玫瑰的作文(共5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　很久很久以前，在一個(gè)美麗的玫瑰園里，那里的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮艷的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。

　　這里的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍(lán)。

　　在這樣美麗的玫瑰園里，有一個(gè)神奇的精靈王國，那里住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個(gè)好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的.精靈都喜歡成天待在自己的屋子里，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園里游玩，每天晚上坐在自己的亭子里看天上一閃一閃的星星，而且還一邊看一邊數(shù)。

　　突然有一天，一個(gè)巨人來到了這座美麗的玫瑰園里。說來也奇怪，別人都是看到丑陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園里的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的呀！

　　瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項(xiàng)鏈上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來，可是又被巨人破壞了。過了不久，春天和冬天也被他帶走了。于是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補(bǔ)上了。可是又被巨人破壞了。沒過幾天，巨人又把秋天帶走了�，旣惿�見了，就用自己的鮮血的色彩把玫瑰園的秋天補(bǔ)上了。可是沒過幾天，又被巨人破壞了。

　　瑪麗莎死了之后，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。

玫瑰的作文 篇2

　　在一個(gè)晴朗的早晨,媽媽帶著我去公園散步,公園里的花可多了,粉紅的桃花.白白的杏花.亭亭玉立的'迎春花……可我并不喜歡這些花,我喜歡的卻是美麗的玫瑰。

　　玫瑰又粗又長的莖上長滿了又尖又長的小刺,小刺要是扎進(jìn)手指中,會(huì)非常痛,還會(huì)流出鮮紅的血。

　　玫瑰的葉子與其它花的葉子不一樣,在葉子的最邊上.有很多小齒,真像鋸子上的那些小齒,如果將這些小齒劃過手背,準(zhǔn)會(huì)留下一條白白的痕跡。

　　玫瑰的花有紫紅的,有梅紅的,還有白的……,顏色可豐富了。仔細(xì)一看，有的玫瑰全展開了,露出了黃色的花芯；有的才展開兩三片花瓣;有的含苞欲放,紅著臉真像個(gè)害羞的小姑娘.啊!真是千姿百態(tài)!

　　雖然玫瑰身上長滿了刺,但是它太美了,我愛玫瑰!

玫瑰的作文 篇3

　　莉絲正在家縫衣服。她是一個(gè)單親媽媽，丈夫在一年前的戰(zhàn)斗中犧牲。雖然外面北風(fēng)呼嘯，炮火連連，但這個(gè)在貧民窟里的家卻被女主人營造的十分溫暖：屋里生著火，家中收拾的很干凈，兒子在安靜地睡著。

　　“唉，日子可真是越來越不好過了�！崩蚪z自言自語著，她走到廚房，望著剩下不多的食物沉思著。她決定要出去賣衣服，雖然外面在開戰(zhàn)，但還是要去討生活。

　　“新款毛衣，三塊錢一件！”莉絲吆喝著。有人過來光顧，雖然會(huì)討價(jià)還價(jià)，但不管怎么樣總算是有人買了，未來幾天的三餐是有著落了，莉絲的臉上露出了笑容。突然有個(gè)人影，從她的衣服籃里搶走了兩件衣服跑走了。莉絲喊著：“抓小偷、抓小偷”，但人影很快就消失在了街的盡頭。

　　莉絲失落無助地往家走。忽然她聽到了嬰兒的啼哭聲，她走過去，就在不遠(yuǎn)處的街角看到了一個(gè)被遺棄的嬰兒。莉絲猜想她的家人應(yīng)該是在戰(zhàn)爭中死去了。莉絲想收留這個(gè)嬰兒，但是卻有些猶豫，因?yàn)榧依餂]有錢再負(fù)擔(dān)多一個(gè)人的口糧了。但經(jīng)過一番心理斗爭，莉絲想著這個(gè)孩子剛來到這個(gè)世界就孤苦伶仃地剩下一個(gè)人，她相信憑著她縫補(bǔ)衣服的手藝還是可以掙到三口人的飯錢，只要一家人平安地在一起就能度過難關(guān)。

　　莉絲抱著嬰兒回到家，就發(fā)現(xiàn)兒子剛剛打掃收拾了屋子�！皩氊�，我今天在街角撿到了這個(gè)孤兒，我想收留她�？赡苣銜�(huì)不高興，雖然我們現(xiàn)在沒有錢，但一切都會(huì)過去的，會(huì)好起來的。我今天賣衣服掙到三塊錢，雖然被小偷偷走了兩件衣服，但我遇到了這個(gè)小嬰兒，這也是上天給我們的禮物吧�！�

　　“沒事的，媽媽，我們現(xiàn)在生活是艱難了一些，我以后會(huì)幫您干更多的活，我可以學(xué)著做衣服，我也可以上街去賣您做的`衣服，不會(huì)讓您一個(gè)人那么辛苦。我們一起給這個(gè)小嬰兒一個(gè)溫暖的家。

　　莉絲聽了兒子的話流下了幸福的淚水，久久沒有說話。晚上，她們一起給小嬰兒布置了一個(gè)溫暖的床鋪。

玫瑰的作文 篇4

　　下午，一切都是那么溫馨柔和，靜謐的彩云，漂浮在碧空之上，一個(gè)濃密的大樹遮住了我的視野，我坐在樹蔭下讀書，是《飄》，上面書頁略略泛黃，有茶香的味道，是深沉的，古樸的，似乎讓我回到了從前，我沉浸在了我的玫瑰花夢中了。

　　我翻了一頁，上面夾著一瓣兒玫瑰，已略略泛著紫紅了，她，被壓得扁平，沒了一點(diǎn)而生機(jī)，失去了爛漫的天性，沒有了飽滿的豐衣，春天的怒放，芳香沁人心脾，現(xiàn)在，卻只剩下了著死氣沉沉的一縷一縷的`纖維，似乎一摸即碎，我撫摸著她，追憶著春天，光陰匆匆，一去不復(fù)返，似那流水一般，流走了，流著歡笑，苦澀，悲歡離合，本不在意的小事，竟也被他帶走了，現(xiàn)在想拿出看看，也不在了只剩得了一絲追憶，也只能付之一笑，是諷刺的，是懊悔的，是不屑的，都去了，誰留得住呢？一排排大雁南飛，又留下了一串串雁鳴，那么響亮，那么高亢，但是聽者也只能聽著他在空中的留聲，回蕩于天地之間，留下秋天的感想。

　　“刷”風(fēng)起了，一片片金葉落了，堆了一層又一層，那味也濃濃的，散發(fā)著秋的氣息，金風(fēng)又起，落葉紛紛舞動(dòng)著，綽綽而又婉約，似在譜寫一首贊歌。書扉中的那瓣兒玫瑰花瓣，依舊散發(fā)著，那縷春的芬芳……

玫瑰的作文 篇5

　　若大海沒了那波濤洶涌，便也沒了那波瀾壯闊；若戰(zhàn)爭沒了那刀光劍影，便也稱不上攝人心魄；若人心沒了那波譎云詭，成功時(shí)便也配不上那聲聲贊美。

　　天時(shí)地利人和皆備的情況，可遇不可求。生命就是會(huì)出現(xiàn)許多讓你措手不及的意外，像一次布滿陷阱的生存游戲，緊張刺激。可如果生活中毫無起伏，如同走紅毯般順利，劇本般的人生只是違背女媧造人的本意，生命只是一條平直的心電圖，指向死亡。由生到死，只是時(shí)間在流動(dòng)。所以要抓住生命中的'每一個(gè)時(shí)機(jī)，創(chuàng)造精彩的生活，拒絕平庸。

　　漢高祖劉邦一生創(chuàng)造了數(shù)之不盡不的奇跡，作為一個(gè)傳奇人物被人銘記于心。他原來只是一個(gè)小小亭長，無身家無背景，只是抓住天賜良機(jī)，以區(qū)區(qū)數(shù)十人起義。可一呼百應(yīng)，天下群雄無首，他又是坦然前去，泰然面對項(xiàng)莊的舞劍與亞父的刁難，最后又尋得良機(jī)，逃回軍營。他足智多謀和大將之風(fēng)無一不預(yù)示他將接手大秦天下。

　　唐太宗李世民在還是秦王的時(shí)候，因奸臣裴寂進(jìn)饞言而受到父親猜忌，欲除之而后快。他遵循孝道要去邊境之時(shí)，卻從皇嫂處得知了皇兄欲在玄武門對自己狠下殺手以鞏固儲(chǔ)君之位，可李世民并無驚慌，只是與手下大將們運(yùn)籌帷幄，殺了個(gè)回馬槍，發(fā)動(dòng)了“玄武門事變”。他雖落得個(gè)“弒兄殺弟”的名聲，但也終登得大寶，成為可以與秦皇、漢武相提并論的一代名君。

　　此二人的人生雖皆是跌宕起伏，可也蕩氣回腸，他們抓住了時(shí)機(jī)，反抗天已安排好的命運(yùn)。世間想成功的人千千萬，而能做到諸葛亮“萬事俱備，只欠東風(fēng)”般得天獨(dú)厚的人，只怕是寥寥無幾�？赡汶y道只拘泥于此，就甘愿放棄，碌碌就此一生嗎？

　　沒有不長刺的玫瑰，玫瑰香艷、濃郁，卻有著傷人于無形的刺。這兩者是共存的。正是這個(gè)道理，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇也是共存的，我們正青春，為何不敢放手一搏？讓自己的人生更精彩！生命中有的門是對自己永遠(yuǎn)開放的，打開它，也許就是春暖花開。

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