玫瑰的作文

時(shí)間：2024-02-25 14:38:16 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文6篇【優(yōu)選】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玫瑰的作文6篇【優(yōu)選】

玫瑰的作文篇1

　　一直以來(lái)都認(rèn)為我和子逸之間會(huì)流傳出一個(gè)故事來(lái)，但現(xiàn)在看來(lái)，即使是有這個(gè)美麗的預(yù)示，恐怕也在消失在這兩年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨中了。

　　認(rèn)識(shí)子逸是我三生中最大的幸福，假如沒(méi)有落雁，這幸福是不是將會(huì)持續(xù)下去？我不知道。但落雁終究會(huì)出現(xiàn)的，這是上帝的安排。

　　這世界上最差勁的電影，莫過(guò)于在兩個(gè)人的世界里塞進(jìn)另一個(gè)人，然后，由這三個(gè)人去演一個(gè)爛到透頂?shù)墓适隆Ｄ敲�，至少有一個(gè)人會(huì)難過(guò)了，子逸是不會(huì)難過(guò)的，有兩個(gè)美麗的女孩子愛(ài)他，該是多么大的榮耀，落雁當(dāng)然也不會(huì)難過(guò)，她后來(lái)是心想事成的。而那個(gè)在這幕電影里充當(dāng)小丑最后又默默走開(kāi)的我，才是最懂淚之咸苦的人。

　　我和子逸的班緊緊地挨在一起，落雁是我的.同桌，我們的關(guān)系一直都很好。

　　我是最早聽(tīng)說(shuō)過(guò)子逸——內(nèi)向的，清瘦的，能寫能畫的子逸。我以為是個(gè)女孩子呢。不禁好生嫉妒起的“她”的才氣。恰逢學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比，我們?cè)诟髯缘陌嗌蠆^戰(zhàn)。粉筆短缺了，我向隔壁班借，看到一大群人圍著一個(gè)高高瘦瘦的男生大加贊嘆：“子逸，你的字好帥啊。”“是啊，和你的人一樣帥！”于是我脫口而出：“你就是子逸？”有人笑問(wèn)：“怎么，帥吧？”我紅了臉。，喃喃道：“我……我還以為是個(gè)女生呢�！彼@訝的回頭笑了笑，露出燦爛的牙齒，很炫目地晃花了我的眼睛。以至于那次黑板報(bào)比賽我只取得第二名的榮譽(yù)，第一名當(dāng)然是子逸。

玫瑰的作文篇2

　　玫瑰園里盛開(kāi)著婀娜多姿、鮮艷奪目的紅玫瑰，散發(fā)出陣陣的香味，不斷吸引著許許多多的游客。

　　一只色彩斑斕的蝴蝶從遠(yuǎn)方飛來(lái)，又有一只小黃雀飛過(guò)來(lái)。小黃雀站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，見(jiàn)到蝴蝶忙打招呼：“蝴蝶妹妹，你好啊！你看這玫瑰花開(kāi)得真漂亮！”

　　一只勤勞的小蜜蜂被吸引過(guò)來(lái)，看到小黃雀和蝴蝶很有禮貌地說(shuō)：“黃雀哥哥、蝴蝶姐姐，你們好啊！你們來(lái)得真早�！秉S雀忙說(shuō)：“蜜蜂妹妹你好，又來(lái)辛勤勞動(dòng)了？”蝴蝶聽(tīng)了黃雀和蜜蜂的對(duì)話，很不高興地說(shuō)：“小蜜蜂你來(lái)湊什么熱鬧，看你又小又丑的�！毙∶鄯渎�(tīng)了很傷心，但它想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“孩子，無(wú)論遇到什么事，都要謙讓，有禮貌�！毙∶鄯洳辉賯牧�，很有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我雖又小又丑，但我能釀出最美的蜂蜜貢獻(xiàn)給人們品嘗�！闭f(shuō)完后就飛到花蕊上，開(kāi)始辛勤工作了。

　　這時(shí)黃雀講話了：“蝴蝶妹妹這就是你的不對(duì)了，花兒開(kāi)得美麗是供人欣賞，我能唱歌給人們聽(tīng)，你能跳舞給人們帶來(lái)快樂(lè)，小蜜蜂辛勤勞動(dòng)能給人們帶來(lái)甜蜜，我們大家都能帶來(lái)更多的`美好，給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)�！�

　　小黃雀的話打動(dòng)了蝴蝶，蝴蝶飛到蜜蜂身旁對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹對(duì)不起，我對(duì)你不禮貌，我向你道歉，請(qǐng)?jiān)徫�，從現(xiàn)在起我愿做你們的朋友。”小蜜蜂高興地說(shuō)：“我們大家都是好朋友�！闭f(shuō)完之后，玫瑰花點(diǎn)頭笑了，黃雀也唱起了歌。

玫瑰的作文篇3

　　當(dāng)你看見(jiàn)這散落的泥土?xí)r，你相信它曾經(jīng)是玫瑰花瓣嗎？

　　是誰(shuí)將她帶到了這片土地，她便從此扎下了生命的根？當(dāng)泥土孕育著這粒種子時(shí)，我知道那正是她生命的開(kāi)始。沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么努力的汲取土壤里的養(yǎng)分，沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么勇敢地克服黑暗帶來(lái)的恐懼，更沒(méi)有人會(huì)知道她會(huì)有多么堅(jiān)強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。因?yàn)樗煨×耍皇且淮笃▓@中的一小朵，但她并不失落，也不會(huì)因此彷徨，只是輕輕地隨風(fēng)哼唱著屬于自己生命的快歌。

　　就這樣唱著，唱著，隨著歲月的流逝，它的花苞漸漸地胞脹了起來(lái)，好像是馬上要破裂似地。漸漸地，像是從中心冒出一股力量，花瓣像四周舒展開(kāi)來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)的露珠，擁抱著陽(yáng)光，讓原本美麗的玫瑰更加顯得嬌艷動(dòng)人。不知不覺(jué)中，我嗅到一股芳香，濃烈的香，參雜著各種香味，抬起頭；來(lái)，才發(fā)現(xiàn)滿院子的`花都開(kāi)了，她們像是一個(gè)個(gè)穿著彩色紗裙的仙女，為人間奉獻(xiàn)著美麗，奉獻(xiàn)著自己生命的芳香。

　　生命從泥土中開(kāi)始，亦當(dāng)從泥土中結(jié)束。

玫瑰的作文篇4

　　玫瑰園里住著許多玫瑰成員，大家無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，直到有一天，一株剛學(xué)會(huì)玫瑰花語(yǔ)的小玫瑰問(wèn)她的母親：“媽媽，我們的花漂亮嗎？”她的媽媽告訴她說(shuō)：“我們的花很漂亮”“可是，為什么我們的身上會(huì)有刺呢？這些刺一點(diǎn)也不漂亮啊。”玫瑰媽媽愛(ài)憐的看著玫瑰說(shuō)：“我們的刺雖然不漂亮，可它是我們的守護(hù)神啊，它保護(hù)我們的花不被敵人拿走�！毙∶倒逅贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。她的心早就飛到了園邊一位憂郁的英俊少年那里，小玫瑰心想：真想把我美麗的花送給他――園主的兒子，讓他快樂(lè)起來(lái)。

　　日子一天一天地過(guò)去了，小玫瑰還堅(jiān)持著她的夢(mèng)想。直到有一天，大天使經(jīng)過(guò)這里。小玫瑰求他出除去她身上的刺，大天使問(wèn)她：“你真的要拔去你的刺嗎？那要承受巨大的痛苦。”小玫瑰猶豫了一下，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要讓他快樂(lè)。大天使同意了，小玫瑰的刺一個(gè)一個(gè)的被拔去。陣陣的痛苦讓她覺(jué)得她要堅(jiān)持不住了，但為了夢(mèng)想，她堅(jiān)持了下來(lái)。終于，她如愿已償了。

　　他從朋友那里知道她喜歡玫瑰。于是，他來(lái)到自家園里剪幾枝玫瑰。剛開(kāi)始，他被別的玫瑰花刺了，很痛。他怕了，也失望了，他準(zhǔn)備離開(kāi)。小玫瑰急了，還有我呢。在他轉(zhuǎn)身的瞬間，小玫瑰努力揮動(dòng)她的花枝。他終于注意到了這株特別的小玫瑰，她沒(méi)有刺。他朝小玫瑰走來(lái)，但周圍的'玫瑰花都有刺。他索性把小玫瑰連根拔起。他手中的剪刀揮舞著，很快，小玫瑰僅有的七朵花都被剪走了。他丟下小玫瑰的根，微笑著走了。

　　玫瑰媽媽用花枝托起小玫瑰的根，心疼地流下了淚，她望著小玫瑰說(shuō)：“你為什么不聽(tīng)媽媽的話呀？”小玫瑰笑著望了望媽媽說(shuō)：“媽媽，您別傷心，我完成了我的夢(mèng)想，我不后悔！”說(shuō)完，小玫瑰永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　大天使看著這一切，被小玫瑰的行為感動(dòng)了。于是，大天使召喚小玫瑰的靈魂，將她的靈魂化做絲絲快樂(lè)的微風(fēng)，送去每個(gè)人的身邊。

玫瑰的作文篇5

　　清晨，最令我享受的，還是那一縷沁人的陽(yáng)光，透過(guò)薄紗穿進(jìn)來(lái)。走出門，腳步仍舊是那樣的匆匆，在來(lái)返的人群中，仍然是那熟悉的背影。

　　擔(dān)著花擔(dān)的女人，四十剛出頭，鬢角微白，微有些黃胖的圓臉，在人群中適宜的中等個(gè)，布鞋上的泥污，定是有人不在意濺上去的罷。

　　太陽(yáng)剛一冒兒頭，人們還未被喚醒，她便開(kāi)始了叫賣，平庸的臉孔，在人群中并不出眾，擔(dān)子上的兩筐花，卻使得她引人注目。

　　她的身旁，總會(huì)有一股芬香，也許是花朵帶來(lái)的罷，兩筐沁人心脾的花朵，使她在璀璨中閃耀。當(dāng)然，最令人眷顧的，還是那肩上的'光芒，兩筐花擔(dān)。里面的花們毫不羞怯的綻放著春天的生機(jī)，與對(duì)生命的開(kāi)放。幾枝花朵巴出頭，望著外面的世界，微做弓形的扁擔(dān)，隨時(shí)要發(fā)射出這引人注目的煙火。春天的氣息更加貼近了，這兩筐綻開(kāi)的春，要走向何處呢？叢中的玫瑰，可能會(huì)這么想，而筐中的玫瑰，仍搖著恍惚的香氣。

　　美好，仿佛就定格在畫中。

　　當(dāng)我慢慢接近她時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被曬得通紅的臉上，布滿了汗珠，嘀噠，滴在她那雙布鞋上。我又忍不住想：這令我們陶醉的繽紛，壓在一個(gè)女人的肩上，又是何等的悶沉呢？

　　望著她沉重的背影，漸漸地離我而去，我似乎感到每一步都是沉重的，花擔(dān)的重力朝我壓來(lái)……看著她漸漸消失在人群中。

　　我又想，美麗的背后，可能是沉重的痛苦，這世上怎能有無(wú)重的鮮花？好似玫瑰，鮮艷的它背后，莖上還有許多暗刺，來(lái)掩護(hù)它的美。

　　但在人們眼中，很可能只看到她肩上耀眼的璀璨，卻忘了身上重力的壓迫，忘了那一個(gè)個(gè)沉重的的腳印。

　　就像她筐中的鮮花，越是美麗，就要付出更沉重的代價(jià)。如此美麗，怎能是虛無(wú)？

　　從我看到她時(shí)不時(shí)會(huì)有微笑，我想此刻，她一定是快樂(lè)的。因?yàn)槎眯蕾p美的人，一定不會(huì)覺(jué)得沉重會(huì)有重量。

玫瑰的作文篇6

　　從我搬家之后，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)，那瓜子臉，頭上扎著兩支羊角辮，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩，哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。

　　她叫露露，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她不能上學(xué)，即使家境不窮也不能上學(xué)，因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對(duì)面，她家的院子里種滿各色的玫瑰花，毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門口，倚著門框，咬著手指頭，眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家，在我的書包里翻呀翻呀，她愛(ài)看我的圖畫本，每當(dāng)我對(duì)著玫瑰花叢畫畫時(shí)她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫，爾后用手栺頭蘸著唾液在桌子上學(xué)著我畫。我看到她愛(ài)畫畫就給了她幾張畫紙，她笑著走了。再后來(lái)每當(dāng)她回去時(shí)都打著手勢(shì)向我要畫紙，我不知道她要去干什么用，但都滿足了她的要求。

　　后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的事，震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露，一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái)，手里拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢買車票，她是走著到城里去買來(lái)的呀。

　　忽然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的'興趣。終于有一天，我闖進(jìn)了她生活禁區(qū)。那是一個(gè)什么房間呀，墻上貼滿了她畫的畫，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫。

　　我從所有的畫稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評(píng)選結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上評(píng)委讓我介紹創(chuàng)作體會(huì)。于是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。

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