(經典)美德在我身邊作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的美德在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
美德在我身邊作文1
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時候都聽過的歌。或在電視機里，或在長輩口中，或是伙伴們低聲哼的小調，這些歌陪我們走過童年，更在不知不覺中交給我們許多美好品質。無論是在童年哪個等級的學堂里，總少不了老師“學雷鋒，做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實際教育著我。放暑假，我在外婆家。一天，我在寫作業，外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服，把那些“陳年老貨”拿出來一件件地端詳。“咦？這件是哪來的？哎，還沒穿就小了�！薄皢�，她舅媽給我買的，還是好布料呢，都忘穿了�！蔽覀冗^頭，看見外婆正搖著頭。“哎，這件得改改，不改就可惜了�！卑�？還要改？“外婆”，我說道“您就別改了，您要穿，大街上的衣服應有盡有，干嘛要改舊衣服呀！”“那哪行�。∧悴恢兰t軍長征時飯都沒得吃，更別說衣服啦。
要憶苦思甜，你們這一代的好生活，可都是先人們的生命換來的，想想那時的生活有多苦啊�！边@是長輩的故事，在我身邊，還有同齡人的美德故事。一天，我在放學回家的`一段路上，那段路上到處是廣告宣傳單，把路面蓋得嚴嚴實實。我繼續往前走，看見幾個身影，哦，原來是和我差不多大的同學。他們每個人都拎著一個袋子，彎腰拾起那些宣傳單，放入包中，不一會兒，袋子都塞得滿滿的了。我走到一個女同學跟前，問：“你們是自己組織撿的嗎？”“是啊，拾完了我們會送到廢品回收站�！彼^也不抬地回答。我們要一起努力，傳承中華美德，把祖國建設得更美好！
美德在我身邊作文2
一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲，愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數次的陪同學們過馬路、給同學們開車門，無數次的露出了真誠的微笑。就是因為他在默默地奉獻著，自然而然，他無意中成為了我們心中最難忘的人！
學校傳達室的王爺爺，今年已經60多歲了，他身材高大，稍微有點駝背，花白的頭發，瘦削的面頰，黝黑的'皮膚，濃濃的眉毛下，深嵌著一雙渾濁的雙眼。他在我們學校也不知工作了多久，聽爸爸說，他上小學的時候王爺爺就在學校的傳達室上班。在我們學校的大門口，每天上學放學的時候十分擁擠，機動車、電動車、接送孩子的家長，你不讓我，我不讓你亂著一團就像一條被堵塞的小河。為了同學們的安全，王爺爺主動當起了交通協管員。他每天手持小紅旗，站在校門口辛勤地指揮來往的車輛，維持交通秩序，風雨無阻，一日不間。自從有了王爺爺的指揮，學校門口的秩序有了很大的改善：馬路變得通暢了；再也沒有家長隨便亂停車了；我們過馬路再也不擔驚受怕了。過往的行人都夸王爺爺是個熱心人。可王爺爺一句話也不說，只是臉上露出淡淡的笑容
還記得有一次，放晚學天下著蒙蒙細雨。由于上學太匆忙，我沒帶傘，所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門口，一個撐著傘的高大的人影從我的后面追上來，我扭頭一看，原來是王爺爺。他笑著對我說：“你這樣跑著回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的傘回家，路上一定要小心……”說著他把傘遞給了我，當時，我感動得一句話也說不出來，轉身就走�；琶χ拢倚χ鴮λ狭艘粋�躬，然后，親切地說了聲“謝謝”。這時，他也帶著微笑朝我點點頭。
王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷，那真誠的笑容使我有說不出的感動。
美德在我身邊作文3
記得一位名人曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”曾經的我認為美德也是這樣，我到處的尋找美德，可是都一無所獲。我問過父母，他們對我微微一笑；問過同學，他們也總是不解的看著我；問過老師，他說：“美德其實很簡單，只要用心就可以發現�！碑敃r的我不知道這是什么意思，似懂非懂，可是現在我懂了，其實美德很簡單，它就在我身邊。
記得20xx年秋學期第一天報名，我剛跟隨父母從遙遠的安徽省來到沿海工業園區。一清早，我就被父母送到學校，編在三年級二班學習。父母臨走時，反復叮囑我：“下午放學后，園區管委會會派校車到學校接你們到園區消防隊，到時，我們再去接你�！甭犃烁改傅脑挘覠o奈的點點頭。
那知道，到放學時，我也沒有看到校車到學校。原來，校車8月31日不開，到9月1日才按時接送學生。當看到附近的同學陸續回家時，園區社區的100多名同學無法按時回家，劉老師看在眼里，急在心里，他組織園區社區接送學生的家長，無償地把孩子送回家，最后，只有我一個人孤零零地站在校門口，這時，我心里那個急呀，都無法用語言來形容，怨恨父母為什么把我送到這所學校讀書……正當焦急不安的時候，劉老師來到我身邊，耐心地詢問，但我就是說不出父母的工作單位，在劉老師再三追問下，我也只能大致說出父母早上帶我來學校的'路徑，劉老師只好用摩托車載著我一邊問一邊漫漫地把我送回家。
生活中并不是缺少美，而是缺少發現。只要細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。讓我們認真觀察，發現美德，同時也奉獻出自己的一份美德吧！記住，美德就在我們身邊！
美德在我身邊作文4
美德是什么？是鮮艷美麗的花朵，是迎風挺立的船帆，還是甜蜜多滋的蜂蜜？
是的，美德是那樣美好，只要我們細心去體會，就會發現我們身邊有許多人們留下的美，雖然它是微不足道的，可它卻比鮮花還美麗，比船帆還重要，比蜂蜜還香甜。
美德在我的身邊，美德隨處可見。在公交車上，我們可以看見有許多人為老人、孕婦讓座；在火車站，我們可以看見有許多人為殘疾人拎包裹；在敬老院，我們可以看到有許多熱心人主動去敬老院幫助老人，這些都是愛心，都是美德。
還記得那位為陌生傷者撐遮陽傘的小學生的媽媽，20xx年xx月xx日，這個平凡的日子里，人們卻出演了一幕不平凡的劇幕。在我校西邊的十字路口，經常會有許多人路過，多數是接送學生的家長與學生。中午烈日炎炎，一輛小轎車與一輛裝蔬菜的摩托三輪車迎面相撞。
“嘭——”的一聲，慘不忍睹的一面出現了：小轎車的車身凹下了一大塊，而摩托三輪車更是破爛不堪，三輪車車主頓時被撞倒在地，血流不止，雙腿骨折、顱骨受傷，身上多處擦傷，躺在地上不能動彈。轎車車主連忙打給120求助，路過的家長和學生不知所措，只能站在周圍旁觀。眼看著時間一分一秒地過去了，可救護車還沒到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時一位騎著電動車，身后坐著一名少先隊員的`女士停了下來，她把車停好，連忙將自己隨身攜帶的遮陽傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后，救護車終于來了，經過醫生們全力搶救后，傷者的病情也漸漸好轉。
為傷者撐傘一把傘，或許這對于每個人來說都能做到，可誰能在關鍵時刻想起這么做呢，這名女士就做到，她用自己的行動，告訴人們該怎么辦，為社會傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好，但是她做了每個人都能做的一件事，盡自己的一份力量，為傷者減輕了痛苦，為醫生贏得了救治時間。
莎士比亞說：生命短促，只有美德和愛能將它傳到遙遠的后世。在生活中，我們應該向她學習樂于助人的精神，應從小事做起，從身邊做起，幫助每一個需要我們幫助的人，這樣美德才會傳承天下。這把傘不只是一把遮陽傘，它更是一把文明之傘與善良、美德之傘，美德就在我身邊，讓我們永遠將它撐起，讓美德傳遍世界每一個角落！
美德在我身邊作文5
什么是美德？美德是一種高尚的人格，是一種神圣的觀念....... 一天，我在放學回家的路上看見幾個小朋友在撿垃圾，還統一放入垃圾桶，讓我自嘆不如。
隨后的景象更是讓我驚奇，幾個老奶奶在掃馬路，看他們的裝束并不像環衛工人，這種無私偉大的精神真是讓我感動。
這些小事情雖平凡，可又有誰去做呢？
還有一次，我與一個朋友在外面玩，剛剛走到十字路口，就只聽“轟”的一聲，一個騎著電動車的'老爺爺與一個二十幾歲的小伙子相撞。
可能是老爺爺年紀大了，被撞后肯定要陪很多錢，小伙子二話不說，騎上摩托車就跑。
這時，一個自行車飛速跟了過去，很明顯，這輛自行車是去追捕畏罪潛逃的小伙子。
我和朋友伸手叫了一輛出租車，緊跟在后。
只見摩托車不斷的轉彎，加速，騎自行車的人體力也有些不支，便慢了下來。
出租車司機見狀，問我們：“這是什么情況。”我們如實回答后，出租車司機便起了勁，他加快速度，窮追不舍。
摩托車的速度永遠趕不上汽車，沒過多久，汽車就橫檔在摩托車前面...............
助人為樂是美德，無私奉獻是美德。美德就藏在我們心中。
美德在我身邊作文6
在春光燦爛、鮮花盛開的三月里，我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后，我們帶著午餐，高興地走出了家門。
一路上，我們有說有笑，很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷，真是“千朵萬朵壓枝低”呀！
我背著水壺，蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說：“兒子，慢點走。”我裝著沒聽見，嘴里還不停地唱著歌兒。
走著走著，我看見了一叢盛開的`鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說：“爸爸，您看這花多漂亮��！”這時，爸爸皺起眉頭，向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服，說：“爸爸，不能摘，千萬不能摘……”爸爸沒有理會我的勸阻，我在旁邊急的直蹦……
爸爸來到花叢旁，小心翼翼地扒開花叢，彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說：“你看，它把鮮花都壓彎了，還不讓我去撿呢！”我聽爸爸這么一說，才恍然大悟。“哦2，原來是這樣�！眿寢屝χ鴵崦业念^。
這時爸爸拿著快餐盒，向路旁的果皮箱走去。
后來我雖然玩的很開心，但是爸爸的這個舉動讓我至今難忘。當時爸爸的一個動作我都印記于心。我以后長大也要像爸爸一樣從小事做起。當時爸爸的動作不是每一個人看見就都會做的。我爸爸的這個舉動不就是中華的傳統美德嗎？
美德在我身邊作文7
前段時間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會有好屢次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自我球包里的，這種現象并不多。
有一次我的狀態很好，教師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去。
我有點惱火，很不服氣：憑什么這樣的態度啊！是他把球打飛過來的`還打疼了我，不抱歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰��！連個多謝都不會說，唉，真是一個不講道理的野蠻人。
接下來我心境煩躁，球打得也不像剛剛那樣順手了，爸爸好似看穿了我一樣，輕輕的對我說：;孩子，不要這樣，那個人也不是成心的，態度是粗了點，這有什么關系？！做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！
我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很快樂。原先幫助別人也會獲得很多的歡樂！
經過這件事，我發此刻這樣的小事里也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在！
美德在我身邊作文8
美德是每個人必備的品質。樂于助人是一種美德，團結友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的消息，但是我手里的工作還有很多沒有完成，教室里的人又很少，我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時，我突然想起平時十分樂于助人的胡馨予。她平時經常幫助其他同學值日，應該也會愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應了我的請求，并告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會幫我做好值日工作的。我認為這就是樂于助人，這就是我們身邊的`美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學們的口號聲響徹校園。沒錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時發現了孤零零的小明同學。胡馨予二話不說就將小明同學帶到了組合里，并讓他和我們一起練習。胡馨予的團結友愛溫暖了小明同學的心，小明同學非常認真的和我們一起排練。
美德是每個人不可缺少的，團結友愛、樂于助人，在我看來，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文9
在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的.去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
美德在我身邊作文10
幾十年傳承下來的文明與美德，無時無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風，可吹散生活中的陰霾；似一場春雨，可滋潤干涸的心靈；更似世間那道最璀璨的陽光，照亮了每個人生命中的美好。
寬容往往伴隨著感動。體育課上，老師一說聲“解散”，我們立即就像脫韁的.野馬飛奔了出去。我們幾個好打籃球的男生立刻跑到籃球場上，幾個回合之后我們不禁大汗淋漓。這時，球到了我的手里“投球！”“耶！球進了！”這時有個人影走過籃筐，籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看，那個人影竟然是小玲！她可是我們班出了名的野蠻女生，咱們班男生都怕她，幾個女生看見了，把她扶起來，我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了，她馬上回怎么罵我、打我呢？她一定回去告訴老師，啊，這次我死定了。“對……對不起�！蔽颐銖姀难揽p里擠出這句話，“你沒事吧？”她抬起頭，給了我一個燦爛的笑容：“我沒事，你練球時小心點，要是你下次玩球再砸到我，我可就要賴到你家去了！”她朝我吐了吐舌頭，然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊，它是崇高，是禮儀，是修養，是風度。心沐文明之歌，用心去奏響文明美德的主旋律，讓我們擁抱文明美德吧！
美德在我身邊作文11
那還是三年級的事情，但是讓我記憶猶新。
一天放學后，我背著書包回家。就在我快到家時，碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。
老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了，老爺爺不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時，(因為那時的路很不好)，我趕緊上前給老人說了一聲：“老奶奶前面有坑！”估計是老奶奶沒聽見，她仍然繼續向前，最終跌了進去。
我親眼目睹了這一幕，心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的成年人會過去扶一把，誰知，他們都在看了一眼之后匆匆離去了�！斑@些人真是可惡，你們不扶，我去扶！別以為我只是一個小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨著這些不尊老的.人，急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來，然后又把老奶奶攙了起來，接著，我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后，老奶奶看著我感激萬分地說：“謝謝你小姑娘，你比這些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用謝，這是我應該做的！”我沖老奶奶羞澀地笑了笑，匆忙離開了。
雖然那天我很累，但是我幫助了別人，我自豪，我驕傲，心里就像吃了蜜一樣甜！
美德在我身邊作文12
美德就像一個可愛的蝎靈，生活在人們的心里，使人們互相尊重，相親相愛。而我小區里的張奶奶，就是一位品德高尚、樂于助人的好人。
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的`信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！
美德在我身邊作文13
在我身邊，有一個名叫小華的女孩，她不僅聰明善良，還擁有一個令人羨慕的美德故事。
一天，小華放學回家的路上，突然發現一只受傷的小狗躺在馬路邊。小狗渾身是傷，可憐巴巴地望著她。大多數人或許會選擇繞過，但小華沒有猶豫，她將小狗抱到懷里，決定帶它回家并照顧它。
這只小狗取名為小乖，小華用心地照料它的傷口，每天陪伴它玩耍，給予它溫暖和關愛。隨著時間的推移，小乖傷愈后狀態越來越好，變得活潑可愛。看著小乖的變化，小華感到由衷的喜悅。
然而，沒過多久，小乖又撞到了麻煩。小華家的小區要進行裝修，為了保證施工的`進度，居民們被要求將寵物轉交給臨時的寄養機構。但是，小華內心猶豫了，她不想離開小乖。
在沖突和困境面前，小華沒有退縮。她選擇了辭去臨時工作，全身心地照顧小乖，直到裝修結束。她每天早出晚歸，親手為小乖打理衛生、提供食物、給它洗澡，一絲不茍地細心呵護著。
最終，小乖康復了，小華也感到滿足和欣慰。她的堅持和努力得到了回報，不僅讓小乖恢復了健康，而且也增添了她自己的成長和勇氣。
這則美德故事告訴我們，無論遇到何種困境，只要堅守初心，給予幫助與關愛，就能在逆境中綻放出美好的風采。小華的善良和勇氣值得我們學習和傳承，讓我們一起行動起來，在身邊創造更多美德故事。
美德在我身邊作文14
光陰似箭，日月如梭，以前的許多事如過眼云煙，消失得無影無蹤，但是有一件事令我記憶猶新。
那是一個中午，外婆買菜時別人找了一張假錢給她，她因此不痛快，于是我把假錢拿過來說：“我來幫你用吧！”
我拿著錢來到超市，看見那鈔票機一張一張地數過去，心里十分害怕，所以沒用。我又來到小商店，那些人用眼睛看了又看錢，就知真假，我又害怕，還是沒用。我只好灰心喪氣地回家。
這時我看見一個婦女背著一個小女孩在路邊賣蘋果，我喜出望外，便走過去說：“買蘋果。”那婦女趕忙放下小孩，高興地問：“要多少？”
我答道：“五十元的�！�
“你不問多少錢一斤 ？” 那婦女奇怪地問道。
“揀最好的買�！蔽艺f。
“你放心，這是俺家長得，我肯定揀最好的給你 �！�
她邊拾蘋果邊微笑著說。我看著她身旁的.小女孩，只見那小女孩五六歲的樣子，臉頰皮膚又黑又粗，但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然，小女孩大叫起來，“媽媽，那個蘋果壞了。”那婦女忙放下秤，揀了五六個，都不是壞蘋果。
小女孩用小手指著另一個蘋果說“這個”果然有一分錢大小的壞斑，于是把壞蘋果放進另一個口袋，說：“帶回去吃�！�
又重新挑一個大蘋果給我，把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐，十分過意不去。于是把假錢放進口袋，抽出一張真錢，恭敬地遞給那婦女。
事后，我走到垃圾桶旁，把假錢撕碎扔進垃圾桶里，心里感覺很輕松。因為美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文15
在幸福二村18號樓，你只要問居民，他們都會知道我們所住樓房的樓長——杜老師。
杜老師是一位退休教師，今年六十五歲。這樓長“官”不大，作用卻不小，整棟樓的衛生監督、矛盾調解、公益宣傳等等，總少不得她。樓長在創建全國文明城市的過程中，不僅是社區居民的服務員，還是社區文明的維護者、監督人，也是社區和諧的創造者。
需要垃圾分類，樓長給各家送來垃圾分類的垃圾筒；樓上跑水了，樓長挨家挨戶問是否有漏水現象；冬季供暖，樓長每家都要詢問暖氣怎么樣。
過年過節，樓長總會在傳達室前的小黑板前面，寫下祝大家節日快樂；春節到了樓長還給每個單元和大門貼上春聯，感覺非常溫馨。今年我奶奶做了手術，需要復查，但是沒有輪椅，樓長知道了，主動幫奶奶借一個輪椅。
每次看到樓長，樓長總會熱情地和每個人打招呼，我們的好樓長是一名優秀的.共產黨員，她用自己的行動，為每一個人服務！她是我們學習的好榜樣！
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