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玫瑰的作文實(shí)用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的玫瑰的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
趴在護(hù)欄上，看著那個(gè)淺藍(lán)色的書包，不禁又憶起了她那感激的眼神，又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天，我值日回來，教室里已空無一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得滿滿的書包，走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去，看見一個(gè)瘦小的身影背著一個(gè)很大、很鼓的書包向這邊艱難地挪動(dòng)著。
過了一會(huì)兒，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問：“那個(gè)……你能幫幫我嗎？書包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉。”我想了想，看了看時(shí)間：“你要去哪？”她驚喜地說：“我去三(2)班。”我應(yīng)聲答應(yīng)。
一路上，我們有說有笑，雖然兩個(gè)書包更加沉重，但是我看著她歡喜的臉龐，我也開心起來。
這之后的`每一天，我只要看到那個(gè)書包，我便會(huì)微微一笑，回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的心情。
玫瑰的作文 篇2
“哇，好美的玫瑰花啊！”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買。”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒；低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺自己就生活在一個(gè)鳥語花香的大花園里，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的.花苞上，起初它在花苞上爬來爬去，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的。可過了一會(huì)兒，沒動(dòng)靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也沒有把頭伸出來了，不知它是喝醉了？還是睡著了？
媽媽的一聲“走啦！”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了！
玫瑰的作文 篇3
過年的前幾天天氣很冷，可我種的玫瑰一點(diǎn)也不怕冷。因?yàn)槲野阉旁谖堇锏臓t子旁邊。我一看長(zhǎng)的.不快，我又把它栽在院子里，過了幾天我過去一看，糟透了，它的新芽枯萎了，我非常傷心，我又把它拿回屋里，我想不能太熱也不能太冷了。我把它放在窗臺(tái)上，既有陽(yáng)光又不會(huì)太熱。這下它該好好成長(zhǎng)了吧。
又過了和天我來看它，哇它已經(jīng)有花苞了，它的花苞可香了。花苞上的顏色是鮮紅鮮紅的。上次我差點(diǎn)把它當(dāng)成小辣椒給爸爸吃掉，我真是太笨了。
又過了幾天，花苞開放了，可是花不大，我仔細(xì)一看玫瑰花枝上還有許多小刺，差點(diǎn)把我的手劃破了，我說：“玫瑰怎么會(huì)扎人啊？”
再過了幾天，花開的又大又紅，我真的太開心了。
玫瑰的作文 篇4
玫瑰花兒，長(zhǎng)葉了，發(fā)芽了。一個(gè)，兩個(gè)，布滿了防護(hù)欄的間隙。這個(gè)房間的陽(yáng)臺(tái)又多了
一點(diǎn)勃勃生機(jī)，又多了一絲求生的欲望，也多了一種威武不屈的精神。花開了，風(fēng)姑娘將它撫了又撫，摸了又摸，弄的它一排粉紅。
母親很愛花，在她的房間的陽(yáng)臺(tái)上種了很多花。十里飄香的桂花，讓人精神振奮的茶花，使人神清氣爽的馬蹄蓮““““““可是在我眼中最美麗的還是玫瑰。
那是5年前的一天，鄰居送了母親一束觀賞玫瑰。眼看花快謝了。母親將它插在花盆里，希望它能煥發(fā)出新的生命。幾天過去了，那玫瑰“紋絲不動(dòng)”。我正準(zhǔn)備將它扔掉，母親平卻說再等一等。果然一天我照例來到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)那褐色的莖稈上抽出了幾支嫩芽。我驚訝不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這個(gè)突如其來的好消息告訴了母親。母親笑了笑沒有說什么。之后，玫瑰以它堅(jiān)韌的生命力，使我對(duì)它贊不絕口。如今，它已是陽(yáng)臺(tái)上最茂盛的花兒。它粗壯的枝丫被花朵，葉兒壓彎了。垂在六樓的窗前。它那粉紅的、紫的'紅的花朵已經(jīng)美得不能再美。
這株玫瑰是我心靈的老師，精神的教授，它讓我知道堅(jiān)強(qiáng)不屈，它讓我知道命運(yùn)是靠自己的雙手改變。
頹喪時(shí)，我來到窗邊，欣賞它的模樣;難過時(shí)，我來到窗邊嗅嗅它的芳香;不振時(shí)未來的窗邊，看看它的綠色。
紅的花，綠的葉，褐與深綠縱橫交錯(cuò)的枝丫，就是它婀娜的身段。