為殘疾人創(chuàng)建一個展示自我、自力更生的平臺。
今天我約了卞宇軒和多多兩個小伙伴一起去賣花。上午九點半，我和媽媽先去吾悅廣場一號門簽到，然后穿上一加愛心社的`馬甲，領了一加愛心社的玫瑰花和玩具。我們先找走路不快的人，注意不要跑上去，免得嚇壞別人。我在吾悅廣場2號樓入口遇到一位叔叔，我問他要不要買一支情人節(jié)的公益玫瑰，我是一加愛心社的志愿者，賣的錢是用來捐給殘疾人的，這朵玫瑰花需要二十塊錢，叔叔就把玫瑰花買了下來，我說謝謝你的愛心。等我們手中的花賣得差不多，又到簽到處領了鮮花和手工花。另外，我還把我的壓歲錢一千元投進捐款箱，希望能幫助更多的殘疾人。到下午三點多鐘，已經很少有人買花了，我們就回家了。
我覺的今天的活動非常有意義，大家獻一份愛心，就可以幫助更多需要幫助的人，以后我還要多參加這樣的活動。
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