【精選】玫瑰的作文匯編7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰的作文 篇1
陽春三月，正是草長鶯飛、春暖花開的時節，我家的小玫瑰也如期開放了。
這盆小玫瑰可是我親手養大的。我悉心地給它澆水、松土、施肥，就這樣它一天天的長大，從發出嫩芽、長出花苞、開出花朵，每天都給我不一樣的驚喜。
小玫瑰的花莖又細又長，自由地舒展開來，好像是在擁抱春天。葉子也很漂亮，朝著太陽的那一面是綠色的，而背面卻是粉紫色的，葉子的邊都帶著細細尖尖的鋸齒，它們就像一個個勇敢的士兵保護著調皮的小精靈。
最漂亮的要數它的花朵了！從遠處看，花瓣層層疊疊的，像一團燃燒的火焰，火紅火紅的;近看，花蕊像一個黃色的小精靈，穿著紅色的連衣裙，站在綠色的舞臺上，隨風跳起了優美的舞蹈，可漂亮了！還有，他們可調皮了，喜歡倒立著，就連跳舞也是倒立的！
大自然充滿著無窮無盡的魅力，它向我們展示了最獨特的美景。作為一名小學生，我們也要與大自然友好相處，創造更美好的明天！
玫瑰的作文 篇2
馨香的玫瑰我在六月里某個月朗星疏的夜晚，獨自一人走在沾滿露水的曲曲小徑。樓上的燈光射在我單薄的衣裙上，心里是暖暖的感覺。
我抬頭看自家的窗臺，一陣芳香的氣息撲面而來，我夸張的想象那是家里嬌粉的玫瑰散發的氣息，于是我的臉上洋溢出了幸福的笑容。
那個買花給我的男子，在陽臺上和我招手。朦朧的夜色我實在看不清他臉上細微的表情，于是我也配合的輕輕和他揮手，淡淡的和他微笑。
此刻，我希望世界就這么靜止。我就這樣一直在這小徑上和他遙相互忘，可以是一百年，一千年，還可以是一萬年……但是理想和現實總是相距太遠，我知道不一會的工夫我還要回到那個有燈光有感情有依靠的格子間，而這個我所設想的生活之外的香格里拉只是我渴望的一場夢境，因為他一直在默默地等著我，執著而堅定。我也在默默的跟著他，深沉而纏綿。我不想走太遠，是因為我沒有遠行的理由。
人說，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我常常幻想關于前世的種種，兩個可以走到一起的人，莫非真是上輩子修來的緣分。我就想，前世我們恐怕都是劃船的，劃了好幾百年，后來撞上了，又一起劃，又劃了好幾百年，后來上了一條船。這輩子，修到了一起，下輩子，也許還得接著劃船。
我從來不敢把這樣的想法說給他聽，因為他冷冷的笑容，會讓我自己更加感覺自己傻得可以。我自然也受不了他眼神里的意味深長，因為我總想自己應該是個成熟懂事的女子，而他卻總不那么認為，所以很多時候，我對自己說，或許我是真的很幼稚。我這樣的女子恐怕不多見了，他給的越多我就越沉重，而每次渴望的那一點點，他也總會付出比別人多的代價。或許我真的太幸福了，或許他真的是太滿足了，說不清……
我只知道，從此后我不會獨自在暗夜里徘徊。
轉身，回到我出來的地方，抬頭，他暗暗地身影依然在等待。夜色里，窗臺上那束玫瑰，散發著只有我自己才能聞到的馨香。
祝我幸福……
玫瑰的作文 篇3
突然感覺衣襟被人拉了一下，回過神來看見是那個賣花的女孩。單簿的碧綠衣裳緊貼在上身，手肘處挽著一籃子的玫瑰花上面還落了一些露珠，被散射過來的幽光捕捉住，顯得瑩亮。一雙碩大的眼眸子靈動地來回旋轉，里面走動著些許的流光。
“買朵玫瑰花送給你的女朋友嗎？今天是情人節哦。”清脆的聲音和著這樣的夜色仿佛奏著一首美妙的月光曲。
玫瑰的作文 篇4
20xx年11月20日，鄭州師院附小的六樓報告廳里濟濟一堂，其中有我們學校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”，我們爭取獲獎教師以外的名額，早上6點半就從修武出發，8點多一點就趕到了會場。
我第一次見到竇桂梅老師，說實話沒有一點驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準備，我打量著她：這就是傳說中的竇桂梅？怎么看起來有些疲憊，精氣神不足呢？再加上因為課件的問題，活動開始時已經是9點20左右了。在會場里的等待讓我對竇桂梅老師的印象不太好，畢竟是這么多人在等待，我放棄參加女兒中學第一次家長會來聽竇老師的閱讀課和報告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散發出的芳香吸引了我這個數學老師，再多的等待都值得，超過了預定時間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的證明。
輕輕的一聲“上課”，沒有和學生的任何課前交流，一節繪本閱讀課開始了，樸實、真實的教學展現在我們面前。隨意的引入主題的談話，親切自然，但是不張揚。
讓我受到強烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的讀故事，因為沒有那么多繪本書，于是“聽一聽”這個環節是竇老師自己先范讀了一部分，那一刻我的心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道，原來平淡的表達的文章經過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點來說，竇老師對語言文字我們的母語的感覺已經到了爐火純青的地步，這需要多少玩味和浸淫，才會有這樣的收放自如。母語是多么博大精深，我一個數學老師折服在竇老師的語言魅力之中。
她在簡短的報告中給我留下最深刻的印象的一句話是：別人都稱我為“妖精”，什么樣的課該有什么樣的風格，我教學品讀水滸時，完全用的是評書體。然后話鋒一轉，一段不亞于單田芳的評書脫口而出。竇桂梅是一個有個性的敢于做母語推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。這應該是我作為一個不是語文老師最欣賞她的地方，只有追求“妖精”的境界，不斷鉆研和創新，才會玫瑰永遠芳香。
看云說：我們都叫她花妖。她平時很疲憊，但一站到講臺上，就像帶電一樣，你們應該多請她來，電電河南的老師。這種電，想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅，但是我們可以做獨一無二的自己，竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學人生！謝謝玫瑰的芳香散發的誘惑，蠱惑著我也想成為“妖精”。
玫瑰的作文 篇5
他喜歡紅玫瑰，因為她的名字也叫玫瑰（Rose）。每一年她的丈夫都會送她一束用漂亮絲帶扎起來的紅玫瑰。
他過世那一年的情人節，紅玫瑰一如既往地送到家門口，附上的小信封，也一如既往地寫著：“做我的情人吧！”每一年他都會送玫瑰給她，信封里的小卡片則寫著：“我比去年今天更愛你。對你的愛只會逐年增長。”她知道這是她最后一次收到玫瑰了。今年的花，一定是他先早早地就訂好了的。
他總是這樣——什么事情他都盡早安排妥當。可惜，那寵愛她的丈夫不知道，今年他們不會在一起過節了。她修剪好玫瑰枝，把花插在一個特別的漂亮花瓶中，把花瓶放在他那張帶著微笑的照片旁邊。然后，坐在他最喜歡的椅子上，一坐就是幾個鐘頭——看著被花伴襯的照片。
一年過去了，沒有伴的日子是十分難過的，寂寞孤獨是她每天的節目。然后，就如往年的情人節，門鈴響了，玫瑰準時地出現在門口。她驚異地把花捧進屋。然后，她打了個電話給花店。花店老板接起電話，她問他，是什么人開的玩笑，激起她心中的隱痛？老板說：“我知道你的丈夫去年就去世了，我也預計你會打電話來問起那把花的事。你收到的花是早預訂的了，是你丈夫事先已為你設想好了。每一年，你都會收到他預訂的玫瑰。”
老板頓了頓：“喔！請你看一下今年的小卡片，他去年留了這張卡片在我這里，交代我，如果有一年我發現他不在了，就在花中附上那張卡片。”
向老板道了謝，她掛上電話，眼淚止不住流下面頰。她顫抖的手指慢慢觸到那張卡片。她靜靜地讀著卡片中熟悉的字跡......
親愛的，今年我不在你身邊了。希望這些日子，對你來說不是太難適應。我知道，你一定很寂寞，很傷心。要是換成你先走，我也會有一樣的感受。我們所分享的愛，使生活中每一件事都變得那么美好。對你的愛戀，早已超出文字能表達的。你，是我完美的妻子。你是我的密友，我的愛侶，你滿足我所有的渴求。
雖然只分別不久，請你還是不要太傷心。就算你掉淚時，我還是希望你有喜樂的.心。這就是我送你玫瑰的原因。當你接到這些花時，請你回想我們一起分享的喜樂，想到我們如此蒙受祝福。我一向鐘愛你，這是永恒不變的。
可是，親愛的，你要勇敢地活下去。請試著找到幸福，快快樂樂地過日子。我知道，這不是容易的事，但請你嘗試，好嗎？
這些玫瑰還是會每年出現，只有當送花人發現沒人應門時——要是你出門的話，他會再回來試五次，花店才會停止送花。我已經告訴他們，請把最后的那一束花送到山坡上，我們重逢之處......
玫瑰的作文 篇6
少年從人間四月天里，流竄到異國他鄉，看一眼深埋眼里的湖面，任瓢潑大雨敲打破裂的心臟。他想看到云邊流落的彩虹，劃過的弧線盡頭，那里有海子的面朝大海，春暖花開。
少年抱著一束玫瑰，在毛草蓋住房檐下，看向碧空如洗的世間。他躺在樓邊，有風打破沉眠夏天，叮叮當當風鈴，可以枕一縷山風入睡。
外婆微微佝僂身子，走在鄉間，斜陽拉長樹影，圈圈點點的光落在她的身邊。少年走過集市，吃一口滿嘴都是得泡饃，咬一口沾滿辣椒面的芋頭，抬頭聽外婆嘮叨十里八鄉的風味。他一邊外婆說，一邊看到這些風味里，也有自己的存在。
后來離開的日子，想起花開的故鄉，思念的每一縷風，傳不到山風吹過樹梢，帶來些許溫暖光的地方。那里有人年復一年，想要聽到這些風聲囈語，看到掉落在鄉間的笑語，后來如少年一般，沉睡在山崗。
少年手捧的玫瑰，一葉一葉敗落，卷曲的黑色暗紋，染成一片片失去的山和海，只是有人在這里睡去，現世安穩。
世間浮沉，跌跌撞撞，摸爬滾打，一瓣一瓣，別在人間。
風吹，雨打，起風，流亡。
少年手捧的玫瑰，已經枯敗，枝葉散亂。透過窗外的昏黃陽光里，有塵埃飛舞，掩蓋一幕幕流亡人的故鄉。
有人停在年少的回聲里，出水的筆尖，撿起一片片落在別處開放花瓣，收拾成一篇篇過往，分享給河床里醉倒的萬千少年。他似乎看到心底，有綻放的玫瑰，去到花開的故鄉，去到山崗。
后來人山人海，少年離開了家鄉，丟失了團圓的月光。
少年身邊，多了荊棘塞途，手捧的玫瑰變成荊棘，遍地都是一片片黑色紋理，墮落在泥潭，融入夜色深處。少年身上滿是傷痕，劃破撕裂的靈魂，眼里蓋不住的放縱與疲憊，已經破鏡不再重圓，那些存在的花，終究還是天各一方。
我也手捧玫瑰，想要看到遠去的故鄉，找尋一個安身地方。縱然旅途里，花瓣一層層掉落，卷曲，枯敗，變黑，抵擋不住風霜雨雪。但心里還有一縷光，記得你所有過往，在打磨回憶的歲月里，一直在你身旁。
存在心底的一縷光，參雜心底無數個淚水風干的臉皮里。總想去到和風細雨，找一處地方，看到浪潮拍打岸邊，循環不變，感受到春暖花開的人間。
只是少年墜落的深淵，一縷微光，會被暮色打碎，融入最黑的夜里。
我們都回不去了。
如果可以，還是希望山河湖海，坐擁在身邊，看一眼孩童歡聲笑語，聽一處風吹雨落，躺在草地，看到碧空如洗的世間。
有人手捧玫瑰，從出生到死亡，那怕枝葉枯敗，葉片卷曲，紋理黑暗，花心綻放溫暖，里面看到故鄉，一縷來自遠方的光，走到另一個自己故鄉。
那里同樣有人在哪里，手捧玫瑰，有光留在云邊，等你回家。
有人手捧玫瑰，旅途里，玫瑰換了一次又一次，忒休斯之船一般，最后手捧的玫瑰，已經不是自己。但有人手捧玫瑰，跌跌撞撞，散落一地，也要留在你身邊。
那里雪山潔白，聽到群山與白云歌唱，你能看到溫暖的地方，還有砸在草坪里的淚光。
有人手捧玫瑰，看不到撿起的花瓣，心里一縷光變成印刻的過往，手捧的玫瑰變成荊棘，只剩淚水落在滴血的心臟。看不到上崗的停留的光，只有無盡的狂歡。
那里荊棘插進深淵，遮擋一縷轉眼即逝的光，最后遺恨埋在深淵。
終究是要離開的，手捧的玫瑰，它會承載你的念想，化作一縷光，給你全部的溫暖。
手捧玫瑰的少年，你還是要看到碧空萬里的世間，找到屬于自己的春暖花開的地方。
玫瑰的作文 篇7
每個人都是一朵玫瑰，透漏著艷麗的血紅色，吸引著魔鬼，這使他們透漏出貪欲的眼神，但是那身上的尖刺咄咄逼人，直到被惡魔吸食完最后的靈魂，凋領、枯萎！
我為人類而感到悲傷，有著脆弱的內心卻表現出剛強的一面，直到那尖利的刺傷到別人，才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內心，流血，留下悲傷的淚，虛偽讓他們感受不到疼痛！
那充滿誘惑的金錢，是一場災難性的風雪，感受著刺骨的寒風卻自以為享受溫暖，直到冰錐砸向深淵，卻還“執著的”前進，向著錯誤的方向前進。那些自稱天使的人，還不如魔鬼的光明，凈化嗎？在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。（幻想中的完美被惡魔揭穿，自以為擺脫大地，卻被永恒的束縛在天空之上，那自己建立起來的天空，不堪一擊！）
這紅玫瑰，鮮血的顏色，剝離普通的外殼，剩下的只是早已凋零的靈魂，而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長，挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂，漫天的洗禮呀！
紅玫瑰，那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配，我祝愿這世間的一切毀滅變成美好，我希望這一切的不幸變成美麗，我祈禱上帝讓死亡變成重生，讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀！
或許這一切就是真的！
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