成長(zhǎng)像玫瑰花開優(yōu)秀作文
園丁總希望玫瑰花開，家長(zhǎng)總期待孩子成材。園丁，家長(zhǎng)都付出同樣的關(guān)懷，所以我們的成長(zhǎng)就像玫瑰花開。
花篇
園丁精選了一塊最肥沃的土地，把玫瑰的種子埋下，每天給它澆水，盯著那塊土地，喃喃自語(yǔ)：“種子快發(fā)芽，長(zhǎng)的越高，花開的越盛。”
人篇
母親發(fā)現(xiàn)自己孕育著新的生命，笑顏如花，每天吃最有營(yíng)養(yǎng)的東西，聽最動(dòng)聽的音樂，連走路也小心翼翼，呵護(hù)著小小的生命。
花篇
在園丁無(wú)微不至的關(guān)懷下，種子發(fā)芽了，它很健康，茁壯成長(zhǎng)，園丁按時(shí)給它施肥，希望它快快長(zhǎng)大。
人篇
在母親體貼入微的呵護(hù)下，新的生命誕生了，他又白又胖，母親每天給他最甜的乳汁，最美的笑容，最深的期望。
花篇
園丁發(fā)現(xiàn)玫瑰的`芽長(zhǎng)高了，他欣喜至極，玫瑰每天都享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，越長(zhǎng)越高。
人篇
母親發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，牙牙學(xué)語(yǔ)，她給孩子講童話故事，帶孩子去放風(fēng)箏，陪孩子玩游戲，孩子上學(xué)了，不再是媽媽懷里的小寶寶。
花，在長(zhǎng)大時(shí)；人，在成長(zhǎng)中；都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大之后!
花篇
一日，園丁又像往日一樣，走近玫瑰，輕輕撫摩它，一陣刺痛，園丁的手出血了。他仔細(xì)觀察，玫瑰長(zhǎng)出了刺，刺痛了他的手。
人篇
一日，母親又像往日一樣，走進(jìn)孩子的房間，給他送上一杯熱牛奶，一聲怒吼：“你干嗎？為什么不敲門？”輕輕走出孩子的房間，一滴淚劃過(guò)母親的臉，母親的心在滴血。她明白，孩子將越來(lái)越叛逆。
花篇
園丁不再撫摩玫瑰，不是他不再愛玫瑰，而是因?yàn)樗粌H給玫瑰養(yǎng)分還學(xué)會(huì)給玫瑰自己生長(zhǎng)，讓玫瑰自己從地下吸收養(yǎng)分。
人篇
母親不再細(xì)致的教導(dǎo)孩子，不是她不再愛孩子，而是因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)給孩子自由，讓孩子自己去奮斗，或得自己的成果。
結(jié)果
玫瑰開了，開的那么絢爛，開的那么奪目！園丁笑了。
孩子成材了，前程是那么光明！母親笑了。
玫瑰最終開了，孩子最終成材了，一路走來(lái)，玫瑰伴著孩子，孩子伴著玫瑰。成長(zhǎng)，就如玫瑰花開！
【成長(zhǎng)像玫瑰花開優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
像玫瑰一樣作文06-15
朵朵玫瑰像太陽(yáng)作文05-15
玫瑰花開的日子作文01-20
玫瑰花開的高中作文05-25
玫瑰花開作文06-06
玫瑰終有花開時(shí)作文05-01
玫瑰花開高中作文05-25
玫瑰花開的優(yōu)美作文08-15
予人玫瑰春暖花開-高中作文09-06