贈人玫瑰手有余香作文（通用45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的贈人玫瑰手有余香作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贈人玫瑰手有余香作文 1
最珍貴的東西有許多，有親情、有誠信、有尊嚴……在我眼里，最珍貴的東西是友情。
友情是什么?友情就是別人困難時，您伸出的`手!我常常這樣想，因為我以前經常被剛認識的人欺負。可自從來到了5班，我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學，因為起床晚了，我便急忙收拾著書包，然后胡亂扒了幾口飯，飛速跟著爸爸直奔車庫，往學校的方向疾馳而去，下了車，一路狂奔到學校，“叮呤呤……”，我氣喘吁吁地奔進教室打開書包，準備拿出筆袋，可是我低頭在書包里翻了個底朝天，也不見它的影子這時我發現筆袋放家里忘記帶了。“怎么了?沒帶筆嗎，我借你!”，我的同桌薛思諾見了，向我伸出了友情之手，那一刻，我感動極了!
還有一次下大雨，我的傘被風吹翻散了架，怎么也撐不起來，我躲在雨棚下準備等雨停了再出去，可老天絲毫沒有要停的意思，反而越來越大，傾盆大雨肆無忌憚地一直下，正當我著急的時候，周潤東和他家長從我身邊經過，“給你一把先用著，我爸爸這里還有一把。”周潤東說完把傘借給了我，我心里涌起陣陣暖流。
友情是人與人之間最珍貴的東西，有時它微不足道，但卻溫暖了處于困難境地的我，我以后也要幫助他人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文 2
春天的到來，讓花兒們都有了綻放美麗的機會。那重新綻放生命的.色彩，預示著一個春暖花開的季節。
我在花叢中挑著選著，當我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花，還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的，讓我想到了一句古詩，＂蘭溪三日桃花水，半夜鯉魚來上灘。＂
而綠油油的苔花，讓我想到了古詩是“野火燒不盡，春風吹又生！”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。
但是時間不等人，還沒讓我看完所有花就要回家了。
晚上我又來到公園，帶上手電筒來看玫瑰花。
我來到那里，看著花蕾依然緊閉，我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，時間一小時、兩小時的過去了，但是它還是沒有開。
我有點不耐煩了，想要走。就在我一轉身。聽到輕輕的沙沙聲，我一轉身花開了！露出了一個小孔，＂猶抱琵琶半遮面＂遲遲不能出來，遲遲不肯開放。
就在這時，它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚，它像一個旋轉的陀螺，在一圈一圈的轉。
我累了，就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里，我閉上眼睛，仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花，月季花、桃花美麗極了。
我愛玫瑰，更愛它開放時的方向，更愛它那潔白而孕育著花的語言
贈人玫瑰手有余香作文 3
在我的腦海中，總是浮現著兩位善良的身影，使我不能忘懷。
有一天，我走在街上，看到了非常感人的一幕�，F在是科技時代，連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了，可騎車的人為了方便，騎完的自行車都不把它擺放整齊，有的還一架一架的分散在路邊，歪的歪，倒的倒，很多人經過也不會幫忙整理一下。直到我看到了一個樂于助人的叔叔，他身高1.7米左右，仔細看他的頭發，隱約還能看出幾絲白發，他旁邊牽著一個小朋友，大約9歲的樣子，他首先扶起自行車，一步并兩步，把自行車抬到另一個地方，將車擺放得整整齊齊，還笑著教育他的孩子以后要樂于助人。我靜靜的站在背后心想：我也真應該向他學習，他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時此刻成為了我最崇拜的`人，他是多么的無私奉獻，在炎炎的夏日里，火紅的太陽照耀著大地，滾燙極了，別人都在家里吃著冰棋淋，吹著空調，他不俱怕炎熱，還依舊默默無聞的幫助別人，我們真應該好好感謝他。
我跑向前去問：“叔叔，您難道不累嗎？你做的這些，又沒有人知道，您為什么要做這些呢？”只見叔叔淡定的對我說：“小姑娘，其實做了好事，也不一定要讓別人看見或知道，起碼對得起自己的良心。”
這是我所見過的一道最美麗的風景。我永遠也忘不了那位叔叔所說的話和所做的事，他永遠印在我的腦海。
贈人玫瑰手有余香作文 4
愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。人間處處有真情，真情時時暖人心。
生活中，你可能接受過別人的幫助，也可能幫助過別人。
記得我上幼兒園中班時，班里有一個小朋友得了白血病，因為那個小朋友家庭條件不好，幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元，每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢，爸爸說明天我帶你去捐吧。第二天，爸爸拿出1080元錢交給班主任，班主任問爸爸："怎么這么多呀？真的這么多嗎？"爸爸回答道："人家這點錢是為了救孩子一命，而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已，孩子健康比什么都重要。"后來，園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫院看望那個小朋友，媽媽又買了一個很大的蛋糕，化了一天的.時間陪伴，祝愿那個小朋友早日康復。
這件事我印象很深刻，那時還不懂事，只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了，要把錢拿回來。爸爸跟我說："別人有困難，我們能幫助的就要幫助，人和人之間如果缺少幫助就缺少愛，沒有愛的生活是不快樂的。
我忘了爸爸當時還說了些什么，長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂，這應該就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
贈人玫瑰手有余香作文 5
那是一個星期六，媽媽帶著我準備坐公交車去上書法培訓班。汽車終于到站了，我們上車后，發現只剩最后一排的一個座位了，媽媽堅持要我坐下，我只好坐下了。
車子很快又在下一站停了下來，一些乘客擁擠著上了車，一位阿姨抱著一個小孩子也上車了，只見她一只手緊緊地抱著孩子，另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動了，她的身體隨著車子搖來搖去，司機一剎車，阿姨晃動得更厲害了，孩子都快要抱不住了。看著她，我心里暗暗地想，前面哪位好心人快讓個座位給阿姨吧！過了一會兒，見周圍沒動靜，我不忍心看了，剛想開口叫阿姨過來坐，可離得那么遠，車上那么多人，又覺得不好意思，怎么辦呢？我看著阿姨吃力地站著，心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭，有些喘不過氣來，真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思，她拍拍我的肩膀，用鼓勵的目光望著我。這時，汽車正好停下了，我鼓足勇氣，擠過人群，拉拉阿姨的.衣角，輕輕地說：“阿姨，到后面去坐吧！”阿姨笑瞇瞇地來到我的座位坐下了，她非常感激，連聲說：“小朋友，謝謝你！謝謝你！”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我，寶寶也笑了，似乎也在感謝我呢！
我站在阿姨的旁邊，一手扶著鐵桿，一手拉著媽媽的手，心里很踏實，很輕松，很快樂！
贈人玫瑰手有余香作文 6
當我從書包里抽出《與美同行》，封面上的蒲公英映入眼簾。我們不正是蒲公英的種子，終有長大成熟的那一天。一陣風吹來，將我們帶到那浩瀚的天地，讓我們領略人生的點點滴滴……直到我們落在泥土中，生根發芽，長成一株苗子，成長的過程中。總要經歷風雨，才能成長��！我浮想聯翩。
這本書，讓我懂得了很多。讓我印象深刻的是第四章第二節的第一篇文章《車廂里的“乘客之家”》。這篇文章講述的是：杭州公交一輛28路車司機。自掏腰包，為乘客打造“免費閱報欄”、“為民服務箱”，把公車變成了乘客之家。這位為民著想，把人民的幸福舒適看得比什么都重要的公車司機就是——孔勝東。走出這個故事， “3600多支一次性茶杯、45公斤的茶葉向我們訴說著動人的‘水’故事，一張張報紙無聲地傳遞著‘熱情為民服務’的心意……這句話一直在我腦海里回蕩。多么偉大、多么無私、多么勤勞的孔勝東叔叔，他用自己的點滴汗水，讓市民乘客嘴角揚起。這一張張笑臉，傳遞的何止是舒適，還有溫暖、欣慰，更多的是家的`滋味。他的辛勤勞動沒有白費，因為他的勞動換來了人民的微笑與滿足。他令人敬佩！
是啊，幫助別人的確是件很快樂的事。翻開記憶的畫冊，我的目光停留在去年的運動會的頁碼上，夏章喨兩眼紅紅，淚珠仿佛掉了線的珍珠的畫面出現了。原來他新買的籃球不見了。“請參加男子100米比賽的同學到檢錄處檢錄……”這聲音在龍灣實驗小學的上空回響。急著比賽的夏章喨隨手將新買的籃球交給了五（3）班的07號運動員，結果球丟了。這事兒被我知道后，天生一副熱心腸的我來到了五（3）班尋找07號。我在多翻打聽下來到了他們班班主任那兒，找到了07號，可他竟說籃球被清潔工撿走了。我厭煩地尋找清潔工們，沒一會兒開始垂頭喪氣了，平日里經常遇到的呀，怎么一找他們，他們就消失了呢？這時我眼前一亮，好像找到了一根救命稻草，因為我看到了一個清潔工，可是他并不知道，要我去問問另一個。經過他的指示，我終于在男廁所門口發現了籃球。此時手中的籃球是沉甸甸的，因為里面包含的不只是氣，還有一起尋找籃球的同學們付出的汗水，我的不耐煩消失了，取而代之的是滿心的快樂。這不正證明了“贈人玫瑰，手有余香”嘛？幫助別人快樂自己呀！
翻完《與美同行》的最后一頁，我由衷地感嘆此書的精彩，誠實守信如同生命一般重要，感恩向上的人才受人尊重，學習像海邊的貝殼一樣豐富多彩，踏實能干的人會用行動來證明自己。手中的《與美同行》讓我如獲至寶。
贈人玫瑰手有余香作文 7
平日的一天，陽光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鮮艷，因為在那條小路上，我和姥姥幫助了兩個人。
一天，我和姥姥在家閑得無聊，便商量著出去玩一圈，我當然愿意，最后決定去達活泉公園玩。
我們走出家門，姥姥騎著電動車帶著我，向達活泉公園走。一路上，我看到陽光格外明媚，花朵格外鮮艷，他們都在對我微笑，與我打招呼，一切都很美好。
到了達活泉門口，姥姥便對我說：“那里有兩個人在推車子，可能是車子壞了吧。”我順著姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天還剛下過雨，所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子，汗如雨下。我應了一聲，姥姥便向那里開去，到了那里，姥姥問他們是不是車子壞了，他說是車子卡到下面了，聽后我和姥姥使勁渾身解數的往外推，我們汗如雨下，可是還是推不出來。我就向路人求助，可是沒有人愿意幫助我們，我想起了以前在書上看的.“杠桿原理”，我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬，我拿著鐵鍬往外面一翹，他們往前面一推，車子便穩穩當當的出來了。
他們向我們道謝后，便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好，因為不僅幫助了別人，也快樂了自己。
贈人玫瑰手有余香作文 8
在我們的生活中，會有許多令人難忘的事，如：幫助別人，秋游，玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的，如果你有一顆好奇心，就接著往下看吧!
那是在一節課外英語班課上發生的。
我正在認真地寫著自己的英語作文，做著一遍又一遍地復查。同桌李文也一樣。他寫著寫著，突然，鋼筆沒水兒了，他急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試，他分總比我高一丁點，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我氣得不得了。不過這次。看他怎么考高分!正當我得意之時，他卻輕聲說：“你有兩支筆，借我一支，好么?”我聽了這話，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么辦?不借，會不會被別人認為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說：“借吧!我會報答你的。”他知道怎么報答嗎?看他這么說了，就借吧!我這樣想著，拿著鋼筆的'右手不由自主地伸了過去�！爸x謝!”他響亮地說，聽了這話，我覺得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感覺，簡直無法用語言來形容!事后，我考出了92分，而他，93。不過，我還是不覺得后悔，因為，他的道謝已經深深地印在了我的心里。
其他類似的事令我難忘，而這件事，令我永生難忘!“送人玫瑰，手留余香”這句話也同樣。
贈人玫瑰手有余香作文 9
“贈人玫瑰，手有余香”是一句家喻戶曉的諺語，意思是說一件很平凡微小的.事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看見一個老婆婆背對著我坐在地上，在那里喊：“來人啊，救救我吧！”我聽出了她的聲音，好像是姑婆，于是我對哥哥說：“哥哥，那個人好像是姑婆啊，我們……”“快�。 备绺邕�沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們，說：“是你們啊快來幫幫我，我腳被摔傷了，走不動了，快扶我去醫院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我對她說：“姑婆，您沒事吧！嚴不嚴重啊，你一定摔疼了吧！”“這個土坑真是討厭，害得我摔得這么疼！”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫院后，沒過多久就把姑婆送回家了。
其實，在我們身邊這種好人好事還有很多，比如說：同學在考試的時候，忘了帶橡皮擦，就悄悄借給他；在教室里撿到一元錢，就交給老師；見到樓梯上有垃圾，就把它撿起來，扔進垃圾桶里……
贈人玫瑰，手有余香，如果人人都做到這一點，那么人世間將變成美好的仙境，讓我們一起努力吧！有愛才有陽光，有陽光才有生命，有生命才有幸福！每個人就像一張大網，我連著你，你連著我，幫助了別人，別人才會幫助你。
贈人玫瑰手有余香作文 10
小鳥的快樂是一片蔚藍的天空；蚯蚓的快樂是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快樂是一朵美麗的鮮花。而我的.快樂，是幫助別人。
天氣不錯，陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的頭發，我愜意的走在去學古箏的路上。在這充滿寧靜的下午，被一陣刺耳的哭聲打破了。原來，是一個五六歲的小女孩在路邊大哭著，我跑過去，拍著她的肩膀，她抬起頭，用紅腫的眼睛看了我一眼又低下頭大聲哭泣起來�！靶∨笥�，不要哭了，有什么事跟姐姐說好嗎？”我掏出紙巾，一邊安慰著她。終于，她抬起頭，抽抽搭搭的說:“我……我和媽媽走散了�！薄澳阒滥慵易≡谀睦飭幔俊薄安恢馈�，但是我知道我住的小區的大門上有一個“千”和一個“園”字�！�
一個“千”和一個“園”字？我的大腦飛快的思考著:小女孩家應該就在附近，可是“千”和“園”這兩個字是哪個小區的呢？突然，一個名字在我的腦海中閃過：“千禧園”！對了，就是我們古箏行所在的小區，而且就在附近！我帶著小女孩走向小區，發現有一個女人在大門口焦急地到處張望，似乎在找什么東西。當她的目光轉到我們這里的時候，就定住了，馬上沖過來，緊緊地抱著我身邊的小女孩，不停地對我說謝謝。
這時，我的心里有一股暖流流過，雖然古箏課遲到了，但是我感受到了幫助的快樂。“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
贈人玫瑰手有余香作文 11
贈人玫瑰，手有余香，是電視里一個公益廣告，廣告很溫馨，主題是關愛他人的。我很喜歡這個畫面。
有一次，我在學校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝，我就走了，不過，我覺得像春風拂面一般，心情很愉悅，幫助到別人是很快樂的事情，這不就是贈人玫瑰，手有余香嗎？我扶了小男孩，雖是舉手之勞的小事，我心中有非常大的喜悅，善良的種子在我心中發芽，而且感覺是那么美好我的心情愉悅了，這一天做事情非常的順利，學習也是很輕松的.。
那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰，手有余香呢？大家共同幫助一些需要幫助的人，你們的心里也會像春風拂過，很美好。就像我扶起小男孩兒一樣，心里很高興。
那么我們應該怎樣做到呢？請記住要真誠善良。幫助學校和外面摔倒的人，或是幫別人找一些東西，別人謝謝你，你也會覺得手有余香，心里舒暢，所以我們應該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人，。
生活在人世上，讓我們多一些愛心，多一些關愛，讓那些需要得到關愛的人們去感受一下社會的溫暖，你幫助了別人，自己也會覺得生活很美好，對自己也會有所裨益的。
贈人玫瑰手有余香作文 12
“贈人玫瑰，手有余香”，聽了這句話，我想起了我們班的許嘉穎同學做了一件好人好事，因此受到了班主任老師的夸獎。
那天，語文課剛下課，許嘉穎同學就到我們班課室后邊的洗手盤洗手，卻發現洗手盆里的水滿滿的，快要溢出來了，排水的地方被一個白色的'小東西給堵住了。她就跑進課室告訴大家這件事，叫大家暫時別去那里洗手，然后又跑回去想辦法了。同學們都迫不及待地跑到那個地方。這時，許嘉穎同學靈機一動，馬上拿來了兩支筆。然后，她的手就像是一對筷子夾菜一樣靈敏地夾住兩支筆，同學們看到了都明白了她的用意。只見許嘉穎低下頭發現原來那個白色的小東西是張紙巾，這時，另一位同學對許嘉穎提議說：“許嘉穎，不如我們先把白色紙巾夾到其它地方，讓這些水排走，好讓大家洗洗手�！痹S嘉穎就把紙巾夾起來放到垃圾桶里，頓時，水流通了，大家紛紛笑了，許嘉穎也松了一口氣，這個問題就解決了。
上課了，大家陸陸續續地回到了課室，班主任陳老師臉帶微笑，她表揚了許嘉穎。頓時，許嘉穎的臉上像開了一朵很美很美的花，散發出濃濃的香味。
想做好事、好人，其實并不難，只要你有一顆善良的心，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，這樣，每個人都是好人，每個人做的事都是好事。
贈人玫瑰手有余香作文 13
有句廣告詞說得好：“幫助別人，快樂自己。”你誠心地付出，去無私幫助別人，哪怕只是舉手之勞，也會得到別人的感謝。
有這樣一個故事，一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會下樓去花園散步。奇怪的是，無論是上樓還是下樓，他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天，他說出了原因：“開燈，對于我來說沒有幫助，但是我打開燈照亮了別人，給別人帶來方便，使樓道明亮，別人就不會把我撞到了。”是啊，方便了別人，也就方便了自己，當你在付出愛的同時，一定會有回報。
我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動中國人――郭明義，平凡崗位上偉大的'人。他總是在別人最困難的時候，給予人最真誠的“玫瑰”，16年來，他先后資助了180多名失學兒童。他總看別人，還需要什么;他總為自己，還能付出什么。在付出的同時，他也快樂了自己。
送人玫瑰，手有余香。是塵世間人與人之間的關愛、分享。對于我們來說，我們不一定要做出什么驚天動地的壯舉，我們只需給別人一顆真誠的心、一雙充滿愛的手，在付出愛的同時也會得到回報。
那么，我們從現在開始，關愛身邊的每一個人、用微笑去改變世界，用真誠的心面對每個人。你誠心地付出，無私幫助別人，就會得到別人的感謝。
贈人玫瑰手有余香作文 14
在我的成長過程中，有許許多多的人給我留下了深刻的印象，但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發生在去年暑假的.一天，媽媽帶我去交電費。井然有序的隊伍中，我發現鄰居盲人老奶奶， 她并沒有因為自己的特殊而插隊。排到她的時候，她拄著拐杖，摸索著走向柜臺。顫抖著從口袋里摸出一個小布包，輕輕地遞給工作人員，和藹地說“您好！同志。我想在家門口裝一盞路燈，這是我所有的積蓄，麻煩您了，電費、手續費都在里面，您看夠不夠？”“可是，您......？”工作人員困惑不解，他知道這是一位盲人老奶奶。
“對，我是一個盲人，用不著什么路燈，但我坐在屋里的時候，經常聽到夜里行人摔倒的聲音，那時我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈，照亮夜里走路的人們。”老奶奶一臉擔憂地說。工作人員驚呆了。
等工作人員回過神來，盲人老奶奶已經拄著拐林漸漸遠去，陽光照著她的背影，看著老奶奶遠去，周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽光，卻擁有了滿心的陽光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈人玫瑰手有余香作文 15
趴在護欄上，看著那個淺藍色的書包，不禁又憶起了她那感激的眼神，又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天，我值日回來，教室里已空無一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得滿滿的書包，走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去，看見一個瘦小的身影背著一個很大、很鼓的'書包向這邊艱難地挪動著。
過了一會兒，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問：“那個……你能幫幫我嗎？書包…實在有點兒沉�！蔽蚁肓讼�，看了看時間：“你要去哪？”她驚喜地說：“我去三(2)班�！蔽覒暣饝�。
一路上，我們有說有笑，雖然兩個書包更加沉重，但是我看著她歡喜的臉龐，我也開心起來。
這之后的每一天，我只要看到那個書包，我便會微微一笑，回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的心情。
贈人玫瑰手有余香作文 16
我媽媽的奶奶已經八十多歲了，這就是我的阿太。
正月里，我到外婆家去。陽光明媚，阿太說：“過年前每天下雨，被子很長時間沒曬了。”我就自告奮勇地跟阿太說：“現在，我已經11歲了，這種小事就交給我好了。你就在這里休息一會吧！”話音剛落，我就跑進屋里，把被子抱到了陽臺上去曬了。阿太興奮地說：“浩浩真的長大了，能幫我干活了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這沒什么呀！”
我只做了一些力能所及的事，就得到了大人的夸獎。此時，我的心里十分高興，嘴里也情不自禁地哼起小曲．我腦海里突然想起了以前爸爸執行任務外出，加上媽媽又要上班，都是阿太來我家帶我的`．我從嬰兒到現在她不知為我付出了多少心血�，F在我已經長大了，她也已經老了，象今天曬被子這樣的小事，以后我應該盡我最大的努力去幫助她，盡我的一份孝心．
今天，我真正懂得了贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 17
今天上午，我們拿著禮物，來到了三位需要幫助的人家里。
我們是在黨服務中心里知道這些需要幫助的人，他們有的是空巢老人，有的是一些失去父母的小朋友們，他們都有一個小小的夢想，雖然這些夢想并不遠大，往往是我們看似非常普通平凡的物品。有些只希望能做一個好夢，有些只是希望得到一本書，有些只想擁有一只高壓鍋……我們帶著他們的心愿來到了他們的家中，當他們得到自己夢寐以求的禮物時是那么的開心，那么的歡樂。要是你會得到這樣的幫助，得到自己夢寐以求的東西也會是那么歡樂。
人不分高低貴賤，無論他是什么樣的`人，無論他需要怎樣的夢想，我們都應該伸手幫助。贈人玫瑰，手有余香。你要是幫助了別人，幫他實現了自己的夢想，你肯定也會感到無限的歡樂。
贈人玫瑰手有余香作文 18
一個周六的上午，我去我家小區樓下的'一個新開的早餐店去買早餐。
我到了那家早餐店時，門外人山人海，在等候的時間里我在心里想著吃什么？可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準備回家�？墒莿傠x開早餐店我看見了一位年紀很大的拉爺爺搬著一個大箱子，看著很吃力。
我猶豫了一會兒，心里想著：要不要幫他？我在心里想了想，還是幫吧。我先跑過去對他說：“老爺爺，我幫您抬吧�！崩蠣敔斦f：“我自己能抬�！笨晌疫�是幫老爺爺搬到了他家樓上，我和老爺爺都滿頭大汗，可我一點也不感覺累。這時我們四目相對，臉上都露出了笑容。
老爺爺對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽覍蠣敔斦f：“不客氣�！蔽腋吲d地回家吃我的煎餅了，今天的煎餅顯得格外香甜。
通過這件事我知道了：“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
贈人玫瑰手有余香作文 19
一個周六，媽媽帶著我找同學毛景萱一起玩耍，我們玩得很開心。
這時，毛毛打算拿出自己最喜歡的鏡子照，卻發現鏡子不見了。原來，她剛才玩的時候把鏡子弄丟了，急得大哭起來。毛毛這一哭，如決堤的洪水一發不可收拾，她媽媽哄了半天也沒用。毛毛媽實在沒耐心了，生氣地說：“你在外面要哭的.話，以后就不要出來了，現在回家！”我忙對毛毛媽說：“阿姨，不要罵毛毛，她弄丟了鏡子，我來幫她找�！泵珛岦c點頭說：“好吧，這件事情就交給你了�！彼龐寢屧捯魟偮洌揖屠�，一起到我們之前玩過的地方尋找。
我們去了花園找，沒有找到；去果園找，沒有找到；最后，我和她到游樂場找，終于在一個角落里找到那面鏡子。原來，鏡子正安靜地躺在碰碰車里呢！
毛毛破涕為笑地對我說：“謝謝你！”我笑著搖搖頭說：“不用謝。”
這時，我突然感受到那句真理：贈人玫瑰，手有余香！在以后的生活中，我還要多多幫助別人！
贈人玫瑰手有余香作文 20
一個星期天，媽媽帶我去少年宮學完古箏時，天上突然下起了傾盆大雨，正巧我和媽媽都沒帶傘，隨手拿起一樣東西往頭上一擋，便一口氣跑到了公共汽車站，才松了一口氣.
等了許久，才有一輛汽車是開往廣西大學的，我一下子沖上車，坐到了一個位置上，緊跟著一位白發蒼蒼的老奶奶，她就坐在了我的后面，這時，老奶奶才發現她的雨傘收不起來了，她左顧右盼的，像是在尋求幫助。我剛想說：“老奶奶，我幫您收吧�！崩夏棠桃呀泴ξ蚁日f了這句話，我很高興，接過雨傘，三下兩下就收起來了，老奶奶忙說了幾聲謝謝，我便感到很快樂，因為這是我在公共汽車上幫忙的第一次，真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！我把收好的雨傘遞給老奶奶的'那一時刻，是我在公共汽車上最快樂的一刻。
贈人玫瑰手有余香作文 21
那天，我和媽媽一起去菜市場買菜，我們坐著公交車去的。
公交車�？空九_時，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺�？墒菦]有一個人給老爺爺讓座。有的.人低頭看手機，還有的故意看窗外。
于是我站了起來，把我這個位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。
老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真善良，又懂事�！甭犃诉@話，我的臉變紅了。我說：“不用謝，這是我應該做的�！辈灰粫䞍海液蛬寢屢萝嚵�，我對老爺爺說：“我們要下車了，再見。”老爺爺說：“再見�！�
下車后，媽媽對我說：“兒子，好樣的！我們大人也會向你學習的�！贝藭r，我的臉又紅了。
助人為樂是我們應該做的，我們要幫助需要幫助的人，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 22
我家樓上，住著一位盲人伯伯。走在樓梯上，我們會發現，無論是上樓還是下樓，盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著，找到每一層樓的開關，按亮每盞燈。
有一次，我忍不住好奇地問道：伯伯，你的眼睛看不見，為什么要開燈呢？盲人伯伯聽了，笑著說：小朋友，你說的不錯，我確實看不見，不過，我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便，也是給我自己帶來方便��！我還是不太明白伯伯的意思，就又問道：您的.眼睛看不見，開燈能給你帶來什么方便呢？
盲人伯伯說：你想啊，有了明亮的燈光，上下樓的人都會看見樓梯，就不會摔倒了，他們也能看的見我，也就不會撞到我，這難道不是給我帶來方便嗎？聽了伯伯的話，我明白了，原來，有時候你為別人著想，給別人帶來方便和愉快，其實，也是方便了自己。
這就是贈人玫瑰，手有余香��！
贈人玫瑰手有余香作文 23
今天，媽媽叫我必須去外面跑步，還說只要我跑完三圈就給我買一個冰激凌。我只好為冰激凌和媽媽去跑步了。
我和媽媽才跑了會，就遇到了婷婷阿姨和小弟弟。他們要和我們一起跑。跑三十五分鐘，我跑了四圈，媽媽也是給我買了巧克力冰激凌，但被小弟看到了，他也想要冰激凌，但婷婷阿姨不允許。要不我把這個冰激凌給他吧，但是這樣做的`話，我自己就沒有冰激凌了。給了他的話，他又不會再買一個。我就不給小弟弟冰激凌了，我只有一個冰激凌，兩個人不夠分的。想完，我決定不給他了。但聽到了小弟弟的哭聲，我決定把冰激凌給他。于是，我把冰激凌給了小弟弟，小弟對我說“謝謝你�！薄安挥弥x”我聽完這句后非常高興地說。我就這樣高高興興地回到了家里。
有一句話說，贈人玫瑰，手有余香，這句話是對的。
贈人玫瑰手有余香作文 24
清晨，天格外陰沉，狂風大作，下起了雨。這秋天般的冷與周六、周日那夏日般的火熱似乎有點兒格格不入。我坐著車上學，走到學校旁邊的十字路口時，開始堵車了，我心急如焚!真恨不得插上翅膀飛到學校去。
好不容易過了十字路口，下了車，又晚了!我疾步走進校園，這時風夾著雨直撲我的臉頰，真冷啊!剛跨進校園，突然身后一個聲音叫住了我：“小朋友，可以幫我把這個枕頭送給三年級3班的……”我急忙轉過頭，原來是一位阿姨，她眼睛里流露著期待和焦急，她的手中拿著一個小枕頭!
我知道中午在學校吃小飯桌的'學生只能趴在桌子上休息，如果有一個小枕頭會很舒服。我明白這是一位媽媽對孩子的關愛，我想都沒想從她手中接過了枕頭，健步如飛地走了教學樓，把枕頭送到了三年級三班。那一刻，我很快樂，那個媽媽焦急的眼神一直在腦海中閃現，雖然快要遲到了，但我做了一件很有意義的事，我很快樂，真是贈人玫瑰，手有余香啊!
贈人玫瑰手有余香作文 25
森林里住著許多可愛的動物。一天，小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去，走著走著，看到小猴抱著皮球迎面走來。小兔對小猴說：“你好，小猴，你這是干嘛去呀?”小猴高興地說：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一會兒球，晚上我要舉行宴會，我請你去。”小兔說：“謝謝!，我很高興能參加你的生日宴會”。
下午，小兔到山里采了許多桃子和一束野花，用奶油和別的水果將桃子做成一個大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個大花環，帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家，和其它小動物一起幫小猴把家收拾好，然后大家一起藏起來。
小猴回來了，他剛推開門，燈就開了。只聽“碰”的`一聲響，禮花吐出五顏六色的小紙花。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”小動物們跑出來和小猴歡快地跳起舞來。小猴拆開小兔的蛋糕，許了個愿，就和大家一起分享起這美味的蛋糕來�！鞍�!真甜!”小動物們一起說。
今天，小兔很疲倦，但它非常開心!因為贈人玫瑰，手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文 26
今天，我們上了《高爾基和他的兒子》這一課，文中高爾基給兒子的.信中最后一段寫到：“你要知道，‘給’永遠比‘拿’愉快……”給我感悟很深。
我回家后反復琢磨了這句話，覺得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻，付出的意思，而“拿”表現了索取，大家都認為“拿”比“給”要高興得多，可如果靜下來認真考慮一會兒，還是覺得“拿”好？你付出了，雖然有可能感覺自己吃虧了，可真的是那樣嗎？別人都會把你的奉獻看在眼里，以后，你有了困難，別人也會盡自己的努力幫助你的。再說，你給了別人，心里也會特有成就感，會感到“給”是多么愉快。那個時候，你就會覺得自己當初做的沒錯。相反，如果你一味索取，人們多多少少都會有點鄙視你。
奉獻，方使心靈豐滿而充實。
贈人玫瑰手有余香作文 27
有一天下午，我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白發蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的`、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個老婦人沖我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
贈人玫瑰手有余香作文 28
我家樓上，住著一位盲人伯伯。走在樓梯上，我們會發現，無論是上樓還是下樓，盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著，找到每一層樓的開關，按亮每盞燈。有一次，我忍不住好奇地問道：“伯伯，你的眼睛看不見，為什么要開燈呢？”盲人伯伯聽了，笑著說：“小朋友，你說的不錯，我確實看不見，不過，我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便，也是給我自己帶來方便啊！”我還是不太明白伯伯的意思，就又問道：”您的眼睛看不見，開燈能給你帶來什么方便呢？“盲人伯伯說：”你想啊，有了明亮的燈光，上下樓的`人都會看見樓梯，就不會摔倒了，他們也能看的見我，也就不會撞到我，這難道不是給我帶來方便嗎？“聽了伯伯的話，我明白了，原來，有時候你為別人著想，給別人帶來方便和愉快，其實，也是方便了自己。
這就是”贈人玫瑰，手有余香��！"
贈人玫瑰手有余香作文 29
我們小區這棟樓，總會有很多的腳步聲和掃地聲，我覺得很奇怪，我們之前丟的`所有的臭拉圾，都已經被打掃的干干凈凈，地面也很光滑，沒有任何一點污跡，我們很詫異，這到底是誰做的好事情？
一天清晨，我剛吃完早飯，把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟，拉圾落在了干干凈凈的地板上，看著非常顯眼。
我上完課回家來吃中午飯，發現拉圾又掃干凈了，我心中起了疑心：這個樓梯間很早之前就沒有清潔工來打掃了，主要是垃圾大多，很麻煩打掃，但這樓梯間為什么總是那么干凈？
下午,我準備出去玩，走到樓梯間，我驚呆了，這里有很多的與我一樣大的朋友在打掃衛生，一個孩子走了過來，給了我掃把，對我說：“兄弟，一起來幫忙唄，我們要給這里居民一個好的環境，給大家添一份力量�！蔽彝饬�，便和他們一起打掃衛生。
過了好長一會兒，打掃完了，地面都干干凈凈的，他們笑了，我也笑了。
贈人玫瑰手有余香作文 30
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關心就是茫茫大海中的一盞明燈。關心他人是一種高尚美好的品德，被人關心是一種美好的享受。
無巧不成書，恰巧，一次，我來到附近的'一家超市買完東西。剛走出超市，迎面看見一位老爺爺蹲在地上收拾著什么東西。我走上前一看，原來，老爺爺的顏料撒在地上了，嘴里還不停地說：“嗨！都怪我不小心，把給朋友帶的顏料撒了一地，而且要趕不上公共汽車了，哎呀，這可怎么辦呀！”我看到大多數顏料都在碎瓶里，于是，我從超市里買了一只袋子，幫老爺爺把顏料都倒進袋子。
老爺爺看見了，連忙說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我不知道該咋辦了！”這時候，公共汽車來了，老爺爺走上汽車還不�？湮�，弄得我都不好意思了！人們常用：瞎子點燈———白費蠟。來比喻勞而無功，徒勞無益的事。其實也不是這樣的，這個瞎子挑燈的故事就是一種贈人玫瑰，手有余香的證據！
贈人玫瑰手有余香作文 31
每當我走在樓梯上時，就會想起我的朋友櫟謙，還有他扶我上樓梯時的情景……
這一段時間我身體虛弱，所以經常頭暈。大課間結束后，我又開始頭暈了。我感到天旋地轉，我扶著欄桿勉強站穩。旁邊的同學都急著去上課，完全不顧我的癥狀。怎么辦？要是我再不走的話，就會遲到！我把期待的.眼神轉向后面。
這時，忽然出現一個身影，是櫟謙。之前我們關系不太好,上次還累我被罰，這次又要干什么呢？
只見他走過來，對我說：“宏銘，你怎么了？看你臉色不太好�！薄笆前�,有些頭暈�！薄拔襾矸瞿惆伞薄Ｎ掖饝�。
我們走在隊伍后面，一步一步地往前走。忽然，他看著我，說：“你出汗了。來，擦下汗�！彼f給我一張紙巾。我連聲道謝，把我的汗和即將流出的眼淚擦干了，因為我被感動了。
到了教室，他扶我到位置上，說：“我扶你到這里，如果有困難就找我�！�
每當我走在樓梯上，那件事又浮現在我眼前。
贈人玫瑰手有余香作文 32
有這么一句話：贈人玫瑰，手有余香。這句話雖只有８個字，但一件事的發生使我對這句話有了更深的體會。
一個寒風凜冽的冬日，我正愜意地窩在沙發上，并沒有一絲寒意。忽然，廚房里傳來媽媽的聲音：“別坐著了，去幫我倒垃圾�！北M管萬分不情愿，但母命不可違，我只好出門了。當我倒完垃圾剛轉身時，瞥見街角有一個身影在寒風中瑟瑟發抖，我禁不住好奇心的`驅使走近一看，是個流浪漢！只見他穿了一身非常單薄的衣服，有半截腿裸露在外面，臉色蒼白，沒有一絲血色，身子凍得蜷縮成一團。我問：“爺爺，您怎么了？”他說：“天好冷，我好餓。”聽得出他已饑寒交迫了，我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當他看見這些東西時臉上出現了一抹璀璨的笑容：“謝謝�！薄爸x謝�！边@兩個字雖然是那么無力，但我卻突然之間感受到了一股人間的真情，比喝了蜜還要甜。
從那以后我卻慢慢地領悟到了這句話的真諦，我想它會使我終生受用不盡，伴我成長。
贈人玫瑰手有余香作文 33
記得，這是發生在小學三年級的事。
有一次，我有一個同學在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤，鉤不下來，用繩子也打不下來，他幾乎絕望了。這時，我看到了，就找來一個小個子同學和幾個身材高大的同學一起幫他。
我是這樣想的：我們先把小個子推上去，讓他拿沙包。說干就干，我記得沙包沒拿下來時，那個同學的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天，他最好的朋友送給他的，現在他的'朋友去外地了，他們不能見面了，所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了，就當我們想放棄時，希望又出現在我們眼前，那個被推上去的同學看見了沙包，并說：“這次我拿樹枝上去，我把沙包打下去你們接住。”我們一同說：“好。”我說：“那我來接，你們推，他打。”
我們剛拿到沙包，校長跑來了說：“你們怎么回事？不知道這樣很危險嗎？啊！你們聽到沒有？”我們連忙答應：“聽到了，我們下次不敢了。”
我們被訓了一頓，但是我們不會難過，還非常開心呢！果然“贈人玫瑰，手有余香”。
贈人玫瑰手有余香作文 34
上個星期三下午放學，爸爸打電話對我說：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我聽了之后，欣喜若狂，我早就想自己走著回家了�？墒切睦镞�是像十五個吊桶——七上八下，是因為我怕壞人抓我。
“叮叮叮”放學了，我的同學一個個像兔子一樣跑出了學校。我一邊走一邊唱歌，不過心里還是有一絲絲擔心的。
我快走到家門口時，看見一位婦女帶著一個孩子，這位婦女拉了很重的東西，經過多次努力往前拉，可是車子就是上不去。我就想幫她，可是又怕幫了倒忙。我心里很著急，過了一會，我還是鼓起勇氣去對她說：“我來幫您吧！”我先不好意思地說不 fc用了，我說：“沒事�！�
我就竭盡全力地幫她拉車子，心里在想，我一定要使出最大的力氣來拉。過了一會，我幫她把車子拉上來了，她感激地對我說：“謝謝！要不是你，真不知道該怎么辦�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不客氣，這是我能幫助的�！�
我常聽說：善有善報，惡有惡報。果然助人為快樂之本，心里像吃了糖一樣甜。
我愛幫人，我想：只要每個人都獻出一點愛，世界會更美麗的'，我們每一個人都要獻出自己的愛。
贈人玫瑰手有余香作文 35
在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。
那天，爸爸帶我坐火車去合肥時，在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學生欺負，只見那個不良學生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里，還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個箭步沖了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時是在外面的.空曠地，一般沒有人和車。）那個男孩沖我大叫道：“你是誰？為什么壞我好事？”我沒有說話，只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水，對那個男孩說：“這樣的水，只有你這種人才適合喝吧！”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的，沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊，從包里找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣，放到老人面前，爸爸見了直夸我說：“你真是個有愛心的孩子。”
“贈人玫瑰，手有余香。”這句話說的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成為美好的人間！
贈人玫瑰手有余香作文 36
助人是一種快樂，當你不快樂時，幫助別人會得到意想不到的收獲。
今天，我們召開了夏季運動會，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀眾席上，垂頭喪氣．這天，烈日當頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場上人群都朝一個地方擁去，我正奇怪發生了什么事，這時，我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來，他滿膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識到如果不盡快消毒會感染，另外天這么熱，該化膿了．我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的濕巾，用力向祁奇的膝蓋擠出水來，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周圍的血擦干凈．我還剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的，但我絲毫沒有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個創口貼，一邊貼在他的'傷口上，一邊安慰他。他說：“劉金宜，謝謝你這么關心我，你真有愛心。”一股暖流涌上了我的心頭，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”我和他攀談了起來，減少了他不少痛苦，也減少了我更多失落。
幫助別人，自己會獲得更多的歡樂，你失落時，不妨試試。因為贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文 37
今天，可真是晴朗的一天，天空上萬里無云，太陽公公也溫暖地笑著，北風奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一樣坐著公交車去上學。不一會兒，上來了一個年邁的老爺爺，他臉上有許多皺紋，看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了，就在公交車上站著，看起來非常勞累。可是周圍的人沒有一個讓座的，他們有的拿起手機在那里假裝玩，有的都不正眼看老爺爺，還有的拿東西擋住自己。人們常說：“贈人玫瑰，手有余香”，可現在別人有了困難，沒有一個人愿意幫助別人。
于是我對老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺說：“這怎么好意思�！蔽艺f：“您年紀大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爺爺盛情難卻，只好坐下了。
不一會兒，老爺爺到站了。老爺爺對我說：“小朋友，真是太感謝你了，你真是一個有愛心的好孩子。”我頓時羞紅了臉，心里美滋滋的`，像吃了蜜一樣甜。
就算是一件小事，我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”，因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人，所以我非常開心，非常自豪。
贈人玫瑰手有余香作文 38
清晨，一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上
他想：我不能在這里傻待著，我要做點什么幫助別人！這時，來了一只飛了成千上萬里的小鳥，喉嚨像冒煙的大鍋，這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠，就過去吸了一小口，“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥，小水珠眉開眼笑。
過了一會兒，來了一只小蝴蝶，小蝴蝶的媽媽生病了，她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠，喜出望外，那嘟著的小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去，用拎著的小水桶盛了一點水，奔往家里。幫助了小蝴蝶，小水珠笑得更燦爛了。
這時，來了一只面如土色的.小螞蟻，因為要趕往自己的家鄉，所以日夜兼程，現在也沒有干糧，看見了小水珠，高興極了，趕快湊上去，喝了一口，舒服極了，喝完后又精神百倍地趕路�？粗浵佔哌h，小水珠又露出了笑容。
一個有一個的小動物來喝水，小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心，為什么呢？因為這小小的舉動卻幫助了別人。
“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人的人，自己也會很快樂！
贈人玫瑰手有余香作文 39
記得在一則新聞報道節目上，我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告，跑到馬路上去玩，一輛汽車打著喇叭開過來，小女孩嚇的不知所措。這時，馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，順手將她抱起，輕輕一躍，抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻，我想：他真好。
這時，小女孩哭著跑向奶奶，承諾以后再也不這樣了，然后跑向年輕人，把一盒巧克力塞在了年輕人懷里，跪在那里哭哭啼啼。
圍觀的路人馬上打了120，男子很快被送進了醫院，等了幾天，他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。
“您有什么想說的嗎？”
“當時一陣頭暈目眩，我就昏過去了�！�
“那一刻，您怎么想的.？”
“那車子快接近她的時候，如果我抱不到那女孩，說不定她早就被壓成肉餅了呢！”他笑著說。
學學榜樣吧，這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人，小女孩懂得感恩，這都值得我們學習。做什么事都要為別人著想，別人如果牽引你走向文明、公正的道路，下次一定要幫助別人。
所謂“予人玫瑰，手有余香�！本褪沁@個道理�。≈灰覀冏呱狭苏x的階梯，壞人就不會再出現。
贈人玫瑰手有余香作文 40
我們國家是個禮儀之邦，在我們的身邊有許多的禮儀，比如：尊老愛幼，在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話，如果你問她：“這些禮儀你做到了嗎？”，她可能會說：“做到了”，下面是我親身經歷過的一件小事。
一個星期天上午的九點多，我一個人坐301去湘雅三醫院附近上課。上車后，人還蠻多的，我打算找個空點的位置站著，這時候眼前的一幕讓我呆住了，有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里，汽車剎車，老奶奶是站不穩的，而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的.人裝做視而不見，有的人干脆偏過頭去看著窗外，我很是著急，多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶啊！就在這個時候，一位一頭長發，穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來，說了聲：“奶奶，您坐這里。”終于有人給老奶奶讓了座，看著奶奶穩穩地做好了，我好高興，心里這塊大石頭也總算落下來了。
我覺得，讓座并不難，也不是什么大事，只是你沒有去嘗試幫助別人。其實你想一想如果今天你幫助了別人，或許哪天你需要幫助的時候，別人也會來幫助你了，這樣不是很好嗎？人們不是常說：“贈人玫瑰，手有余香”嗎?
贈人玫瑰手有余香作文 41
經過了四天的漫長的等待，滑縣北石村老爺廟的同學給我們來了回信，信上說他們收了我們的書很開心。
為此他們的老師為我們制作了一段美篇，一打開美篇，就響起了一首歌，名叫因為剛好遇見你，他們老師說，謝謝遇見翟老師，也謝謝遇見五三班的同學們，雖然當時天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的。
我們班一共捐出了九十五本書，本來應該捐出的一百六十本書，因為一些同學沒帶泡湯了，我捐出的是貝爾寫的小說，這是他寫給自己兒子，里面記載了他的各種冒險路程，和冒險困難的`解決方法，是我二年級最愛看的一本書，相信拿到這本書的小朋友一定會很快樂。
在美篇里看到這些孩子拿到書一個個津津有味的讀時候，我的心暖暖的，看著他們如饑似渴的讀著，我的心也得到了滿足，真是送永遠比拿快樂。我深深地體會幸福的感覺。
看完了美篇，我們準備全班同學制作一份姓名卡，分批照相發給滑縣老爺廟的同學，表示不客氣，我認認真真地制作著，我是第二批拍照的同學，心想滑縣小朋友認識了我，在今后的日子里我們就算是知己了。
駐滑縣老爺廟的小朋友閱讀快樂，并從書中提煉出營養和精華。
贈人玫瑰手有余香作文 42
星期一，校長在廣播里告訴了我們一個不幸的消息：六年級一班的小柯同學患急性白血病，三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說，簡直是一個天文數字。所以，學校少先隊大隊部號召大家為小柯同學踴躍捐款，為這個不幸的家庭獻出一份愛心。
聽到這個消息，我倒吸了一口冷氣。小柯同學才十二歲啊！就像生命之花還含苞欲放，卻飽受病魔的`摧殘，我心里不禁為他擔心起來。
放學回到家，我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了，說：“既然是幫助你們學校的同學治病，我們得積極參加。畢竟，救人是善舉，是好事�！币慌月犞哪棠唐炔患按卣f，“你要捐多少錢，到奶奶這里拿�！�
捐款時，我發現班里的同學都慷慨解囊，有的還捐了一千元。這是多么令人感動的場面啊！
其實，在我們的日常生活中，只要細心觀察，愛的花兒處處開放。當你扶著老人過馬路時；當你在公車上讓座時；當你探望生病的同學時；當你為陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放！今天，我們付出的雖然不多，但眾人拾柴火焰高，相信我們的愛心焰火能夠點燃小柯同學生命的燭光！而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義！
贈人玫瑰手有余香作文 43
還記得有一次，因為賭氣，而害自己嘗試到了苦果，可也正是因為那一次，我感受到了友情的真諦。
在一個陽光明媚的上午，我領完通知書，因為考了一個好成績而感到興奮，也感到自豪，于是，我就好友出去玩，我們約好了騎單車，便一起出去了。
突然，走在半路上，她們開了一個玩笑，我便信以為真，氣呼呼的`，一個人騎的飛快，她們看見后便趕快來追我，我便騎得更快，還時不時的回頭張望，在最后一次的張望中，我既然被一塊石頭給絆倒了，我心想：“她們會來扶我嗎？不會吧�！蔽覉笾@樣的心態嘗試著站起來，可是肚子不知道為什么這么疼，她們追上我以后，停好單車就過來扶我，我沒說什么，她們還幫我到附近人家里討水喝，我一時被她們感到到了，也終于明白了她們那個玩笑的用意。
她們愿意扶我，我很感動，也因為她們這種品質，我才明白友情的真諦，終于。我決定和他們和好，也發自內心的要和他們學習，學習他們的這種品質，包容的品質。
為此我也明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
贈人玫瑰手有余香作文 44
星期六中午，我跟老媽外出回家，一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉彎的游戲。也許是玩得太投入了，老媽打開門后沒拔鑰匙就進屋了，我們倆竟渾然不知。
大約過了一個小時，我正坐在書桌前寫數學卷子，突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。
“這個時候會是誰？”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門，“誰呀？”
“六樓的！”門外的那個人回答道。
“這可能又是缺少什么了！”老媽連忙打開門。
“呵呵，這回不是我缺少什么，而是你忘記拔掉鑰匙了！”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動的鑰匙笑著說。
“喲，我忘了！真是太謝謝你了！”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。
“不用謝，你幫過我們那么多次，這點小事算什么，舉手之勞而已！”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。
記得徐叔叔家剛搬家的'時候，總是隔三差五地來我家借東西，有時是一袋鹽，有時是一把凳子，老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情，卻能給他人帶來幫助和快樂，我想這就是“贈人玫瑰，手有余香”的道理吧！
贈人玫瑰手有余香作文 45
我匆匆走出家門，心情就像陽光一樣明媚，在這大好周末的清晨，我和好朋友小昕相約來到圖書館學習。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫，它太好看了。我沉浸在書的海洋里無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心，我環視四周，一個小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的'小女孩安靜地看著書，她手中的書和我的一樣。她低著頭，捧著書，長發和睫毛在陽光下呈棕色，大眼睛時不時眨一下，可愛極了。
一個男生突然跑過來，在書架上掃了幾眼，最終，他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去，一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來，別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平：再找本書看不行嗎？非要搶別人的。我的書和她的一樣，我可以把我的書給小女孩。但它太好看了，我還沒看完呢？我糾結起來。
終于，我下了決心，我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前，小女孩愣了愣。我說:“我這本給你，我已經看完了。”小女孩撲閃了一下濕淋淋的睫毛，破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書館時，心情好極了。盡管沒看完那本書，但我還是很高興。
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