玫瑰作文

時間：2022-02-12 12:16:32 玫瑰我要投稿

關于玫瑰作文錦集8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的玫瑰作文8篇，歡迎大家分享。

關于玫瑰作文錦集8篇

玫瑰作文篇1

　　我從教室奔了出來，一下鉆進了校門口對面的綜合商店，半天沒有出來。商店里到處是花，各式各樣的，讓我眼花繚亂。我本想給買一朵花的，可此刻卻無從下手，難以擇擇。忽然，我的目光射到左邊擺放的那一束束玫瑰花上，五顏六色，白色的、粉色的、淺綠色的、黃色的、紫紅色的、紅色的……爭奇斗艷。雖然眼花繚亂，但我心已定，挑了一朵鮮艷透著芳馨的紅色玫瑰，付了一元錢，捧在手里匆匆回去了。

　　回到家里，我把書包放下，徑自去了母親的房子里。此時，我將花藏在背后，當母親轉身看到我的一剎那間，我迅速地從背后抽出這束玫瑰，遞在母親手里，并說：“媽，您這么多年照顧我們，您辛苦了，希望“三.八”婦女節能開心，輕松地度過每一天。”母親拿著花一動不動，瞬間，淚珠從她的臉頰上滾落下來，像短了線的珠子。一滴滴落到花上了，讓玫瑰花嬌艷欲滴。

　　母親站在那兒，半天沒動，說：“兒子，謝謝你。”母親手撫弄著那束玫瑰的花蕊，一手托著花枝，細細端詳著嫩綠柔美的花。她小心翼翼地撫摸著，神色端凝。偶爾雙眼一眨一眨的，透出晶瑩之光，明亮而清澈。這種秀美似乎又讓我想起什么……

　　那么，我再給你們講個：九年前有一個小男孩，患了重病，母親在一旁照顧他，真是無微不至，天天守在小男孩身邊。忽然，有一天，小男孩天真的問：“我能娶你嗎？”媽媽含笑的說：“到那時候我就成了黃臉婆了，又老又丑，你是不會喜歡我的！”小男孩鄭重而堅定回答：“會的，我會像你您現在對我一樣地對您！”母親聽了，一把把小男孩摟在懷里。

　　你們知道嗎？這個小男孩是誰？是我，就是現在十七歲的少年——我。當初我所說的，雖然可笑，但記憶猶新，所以我選的是一束紅玫瑰送給母親，因為它代表“”——愛母之情。我的母親是一個樸實、善良的賢妻良母。她給我帶來了快樂、幸福，讓我的充滿了歡聲笑語。

　　媽媽，這束紅色的玫瑰花送給您，，讓它的芬芳伴您永遠永遠。

玫瑰作文篇2

　　生活中的一些味道十分多彩，有香，也有臭。要說這些味道，臭還是令我印象最深刻的味道。下面就讓我們隨著這臭味一一感受這奇妙的味道吧！

　　剛上天橋，橋上的臭令人覺得惡心，天橋周邊種了許多梅花啊，哪來的臭味呢？明明剛才在橋下，在橋的樓梯上，在街上，空氣都是那么的生動，美妙，甚至都有隱隱的花香呢，可怎么一上橋空氣就變得這么惡心了？于是，我便四處察看。定睛一看，我頓時心生憐憫。

　　橋中央，只見一個乞丐，全身垃圾，衣冠不整，頭發臭烘烘的，十分可憐，人們見狀，有的十分嫌棄；有的直接捂著鼻子跑了；還有些有同情心的人，剛走到離乞丐不到一米遠的時候，一種惡心的感覺涌上他們的心頭，他們就被臭味熏暈了，扭頭就走。這樣惡心的臭味，在梅花香氣的襯托下，便變得更奇特了。

　　我曾很多次遇到令人惡心嘔吐的味道，所以我覺得還行。更何況一年級時，老師就教我們要樂于助人，我沉思了會，便面不改色的走了過去。

　　嘔，我心想，哇天哪！這個味道連我都受不了，呼幸運的是，我沒有吐出來！要是吐出來我的面了要往哪里擱啊！哎，再忍忍吧！

　　這次我滿臉通紅，走進了臭氣圈，這個臭氣有點惡心，但我還是強忍著繼續往乞丐身邊走，走到了他身邊，把身上僅有的幾元錢放進了乞丐碗里，這時我深呼吸，又差點吐出來，內心喊到這個味兒乞丐在我身后連聲道謝。

　　謝謝你啦小妹妹。我微笑的往前走去，湊近梅花深深呼吸一口，真香啊！似乎身上都有花香了，哈哈！

　　送人玫瑰，手有余香。也許就是這個道理吧。

玫瑰作文篇3

　　嬌弱的玫瑰花，也會勇敢地利用鋒利的刺來保護自己。在人生當中，我們也要向玫瑰學習，面對困難也要有迎接新挑戰的勇氣。

　　人的一生中，總會有遇到困難的時候，總會有傷心難過的時候，但在這些時候，總有一個人鼓勵你，安慰你，總有一個人使你重新振作。而在四年前的某一天，一支安慰鼓勵我的花出現了。

　　這是我當上班長的第一天，我一定要從今天起做好自己，并實現在競選班長時做出的承諾：一是做好自己，成為同學們的好榜樣;二是管好班級紀律，做老師的好幫手。“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，我猛地醒過來，我竟因為要當上班長了而如此興奮，連在夢中都能出現那當上班長時的一幕幕……

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早!你為什么背著小書包?”進入教室，我看到了兩個男生打起架來，第一個反應就沖了過去，這樣回想起來，我也為我當時的行動感到吃驚!若是過去的我，絕對猶豫不前，害怕在那混亂中會有一些小意外傷到自己。現在這個菲菲變得更有正義感了!

　　可這些所謂的自豪感，在下一秒便被一盆無情的冷水潑滅。上前阻止的我，被那兩個男生罵得不成人樣，我不明白!我的上前阻止有什么錯;我不明白!我潸然淚下，一滴滴眼淚如瀑布一般飛瀉而下，它們也隨著我比石頭還要沉重的步伐，“渲染”了整個校園，形成了一道“美麗的風景”。不知不覺，我來到了校園的花叢前，不解而委屈的我卻渾然不知。

　　我還是不停地提著步伐向前走，突然，我那雪白如霜的小腿，感到了針扎般的疼痛，剎那間通過神經傳遍全身。同時，我頭上密布的烏云也散去了百分之九十，低頭一看，一支傲人的玫瑰花如眾花之首，猶如一名母親，守護著每一朵嬌弱的小花;可我呢，我作為班長，維護著同學們的安全，不顧一切地阻止著可能會發生的隱患，卻被責罵。可是，剛才是什么使我有了疼痛感呢?雖然這里有一支與眾不同的玫瑰花，可它也如我一般嬌弱;雖然它傲人，可也只是像我一樣，被一層“華麗”的外皮包裹著一顆柔軟的心。

　　我開始認真仔細地尋找起源頭，在蹲下的瞬間，我隱隱約約地看到鮮艷的玫瑰花下那一個個如鉆石般鑲在莖上的鋒利的刺，玫瑰花雖有鋒利的刺，卻有容易破碎的心;雖有可怕的刺，卻有溫柔正義的一面;雖有華麗的外表，卻也有堅硬的外殼;雖然靦腆嬌滴，卻也會居高臨下。

　　這不就是我嗎?這支玫瑰花就如我一般啊!這是一支會說話、能讀懂我內心的玫瑰花!它讓我頭上那持久不散的烏云，在那一瞬間散盡，并迎來了太陽的當空照。

　　和玫瑰花如同姐妹一般相似的我，要向玫瑰花學習。

　　宏哥點評：生活就是如此，當我們躊躇滿志的時候，往往面對的是狂風暴雨。小作者新官上任，剛剛準備大展身手時，就遭到了同學的誤解，所幸遇到了玫瑰，從玫瑰身上汲取了精神力量，重新審視自己，向玫瑰學習，托物言志，迎接新的挑戰。

玫瑰作文篇4

　　很久很久以前，一顆玫瑰花的種子飄到了一片無邊無際的草地上。

　　幾天后，玫瑰種子發了芽，這時，在它身邊的小草也發了芽，只是小草長得比玫瑰花快。小草說：“你們看他長得怎么那么慢啊？”玫瑰花呢，根本就不在乎小草說的話。

　　玫瑰旁邊默默地伸展著的大樹看著眼前發生的一切，心想：這孩子是那樣的溫和，那樣的可愛，我盡力幫一下他的忙吧！于是大樹把枝葉伸到了玫瑰花的頭上，幫他擋住了“嘩嘩”落下的雨滴。

　　過了幾天，玫瑰長高了一點，可是小草早已經長得比玫瑰花高很多倍了，這天清晨小草說：“你看我們都長得那么高了，它還是一棵矮矮的小樹苗，長得也太慢了吧！我以前還說和它做朋友呢，現在看來還是算了吧！”玫瑰花還是和以前一樣，沒有說話，只是挺了挺腰桿。

　　過了很久，好不容易玫瑰長得比小草高了。小草雖然相比玫瑰有點矮，卻開花了，于是小草很不服，看了看玫瑰花，嘴里說著：“長那么高，有什么用，又不會開花！”玫瑰還是和以前一樣沒有說話，只是更加努力地生長著，直到那天。

　　那天傍晚，下起了大雨，大雨下了整整一夜，玫瑰花吸收著所需要的養分。第二天早晨，小草們被一陣陣香氣吸引，醒過來了。他們抬頭一看，原來玫瑰花開了。那嬌艷欲滴的玫瑰上還有著點點的露珠，看起來美麗極了。

　　小草這時候不由得低下了頭，旁邊的大樹卻露出了慈愛的笑容。

玫瑰作文篇5

　　一朵潔白的洛麗瑪絲玫瑰，神圣、高貴，卻又帶著死亡和不可預知的危險……

　　手里拿著一朵洛麗瑪絲玫瑰，纖細的手指摘下一片潔白色的花瓣。洛麗瑪絲玫瑰對死的懷念，不僅表示對死者的懷念，更是對生命與愛情的空洞和絕望，已麻木的悲痛，巨大的傷，迸裂的傷口。那是看似神圣的潔白玫瑰，卻澆灌進了少女的眼淚與悲傷。她為誰哭笑生活，她的悲傷卻讓人贊美，多么凄涼的'美，多受嘲諷。血染紅了洛麗瑪絲玫瑰的純白，眼淚與悲傷揮去洛麗瑪絲玫瑰的純情和天真，而取代她的是——黑暗，絕情，冷酷，還有——死亡……

　　它的花語很符合我，尤其是對死者的懷念，對生命與愛情的空洞和絕望也是之所以我喜歡它的原因。

　　如果你理解愛情，你會愛上洛麗瑪絲玫瑰的。

　　眼淚滑過嘴角的弧度是多少，它能夠劃開多長的傷口。悲傷是多痛的毒藥，是否能夠令人痛到麻木。如果死亡將一切都結束，那么它又能將什么結束？是無法停止的眼淚，還是無休止的寂寞。結果，只是一場寂靜的雪，將疑問全部埋葬，甚至，連洛麗瑪絲的香味也被一同埋入無盡的漩渦，一直唯美的盤旋，一直維持著死亡的模樣，那是時間凍結的地方……

　　只是他們并不知道華麗的轉身、華麗的落淚、華麗的說、不愛你的背后，是怎樣的心痛！

　　這是秋天，一個傷感的季節，這是懸崖，一個情斷離別的地方，一段隔世的戀情卻沒有秋色的斑斕…思緒總被夢魘般縈繞，于靈魂的最深處，化做凄厲的雨，散落了一地的嘆息……躲不開的期待，裹著濃濃的夜色，向著無際的黑暗潛行，盡管我知道，你就是我夢里相隨的一個魅影……

玫瑰作文篇6

　　愛是一種細微而平凡的東西，它無時無刻都會出現在不同的地方，它的強大，能使所有人都贊嘆不已，它的渺小卻也可以令人注意不到。經過反復品讀《棉襖與玫瑰》我才懂得，愛其實就在我們身邊，同時，我也知道了只有付出才會有回報。

　　在小鎮最陰濕寒冷的街角，往著約翰和妻子珍妮，他們生活清貧但很相愛。對街搬來一個老人，夫妻倆與老人關系一直很好。天涼了，他們怕老人冷，便攢錢買了一件棉襖與一枝玫瑰放在他門前，結果卻被不知情的老人悄悄送回。

　　老人只是這么一個普普通通的老人，可是他卻替約翰夫妻倆所著想，將自己所受到的恩惠給予他們，盡管他自己也是如此貧窮，生活得如此艱難。

　　就因為老人的不知情，才會發生如此溫馨感人的一幕。老人是無私的，他不會為了一己私欲而忘卻別人的感受，夫妻倆對老人奉獻出了自己的愛，也因此而收到了來自老人的“回報”。雖然夫妻的禮物在我們看來是如此微不足道的東西，但對于他們來說卻又是多么難得的禮物。

　　當我們付出了就必將會收到回報，這回報或大或小，但卻都包含著他人的感激與心意。

　　“貧窮”是個嗜血的惡魔，他使人類都漸漸變得貪婪，變得自私，變得骯臟。可是老人卻沒有被“貧窮”所下的局所感染，而是設身處地為夫妻倆著想。在這三者之間，似乎流動著一股暖流，而那股暖流也似一條無形的鏈條將他們在冥冥之中連在了一起。

　　還記得《一滿杯牛奶》中的那位男孩與婦人。這位婦人是仁慈的，是善良的，是大方的。她并沒有吝嗇于一杯牛奶。同樣，男孩也是懂得感恩的，也許，他也只是這么一個小人物，可是他卻不忘當年婦人的救命之恩。婦人的舉動在常人看來是如此微不足道，但卻在男孩心中烙下了一個深深的印。婦人是善良受到了來自男孩的回報，正因為當年的付出，才得到了今天的收獲。

　　俗話說，好人有好報。當你給予別人一縷溫暖的陽光，別人必將會還你一片美好的藍天。

　　付出只是一件如此微小的事情，卻可以給你帶來意料之外的驚喜。正如“舍得”，有舍才有得，生活中，我們也應當揭盡全力去幫助他人。

　　《棉襖和玫瑰》只是一篇很普通的文章，可是他卻給予了我一個能使我受益終生的道理，只有付出才有回報。

玫瑰作文篇7

　　玫瑰生活的皎皎者

　　陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角。花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。它只能默默地進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：“人間自有真情在。”不然它會在水中開得那么艷么？

　　玫瑰真情的使者

　　周敦頤曾贊嘆過蓮花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言喻。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：“人間自有真情在”！

　　玫瑰笑對秋天的快樂者

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里。曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半空中打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始至終，山散發著迷人的清香。真可謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”它了解，它明白：“人間自有真情在！”

　　這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值得我永遠愛它的玫瑰！

玫瑰作文篇8

　　一間舊書齋，一縷淡墨香，一位發色青灰的老者潑墨揮毫，一幅狹長的畫卷上蝦子二三，一筆不著的水氣淋漓，一段意蘊無窮的留白，一切都是那么水到渠成，妙在似與不似之間。齊白石老先生藏一滴真水的香，留一段恰到好處的空白，虛實相間，讓人不自覺地在內心深處空出一方澄澈的天空。一位好畫師善于留白，以達到“天人合一”的美感，用心靈的悟性填補空白，融入自身含蓄的解讀。我心目中的留白便是利用表面的空虛給事物本質以更富張力的升華，以達到內心和外物的和諧統一。

　　阿根廷哲學家博爾赫斯說過：“玫瑰即玫瑰，花香無意義。”意思是玫瑰因為它的本質而美麗，花香只是它附加的特性，本身不具有美感。這顯然是將玫瑰的本質與其附加性質割裂開來，過分夸大了事物本質的意義所產生出的唯心主義觀點。可惜這位哲人被上帝蒙上了雙眼，畢生陷入事物表里認知的泥淖里苦苦掙扎，在唯心與唯物主義間搖擺不定，沒有領略過留白之美。因此，我認為留白的真正意義在于給人們指明了美學研究的方向：唯有跳脫出事物本身固有的認知體系，將事物本質與其附加性質高度融合，才能充分感受萬物之美。

　　留白之美在文學領域得以深刻地詮釋，如文學巨匠魯迅的小說《祝福》：在祥林嫂被掠走以后，魯四老爺氣憤地罵道：“可惡，然而……”誰“可惡”？“然而”什么？文中沒有明說，留給讀者遐想空間與百般解讀，寥寥幾筆，一位封建思想捍衛者的冷酷與無情躍然紙上，讀來足以讓人義憤填膺。南宋詩人葉紹翁《游園不值》以空白綿延出無窮的意境。為何“小扣柴扉久不開”？不免讓人對于柴扉之內的人產生遐想。門雖設而常關，一枝紅杏正是滿園春色的體現，眼看著紅杏出墻，心念著墻內百花，余味無窮，引人入勝。

　　在生活中，留白是一門藝術。莊子所說的“君子之交淡如水”便是給友情留白，讓距離產生美，讓情感填補空白的罅隙以突顯出友情的本質。《紅樓夢》里賈寶玉一句“弱水三千只取一瓢”打動了林黛玉的芳心，“任憑百花開得絢爛，我心早有所屬”這便是愛情里的留白，以留白的智慧換取長久幸福，以堅貞不渝的信念體會愛情的真諦。

　　留白的美學價值讓我想到國學大師王國維，其“有我之境”便是：“以我觀物，故物皆著我之色彩”。其“無我之境”便是：“以物觀物，不明物我”。在我看來，留白之美便是將“有我之境”與“無我之境”相平結合，充分感受事物之美。這樣一來，玫瑰因為它是玫瑰而美麗，更因為它馥郁的香氣使它美得更立體；齊白石的蝦不僅因為其活靈活現而美，更因為恰如其分的留白使整個生境得以栩栩如生地體現。

　　佛話留白，拈花一笑，放空之物外，收獲內心的盈美。人生如白駒過隙，不如用一朵花開的時間，給生活留點空白，能簡則簡，只留一片風骨，就好。

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