心田上的百合花讀后感范文600字（通用8篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的心田上的百合花讀后感范文600字（通用8篇），希望對大家有所幫助。
心田上的百合花讀后感600字1
在我們的人生中，每個人都會遇到許多困難，但是最重要的一點，是你怎樣面對困難。
我讀過一篇文章，是關(guān)于百合花，題目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是這樣的：在一個高達數(shù)千尺的懸崖，崖邊長滿了野草。不知道什么時候長了一株小百合。這株小百合跟野草長得差不多。但是，在百合的內(nèi)心深處，它有一個堅定的念頭：“我不是一棵野草，而是一株百合。能證明自己的唯一方法，就是綻放出美麗的花朵。”
于是，百合花努力開花。終于有一天，百合長出了第一個花苞。但是野草就嘲笑百合，說百合不是結(jié)的花，而是長瘤了。還說，就算你開出花，也不會有人欣賞你。
偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這么努力地開花，這樣沒有一丁點兒價值。而百合總是說：“我要開花，是因為我知道自己不是野草，而是一株美麗的花;我要開花，是因為我喜歡用花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，我都要開花!”受盡動物和植物的譏諷后，百合拼命開花，終于它開花了，多么潔白!這是斷崖邊上最美的風(fēng)景，它們再也不敢嘲笑百合了。就這樣，百合陸續(xù)盛開，成為了“百合谷地”。
但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧!”別人看你并不重要，最重要的是你如何看待自己。對于別人的嘲笑不要理會太多，要用事實說話，讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實現(xiàn)一個理想，而別人又是對你說這個，對你說那個，一定要堅定自己的信念，不要被那些話所擊倒，要用自己的行動來證明自己。只要我們樹立好目標(biāo)，努力奮斗，就一定能達到成功的彼岸!
心田上的百合花讀后感600字2
剛剛讀完那本書——心田上的百合花，我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花，在斷崖邊上努力地吸收水分和陽光，在斷崖上深深地扎根，直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花，就像雜草一樣沒有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個信念:我要開花，我要以花來證明自己的存在。
這一棵小小的百合花，心中有著這個信念作為動力讓自己開花，而且百合心里還想著：不管有沒有人欣賞我都要開花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量，全心全意，默默地開花。最終，滿山都開滿了，潔白的百合花。
我想，在我們身邊的人里，有很多像百合花一樣的人。可我卻欣賞那個無臂女孩雷慶瑤，雷慶瑤三歲就失去了雙臂，做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù)，可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說：游泳，做飯，梳頭，甚至騎自行車。
我看過她的資料，看到了她不怕困難，堅持不懈的行動——學(xué)游泳。因為她失去了雙臂，所以不能像往常人那樣正常地游泳，還比平常人困難地多。
她在學(xué)仰泳的時候，用牙咬住毛巾使勁的往外拉，不知喝了多少次水，也不知她嗆了多少次。但她并沒有放棄，她把毛巾咬成了碎片，而且每次用牙咬住毛巾的時候都會牙根發(fā)炎腫痛。因為她的行動感動了大家，她拍了一部電視劇隱形的翅膀獲得了金表獎。
還有就是她騎自行車的時候，她一不小心就會摔一個大跟頭。小時候她讓父母帶她上街，可是她的父母不讓。最終，她學(xué)會了騎自行車，她的父親還為了她把自行車改造了一番。
這就是雷慶瑤，這就是像百合花一樣的雷慶瑤，心中永遠有一個信念：我要開花來證明自己的存在。
心田上的百合花讀后感600字3
在我們的語文課本里,我最喜歡一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開》。
每當(dāng)我遇到困難時,我會拿起語文課本,再次讀讀《心田上的百合花開》,這篇課文會給我一次又一次的鼓勵。
在一個偏僻遙遠的山谷里，斷崖邊長出了一株小小的百合，它有一個念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。
它有著堅定的信念, 當(dāng)百合長出了第一個花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風(fēng)、暴雨的打擊，可它都禁得住風(fēng)雨，在默默無聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,當(dāng)時我畫了一只很丑的小鳥，我的同桌小麗大笑說：“她畫的丑死了”，另外一位同學(xué)說“對，這么丑還學(xué)畫畫”。同學(xué)們嘲笑我,說我畫的畫特別難看,我聽后就跑到一個角落悄悄地哭起來了，老師走過來,她笑著夸獎我，鼓勵我,對我小聲說：“不要哭，不哭啊，你畫的很好看呀，告訴你畫畫的秘密，只有堅持不懈地努力，就會成功”。
我堅信老師那句話“只有堅持不懈的努力，就會成功”。“功夫不負有心人”，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學(xué)們更多的贊揚。“我是一株百合,不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈地向目標(biāo)走去,不管風(fēng)霜雪雨，只要有夢想,只要努力就有可能成功。
心田上的百合花開,它會開得越來越美麗。
心田上的百合花讀后感600字4
五年級上學(xué)期，我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文，學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)過這篇課文后，我的第一感受就是原來生活在這個世界上是這么美妙。百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開花！”這簡短的幾句話，透露了百合堅貞不屈與被人嘲笑不動搖的寶貴品質(zhì)。
我要開花，是因為我知道自己有美麗的花。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學(xué)，上課時畏畏縮縮，生怕老師提到他，我覺得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己，要學(xué)會毛遂自薦。
我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命。說明了百合認準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并努力實現(xiàn)目標(biāo)。生活中，我們每個人的崗位都不同，使命也不同。但不管你干什么，都必須有自己的奮斗目標(biāo)。我曾在電視上看到一個老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。
他不圖享受，只一心一意教學(xué)，只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生，我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命，長大成材回報祖國。
我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花，以花來證明自己的存在。在生活中，不同的人實現(xiàn)自己人生價值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價值，軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價值……我則要以優(yōu)異的成績來體現(xiàn)我的價值。
學(xué)完這個故事后，我明白了一個道理：只要認準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo)，就要為之而奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
心田上的百合花讀后感600字5
在這個學(xué)期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。
努力釋放內(nèi)心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽，它的種子隨風(fēng)飄揚，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅定，執(zhí)著追求。這句話最使我感動。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅持不懈的人，海倫。凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。
她又是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫。凱勒堅持不懈、自強不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅強，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實現(xiàn)自我價值，生命才更完美。
心田上的百合花讀后感600字6
今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益非淺……
這篇文章是臺灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實現(xiàn)了自己的.愿望。經(jīng)過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞，博得了人們無數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價值在于救死扶傷，奶牛的價值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存在價值的最好方式，所以才開出了美麗的花朵！
人，也要有百合花的這種精神。不管生活對你多么不公平，現(xiàn)實有多么殘酷，你都得堅強地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會充滿陽光。自己的價值要靠自己的努力，靠自己做出的成績來證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是在無聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無須言語！
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢想，并努力實現(xiàn)自我價值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅定的信念，頑強的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
沒錯，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
心田上的百合花讀后感600字7
這是一篇讓我感觸很深的文章——《心田上的百合花》！
文章主要講了：在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上，長在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。
不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”時，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花。那是因為，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。
同時，這也讓我想起那只螞蟻：當(dāng)時，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對它來說有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅定的信念下，終于還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時候，我又禁不住衷心的感嘆道：這真是一株堅強的百合呀！
啊，是呀，連一株百合面對困難都這么堅強，為了完成作為一株花的莊嚴使命，都堅持不懈，那我們?nèi)祟悾鳛槿f物之靈，面對困難是否應(yīng)該更堅強、更堅持不懈呢？
心田上的百合花讀后感600字8
教師的價值在于培養(yǎng)人才；醫(yī)生的價值在于救死扶傷；園丁的價值在于培育花朵；一株花的價值在于開花，一株生長在偏僻斷崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存在的最好方式，終于有一天綻放出了美麗的花朵，它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文，百合花認準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，它認為天生我才必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開花、結(jié)籽，使整個山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著，似一只展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水啊！
正如這次寫博，每次打開電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心里暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的博文，我想，我也一定能。
我努力著，閱讀著，寫作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹結(jié)板兒——不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒這天賦？在我迷茫時，我的金老師給我指點迷津。寫作，不是悶頭一個勁地寫，多看看別人的好博文，加入幾個博客圈。
多看看老師的博文，里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來，原來，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫作熱情一下子高漲起來，寫作內(nèi)容也豐富起來，還得了幾朵大紅花呢！
是百合這種堅強的毅力鼓舞著我，我想，我也會在這條寫博之路上越走越精彩！一定也會開出屬于自己心田上的百合花！
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