【熱門】玫瑰作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的玫瑰作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰作文 篇1

　　一棵玫瑰花住在一個(gè)美麗的花園中，這棵玫瑰花非常的美麗，猶如仙女一般。可在這棵玫瑰花上，總是長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又尖的刺兒，但玫瑰花一點(diǎn)也不嫌棄它，而且和它成為好朋友，誰(shuí)也舍不得離開誰(shuí)。每當(dāng)人走到玫瑰花的身旁時(shí)，總會(huì)稱贊它是如何的美麗動(dòng)人。玫瑰花聽后，但洋洋自得起來(lái)。漸漸地，更多的人來(lái)夸獎(jiǎng)它了，它越來(lái)越高興，也越來(lái)越驕傲。

　　直到有一天，一個(gè)小男孩想將玫瑰采走，可他剛一摸玫瑰花時(shí)，便被刺兒狠狠地扎了一 下，小男孩哭著跑回了家。玫瑰花開始厭惡刺兒了，非常生氣地對(duì)刺兒說(shuō)：“你為什么不讓那個(gè)小男孩把我采走呢？”刺兒很無(wú)辜地回答：“他想將你采走，我不讓，于是……”刺兒不好意思往下說(shuō)了。玫瑰花火冒三丈地對(duì)刺兒說(shuō)：“你是在妒嫉我，你瞧瞧你，長(zhǎng)得不及我的百分之一，也配長(zhǎng)在我身上。”刺兒聽后覺(jué)得很羞愧，于是便紅著臉說(shuō)：“我沒(méi)妒嫉你，我是因?yàn)橐�保護(hù)你，所以長(zhǎng)在你身上。”玫瑰聽后不禁冷笑了一聲便向刺兒吼道：“我不想再見到你了，我要你馬上離開我的`身體。”刺兒聽了很無(wú)奈地低下了頭。

　　夜深人靜時(shí)，悄悄地離開了玫瑰花。第二天早晨，玫瑰花見刺兒沒(méi)有了，于是便抬起高傲的花冠，挺直胸膛，迎接人類的到來(lái)。它等啊等，終于那個(gè)小男孩又來(lái)了，玫瑰花興奮地?fù)u晃起自己的身體，終于吸引住了小男孩的目光，小男孩仔細(xì)一看，刺兒沒(méi)了，于是高興地摘下玫瑰花，邊跑邊喊：“媽媽快看，多漂亮的玫瑰花!”不料一塊石頭拌倒了小男孩，玫瑰花從小男孩的手中飛出，掉到了一口井里了，它大叫著，可是卻沒(méi)有人聽到它的叫喊，它垂下自己高貴的頭，傷心地哭了起來(lái)，此時(shí)此刻，它才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，錯(cuò)怪了刺兒，刺兒是自己的護(hù)身符，在這暗無(wú)天日的井中，玫瑰花一天天衰老，在它臨死前，它發(fā)誓，再生后，再也不驕傲自大了，要與刺兒共生共存。

玫瑰作文 篇2

　　已是秋冬之交，那殘落的泥土，埋葬的是花，還是淚水？

　　少年家在大山深處，少年有父無(wú)母，少年健壯威武，少年也有一段柔情，牽腸掛肚……

　　花開花落，葉綠葉散，又是一季春秋略過(guò)。

　　在這山的深處，陽(yáng)光依舊探了進(jìn)來(lái)，映照在一位俊美少年的臉上，隨風(fēng)擺動(dòng)的短發(fā)更為本就清秀的臉蛋補(bǔ)上了主角的氣范。少年卻是一動(dòng)不動(dòng)，享受著這大山里的清風(fēng)，不，這秋風(fēng)。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悠遠(yuǎn)的呼喊，少年緩緩睜開雙眼，回身望去，看見了那父親。飛身跑去，眨眼間，少年到了父親身邊。

　　“東兒，你也不小了，是時(shí)候到鎮(zhèn)上讀書了，讀了書，有出息！”

　　少年沒(méi)有回答，他不是不想去，只是這一走，家里可就剩父親一人了。母親走得早，至于怎么走的，父親一直不跟自己提起。

　　“聽見我說(shuō)話了嗎？東兒？東兒！”

　　少年從恍惚中驚醒，不覺(jué)地喊了一聲：“爸……”

　　父親似乎聽出他的意思，嘆了口氣，隨即輕松地說(shuō)道：“嗨，你不用管我，我比你能照顧自己！好好讀書才是正路，不至于將來(lái)和我一樣一輩子埋在這山洼洼里。”

　　少年點(diǎn)頭了……

　　次年春，少年卻是沒(méi)走成，父親砍柴時(shí)摔傷了腿，他是說(shuō)什么也不愿意走了。父親打他、罵他，他依然執(zhí)拗的留了下來(lái)。最后，父親帶著哭腔求他：“我拖累了我自己，可不能再把你給拖累了……”少年沒(méi)有回答，轉(zhuǎn)身去幫父親打了盆熱水。

　　兩個(gè)月后，父親康復(fù)能走路了。蹣跚著走到院子時(shí)，看見少年在看著什么。少年看到父親過(guò)來(lái)，興奮的'喊道：“爸，過(guò)來(lái)看，一朵張刺的花！”父親一驚，快步晃到他身邊，啊！這不是多玫瑰嗎？“這真是朵玫瑰啊。”父親喃喃道。

　　少年見父親晃神，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”

　　父親喃喃，“沒(méi)有什么……”

　　又到秋了，樹葉野花又凋謝了。只是那院子中，那朵玫瑰依然開著。少年驚訝，這是什么花，這么耐開？

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了父親的呼喊，少年依舊回身將父親叫到了身邊，依舊詫異的問(wèn)：“這是什么花啊？”父親呆住：“怎么，怎么，這朵玫瑰還在？怎么還在……”

　　父親喃喃，少年凝望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一家人在落葉下靜止著……

　　再次春到，少年這次如期去了學(xué)校。在鎮(zhèn)里，在某家花店前，少年看到了那帶刺的花，雖然還只是花苞，卻依然芬芳。少年倒是沒(méi)有停留，他總覺(jué)得，那花，少了些什么……

　　好久好久，冬天到了，少年回家。不出意料，花還在。

　　少年奔向家門，他要問(wèn)明白那花究竟為什么長(zhǎng)久不衰。一進(jìn)家門，見父親正坐在桌前，似乎早就在等待。沒(méi)等他問(wèn)，父親率先開口了：“你想問(wèn)那花吧。唉，或許，這世上真有……”

　　“真有什么？”

　　父親沒(méi)有回答他，繼續(xù)說(shuō)道：“你想知道你母親嗎？當(dāng)初她和你一樣，也曾讀過(guò)書，后來(lái)跟了我。常到鎮(zhèn)上賣些自己編的草鞋。有一天，她回來(lái)，帶了朵花，沒(méi)錯(cuò)，就是和院子里一樣的玫瑰。她說(shuō)她很喜歡，后來(lái)，沒(méi)等你認(rèn)識(shí)她，她害了病，走了……”

　　少年眼圈紅了。

　　父親繼續(xù)說(shuō)道：“或許院子里那朵花，是你母親專門用來(lái)看你的吧。”

　　少年沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走了出去，來(lái)到花前，伴著淚花，擁抱了花。

　　只聽見一聲輕輕的呼喊：“媽……”

玫瑰作文 篇3

　　今天五一節(jié)，爸爸媽媽開車帶我來(lái)到棗陽(yáng)玫瑰園，開車將近一個(gè)小時(shí)終于到達(dá)玫瑰園。

　　玫瑰園是一個(gè)令人心曠神怡的地方。走進(jìn)玫瑰園首先映入眼簾的是樹形的月季，心中想到：這月季嬌艷欲滴，乍一瞧，五彩繽紛，令人眼花繚亂，大紅的、乳白的、粉紅的、水粉的等等，走近一聞，香氣撲鼻，芬芳迷人。

　　再往玫瑰園里邊走，是大片的開著粉紅色的玫瑰，競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見玫瑰的花香撲鼻而來(lái)，給人一種非常清新的感覺(jué)，走近花的海洋，這里游人如織，親身感受到在花的海洋里游賞的.美妙，閉上眼睛深呼吸，哇，簡(jiǎn)直要醉了的感覺(jué)。

　　玫瑰園分為玫瑰游樂(lè)園、百花園、荷塘棧道等景區(qū)，我們主要瀏覽了百花園，百花園里有各式各樣的玫瑰花、紅色的、黃色的，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，爸爸媽媽拿出相不停地為我拍照，置身于花海之中，我也格外的放松，擺出不同姿勢(shì)和花和影留念。

　　半天的游玩很快就結(jié)束了，徜洋于花海，寄情于山水，啊，多么快的五一節(jié)日!

玫瑰作文 篇4

　　相信大家都聽說(shuō)過(guò)玫瑰瀑布，夏日飄香吧！

　　那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上，曾出現(xiàn)在書本上，曾出現(xiàn)在言語(yǔ)中，雖然在人們口中那么美麗，讓人醉于其中，但是恐怕很少有人見過(guò)這樣百般迷人的景色，但我見過(guò)玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長(zhǎng)的葉，開的花連成一片像血一樣的瀑布，那血色中還夾雜著樹木的蒼翠，真的是耳聞不如一見，當(dāng)見到就被沉迷于其中了，感覺(jué)比他們說(shuō)的還要美，那兒的.玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的當(dāng)當(dāng)開放，有的早就綻開了美麗的笑靨，我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽使喚，手一下子掉了一下去，后來(lái)我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是勞動(dòng)人民用血汗?jié)补喑鰜?lái)的，他們這樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎？不，他們只是為了美化祖國(guó)母親，而不是讓大家破壞它們！花草樹木被破壞就浪費(fèi)了勞動(dòng)人民多少汗水！每年夏季在你煩躁時(shí)，讓你頓感陣陣清涼，在你生氣時(shí)，花香幫你消消氣，讓你精神百倍！

　　玫瑰瀑布時(shí)勞動(dòng)人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡！

玫瑰作文 篇5

　　今年，我家多了一位“成員”，它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來(lái)的一個(gè)小枝子，現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃。它的生長(zhǎng)過(guò)程讓我收獲了無(wú)數(shù)的驚喜和歡樂(lè)。

　　姐姐首先把玫瑰花枝放進(jìn)水里面，把葉子剪得光光的，就這樣連續(xù)泡一個(gè)星期。在這個(gè)星期里，我每天都想象著它開花后的樣子，花是什么顏色？是大紅色，是黃色，還是白色呢？

　　泡在水里的第5天起，我突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，花枝的葉子上長(zhǎng)出了幾片小小的葉子，嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)很光滑，油油的，使人看了心里就很快樂(lè)。

　　在這7天里，花枝變化了許多，共長(zhǎng)出了8片小葉子，這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過(guò)的枝子插進(jìn)松軟的土里，這讓我不禁興奮起來(lái)，連蹦帶跳的。

　　花枝插進(jìn)土后，過(guò)了好一段時(shí)間，它的小葉子漸漸長(zhǎng)成了大葉子。這幾片葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子也有了鮮明的`變化，本來(lái)嫩綠的葉子變成深綠的了，本來(lái)柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地，它長(zhǎng)得越來(lái)越高，葉子越來(lái)越多，它成為了我們家一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在枝頭的上方有一個(gè)小花苞，我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗，淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里，我一直在盼望著它快開花。終于，在一天下午，這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵，美麗極了。

　　這株玫瑰陪伴了我許多日夜，給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)這株玫瑰。

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