[實用]玫瑰的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的玫瑰的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　在一座美麗的大花園里，種著各種各樣的花兒，有嬌艷的玫瑰花，有月季花，有百合……那五彩繽紛的顏色吸引來了許多的鳥兒、蝴蝶，它們聚集在一起唱歌，跳舞，嬉戲，非常的快樂。不僅如此，還吸引來了許多的人前來觀賞。

　　有一天，有一個漂亮的小姑娘跟隨著自己的爸爸媽媽到這里來欣賞這美麗的風(fēng)景。突然，那個小姑娘被一朵嬌艷的玫瑰花給深深地吸引住了。她在那朵玫瑰花前駐足，盯著那朵玫瑰花許久，許久。而玫瑰花看到這個小姑娘被自己美麗的樣子給迷住了，心里別提有多高興了。于是，玫瑰花拼命地扭動腰肢，伸長了脖子，想要更靠近這個小姑娘。可是，無論玫瑰花怎么努力，可是，小姑娘就是不敢靠近它。因為小姑娘深深地記得，媽媽曾經(jīng)告訴過她，不要靠近帶刺的玫瑰花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，否則，它莖上的'刺會扎傷到你嬌嫩的皮膚的。過了一會兒，小姑娘走了。玫瑰花很失落。于是，玫瑰花生氣地對它的刺說：“哼，都怪你，為什么要長在我的身上呢？你看，我這么漂亮，就是因為有你的存在，害得我都不受歡迎了，你趕快離我遠(yuǎn)一點。”刺聽了玫瑰花的話后，感到非常的傷心和自卑，于是，它悄悄地在一個無人問津的夜晚背上行囊，帶著哀傷獨自踏上了遠(yuǎn)程。又過了一段時間，那個小姑娘又來了。當(dāng)那個小姑娘走近玫瑰花的時候，玫瑰花跳起了優(yōu)美的舞姿，還對小姑娘熱情地打招呼：“嗨！你快看看，我現(xiàn)在有什么不同呀？”說完，玫瑰花轉(zhuǎn)了一個圈。那個小姑娘走近瞅了一下，咦！怎么玫瑰花身上的刺沒有了。她大聲地喊道：“呀，你怎么沒有刺了呀！這下子，我可放心了。再也不用擔(dān)心手被刺扎到了。”于是，小姑娘就摘了一朵玫瑰花回家了。

　　小姑娘把玫瑰花帶回了家里，就把它放在了一個漂亮的花瓶里，每天，小姑娘都要在玫瑰花面前呆好久。因為，這朵玫瑰花實在是太漂亮了，連她的爸爸媽媽都說這朵玫瑰花真是美麗無比啊。當(dāng)玫瑰花聽到這樣的贊美聲，真是開心極了！然而，過了幾天，這多玫瑰花凋謝了。于是，小姑娘隨手把它扔到了垃圾桶里。這會兒，它又獨自傷心起來了。它后悔自己不應(yīng)該責(zé)怪那刺。可是，一切都來不及了！這朵高傲的玫瑰花只能在廢墟堆里度過它的余生。

玫瑰的作文 篇2

　　上個周末，媽媽買回來一朵玫瑰花，我們把它放在有水的瓶子里。因為它還沒有完全長開，所以不像成熟的玫瑰那樣嬌艷，不過它也有它獨特的'味道。

　　過了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細(xì)小的水珠，在溫暖燦爛的陽光下閃爍著晶瑩的光。

　　一個月后，我發(fā)現(xiàn)花慢慢凋零了，結(jié)束了自己的一生。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開花時就像小孩子嬌嫩無比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時候它便和老人們一樣了!

　　我愛玫瑰花。

玫瑰的作文 篇3

　　有一個科學(xué)超人家，他可以說是一位卓越的人才了。不熟悉這位科學(xué)超人家的人也許會問，這位科學(xué)超人家到底作出了什么卓越的貢獻(xiàn)，使得人們這樣稱贊他呢?你們可不知，稱他“科學(xué)家”是因為：他的頭腦很靈，有極為豐富的想象能力和強(qiáng)大的創(chuàng)造能力。那稱他“超人”是因為他會飛，有著強(qiáng)大的“正義感”。這位科學(xué)超人家他利用這些與常人不一樣的地方發(fā)明創(chuàng)造，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　有一次，他在夜間查尋一切動靜，想找點新發(fā)現(xiàn)，給予他一些啟發(fā)，能創(chuàng)造出更先進(jìn)的`機(jī)器。他突然在一個不顯眼的院子里發(fā)現(xiàn)了很多很多的玫瑰花。再定睛一瞧，還在這玫瑰花從中看見了一個非常感人的真實故事，下面便聽我慢慢道來： 校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰，全校同學(xué)都非常驚訝，每天都會有許多同學(xué)來觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走。

　　蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學(xué)，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對小姑娘說：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地說，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。蘇老師親切地問：“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完，小姑娘就在也說不出話來了，因為她已經(jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去，說：“小姑娘，你真是個孝順的好女兒!”

　　科學(xué)超人家開始動腦筋了。突然，一個奇妙的想法在他腦海閃過。“人間有感情的永不凋謝的玫瑰花，我又何嘗不能把世界也充滿這種真正的永不凋謝的玫瑰花呢?對，就這樣辦!”

　　科學(xué)超人家立即回到實驗室，開始的他的新的任務(wù)。

　　實驗過程中，科學(xué)超人家有太多太多的曲折和困難，科學(xué)超人家面對這些困難沒有低頭，只是憑著他那種堅強(qiáng)的意志，去戰(zhàn)勝了曲折。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十年的刻苦鉆研，孜孜不倦。一種能夠使玫瑰花永不凋謝的肥料誕生了。它采用最新草本精華，吸取天地之靈性，和長生不老丹，調(diào)配成最新三合一配方。這樣能夠玫瑰花永不凋謝。

　　人們非常高興，因為從此以后所有的玫瑰花都永不凋謝了!

玫瑰的作文 篇4

　　我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的.玫瑰花。

　　玫瑰花真美啊！遠(yuǎn)看像一個衛(wèi)兵，因為它的葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，把臉藏了起來。有的悄悄地綻開笑臉，亭亭玉立地站在那里。

　　玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會感覺到手微微有點兒發(fā)疼，原來，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

　　啊！我喜歡玫瑰花。

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