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玫瑰的作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的玫瑰的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 1
走著，走著，眼前豁然開朗。
我清清楚楚的看到，在寒風(fēng)的吹瑟下，在冬天的寒瑟中，盛開著幾十朵絢麗的玫瑰。
哦！是玫瑰園。
踏著一條幽經(jīng)，獨自去目睹玫瑰的清幽。
有的玫瑰開得十分絢麗，有的玫瑰只有一個花苞，還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
此情此景，我不禁又驚又喜，又悲又嘆。所驚的是：冬日竟有玫瑰比艷爭美，那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵！所喜的是：冬日竟有著反番美艷的景色，真令人賞心悅目。所悲的是：雖然有些玫瑰綻放它的光彩，但有的玫瑰已經(jīng)開始凋零。
我邊走邊觀賞，走到一朵開得非常美麗的粉紅色的玫瑰前，我不由得停住了腳步，我小心翼翼的撫摸著那美麗的.花瓣，俯下身，盡情地呼吸著那久違的馨香。
不料，竟有只蜜蜂，它順著我的指尖飛走了。
“呵，美麗的花兒就是蜂圍蝶陣的。”我用冰冷的口氣無奈的笑著，我加快了步伐。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前，我的腳似乎灌了鉛，動彈不得。那是一朵紅色的玫瑰，花瓣沒有一點光澤，在這美麗的玫瑰園的襯托下，顯得十分不起眼。
我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣，太陽的光線斜射在這美麗花瓣上，它似乎變得佷美很美，一陣暖流流到了心底。
我想著：即將凋零的花何曾沒有絢麗的時候呢？即將凋零的花何曾沒有與其它花比艷的時候呢？即將凋零的花何曾沒有被人贊美的時候呢？
想到這里，我不禁傷感起來。
哦，不！凋零的花在明年的春天又會重新開放，對！沒錯在明年的春天它仍然會綻放出美麗的花朵！
似乎我的希望也在心中慢慢綻放。
我仿佛看到了，在明年的春天，仍然是這朵花，它開始慢慢綻放……
玫瑰的作文 2
我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家花園里。它們圓圓，有很多顏色：紅色，黃色，紫色……它們即可愛，又美麗。而且，還很招人喜愛。
大約過了一個月，我種在花園里玫瑰花開了，即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花淡淡香味。我把我好朋友叫到我家里來，一起看玫瑰花。我朋友們也很喜歡我種玫瑰花。
在我朋友們走之前，我把種玫瑰花剪下來，送給我朋友們，他們拿到花之后聞了聞，有一種很好香味。我對朋友們說：“玫瑰花不僅美麗，而且還有一種好聞香味”我朋友們很喜歡我種玫瑰花。
你們喜歡什么花？告述我好嗎。
玫瑰的作文 3
又是陽光明媚的一天，有時面對莊嚴(yán)的教室，吵鬧的學(xué)生們，突然，在這些吵鬧中冒出一個尖利的聲音說道：“今天是情人節(jié)。”吵鬧的學(xué)生們安靜下來。只有墻上的鐘表還在不知情的敲著自己的小鼓隆隆地響。
事過一天后，同學(xué)們都討論出了一個計劃：送老師鮮花。
還有三天才情人節(jié)，同學(xué)們不耐煩的性格就顯露出來了，每天都在相互詢問：“還有幾天情人節(jié)呀？”
時間在縮短，轉(zhuǎn)眼間就到了情人節(jié)，這下可夠同學(xué)們忙活的`了。墻上掛滿了彩帶，講桌上堆滿了禮物。
老師走到了教室門口，輕輕地推開門，我們開始了計劃。
當(dāng)老師走到教室門口，彩帶就掛在了她的身上。當(dāng)她走到講臺上時，同學(xué)們的一聲節(jié)日快樂使她熱淚盈眶。
當(dāng)班長送給她一束玫瑰花時，他的眼睛里充滿了無限的喜悅，這也使同學(xué)們認(rèn)識到，老師也有溫柔的一面在這節(jié)課中老師講了許多感人的話，沒有華麗的修辭，也沒有生動的比喻，就是那么平平淡淡的幾句話就充滿了感情。
一陣急促的下課鈴打破了我們的幸福，這一節(jié)課，我們學(xué)到了許多。
玫瑰的作文 4
中華民族，是一個極其偉大的民族。華夏五千年的歷史文化，滋養(yǎng)了一代又一代華夏兒女。作為中華民族的一分子，都應(yīng)繼承和弘揚民族精神。道德，便是其中一顆閃亮的星星。
道德，像一陣春風(fēng)，吹暖了每一個人；
道德，像一陣春雨，滋潤了人們的心田……
悠久的中華文明發(fā)展史，形成了我們引以為自豪的民族道德和優(yōu)良傳統(tǒng)。古人曾說過：“人活于天地之間，生生死死是自然規(guī)律，權(quán)勢利祿也不過是過眼云煙，惟有立德，可以彪炳千古，證明人的價值。”這就是自古流傳的“三不朽”信仰。另外，古人還有：“富潤屋，德潤身”的至理名言。這就充分地告訴我們：金錢財富只能充實一下屋子，而良好的道德修養(yǎng)卻能修身養(yǎng)性。
自古以來，人們就注重道德修養(yǎng)這一民族精神。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，道德并沒有隨之發(fā)展，反而逐漸在這個“物欲橫流”的社會中褪色。
正如：在美麗整潔的步行街上，有些人卻對“不能隨地亂扔”的告示熟視無睹，隨手把一些“禮物”贈給街道，說是點綴它；還有些人，為了訓(xùn)練歌喉，經(jīng)常在公共場所喧嘩，說是傳送“音符”；更有甚者，在名勝古跡，公共場所信手涂鴉，動輒簽名，以求“流芳百世”。這些，也只是其中的一小部分，更有甚者隨處可見。再引申一下，從“德”字入手，即談到人們的事業(yè)道德。在今天這個商品經(jīng)濟，物欲橫流，金錢比任何時候都有“魔力”，圣潔的道德同樣受到銅臭的污染。曾聽過：一家醫(yī)院的醫(yī)生，借病人之名，為自己開補藥，從病人身上“榨油”，“白衣天使”的美名也被其骯臟的靈魂玷污了；一些不法商人，為了謀取利益，銷售假奶粉，使許多可愛、弱小的嬰兒遭受到致命的傷害……
以上所舉，只言略微，難以道盡心中的`憤怒。對于個人來說，如果在道德細(xì)節(jié)上都不注意，又怎能在大是大非面前抗拒誘惑，守住心靈的凈土？一位哲人說過：“喪失了財富，可以說沒喪失什么；喪失了健康，等于喪失了某種東西；但喪失了品德，就等于喪失了一切。”道德，何其重要也！我相信，在每一個人的心中，都有一片道德的天空。正是這片天空，撐起了整個社會。像“太空飛人”楊利偉，“白衣戰(zhàn)士”鐘南山，“雜交水稻之父”袁隆平，不正是良好道德的代言人嗎？
高尚的道德，是民族精神的精髓，是不朽的；高尚的道德，是一根擎天柱，支撐著中華民族的精神大廈；高尚的道德，是一朵永不凋謝的玫瑰，時刻都在綻放異彩，點綴著美麗的天空。
朋友，讓我們一同弘揚道德這一民族精神，用心培育，永留心中，讓道德真正成為一朵永不凋謝的玫瑰。
玫瑰的作文 5
世界上的花那么多，可玫瑰就是讓我很是喜歡。
玫瑰的花瓣片片分明，顏色還挺鮮艷的：紅、藍、白、紫等等，像一塊塊寶石一樣，光鮮亮麗，讓人沉醉其中。
在陽光下，玫瑰顯得格外刺眼，像發(fā)光的瑪瑙；在雨天里，借著云霧，就像天上的星星一樣明亮。
別小看玫瑰，她雖然很漂亮，但是它的根上長著許多針，就像刺猬一樣，碰不得。不摘不小心，摘了又會受傷。玫瑰啊，原來：你不用別人保護，你自己就可以保護自己。
玫瑰屬于薔薇科植物，它一般會在春天開花，香味奇特?zé)o比。其實，大自然里每朵花都有自己獨特的味道，但是玫瑰有一種說不清楚的味道，淡淡的'，有一絲絲苦澀，讓我銘記于心。
每一種花都蘊含著它自己的花語，顏色也一樣：紅玫瑰代表熱情；黃玫瑰代表珍重祝福，紫玫瑰代表浪漫真情，白玫瑰代表純潔天真……
玫瑰就像一個公主一樣，優(yōu)雅、端莊、華麗、嬌貴。
玫瑰啊玫瑰，你的容貌，你的寓意都讓我沉醉其中，沒有誰能像你一樣！
玫瑰的作文 6
如果你問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地告訴你——玫瑰花。
玫瑰花非常美麗，非常多。有紫的，粉的 ，紅的.，五顏六色，五彩繽紛。有的玫瑰是合攏的，有的玫瑰的花瓣全展開了，還有的玫瑰的花瓣展開了兩三片，甚至只剩兩三片花瓣沒展開。
這就是我喜歡的玫瑰花。
玫瑰的作文 7
或許是因為家庭原因，所以從小我就比較膽小，敏感。雖然也想像自己能夠勇敢起來，能夠離開教室的角落去向同學(xué)們打招呼，但是最后勇氣好像就像一顆膨脹的氣球被扎了一針一樣，咻的一下漏得一干二凈，你看！這就是我。膽小又害怕受傷的我。
有時候我總覺得自己就像是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，望著眼前茫茫的大海，找不到方向，找不到出路，仿佛就困在這茫茫大海里，望不到彼岸。所以這時候的我遇到了活潑開朗的他，我感到非常的開心。他是我的同桌，就像一位快樂的天使，臉上總帶著永不消失的微笑，像窗外的那一朵玫瑰，帶著艷麗的色彩闖入我的視野，闖入我的世界。
他總能夠在我自怨自艾的時候，拍一下我的肩膀，給我一個燦爛的大笑，就像人們常說的一樣，笑總是會感染的，所以我也忍不住笑起來。在他的帶領(lǐng)下，我能夠漸漸地融入班級的同學(xué)里面，雖然大多數(shù)時候，我也只是在一旁聽著他們說話而微笑。但這樣已經(jīng)很滿足了，就好像我正在逐步的敞開自己，讓自己開朗，讓自己解放。我記得那天他拉著我去廣場上放風(fēng)箏，我記得公園那里很少人，很空曠。青青的草地，花兒搖曳，正在散發(fā)著它們的芳香，我想它們也應(yīng)該是在享受著微風(fēng)的撫摸吧，它們必定也跟現(xiàn)在的我一樣很享受。“你看！風(fēng)箏在天上飛而飛，就像你的痛苦一樣，被你放的那么高，離你也非常遠(yuǎn)，所以這個時候你就可以盡情的大笑。不必再去膽小，不必再去悲傷。”我看見他在那里拉扯著風(fēng)箏線，一邊在我耳邊說著這些話的時候，我也忍不住大笑。我非常感謝在生命中能夠遇到這樣的他，讓我的生命中充滿了陽光與色彩。他就像強行闖入我生活的那一抹濃烈的玫瑰，獨自而又傲然地散發(fā)著它獨有的香味，在不斷的吸引我，打開窗戶，打開那緊閉了許久的窗戶，離開自己的小世界，走向外面，走向他，接著擁抱他，與他一起在溫暖的陽光下快樂的'大笑，跟他一樣去享受生活的每一次美好。你說他好不好啊？現(xiàn)在我已經(jīng)不再緊閉那扇窗戶，我也能夠坦然自如的離開自己的世界，去擁抱室外那寬敞快樂的世界，這其中功不可沒的是他。
我記得我跟他說再見的那一天，我在他的耳邊輕輕的說了一句謝謝。他當(dāng)時一臉茫然，我只是輕輕地笑了笑。謝謝你，把我拉向外面充滿陽光的世界。
玫瑰的作文 8
小河邊有很多很多的花，有牽牛花、牡丹花、菊花......還有好多好多美麗的花朵。
玫瑰是這些花里面最驕傲的。有一次，很多花都跟玫瑰說：“你要不要跟我們一起玩！”玫瑰說：“我才不跟你們玩，你們長得真丑，到時候你們會給我丟臉的。”其它的花難過地飛走了。星期天，一只美麗的蝴蝶在小河邊飛呀飛，玩得可開心了！玫瑰對蝴蝶說：“你長得難看死了，不要在我面前飛來飛去。”蝴蝶生氣地飛走了。過了一會，一只蜜蜂飛過來，蜜蜂想過來采蜜，玫瑰卻說：“你沒有資格在我這采蜜，你趕緊走開。”蜜蜂也無耐地飛走了。
玫瑰看見很多花朵都在一起玩耍，她也想過去玩，便說：“嘿，你們在玩什么？我也要玩。”其它花朵說：“你那么沒禮貌，我們才不跟你玩。”玫瑰生氣地說：“你們不跟我玩，我自己玩。”于是玫瑰在小河邊玩水，可是它還是覺得很無聊。它又躺在草地上看太陽，過了很久，玫瑰睡著了，烈日炎炎照著玫瑰。玫瑰起來的時候，去小河邊照了照鏡子，它發(fā)現(xiàn)自己的身子變黃了。但是玫瑰一點也不擔(dān)心，因這它覺得自己長得很美，還覺得自己很受歡迎。不過很多花都躲著她，不跟她玩。后來，玫瑰想：我是不是太驕傲了，不然別人怎么都不跟我玩？她開始傷心了。
一天，一個女孩聽到從窗外傳進來的哭聲，女孩想：是菊花在哭嗎？她往窗外一瞧，菊花在開心地玩呀。女孩想：是牡丹花在哭嗎？女孩又往窗外一看，牡丹花也在開心地玩耍。難道是玫瑰在哭？仔細(xì)一看，真的是玫瑰在哭。女孩問玫瑰為什么哭？玫瑰說：“我以前不應(yīng)該那么驕傲，所以其它花都不跟我玩。”女孩說：“只要你知錯就盡就行，他們都會跟你玩！”
玫瑰聽了女孩的.話立刻改正自己的錯誤，再也不驕傲，也不對小伙伴說難聽的話了。不久，她與小伙伴們一起開心地玩耍。
玫瑰的作文 9
早晨，我到園子，聞到了一陣清香。我趕緊走到玫瑰花那里，看見枚槐已經(jīng)開了不少了，個個都非常的美。
有的花瓣全展開了，還有的`是花骨朵呢！看著馬上要綻開似的。玫瑰的花瓣是深紅的，展開花瓣的好像在對我說：你覺的我美嗎？快要綻開的玫瑰對我說：你看我可愛嗎？我看著美麗的玫瑰覺得自 己也是一朵玫瑰，在飄揚。
玫瑰可真美呀！我也想當(dāng)一朵玫瑰，讓人們看。
玫瑰的作文 10
神創(chuàng)造了這個世界，這是他第一次來到人間，一切都是萬紫千紅，他被人間迷的如癡如醉:“這個世界是如此的美！”
在雙瞳剪水的小溪旁，是一朵紅艷的玫瑰，玫瑰感嘆道:“是啊！這個世界如此美麗，所以時間，汝停下來吧！汝太美了！”的確，在這天堂般的世界里，風(fēng)和日麗，清風(fēng)許許，春光如海，簡直就是所謂的天堂世界。
如此凈土，關(guān)時間何事？神很不解，這朵紅艷的玫瑰說此話何意？
神問:“此話怎講？”
玫瑰一臉陶醉的表情，也透露著一絲悲哀，深情地回答:“這個世界能如此美好，全都是時間的功勞。因為時間像流水一般逝去，帶著世間所有的生命。就像一場輪回之境，在失去中擁有，在擁有中失去。因為時間，世間的生命才真正感受到了幸福。就如我將要被上天回收之時，我才能真正感受到，原來，我曾經(jīng)是如此的幸福！”
世間的'生命總有一天會青春不再，甚至被上天回收。但因此，時間才能幸福、美好。
為了讓世間幸福、美麗依然，神給每個人的時間都是一樣的，一分一秒，不多不少，讓每個人都感受到幸福，讓每個人都感受到美好。
玫瑰的作文 11
有時孤獨鑄就成功。——題記
一
我是一朵玫瑰花，一朵不群居的玫瑰，我曾不止一次聽見過嘆息：“哦，這兒有一朵玫瑰，可惜不是一叢。”我不那么清楚他們的意思，但似乎我們玫瑰都是群生的。雖然我有些傷心我不是獨一無二的，但我更開興因為說不定以后會有和我一樣的玫瑰同我說話，這樣我就不孤單啦！
二
托一位老太太的福我被連根拔起，也不算連根吧，因為我根系不多，筆直筆直的。我被老太太帶回了家，所幸的是我竟然進了她的花園!天知道我有多高興，因為她的花園里可有整整一盆玫瑰呢！不過它們看起來都軟軟的和我不大一樣。
可能是好奇吧，旁邊的玫瑰都和我打招呼，我笑著回應(yīng)它們，太陽暖洋洋地照在身上，我心里邊也暖暖的。
三
一天，我們正暖洋洋地曬著太陽，突然天邊聚了一朵云，灰沉沉的。我知道要下雨了，我以前可喜歡下雨了，打在身上就像按摩一樣 ，可是別的玫瑰好像不大喜歡這按摩的滋味，都在驚恐地?fù)u曳著，我不好顯出欣喜。花被收進了屋子，別的玫瑰都在感嘆，感嘆自己的辛運，我呢就看著窗外的雨下呀下，雨連成線滑下來，看著雨幕，我覺得自己丟了些東西……
四
雪花飄啊飄，積了雪，雪甚至堆到我的腰上，別的玫瑰都在雪地里邊睡覺。我突然明白我可能不是一朵玫瑰，或者說不是一朵真正的玫瑰，一時間，我的心里變得悶悶的，我不知道自己該做什么，因為我不是一朵玫瑰，而是一朵假花。
五
“唉？這里怎么有一朵玫瑰花？它怎么熬得過這鬼天氣?”老太太說著便靠我近了些，又摸了摸我的葉子。“原來是一朵不謝的花兒呀！唉，我真是老糊涂了，寶貝兒，你不該呆這兒的”……
六
白凈的瓷瓶里就我一朵花，一朵不謝的花兒，總之老太太是這么說的，我愿意信她的，她總是很哲學(xué)，不過此刻我們話題的.主角，正躺在沙發(fā)里抱著她的那只老貓打瞌睡……
七
窗外有那么幾顆星星，月亮也不是圓圓的，不知道里面有沒有住著仙女，但至少在櫥柜上的我是幸福的，那這個晚上就又是我度過的歲月里的一個美好的晚上啦。我挺幸運的，不用在花叢中改變自己的所有；我挺幸運的，可以在這專屬自己的夕陽下伸個懶腰；我挺幸運的……
八
尾聲啦，我替老太太替你們問個好哈，她最近越來越愛睡覺了。最后呀，告訴你這個關(guān)于我的故事，是有私心的哦，比如要換一種態(tài)度看世間的萬物哦，再比如……唉，你自己想吧，畢竟我們不是同一個人嘛，老太太說每個人都有每個人的想法，不要隨便把自己的觀念塞進別人腦子。你知道的我信她的……
哎呀，老太太的貓又丟了，就先不說啦。
玫瑰的作文 12
雨后的你們，居然如此動人。?那天，鉛色般的云把整個天空籠罩了，讓人好不愜意。
“轟隆——降——”一道閃電飛速劃過、隨后，雨也跟著雷的腳步。
突然，我好像被什么敲了一下，想起了后院里的那一盆玫瑰……
我，靜靜地站在窗前，凝望著被壓得很低的天，雨水無情地拍打著玻璃窗，仿佛全世界像死一般的寂靜。我握緊拳頭，深惡痛疾：這該死的天氣！你們還好嗎？你們一定是被狂風(fēng)暴雨虐待吧！對不起！我真不是一個合格的園丁……“妹妹，你怎么了？”姐姐推了推我的肩膀。“啊？我——我——”我回過神來才知道姐姐叫了我有好幾次了。“我想跟你說件事。”姐姐該不會是想問我要玫瑰的事吧？！“就是，我前幾天不是說想讓你給我一枝你的玫瑰嗎？”“嗯。”我不敢抬頭正視她，“可是，姐姐….”“但是后來我想了想還是不要拿玫瑰來做標(biāo)本了。所以……對了，你剛剛說，‘可是’？”“沒有，沒有。”這變態(tài)的'天氣，終于過去了。迎來了陽光明媚的一天。雨后的玫瑰還會那般動人嗎？然而，每有人會知道下一秒會發(fā)生什么。從遠(yuǎn)處望去，有一場很精彩的表演：穿著異色衣服的姑娘們在陽光普照下舞動著她們的身軀，幾只翩翩起舞的蝴蝶也圍繞在她們身旁。好美……雨后的你們更繽紛，更動人。啊！好美……
玫瑰的作文 13
萬倦紅塵里忘不掉昨夜憂傷，那片殘燈照見了淚滿的雙頰。幽暗小屋，承載著殘碎的夢，已拼不出完美的片斷。回首時，黃葉漫天、柳絮飛散，經(jīng)不起回憶的傷心地。
獨倚憑欄，望斷天涯路，茫茫人海，誰是陪伊共度余生的人，蒼海桑田，今生注定為你守候！晝夜的等待，忘記了春花秋葉、月圓幾何，寂寞了萬世的心，經(jīng)不起波瀾漣漪。紅顏風(fēng)情萬種，沉如落雁，雙目柔情似水，秀發(fā)似絮舞動。百里飄香的玫瑰，寂寞千年的芳心。
滾滾紅塵，伊望盡潮起潮落、月陰圓缺。天工的巧作，她的`靈氣勝似清泉翠竹，山水動容。她的美麗惹得無數(shù)人嫉妒，無數(shù)人愛慕傾倒！
等待只是無期的煎熬，英雄壯志才陪的上她的風(fēng)華絕姿。
相遇前世早已注定，一眼便認(rèn)出他是她血液靈魂，寂寞只為他，一曲琵琶、一段舞姿，兩顆心相溶，一段刻骨銘心的愛上演。
看月明星稀，日出燕過…紅顏潮水般的愛誓死致死無渝，愛癡成狂，相守流年。
他走了，是到了天堂。
相見只在夢里，夢醒已是兩個世界。
生死相隔，兩茫茫！淚滿巾，紛亂的發(fā)絲，深秋的涼意，記不清多少個日夜，依舊獨上危樓，等待。只有瑟瑟秋風(fēng)，心已碎，腸斷傷心地。墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點點，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰會在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨倚危樓，腸斷天涯。
墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點點，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰會在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨倚危樓，腸斷天涯。
玫瑰的作文 14
很久很久以前，有一個花園，里面有很多很多花，有月季、郁金香、紫羅蘭、菊花……可是就是沒有一種花——玫瑰。
不知從什么時候起，郁金香的花叢中冒出了一株奇怪的草，園丁并沒有除掉它，而是留了下來。又過了很長時間，這株奇怪的草開花了。“天吶!”園丁說，“那是一朵玫瑰花!”
有一天，一個中年男子把這株玫瑰買了下來。玫瑰花想：“他要帶我去哪里呢?”中年男子帶它走進了一個小房子，房子里面有很多很多的人，他把這朵玫瑰花送給了一個小男孩。當(dāng)小男孩兒碰到這個玫瑰花的時候，男孩突然大叫一聲，“啊，我的'手!”原來是小男孩被玫瑰花的刺扎到了手，他立刻扔掉了這朵玫瑰花。這時，一只蹦蹦跳跳的小兔子踩到了這朵玫瑰花，“啊，是什么東西扎到了我?”小兔子捂著它被扎了的腳往下看。“原來是一朵帶刺的玫瑰花，今天真倒霉。”小兔子特意繞過了這朵玫瑰花。玫瑰花心想：“看來沒有人喜歡像我這樣帶刺的玫瑰花。”正在玫瑰花抱怨的時候，一個老奶奶撿到了這朵玫瑰花。老奶奶特意把它放到了籃子最顯眼的位置。之后，老奶奶把玫瑰送給了她的孫女，這個小女孩看到漂亮的玫瑰花，激動地說：“奶奶，奶奶快給我看看，給我看看。”老奶奶說：“好，但你要小心它的刺。”玫瑰花一聽到“刺”這個字，很想躲避小女孩的手，它害怕扎到小女孩，被老奶奶和小女孩兒拋棄，可是這回沒有它想象的那么糟糕。小女孩沒有被扎到。她把這朵玫瑰花放在了窗戶旁邊的花瓶里。這時，剛才的那只小兔子走到窗戶旁。她一邊走，一邊稱贊：“這朵玫瑰花真好看。”那個嫌棄它有刺的小男孩也稱贊道“這朵玫瑰花真好看。”玫瑰花心里美滋滋的。
玫瑰的作文 15
“哇，多漂亮的玫瑰啊！”看著花店自行車上一束束嬌艷的紅玫瑰，我的身體不由自主地俯了過來。正在買菜的媽媽喊：“好，好，馬上買！”既然我媽已經(jīng)開口了，我就毫不客氣地去找玫瑰，挑了幾朵最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股清香。低頭一看，手中的玫瑰在微風(fēng)中輕輕搖曳，不時散發(fā)出誘人的'香味。紅色的玫瑰在嫩綠色的葉子襯托下更加美麗。
我好像覺得自己像一朵艷麗的玫瑰，種在大花園里，每天都有人來給我們澆水。是那些人把我澆灌得如此美麗——我的老師，我的父母。我閉上眼睛，覺得自己生活在一個大花園里，周圍有花鳥在歌唱，有嬉戲。一只蜜蜂落在我的花蕾上。一開始，它是爬到芽上的。突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么。它翹起背，低下頭，一頭扎進花蕾的裂縫里。它似乎下定決心要把花里的蜂蜜全部吸干。但是過了一段時間，什么都沒發(fā)生，讓我很焦慮。我低下頭，蜜蜂再也沒有伸出頭來。不知道是不是喝醉了？還是睡著了？
媽媽的“走吧！”把我從美妙的夢境中帶出來。我深深地吸了一口氣，被玫瑰花誘人的香味陶醉了。
玫瑰的作文 16
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的白玫瑰花。
白玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪...美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。白玫瑰花的`莖又細(xì)又長。莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護葉子和花朵了。
白玫瑰花的葉子，邊緣呈齒開獎。風(fēng)一吹過，白玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
白玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角白玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛白玫瑰花。
玫瑰的作文 17
有一個星期天，在一個安居樂業(yè)的王國里，有一位美麗的王后臨產(chǎn)了。不幸的是不管往后怎么努力都沒能將寶寶生出來，就連醫(yī)生也束手無策。
看到王后痛苦的模樣，國王傷心欲絕。這時，醫(yī)生告訴他：“有一種叫彩虹玫瑰的`花可以幫助王后生產(chǎn)。它生長在水分充足的地方，花朵的顏色比彩虹還要美，葉子上的刺像鋸齒，非常難尋。”國王立馬打起精神問：“哪里有這種花？哪怕天涯海角我也要找到它！”“我也不知道，陛下。”一聲無奈地回答。
國王派出精兵強將四處尋找彩虹玫瑰，都未能找到，只好親自去尋。路上他遇見動物就問，可誰也不知道哪里有這種花。直到有一天，他在小河邊遇見了一直啄木鳥，嘴里正好銜著一枝彩虹玫瑰，可惜啄木鳥被國王帶來的士兵嚇了一大跳，哇哇叫著逃走了，它嘴里的玫瑰花也掉入河中，被河神卷入水底。
啄木鳥一步三回頭的跑，一不小心撞在了老鷹身上。老鷹好幾天沒吃東西了，正盤算著將啄木鳥飽餐一頓。說時遲，那時快，國王抽出寶劍跟老鷹搏斗了起來，打了九九百十一個回合，終于將老鷹趕跑了。
啄木鳥為了報恩，就將國王帶到自己發(fā)現(xiàn)彩虹玫瑰的地方。國王小心翼翼地挖出一株彩虹玫瑰，快馬加鞭趕回皇宮。醫(yī)生激動地接過玫瑰花，開出了藥方給王后。很快，王后生下了一個小公主。小公主伶俐可愛，國王十分喜愛她，每天都圍著她打轉(zhuǎn)。
玫瑰的作文 18
她滿身利刺的背后是無尚的高傲。
花有百態(tài)，我獨喜歡玫瑰的放誕不羈。她的滿身利刺是她的個性，她怎得稀罕與柔弱的花叢為伍，在驕傲的聲音中磨了性子，落得個與他們同個下場——叫那些“懂花”“愛花”之人折了去！若與其同伍，這滿身的刺又生得何意義？
是啊！叫她怎放得下她的不羈，收了滿身的刺，這滿身的刺，意義何在？此為玫瑰之高傲，怎得能折了她的高傲，取個被人折去，化為枯枝敗葉的下場！她滿身利刺的背后是她無法，更是不可舍去的高傲！
玫瑰的紅是艷麗的血紅，是高傲的紅。一抹紅使來觀者眼前一亮，亦又為之一震，那種給人以威嚴(yán)之感的顏色，是她的本色，她的個性。花瓣實是過于嬌小，不得不承住她的那滿身的放蕩與高傲，血紅色滲進尖利的葉子，滲進枝干，如熱血，在枝干內(nèi)奔騰！我確信在深綠的枝干內(nèi)，是她流淌的熱血，流淌出她不與嬌弱的花枝為伍的高傲！
花瓣與刺盡顯她的個性——高傲！可血色下翠與墨綠的枝干，也以其堅硬展現(xiàn)出其的高傲。綠與花瓣的萬紫千紅相比，定是不如后者，獨玫瑰不同，堅韌挺拔的枝干是她最出彩的一部分！實是有人誤了玫瑰，只粗略視其外表，不知其內(nèi)在，單以花瓣之柔軟，便斷其與那些柔弱的花朵為一類，但怎知她的花瓣的紅是血紅，枝干怎樣的堅韌，不肯輕易被人折去，葉子的邊是怎樣的利，怎么其枝葉內(nèi)流淌的血液。
有人厭惡玫瑰的利刺，不喜玫瑰的血紅，對玫瑰的`放蕩不羈不滿，他們始終認(rèn)為花唯有柔美展現(xiàn)才受人喜愛。可玫瑰并非是順從他人之花，她在堅守其高傲是她的等待，她一直在等，等的是知己，這才是高尚的。
她滿身的利刺背后是無尚的高傲。血紅的花瓣是高傲，她的枝、葉，甚至于她枝干內(nèi)流淌的血液都是高傲的，不與眾花為伍！
玫瑰，一生都在書寫著高傲！
玫瑰的作文 19
我默默地將書合攏，到小區(qū)公園走走。
徑直地向前走，卻迎上一面潮濕的被黑暗籠罩的墻。我本想掉頭就走，卻在墻腳瞥見了一株玫瑰。
好扎眼的紅！這紅，怎么都覺得像是誰流下的血……
玫瑰的紅深深地刻在了我的心上。不知為什么，它沒有綠葉的襯，也沒有蜂蝶的擁，只是孤單一株，卻令人牢牢記住它的美。陽光并沒給它溫暖，只有寒風(fēng)在不停敲打它的身軀，但它想要“生”的欲望，卻讓它牢牢扎在土里，一動不動……
這玫瑰看著怎么就像是一位戰(zhàn)士呢?
這玫瑰，多么像小小的沙吉。《少年的榮耀》一書剛剛看完，我簡直不敢相信6歲的小沙吉能強忍住自己母親當(dāng)面被日本鬼子殘殺的痛楚，直到三年后漢奸潘子厚被八路軍抓住，他才把媽媽被害的仇恨發(fā)泄出來，用小錫槍朝潘子厚射出了他自己想象中的兩顆子彈……沙良、沙吉、三長、阿在，這一群面對人間地獄的慒懂無知的孩子，也曾經(jīng)無憂無慮、天馬行空；而他們與戰(zhàn)爭的猝然相遇，讓他們的成長之路荊棘坎坷。但他們沒有被這種黑暗擊垮；他們在可怕的環(huán)境中頑強生存下去，心靈變得無比堅韌，卻從未因此盡失童年的純真。抗戰(zhàn)中的孩子們，正如同美麗的玫瑰花，即使在最黑暗的.土地上也不屈地綻放。
這玫瑰，多像年輕時的黃偉明爺爺。在“尋找抗戰(zhàn)老兵”活動中，我們遇見了他，這個曾在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的老兵。如今的他已經(jīng)91歲了，雖然生活無憂，卻仍保持著日出而作日落而息的習(xí)慣，他說盡量不給孩子不給政府添麻煩，況且勞動勞動也有益身體。說這些時的他那么平和，那么恬然，就像是一個普普通通的老人，只有他珍藏著的帽徽提醒我們他曾經(jīng)是個戰(zhàn)士。
可回憶起當(dāng)年的抗戰(zhàn)經(jīng)歷，黃爺爺忍不住激動起來：“小鬼子的殘忍你們想都想不出來的。進村搶劫殺戮，無惡不作，還 空投大批傳染病鼠疫等菌物致村民于死地……他們居然想出用腳踩扁人的肚子來檢測人的死活……”他的哥哥弟弟也先后被日本鬼子害死。心懷國仇 和家恨，19歲的黃偉明扛起沖鋒槍，參軍打鬼子。他參加救國軍別動隊，他苦練爆破本領(lǐng)，他冒著生命危險，炸火車、炸車站，為了祖國的尊嚴(yán)，為了祖國的榮耀，獻出自己熱血的青春。
“當(dāng)年我們武器差，犧牲了許許多多的戰(zhàn)友才把小鬼子趕出中國。你們要好好學(xué)習(xí)，不能讓我們國家再落后，今后保家衛(wèi)國要靠你們了！”黃爺爺?shù)脑挷皇悄敲辞逦@一句我們都聽懂了。
雨下得越來越大，我必須回去了。看看那玫瑰，卻在這雨水的沖擊中依然昂首而立，顯得更為卓爾不群。
桌上放著手溫未減的《少年的榮耀》，看著封面上紅色的字體，眼前閃過一個個影子——飄揚的紅旗，戰(zhàn)士的帽徽，童稚未脫的少年，神色恬淡的老兵，他們交替著混雜著涌動著，定格成一片血色的玫瑰，在風(fēng)雨中傲然挺立著……
玫瑰的作文 20
曼和他演繹著眾多人一樣的浪漫故事。在一起，就要永遠(yuǎn)，要玫瑰的絢爛，要玫瑰的永恒。他們信守著自己的承諾。
記得那一年的.冬天很冷，雪下得很大。曼領(lǐng)著他回到了老家，可是剛想踏入家門，一聲呵斥，他被堵在了門外。驚愕無措中，一盤冷水澆透了他的全身。風(fēng)刺骨，寒徹心底，淚已成行。可仍然大門緊閉。大包小包的行李，在雪地里變白，心也愈來愈冷。屋內(nèi)，曼的哭泣和著父母的怒吼，許久過去，卻沒有結(jié)果。茫茫風(fēng)雪，一個人孤獨的佇立著。
他麻木了，轉(zhuǎn)身，想找個可以依靠的地方，他怕自己會跌倒。雪地里，每一步都變得很沉重。再回眸，搜尋著熟悉的面孔，始終沒有出現(xiàn)。不知為什么，心里涌起一股幽幽的恨。
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