江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文1
那不是三月，大街上，平和安詳?shù)臍夥绽铮课莸妮喞驗(yàn)槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過(guò)墻邊那些大樹(shù)稀疏有致的縫隙，鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上，思緒隨著街上樹(shù)杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠(yuǎn)方，耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即，我走進(jìn)了一家肯德基，與外面安靜的氛圍不同，嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢，攥在手中，手里接過(guò)服務(wù)員遞來(lái)的餐盤，將零錢啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下，舔了舔甜筒，向四周張望著。忽然，一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之，他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開(kāi)了玻璃門，笨拙的將手脫離了扳手，將頭探進(jìn)了餐廳，隨后走進(jìn)了房間里。
剛打開(kāi)垃圾箱的女服務(wù)員下意識(shí)地用手捂住了鼻子，緊皺著眉頭督了乞丐幾眼，厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼，兩條細(xì)長(zhǎng)的劍眉置于眼上，嘴里嘟噥著什么，隨即將他身旁的漢堡、可樂(lè)收拾了下，望望其他桌上的殘羹剩飯，然后定視眼前的食物，大口的咀嚼著。剛進(jìn)門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠，一動(dòng)不動(dòng)的盯著乞丐，然后扯了扯他母親的衣襟，喊著：“媽媽，你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開(kāi)，伸出他白胖胖的手頭，問(wèn)道：“他在干什么呀？”那位母親隨著男孩的目光望去，屏住了呼吸，想了想，說(shuō)：“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西！”小孩眼神里閃過(guò)一絲失落，瞬間又開(kāi)朗起來(lái)：“媽媽，我把我的薯?xiàng)l給那位叔叔好不好啊？”說(shuō)著，指了指他手中緊握著的薯?xiàng)l。那位母親證在那里不動(dòng)，不知說(shuō)什么好。小男孩似乎想到了什么，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后從盒子里抽出一根薯?xiàng)l，小心翼翼地咬了一口，緊接著，輕輕地放在盒子里，然后跳下了座位，把薯?xiàng)l盒遞給了前方的乞丐，乞丐先是愣了會(huì)，表情瞬間也舒展開(kāi)來(lái)了。
我低下頭，手里捏著甜筒，慢慢地舔著，邁出了肯德基店。湛藍(lán)的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云，眨眼間，我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愛(ài)心悠悠，唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛(ài)心，世界才會(huì)變得溫情而明媚！
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文2
俗話說(shuō)的好，“ 贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”這不，今天的是就應(yīng)證了這句話。
早晨，我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng)，預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到，小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心，真不愧是外國(guó)回來(lái)的，身穿皮大衣，一雙長(zhǎng)皮靴，頭戴一頂名牌帽，在廣場(chǎng)上分外引人注意，我急忙跑向小姨，一下子抱住了她，我的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。小姨轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“ 張晨，幾年不見(jiàn)，可變漂亮了喲。”說(shuō)完，我摟著小姨，拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí)，一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上，朝他一看，顯然幾天沒(méi)吃東西了，面黃饑瘦，瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去，說(shuō)：“大哥哥，你怎么不回家吃飯呢？ ”“ 不瞞你說(shuō)：“我家死了爸 、媽，只剩一個(gè)年幼的弟弟，我倆相依為命，我只靠乞討為生，才能勉強(qiáng)糊口，可，可今天，挨。”說(shuō)著，大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包，迅速拿出了三個(gè)法式小面包，我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去，便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說(shuō)：“ 謝謝，您真是好人哪。 ”謝謝。”
我們回了家，我和小姨高高興興地談了一番，小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng)，她說(shuō)我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多，但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔，依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里，我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦，我懷著忐忑不安的心睡了一夜。
第二天，果然，小姨的話成了真，我還真交了好運(yùn)。
昨天還風(fēng)和日麗，今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái)，大雨就下了起來(lái)，我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把書(shū)包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候，大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了，我興奮不已，問(wèn)了一句：“你怎么知道我在這兒？ ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來(lái)，我經(jīng)常乞討時(shí)，看見(jiàn)你從這兒上去，久而久之，所以，我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲。”我笑著說(shuō)。“ 快回家吧。”哥哥高興地說(shuō)。他把我送到了家，輕輕揮了揮手，又向雨中走了去。
望著他在雨中的背影，我只想到了一句話，人與人之間不就是這樣互相幫助嗎？”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰，手有余香”有了更加深刻的了解。
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“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲；蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒(méi)有看到它想像的美麗風(fēng)景，卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭，一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會(huì)快樂(lè)，別忘了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
老師是平凡的，三尺講臺(tái)，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無(wú)情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕，在他們的教誨下，學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢，依然立足于方才之間，默默的，看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛，學(xué)生們的幸福，就是他們最大的快樂(lè)。
清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們最大的快樂(lè)。
李春燕是平凡的，一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她最大的快樂(lè)。
王順友是平凡的，一個(gè)人，一匹馬，便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)寂寞不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息，就是他生命中最大的快樂(lè)。
老師老了，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的；清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈，他們心里也是甜甜的；李春燕越來(lái)越窮困，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的；王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福，成了他們內(nèi)心最大的快樂(lè)。
我們的生命就像那株爬山虎，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時(shí)，能夠照亮他人，我們的生命就是有價(jià)值的，就是快樂(lè)的。
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接受還是付出，就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問(wèn)題。我們且不作任何評(píng)述。看如下三段：
一、亡國(guó)·復(fù)國(guó)
春秋的歷史是龍的叱咤。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出，成王敗寇的定律一次次被驗(yàn)證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國(guó)之君，為了復(fù)國(guó)，他臥薪嘗膽，他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王，他付出了高貴，身為一個(gè)人，他付出了尊嚴(yán)。相形之下吳王夫差就只知坐享江山，高床軟枕美人在懷，終于淪為階下之囚。昔日的亡國(guó)之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間，懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水，雅致至極，但總覺(jué)得缺少一種氣勢(shì)。瀑布則不一樣，萬(wàn)千水珠如九天銀河飛瀉直下，讓人心懷欽慕。看似柔弱的水卻蘊(yùn)含了如此駭人的力量。為了體驗(yàn)在空中飛揚(yáng)的瞬間，為了成就那堪稱慘烈決然的壯美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石，浪打千回，卻只知接受，最終被挫傷了銳氣，磨平了棱角，還浸透苦澀。
有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功，而接受卻最終會(huì)被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·賭注
人之初，性本善。但在物欲橫流的今日，你卻不得不承認(rèn)有些人的人性在蛻變。只知索取，不知回報(bào)成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局，你想贏便要下注。只有付出，你才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，或許你會(huì)因此血本無(wú)歸，但做一個(gè)旁觀者，只想不勞而獲，那么你沒(méi)有開(kāi)始
賭便已輸?shù)靡桓F二白
學(xué)會(huì)付出，你才能笑到最后，你才能鋒芒畢露，你才能擁有機(jī)會(huì)。讓我們牢記這句話吧：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)你付出時(shí)，人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文5
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟(jì)困，關(guān)愛(ài)他人的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也體現(xiàn)出了人們的真情無(wú)價(jià)。
勿以善小而不為，凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水，也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊，有許多平常的小事，但這一件件小事，卻可以成就一件又一件善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂(lè)了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣扇子的老婆婆賣出所有的扇子，親自在扇子上題了字，幫助老婆婆賣出了扇子，王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡，但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達(dá)的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心，就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人，那樣我們就會(huì)感到喜悅，在幫助別人的同時(shí)，也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來(lái)的溫馨都會(huì)在人們的心底慢慢升華，慢慢地?cái)U(kuò)散。在生活中，我們都應(yīng)該這樣。
曾經(jīng)有一位女子，丈夫出海遠(yuǎn)行，數(shù)年未歸，她每天都到海邊巖石上守望。一天，海上狂風(fēng)大作，這位女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎，最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細(xì)想，召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后，女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠(yuǎn)行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運(yùn)的，但那位女子更是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事，因?yàn)槿藗兛偸窍矚g一味的索取。如果只想著收獲，那便會(huì)失去更多的快樂(lè)，無(wú)論何時(shí)何地，我們應(yīng)該多一點(diǎn)付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的，它都會(huì)讓一個(gè)人的心里感到欣慰，感到幸福。
讓我們?cè)谒诵枰獛椭臅r(shí)候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專注于光明，不計(jì)較成灰；像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方，不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗，留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。
有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。洗去自己對(duì)別人的怨恨，多幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，這樣，在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文6
暑假里的一天，我突然肚子一陣劇痛，媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開(kāi)了藥方，媽媽忙著去取藥了，我便坐在長(zhǎng)椅上等待著。
這時(shí)，醫(yī)院的大門突然被撞開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)滿頭大汗的小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人，急匆匆地趕了進(jìn)來(lái)，汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長(zhǎng)椅上，二話不說(shuō)便急急忙忙向掛號(hào)室跑去。
我呆呆地望著那位年邁的老人，心想：他兒子還挺孝順的呢！突然，那位老人四肢抽搐，臉上的表情十分痛苦，我看情況不妙便跑去告訴了年輕人。可還沒(méi)等我把話說(shuō)完，他便飛似的跑去看老人，但馬上又飛似的跑了回來(lái)，消失在走廊的拐彎處。
這時(shí)，走廊上的人圍了上來(lái)，都說(shuō)老人病得不輕。“請(qǐng)讓一下！”一個(gè)聲音從人群中傳來(lái)，隨即一位醫(yī)生擠入人群，尾隨其后的是那個(gè)年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿，不滿地說(shuō)：“怎么病成這樣，快送急診室！”聽(tīng)了這話，周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅，十分愧疚地笑了一下，二話沒(méi)說(shuō)就背起老人向急診室跑去。出于好奇，我也跟了過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒，醫(yī)生出來(lái)了，他又責(zé)備起年輕人：“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，如果再晚一步就沒(méi)救了。”
年輕人不好意思地點(diǎn)了一下頭，嘴唇稍微動(dòng)了一下，好像想說(shuō)什么但最終又不開(kāi)口，最后只說(shuō)了一句：“醫(yī)生，謝謝你們！”
這時(shí)，躺在病床上的老人向醫(yī)生示意，并用微弱的聲音說(shuō)：“醫(yī)生，他……他不是我兒子。今天，我突然暈倒在路邊，是……是他把我送到醫(yī)院來(lái)的，我……我還得謝謝這位好心人哪！”
“啊！”醫(yī)生、護(hù)士以及在場(chǎng)的所有人一下子都驚呆了，都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。
“小伙子，好樣的！”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。
“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”年輕人略帶羞澀地說(shuō)，臉上泛起了一絲紅暈。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給有需要的人一勺，明天等我們沒(méi)水的時(shí)候別人也會(huì)給我們一勺。這樣，我們時(shí)刻都能體會(huì)到生活的快樂(lè)，不是嗎？
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文7
陽(yáng)光打在身上暖洋洋的，我閉著眼睛享受這贈(zèng)人“玫瑰”的心滿意足。
——題記
院子里還殘留著春雨的痕跡，我徒步而來(lái)納悶道“為什么會(huì)洋溢著書(shū)香的氣息？”定睛一看原來(lái)是爺爺又在鉆研他的書(shū)法。不知何曾幾時(shí)爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑發(fā)已消失的無(wú)影無(wú)蹤，眼角上的皺紋是時(shí)間爬上皮膚的憑證，我不由得垂眸，不知是懷念在爺爺背上的那段時(shí)光，還是在埋怨時(shí)間過(guò)的那樣快，我都來(lái)不及記得爺 爺當(dāng)年的模樣。
一陣呼喊聲打破了我的思緒，我與小伙伴們踏上了春游的征途。
騎著自行車在林間小道上徜徉，清風(fēng)把所有的煩惱都吹到了九霄云外，我們哼著歌臉上掛著明媚的笑容。突然笑聲戛然而止，我的目光被旁邊那位老人吸引住了。
麻布似得衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)，針口隨處可見(jiàn)，他背著一個(gè)醫(yī)藥箱蹣跚地走著，陽(yáng)光把他的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)孤獨(dú)的延展。我不由得想到了爺爺，平靜無(wú)波瀾的心不禁泛 起了漣漪。小伙伴們面面相覷，一人說(shuō)道：“我們送送那位老爺爺吧，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”“就是，看著他走感覺(jué)好心酸。”十五歲的我們不會(huì)故作 矯情，不會(huì)忸怩作態(tài)，不會(huì)權(quán)衡利益，我們有我們的張揚(yáng)，心有不忍就會(huì)有滿腔熱忱去幫助他，這不，說(shuō)做就做。
“老爺爺你去哪啊？”老人笑 了笑指向前方，說(shuō)：“去前方的小山村看病。”“您這么老了還去幫別人看病真是好人，不如我們送您去吧。”我們用著方言跟老爺爺交談。“城里的醫(yī)生不愿來(lái) 看，那里也都是像我這么老的老人家著實(shí)可憐，我啊也權(quán)當(dāng)鍛煉了，好孩子你們?nèi)ネ姘伞！薄袄蠣敔斈鷦e客氣，來(lái)，上來(lái)我送你去吧。”一位男生笑瞇瞇的說(shuō)道。 “那麻煩你了孩紙，謝謝啊。”“不客氣，老吾老以及人之老嘛。”他們風(fēng)風(fēng)火火的上路了，我們留下來(lái)的也是思緒萬(wàn)千。“那位老人好慈祥啊，人真好。”“是 啊，現(xiàn)在還有人在老人摔倒了扶不扶這個(gè)問(wèn)題上爭(zhēng)論不休太沒(méi)同情心了。”“可不是，關(guān)愛(ài)老人，人人有責(zé)啊，這個(gè)都不懂。”
親愛(ài)的人們啊，你們身邊有沒(méi)有這樣一位老人總是無(wú)條件的包容你，當(dāng)你漫無(wú)目的的走在街道上，看到一位迎風(fēng)前行的老人會(huì)不會(huì)感到一陣心疼，親愛(ài)的人們啊，不要再對(duì)你身邊的老人漠不關(guān)心了，付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心吧，趁著時(shí)間它還未走遠(yuǎn)！
瞧，那位少年正騎著單車朝我們緩緩地駛來(lái)，陽(yáng)光正好，藍(lán)天依舊，我們又重新起程！
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我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：施助者永遠(yuǎn)要比受助者快樂(lè)。當(dāng)我真正成為一名志愿者投入到助人的工作中才體會(huì)到了這句話的深刻內(nèi)涵。
作為一名在校高中生，我非常榮幸地在北京備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)期間成為了一名城市志愿者，帶著這份榮幸與自豪，開(kāi)始了我的工作。我的崗位在王府半島酒店門前的城市志愿者崗?fù)ぃ蝿?wù)是語(yǔ)言翻譯。為了能夠更好地為路人提供服務(wù)，在上崗前我就總會(huì)留意我走過(guò)的大街小巷，心中默念我也許會(huì)用上的英語(yǔ)。
在奧運(yùn)會(huì)期間每天前來(lái)咨詢的外國(guó)人占我們服務(wù)總量的40%以上，當(dāng)通過(guò)我們的共同努力為來(lái)自不同國(guó)家的人解決了問(wèn)題時(shí)，他們都會(huì)投來(lái)贊許的目光，這使我意識(shí)到，我們的一言一行都代表了北京，代表了北京的城市志愿者。在與外國(guó)友人的交流中，我們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不滿懷著喜悅與快樂(lè)。每當(dāng)我們交流結(jié)束時(shí)，外國(guó)友人總會(huì)微笑著向我們表示謝意，這時(shí)，我覺(jué)得奧運(yùn)無(wú)國(guó)界，微笑無(wú)國(guó)界，我為自己為奧運(yùn)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)而感到無(wú)比自豪。
也許，作為志愿者，我們并不需要更多，那一張張滿意的笑臉就是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
在志愿者的最后一次服務(wù)中，我心里有些依依不舍。細(xì)心負(fù)責(zé)的站長(zhǎng)，相處融洽的伙伴，微笑而至的路人。一切顯得都是那么和諧。熟悉的志愿者站亭，來(lái)來(lái)往往的行人，幾天的工作，我似乎早已適應(yīng)了這樣令人興奮而又溫馨的環(huán)境。
溫馨——因?yàn)閬?lái)到這里的每一位志愿者都滿帶笑容真誠(chéng)的為路人服務(wù)；
親切——因?yàn)榇蠹以谥驹刚哒就だ锕餐冗^(guò)了那么多的美好時(shí)光；
融洽——因?yàn)槲覀兛吹搅巳伺c人之間的和諧；
快樂(lè)——因?yàn)閬?lái)到這兒的每一天都讓我激情滿懷。
也許我還不能真正理解“志愿者”的含義，但是，這次的城市志愿者工作讓我深入的了解了志愿者的辛苦與快樂(lè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，做任何一件事，都要用心去做。傾注了多少，就會(huì)收獲多少。我的收獲是我明白了做事不在于做什么，而在于怎么做。只要用心，你就會(huì)感受到別人感受不到的快樂(lè)。
也許我還不是一位優(yōu)秀的城市志愿者，但我明白，即使我離開(kāi)了志愿服務(wù)站亭，我也依然是志愿者，依然會(huì)向身處困境的人伸出援手。
非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)加入到城市志愿者的行列，能夠有機(jī)會(huì)幫助需要幫助的人，我會(huì)銘記：在20xx年的夏天，我曾作為一名城市志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)盡了一份微薄之力。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文9
你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無(wú)所有。——題記
“給予就是快樂(lè)。”只要你付出了，就會(huì)有收獲，付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。幫助他人，自己也會(huì)快樂(lè)，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂(lè)，體會(huì)到了“幫助他人，快樂(lè)自己”。
烈日當(dāng)空的正午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳枝沒(méi)精打采地耷拉著腦袋；樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音，拼命地叫著：“受不了，真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。
這種熱，是無(wú)法阻擋的，是強(qiáng)烈的，我不得不在空調(diào)前，享受著涼爽的感覺(jué)。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把，一手提著簸箕，彎著腰，清掃著飲料罐、廢紙、樹(shù)葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽(yáng)帽，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽(yáng)似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著馬路，默默無(wú)聞地工作著，他奉獻(xiàn)著汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕，我感動(dòng)了，我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著，眼淚像斷了線的珠子，一個(gè)勁兒地往下流。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”此時(shí)的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁，看著他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鍜咂鹄呐率且涣Ｐ⌒〉募埰蔡硬贿^(guò)我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我，他那眼神里，充滿了喜悅，也充滿了感激。“孩子，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來(lái)。”老爺爺奪過(guò)掃把，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風(fēng)拂過(guò)，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂(lè)，真正體會(huì)到了“快樂(lè)著別人的快樂(lè)”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一聲溫馨的問(wèn)候，一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會(huì)變得更加美好。
把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文10
有一首歌唱道：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”幸福是一種心靈的感受。口渴時(shí)，他人給予的一口水，可以讓我們感受到小小的幸福;饑餓時(shí)，旁人給予的一塊面包，可以讓我們感受到小小的幸福;在他人寒冷時(shí)，我們給予他們的一件棉衣，可以使他們和我們都感受到幸福。他人對(duì)我們的幫助，我們對(duì)他人的幫助，我們都會(huì)感受到小小的幸福。
記得還是我七八歲的時(shí)候，在小區(qū)的不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了一個(gè)騎電摩的叔叔，他笑著問(wèn)我：“小朋友，博美詩(shī)邦小區(qū)的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他還是不明白。便讓我坐上他的車給他指路。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么想就上了他的車，帶他到目的地。回到家中，我自豪地向家里人講了此事。他們表?yè)P(yáng)了我的助人為樂(lè)，但批評(píng)了我隨便上了陌生人的車。即便如此，我也從他們的話語(yǔ)中看出了對(duì)我助人為樂(lè)的高興。不管怎樣，我心里感受到了小小的幸福。
大千世界，人與人之間的聯(lián)系千頭萬(wàn)緒，你幫我，我?guī)湍悖澜绮棚@得色彩繽紛，人人心中才會(huì)快樂(lè)。
在我小時(shí)候，我家去學(xué)校的路在修，上學(xué)要繞很遠(yuǎn)的路，交通不便，接送成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有一天下午，天上突然下起傾盆大雨，地上積水有5、6毫米，樹(shù)也被雨點(diǎn)打彎了腰。正是在這種情況下，我看著好多同學(xué)被家長(zhǎng)接走，只有一些同學(xué)眼巴巴地站在屋檐下，只等家長(zhǎng)來(lái)接。但我的外公、爸爸、媽媽都在上班，而外婆的腳在前幾天扭傷了，需要靜養(yǎng)。我焦急地等著外公快點(diǎn)下班來(lái)接我。
也不知道過(guò)了多久，同學(xué)幾乎都走 光了，偌大的校園只剩下我和幾個(gè)校工了。我焦急地看了一眼時(shí)間，快要清校了，而我還在這里。要是清校了，我在哪里躲雨呢?外面，雨依舊下著，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我不禁為自己的去處著急。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我們小區(qū)的門衛(wèi)——小范阿姨!她撐著傘，來(lái)接我了!她每天在門房里看著我進(jìn)進(jìn)出出，什么時(shí)候上學(xué)、放學(xué)回家，她心里一清二楚。
在路上，她說(shuō)，我看你這么遲還沒(méi)回來(lái)，肯定是沒(méi)帶傘，你外婆腳痛，不能給你送傘，我就來(lái)了。聽(tīng)到這句話，我心里一陣熱乎乎的。一路上，她為了我不淋到雨，把傘大部分遮在我身上，而她自己卻渾身上下被雨淋得濕透了。我為被她幫助而感到幸福，又為她被淋濕而心疼。
收人玫瑰，我們感到幸福;贈(zèng)人玫瑰，我們也因手留余香而幸福。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文11
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，生活的長(zhǎng)河不斷給予他人甘露，也被回饋的花瓣點(diǎn)綴得格外動(dòng)人。最近發(fā)生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。
一個(gè)周六下午，我和媽媽去附近的一家農(nóng)業(yè)銀行，抽了號(hào)坐定的時(shí)候，大廳里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過(guò)去，坐在我們前排的一個(gè)老奶奶一手拄著拐杖手指勾著裝菜的塑料袋，一手捂著她的嘴唇并且不住地干嘔，她弓著腰往下趴著胸口幾乎貼在了膝蓋上，整個(gè)背部微微地發(fā)著顫，很明顯，她出來(lái)沒(méi)有帶紙巾，眼淚鼻涕順著她的手掌流了下來(lái)……我認(rèn)出這是我們新搬的家屬院里一位常在門口曬太陽(yáng)的老奶奶，已經(jīng)八十多歲了，是個(gè)孤寡老人。我趕緊問(wèn)媽媽，我們能去幫幫她嗎？媽媽說(shuō)當(dāng)然呀，于是我們走上前去為老奶奶遞上紙巾，她先是很驚訝，隨即認(rèn)出了我們，疲憊而開(kāi)心地接受我們?yōu)樗潦帧⒌顾膸椭Ｄ翘煳液荛_(kāi)心，也覺(jué)得這件事就這么結(jié)束了。
誰(shuí)知兩天后中午放學(xué)，我剛一進(jìn)院子，就看見(jiàn)了老奶奶抬起手臂招呼我過(guò)去，我有點(diǎn)納悶，只見(jiàn)她把拐杖靠到一旁凳子上，用那滿是青筋干枯的右手從身后慢慢拿出一個(gè)大大的紅蘋果！我一下子怔住了，不知道怎么反應(yīng)才好，卻見(jiàn)老奶奶輕輕拉過(guò)我的手，把紅蘋果放進(jìn)我的手心里。她笑盈盈地望著我，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐在燦爛溫暖的陽(yáng)光里就像一朵綻開(kāi)的菊花，一雙眼睛笑成了一對(duì)彎彎的月牙兒，透露著溫潤(rùn)的淡定和孩子般的快樂(lè)。哦！我明白了，老奶奶是感謝我前兩天銀行里對(duì)她的幫助啊。我低下頭笑了，手里握著那個(gè)紅蘋果開(kāi)始不好意思了，“孩子，快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背輕聲說(shuō)道。我心里又開(kāi)心又感動(dòng)。說(shuō)真的，那是我長(zhǎng)這么大以來(lái)吃的最好吃的蘋果，真甜！
生活中處處存在美，存在愛(ài)。人與人之間的關(guān)愛(ài)可能就是這一件件微小的事情累加起來(lái)的，但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在人心底慢慢升騰、彌漫，這香甜的紅蘋果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，我終于明白了這個(gè)格言，也希望永遠(yuǎn)有一種玫瑰的芳香在我的手上，在我的.心里。
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文12
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。” 那天下午，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪，路上的行人戴著手套厚帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著一副墨鏡、用手摸索著，拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了。”阿姨沖著我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶著阿姨，頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花，深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“我們正著急哪，太感謝你了，小朋友。”我走在回家的路上，雖然天上飄著鵝毛大雪，把我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了，我們主動(dòng)替他補(bǔ)課；有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題，我們耐心地講解，有人摔倒了，我們把他扶起來(lái)……幫助別人是一件非常快樂(lè)的事，難道不是嗎？當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境，看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡鳎姓l(shuí)不感到快樂(lè)呢？“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎？這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著，走到哪里，哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí)，也總會(huì)得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè)！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
江蘇省常州市中考滿分作文：贈(zèng)人玫瑰 手有余香-滿分作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲；蠟燭燃燒自己，照亮他人，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂，歷盡艱辛，雖沒(méi)有看到它想像的美麗風(fēng)景，卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭，一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福，你的人生就會(huì)快樂(lè)，別忘了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
老師是平凡的，三尺講臺(tái)，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏，粉筆無(wú)情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢，他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕，在他們的教誨下，學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢，依然立足于方才之間，默默的，看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛，學(xué)生們的幸福，就是他們的快樂(lè)。
清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬，拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明，用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟，聞到的是臭，留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉，就是他們的快樂(lè)。
李春燕是平凡的，一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”，她走村串戶，下田間到地頭，用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思，她只是想做一輪月亮，一輪給苗寨播撒清輝的月亮，鄉(xiāng)親們的健康，就是她的快樂(lè)。
王順友是平凡的，一個(gè)人，一匹馬，便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤獨(dú)寂寞不怕，吃干糧喝山泉不怕，只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景，給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息，就是他生命中的快樂(lè)。
老師老了，但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景，他們心里是甜甜的；清潔工掃得滿身臟臭，但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈，他們心里也是甜甜的；李春燕越來(lái)越窮困，但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健，她的心里還是甜甜的；王順友寂寞了，但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮，他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福，成了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
我們的生命就像那株爬山虎，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要能給他人帶去一片綠蔭，只要在燃燒自己的同時(shí)，能夠照亮他人，我們的生命就是有價(jià)值的，就是快樂(lè)的。
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在生活中，我們會(huì)努力的工作和學(xué)習(xí)，讓自己的生活變得更精彩，讓自己的人生更富有意義。然而在這個(gè)過(guò)程中，你是否只關(guān)心自己的一切，而不去關(guān)心幫助身邊的人呢？你是否懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理呢？
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這是一句英國(guó)諺語(yǔ)，大概意思是送給別人的禮物，哪怕只有一朵玫瑰花，也會(huì)讓得到禮物的人開(kāi)心起來(lái)，而快樂(lè)是可以傳遞的，這種開(kāi)心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人，這樣兩個(gè)人不都可以快樂(lè)嗎？既然兩全其美，何樂(lè)而不為呢？在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，給予熱心幫助，這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容，你會(huì)不會(huì)也快樂(lè)起來(lái)？就這樣幫助越來(lái)越多的人，雖然過(guò)程會(huì)有一點(diǎn)累，但你會(huì)擁有更多的快樂(lè)。做了好事，又有快樂(lè)心態(tài)，盡管會(huì)累一點(diǎn)，但是好好思考一下，我覺(jué)得很值。
當(dāng)然人不可能十全十美，有人具備這種贈(zèng)人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蘊(yùn)含的道理，而有些人卻不同，他們寧愿看著身邊的人有困難，卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)盲人到晚上的時(shí)候，提著燈籠在黑漆漆的街道上走來(lái)走去，這時(shí)一個(gè)人走來(lái)笑話這個(gè)盲人，你本來(lái)就看不見(jiàn)任何東西，就算提著再亮的燈還是看不見(jiàn)，你提燈不是白費(fèi)燈油嘛！盲人說(shuō)：“就算我看不見(jiàn)，但是晚上這么黑，路過(guò)這條街的人又那么多，萬(wàn)一有老人、孩子看不清路摔倒了，那損失可就比一盞燈所費(fèi)的燈油大多了。所以，我這等于是在給別人提燈呢！”那些人聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，于是，在這條路上修建了一盞路燈，也都懂得了贈(zèng)人玫瑰、手有余香的道理。這個(gè)盲人知道幫助別人，而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來(lái)走去，為別人提燈，但是他內(nèi)心因助人而感到快樂(lè)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
羅夫瓦爾多。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。”沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，你也會(huì)懂得幫助他人的快樂(lè)，既幫助了他人，又有了快樂(lè)心態(tài)，多么利人利己的事情啊！
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世間萬(wàn)物都在訴說(shuō)著，世間的美好。天空說(shuō)是雨后的彩虹；大地說(shuō)是芬芳艷麗的花兒；森林說(shuō)是具有著天籟之音的百林鳥(niǎo)；大海說(shuō)是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo)：“世間最美好的是關(guān)愛(ài)！”
看！柳樹(shù)長(zhǎng)出了新生的頭發(fā)，風(fēng)為她梳妝；新月上來(lái)了群星為她做伴；花兒開(kāi)了；綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為她演奏……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事！
早晨，弟弟有些發(fā)燒，你悄悄的為他備好藥，放在枕邊；路邊有位小朋友摔倒了，你輕輕地扶起他，幫他擦拭；體育課后，同學(xué)滿頭大汗，你給他遞過(guò)一瓶水和一塊手帕；某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂(lè)，你主動(dòng)陪她聊天，散步，去除她心中的煩惱和迷惑；父母工作繁忙，你搶先做完家務(wù)，做好飯，等到他們回來(lái)；同學(xué)考試不理想，你幫她找回信心，開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)……關(guān)愛(ài)他人從點(diǎn)滴做起！它會(huì)使你的存在更有價(jià)值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鮮血直流，老師和同學(xué)跪下來(lái)幫我擦拭，包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭！我深深的悟出—愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。
關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)我的父母—是他們給了我一個(gè)美好的世界。
關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的樂(lè)趣。
關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)我周圍的一切，是他們給了我和諧健康的空間。
身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上，你不小心掉了一支筆，正要彎腰時(shí)，一位好心的人，他幫助了你，并給予了你一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧！它會(huì)使你在人群中不再孤立，不別排斥！正當(dāng)你遇到了麻煩，焦頭爛額之際，一大幫人出現(xiàn)在你面前，幫你。當(dāng)你向他們道謝時(shí)；他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，你不是也幫助過(guò)我嗎？”
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧！它會(huì)使你充滿陽(yáng)光，那些不曾被你幫助過(guò)的人大多都成為了你的朋友，朋友之間，喜笑顏開(kāi)，相互吐露心聲，共同憧憬美好未來(lái)。
一撇一捺組成一個(gè)“人”字，挺立于天地之間，相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛(ài)，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許，當(dāng)花甲之年之時(shí)，我們會(huì)想起自己的一生，很多人因?yàn)橛辛宋覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，這時(shí)，我們才能認(rèn)可：我們的存在是關(guān)愛(ài)有價(jià)值的！
人是萬(wàn)物之首，人與萬(wàn)物的關(guān)系，也只有“關(guān)愛(ài)”才能互相編織。蒼海滄田，群山有崩塌的之時(shí)，大海有干涸時(shí)，樹(shù)葉自歸根，生靈有滅絕之日，可唯有關(guān)愛(ài)超越于一切，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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