實(shí)用的玫瑰的作文6篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的玫瑰的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玫瑰的作文 篇1

　　從前，一朵玫瑰花和小蝴蝶在叢林中相依為命，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚。

　　有一次，小蝴蝶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)玫瑰花說(shuō)：＂小花兒，難道你不叫小蜜蜂來(lái)為你授粉么，這樣你才有能開(kāi)出驚艷世人的玫瑰花呀！”“哼，我才不要那些丑兮兮的蜜蜂來(lái)碰我這嬌艷欲滴的花呢！”蝴蝶無(wú)奈的說(shuō)：“你還是這么固執(zhí)己見(jiàn)呀！”小蝴蝶飛走了，可玫瑰花依舊在看他那帶刺的'莖。

　　一天，一只小蜜蜂稀里糊涂地走進(jìn)了玫瑰花的地盤(pán)。小玫瑰花正準(zhǔn)備用它那頂尖銳的聲音把它趕出自己的地盤(pán)，可轉(zhuǎn)念一想，它想到了小蝴蝶對(duì)自己說(shuō)的話(huà)，便向它示意。小蜜蜂面對(duì)著一大桌美食，便狼吞虎咽吃了起來(lái)。玫瑰花時(shí)不時(shí)向它提起傳授花粉的事，小蜜蜂當(dāng)然知道這玫瑰花葫蘆里賣(mài)的什么藥，可它正吃那一大桌的美食呢！等到蜜蜂吃飽喝足時(shí)它只說(shuō)了一句“明天到我家來(lái)找我！”玫瑰花心里暗喜……

　　第二天一早，玫瑰花如約來(lái)到了它的住所，可昨兒還和自己坐在一張桌子的小蜜蜂卻變成了名揚(yáng)四方的蜜蜂王子，小玫瑰花灰溜溜的離開(kāi)了。

　　回家途中，玫瑰花遇到了一只熱心腸的螞蟻，好心走上前來(lái)問(wèn)道：“有什么事要我?guī)兔�嗎？”可玫瑰花卻哭喪著臉說(shuō)：“你一只小螞蟻能幫助我啥？走開(kāi)！”“哼！要不要幫忙是你的事兒，幫不幫忙是我的事。”小螞蟻生氣了，自己走回了家，而玫瑰花依舊不以為然。

　　沒(méi)幾天，小蝴蝶準(zhǔn)備去看望它的好朋友，森林還是那個(gè)森林，土地也依然還是那片土地，可玫瑰花卻悄悄閉上了眼睛。

玫瑰的作文 篇2

　　初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來(lái)遲的少女，漸漸舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。

　　玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛(ài)、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽(yáng)光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛(ài)、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

　　玫瑰花的莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說(shuō)：“你們只要在碰一下莖，我就對(duì)你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”

　　它的葉子很有特點(diǎn)，有的是對(duì)生的，就像是一對(duì)雙胞胎，還像是人們張開(kāi)的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據(jù)說(shuō)它的花蕊還有區(qū)別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的`，而且也非常香，就像是用香水噴過(guò)似的。

　　有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做一朵可愛(ài)漂亮的玫瑰花，如果你問(wèn)我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因?yàn)樗�的花語(yǔ)是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開(kāi)心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？

　　不關(guān)是什么花，都有它自己獨(dú)特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚(yáng)和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢？

玫瑰的作文 篇3

　　有一個(gè)山坡上，長(zhǎng)滿(mǎn)了紅玫瑰，她是那樣美麗，紅艷艷，嬌滴滴，讓人無(wú)法忘卻。

　　玫瑰姑娘每天都會(huì)在山坡上溜達(dá)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，玫瑰姑娘覺(jué)得可乏味了。天，她發(fā)現(xiàn)山坡上來(lái)了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識(shí)了。這位公子姓蒲，他告訴玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在這山坡上久留，我會(huì)去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“為什么，你就不能多留幾天嗎？我一個(gè)人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，搖了搖頭：“不行呀，它總會(huì)來(lái)的。放心，我會(huì)回來(lái)的。”

　　第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子，令她沒(méi)想到是，蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信，信中這樣寫(xiě)道：“玫，當(dāng)你到這封信時(shí)，我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無(wú)法改變的事實(shí)。朋友，放心，無(wú)論天涯海角，我都會(huì)回來(lái)看你，你的朋友英留。”玫瑰姑娘緊緊捏著信紙，清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久，她轉(zhuǎn)身，任憑花瓣飄灑，信紙飄落，她的嘴角勾勒出一絲淺笑。

　　自從少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起來(lái)了。她整天想著蒲公子何時(shí)回來(lái)看她。一日，蒲公子帶著蜀國(guó)的刺繡回來(lái)了。玫瑰姑娘藏了起來(lái)，故意不見(jiàn)他。這可急得蒲公子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“玫，你在哪兒？”終于，蒲公子在一棵樹(shù)邊找到了她，玫瑰姑娘數(shù)落道：“你也會(huì)來(lái)拜訪我這不起眼的玫瑰？”這下可把蒲公子急壞了，忙說(shuō)：“別，別，我這不是回來(lái)了嘛！他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看見(jiàn)他的誠(chéng)意就原諒他。此后，蒲公子隔三差五地離開(kāi)，雖說(shuō)每次給玫瑰姑娘帶來(lái)了許外禮物，可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個(gè)安定的朋友，而不是游子。

　　有一天，蒲公子對(duì)玫瑰姑娘說(shuō)：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守護(hù)的東西。我是蒲公英，是風(fēng)的孩子，對(duì)不起，不能陪你在身邊。”說(shuō)罷，蒲公英在中悄然消逝，毫無(wú)聲息。玫瑰姑娘低下了頭，淚水無(wú)聲地滴落在腳下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守護(hù)的`東西。

　　那是二十年前，一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰開(kāi)花那一天，老人拄著拐扙來(lái)到山坡，看見(jiàn)了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立馬趕回家，把他失明的老伴接來(lái)了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香，幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時(shí)，玫瑰姑娘親眼目睹了這一切，覺(jué)得那是自已最快樂(lè)的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛(ài)傳遞下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘獻(xiàn)上了她送給老人最后一束充滿(mǎn)愛(ài)意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守護(hù)一份特別的秘密，這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來(lái)一直都誤會(huì)了。

　　玫瑰姑娘照樣坐在山坡上，遙望遠(yuǎn)方，她的身邊，坐著蒲公子，風(fēng)中有著淡淡的幽香。

　　有一個(gè)山坡上，長(zhǎng)滿(mǎn)了玫瑰和蒲公英，開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)和希望……

玫瑰的作文 篇4

　　玫瑰花今天我買(mǎi)了一朵玫瑰花，很美，也非常香。玫瑰花，很美麗，最常見(jiàn)的是紅色的。花朵由好多層花瓣組成厚厚的圓柱型花冠。枝葉是綠色的'，還帶著尖刺，不小心把我刺了一下。玫瑰花很香，室內(nèi)放一朵玫瑰，那么整個(gè)房間都會(huì)芳香四溢，很溫馨。因?yàn)槊倒寤�即美麗，又漂亮，還芳香。所以人們非常喜愛(ài)它，它成為節(jié)日必不可少的贈(zèng)品，也是答謝親朋好友最好的禮物，更是“三八節(jié)”和“情人節(jié)”的好禮物。我愛(ài)玫瑰花!

玫瑰的作文 篇5

　　有人喜歡虛懷若谷竹子，有人喜歡凌寒怒放梅花，有人喜歡昂首挺胸松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)小草，有人喜歡香飄四野桂花，還有人喜歡亭亭玉人美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊玫瑰花。

　　玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅似火，紫如霞，白像雪．．．美麗極了！

　　人說(shuō)“帶刺玫瑰”。這句話(huà)十分有道理。玫瑰花莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護(hù)葉子和花朵了。

　　玫瑰花葉子，翠欲流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。

　　玫瑰花花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色，就像一個(gè)雪球，呈紫色，紫盈盈格外美麗。

　　我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿(mǎn)乾坤。我愛(ài)玫瑰花。

玫瑰的作文 篇6

　　無(wú)伯樂(lè)無(wú)千里馬，無(wú)子期無(wú)俞伯牙。，沒(méi)有俞伯牙。不是每個(gè)人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現(xiàn)、推薦、欣賞天才。

　　既然普通人沒(méi)有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個(gè)伯樂(lè)呢？為什么不做一朵玫瑰來(lái)襯托牡丹的美麗呢？

　　跪拜做伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)天才。天才的本質(zhì)有時(shí)隱藏得很深。我們應(yīng)該在周舟和邰麗華找個(gè)人。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)智障有指揮天賦，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂(lè)”沒(méi)有激動(dòng)人心的激情運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有那些“伯樂(lè)”，就沒(méi)有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發(fā)現(xiàn)自己才華的人更偉大。

　　跪拜做伯樂(lè)，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè)，久負(fù)盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已。”鮑并不缺乏智力，但他只能使齊國(guó)和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱(chēng)霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問(wèn)的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網(wǎng)文，卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個(gè)天才，有時(shí)候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的`，因?yàn)樵谔觳诺膸椭�下，�?guó)家富強(qiáng)了。

　　跪拜做伯樂(lè)欣賞天才。沒(méi)有董仲舒的賞識(shí)，儒家圣賢就不會(huì)有統(tǒng)領(lǐng)其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個(gè)信老莊的太學(xué)大夫，就不會(huì)有“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，也沒(méi)有人想到一個(gè)山東來(lái)的老師會(huì)這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開(kāi)廉頗，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，這是他們相互欣賞的表現(xiàn)。如果當(dāng)時(shí)藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會(huì)有“講和”的美言，就不會(huì)有趙的一時(shí)安定。可見(jiàn)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，兩個(gè)天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時(shí)開(kāi)放，不是為了爭(zhēng)奪美，而是為了把一對(duì)雙胞胎的美呈現(xiàn)給人們。

　　我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒(méi)有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？

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