美德的作文

時間：2024-05-13 13:20:29 美德我要投稿

實用的美德的作文[精華9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美德的作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的美德的作文[精華9篇]

美德的作文篇1

　　大家了解誠信嗎？誠信是中華民族傳統的美德，是做人的根本。接下來，我就和大家談談誠信。

　　誠信，顧名思義是誠實守信；是人與人之間溝通的基礎；是朋友之間對彼此的信賴。如果你不誠信，那你將沒有朋友，沒有人與你溝通交流。以此說明，誠信真的很重要，失去誠信的人將讓人無法接受。

　　有人說做人要講究誠信，是為了讓人認為你好；我卻不是這樣認為，講究誠信，不但讓別人信任你，還會給自己人品多增加了一份尊重。

　　記得有一次，那是上四年級的早上，媽媽送我去上學，到了校門口，才想起老師說今天上課要帶尺，我跟媽媽拿了4塊錢，便去學校附近的文具店。媽媽上班時間到了，就先走了。我手里捏著錢，飛奔到那個文具店，告訴店里的`老板，我要的東西，結果結賬時才發現，我的錢不夠，我十分著急，時間一分鐘一分鐘地過去了，眼看著就快要上課了，急忙告訴老板，我先付這么多錢，中午一定來帶給你，老板猶豫了，我的眼淚也不禁掉了下來，店里的老板看我著急的樣子，也是出于無奈，答應了我。

　　中午上學，我特意提前10分鐘出門，拿著錢來到了那個文具店，把錢整理好給了那個老板，店里的老板看到我來還錢，十分高興，還夸獎我是個好孩子！

　　通過這件事情，我覺得做人一定要守信用，這樣才能得到別人的認可和贊許！

美德的作文篇2

　　從我記事開始，媽媽在我的印象中就是一個摳門的人，尤其是在用水上，可以說是摳出了新高度。不信？你看：

　　媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次，卻不將淘米水倒掉，而是細心的用盆裝好，然后將蔬菜放進淘米水里清洗。對此做法，我不屑一顧，媽媽卻說，這樣一舉兩得，蔬菜能洗得更干凈，又節約用水。我心想：不就是摳點水費嗎？還說得那么好聽。更讓我無法認同的是，媽媽再次利用后的淘米水仍然不會倒掉，而是用來涮碗，美其名曰淘米水去油污能力強。我的天哪，媽媽，你還能再摳些嗎？

　　事實上真有：什么洗臉水用來洗腳，然后再收集起來沖廁所；很少用洗衣機，也是因為費水，就算用，也會想方設法的`收集洗衣機排除的水來沖廁所，所以廁所里兩只大桶從未空過；很少淋浴，因為費水，而且水無法再次利用；沒喝完的開水拿來刷牙……總之，水沒有反復使用，她是無法心安的。不僅她自己摳水，還要求我和爸爸也這樣做。

　　一次，我實在無法忍受媽媽摳水的毛病，質問她：“媽，好歹你也是上班拿工資的，是缺了這點水費咋的？你咋就這么摳呢？”面對我的質問，媽媽先是不解，然后語重心長地對我說：“媽媽不缺這點水錢，也不是摳。只是媽媽覺得：水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區缺水，那里的人沒水洗澡洗衣，甚至做飯的水都沒有，還要用車到千里之外去運，水對于他們來說，比金子珍貴，水就是他們的生命。所以，我們每節約一點水，他們就會多擁有一點生命之源，何樂而不為呢？”媽媽樸實的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來，媽媽不是摳，只是把節約用水的口號發揮到了極致。

　　摳水，是媽媽的美德。此后，也成為了我的美德。將來，我希望它能成為更多人的美德。

美德的作文篇3

　　我相信，問世間什么愛最偉大。當然是母愛了。母親，一個多么熟悉的字眼。每個人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關愛自己的孩子的，也不知道別的孩子對母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的。

　　我的母親雖然不是太高，但在我的`心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風雨，弄得自己都感冒了。事情的經過是這樣的。

　　在二年級的一天里，清晨下起了毛毛細雨。我認為一定不會下得太大，就跑去上學了，媽媽卻認為不一會就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無影無蹤了。果不其然，剛進教室不一會，雨就漸漸下大了。到中午時，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我，她工作那么忙。可就在這時，一個熟悉的身影走了過來，仔細一看原來是媽媽，我感動的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風寒。可媽媽卻已經濕透了，當回到家時，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說：“快去洗個澡，換身干衣服，別著涼了。”可媽媽卻在那給我做飯，我想媽媽這樣會感冒的。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔心了。我扶著媽媽去打針，回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說：“不用，我給你做飯去。”我說：“您感冒了，我來給您做吧。”我給媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽應經感動的熱淚盈眶了。

　　母親是一個平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅定有力，雙目依然炯炯有神，她對生活充滿希望，對孩子充滿希望。

　　看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤了，我不知道該用什么來頌揚母親、感謝母親才能表達我的一切！也許我現在唯一能說出的就是：“母親，我感謝您，請相信，兒子不會給您丟臉的！”

美德的作文篇4

　　很多家長都是望子成龍，望女成鳳。我的家長也不例外。但是他們更要讓我學會怎樣做人！

　　從小時候起，省吃儉用、尊老愛幼、吃苦耐勞，在家人的嘴里常常提起。但我從來就沒有感到厭煩，因為家人說的話這是很有道理的。

　　可我還小，不懂事，見到什么東西就買。記得以前小時候，和媽媽逛超市，看到了芭比娃娃玩具，很喜歡，就要求媽媽給我買，價錢很貴，媽媽不肯，我哭著鬧著，媽媽很生氣，打了我一下，我更任性了，哭得更激烈，媽媽沒辦法了，只好買下。回來的時候，媽媽對我說：“你一定會被外婆罵的。”

　　回到家，外婆看到我手上的芭比娃娃，并沒有罵我，而是給我講她小時候的故事：“以前我們小時候可沒你這么幸福，每天起早貪黑，去給家里的豬喂食，去海邊挖花蛤蜊，去田野種菜、施肥，很辛苦。哪像你們，“衣來伸手，飯來張口”，什么事都沒做。而且，家里的'弟弟妹妹多，我也是家中最大的，每天照顧弟弟妹妹，我也是女孩子，不能去讀書上學，只有家里的男孩子去上學，所以，現在成了“睜眼瞎”。上不了學不是個問題，我們還吃不飽、睡不暖，衣服破了就縫，真是：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”.只有在新年時才有一件新衣服。吃呢，就吃沒吃多少，都是搶著吃，如果倒霉的話，搶不到食物，就得餓肚子。哪像你們，吃飽喝足，沒吃完就把食物浪費，要是以前，那些浪費的食物給我們吃，那該多高興。過新年時，壓歲錢沒多少，就一兩塊錢，雖然很少，但我們也很高興。那時候，我們一拿到壓歲錢就會對親戚說聲“謝謝”，親戚們都高興的不得了，哪像你們，拿了壓歲錢，就頭也不回地走了，說句“謝謝”的話都沒有……孩子，你以后一定要省吃儉用、尊老愛幼、吃苦耐勞，不要好吃懶做、沒大沒小、揮金如土。”雖然我還聽不大明白，但我知道，外婆要我

　　漸漸的，我長大了，外婆的教誨，讓我學會了做人。

　　先談談省吃儉用吧。

　　經過外婆的教誨后，我就成了一個很節省的女孩子，雖然看到很漂亮的東西很喜歡，想把它買下來，但是價格很貴，想到父母賺錢很辛苦，就失去了這個念頭。我有一個書包，已經用了5年，壞了就補，但我還是沒有把它換掉。后來，鄰居送了我一個書包（鄰居是做書包的），很漂亮，很精美，我也喜歡。但我還沒有把舊書包扔掉。因為這個書包和我目睹了五年校園生活的快樂、悲傷，我要好好保存它。吃飯時我也很儉。每次吃飯，都會有一兩粒米里掉出來。我都會用筷子把它夾起來吃，唐代詩人李紳曾過寫一首憫農：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”正是這首詩讓我懂得了糧食來之不易，應該好好珍惜。

　　再說說尊老愛幼。

　　以前過新年時，拿到壓歲錢就走了，沒有說什么。經過外婆的教誨后，我明白了，一定要尊敬師長。去年新年，一位阿姨給了我200元的壓歲錢，我對她說了句“謝謝”，阿姨笑著對我說：“你可真懂事，別的小朋友可沒像你這樣懂事。”這時我明白了一個很大的道理：別人開心，自己也開心。

　　最后，說說吃苦耐勞吧。

　　每天，下午放學，我都會給自己家的的花、菜澆水。雖然很累，但是，花兒和菜們得到了灌溉、滋養，茁壯成長。

　　外婆的教誨，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得省吃儉用、尊老愛幼、吃苦耐勞，讓我懂得學習前，先做人。正是這樣，我才能成為最棒的女孩。

　　感謝外婆的教誨，讓我懂得了，美德是做人的關鍵！

美德的作文篇5

　　美德，就是美好品德，美德是發展先進文化，構成人類文明的重要開端。對身邊的人充滿善意，對社會有所貢獻，都是“美德”的體現。

　　星期天的早上，我和穎兒表妹去買包子。穎兒家里不富有，手里那張皺巴巴的十元錢還是過年時候別人給的紅包錢。一路上，我們有說有笑。突然，我發現地上“躺著”一張五十元錢，就馬上撿起來，向穎兒炫耀：“看來今天我的運氣真不錯，撿到50元錢啦！走，我們買完包子就拿這50元錢買雪糕吃，除了雪糕我們還可以買很多東西玩！”穎兒面色一變，對我說：“表姐，我們在這等等丟錢的那個人吧，不是自己的東西我們不應該要的！”我從來沒見過穎兒這么生氣的樣子，就說：“穎兒，我知道你乖，雖說拾金不昧是好事，但撿錢的`好事可不是經常有的呀，你不說我不說誰知道呢？再說，這是50元耶！”穎兒見我這樣堅持，又說：“表姐，你想想那個丟錢的人，如果這是他的救命錢，那怎么辦？”穎兒說完，就看見一個小孩子彎著腰低著頭，好像在尋找什么，嘴里還著急的說：“這么會不見？沒有了那50元，我怎么幫媽媽買藥呢？”穎兒聽到了，馬上走過去，問：“小弟弟，你在干什么？”小弟弟著急地說：“我媽媽生病了，起不了床，爸爸又在外面打工，媽媽叫我幫她買藥，但她給我的50元不見了。姐姐你有沒有看見？我的錢尾數是567的。”穎兒一聽，馬上把我手上的錢搶了過去，一看，尾數真的是567，穎兒說：“小弟弟，你的錢在這里，你拿好吧，不要再丟啦！祝你媽媽早日康復！”“謝謝你，姐姐！”“不客氣！”看到穎兒和小弟弟的笑臉，我慚愧地低下了頭！

　　對呀，如果每個人都能像穎兒那樣，那么我們的社會就會前進一大步，就會變得更加的美好！

美德的作文篇6

　　人的美德的榮譽比他的財富和榮譽不知大多少倍。

　　——題記

　　生活中處處都有美，山美，因為它雄偉壯麗；水美，因為它清澈迂回；人更美，因為它擁有高尚美德。

　　尊重他人

　　尊重是一種美德；尊重是一種品質；尊重是一種修養。我曾經看過這樣一個故事：一位富有的商人看到一位衣衫襤褸的年輕人在賣舊書，他想到自己曾經同樣的遭遇，毫不猶豫的.走過去給了那個年輕人一些錢，可他走了之后又覺得不妥，于是又反了回來，對年輕人表示自己忘拿書了，并對他說：“你和我一樣，都是商人。”一年后，富商在一場盛大的宴會上見到了這個年輕人，他非常感謝富商，并對他說：“是您給了我尊重和自信，我永遠不會忘記您。”正如席勒說的：“不尊重別人的人，別人也不會尊重他。”

　　幫助他人

　　幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。老師常說：“只有集體成員互相幫助才能創建一個美好的班集體。”在我的身上就發生過一件這樣的事：在一次考試前，我的同桌問了我一道數學題，我本來對這道題也不太熟悉，但給她講了一遍也加深了我的印象。正巧考試考了，我就非常容易的答上了，之后我和她都取得了好成績。正如：“幫助別人也就是幫助我們自己。”

　　謙讓他人

　　俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”謙讓是中華民族的傳統美德，幾千年來被中華兒女發揚光大，《孔融讓梨》就是關于謙讓自古以來家喻戶曉的故事。在生活中也有很多用到謙讓的時候，例如：在擁擠的車廂里讓一讓，在車水馬龍的道路上讓一讓，在人頭攢動的人群中讓一讓……但謙讓并不代表不行、懦弱，這是一種情操，一種境界，可以從中展現高尚的品德。相反，如果因為一件小事對對方大打出手，倒顯示不出品德的高尚了。多一份謙讓，讓天空中多一份陽光，少一份黑暗；多一份謙讓，讓生活中多一份歡樂，少一份悲傷；多一份謙讓，讓人與人之間充滿愛，讓人與人之間和諧相處。

　　人因為有了美德而受尊敬；國家因為有了美德而絢爛；社會因為有了美德而繽紛。美德充滿每一個細微之處，只要細心觀察，就一定能發現。

美德的作文篇7

　　中華民族自古以來就是一個注重人們自身修養內涵、價值的民族。莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能將他流傳到遙遠的后世。”文明美德是人們心靈的體現，美德雖然微不足道，但是美德卻可以悄悄改變人生。它是精神上的一大筆財富，它是真實的，不虛偽。

　　文明美德是人類心靈價值的體現。但丁曾說過：“人不能像走獸活著，應該追求文明和美德。”擁有美德的人就如同擁有金子般美好的心靈，美德就像一種無形的財富。它雖然很容易被人忽視，但是他卻會在關鍵時刻體現出應有的價值。文明美德就像心中的一朵花，只有你不斷的培養它、澆灌它，才能綻放出鮮艷的花朵來。就比如下課自愿發作業，自愿去擦黑板，看見垃圾就主動撿起等。人們怎么能看不出這是一個具有優良品質的好學生呢？文明美德就如同心里的一盞明燈，指引我們前進的方向；就如同黑暗中的一絲光明，給人一種溫暖。

　　文明美德是人類的自身修養。人在物質上可以十分貧窮，但精神上應當富有。魯迅先生說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”是啊，正如魯迅先生說的，人若像有大志向，首先內心得強大、有修養，得會做人。沒有美德的人就算腰纏萬貫，就算學位再高，那又有什么可以值得尊敬的呢？一個自身沒有修養的人，一定是一個暴躁、空虛的人，因為他們不知道什么是禮讓，什么事文明。建設文明的社會，需要文明的我們。文明美德就如同心中的'一眼清泉，滋潤我們的身心，使我們健康成長。

　　文明美德是人類前進的腳步。“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。”——孟德斯鳩。美德是人們的道德修養，一個擁有美德的人是一個讓人尊敬的人，他知識充沛，志向遠大，必會成為國家的棟梁。美德是人類最寶貴的東西，有了它國家發展才會更加迅速、繁榮。但是社會發展是建立在我們的道德素質之上，美德在我們生活中有很重要的意義，扮演著不可或缺的角色。只有在社會塑造了文明，才會有和諧的中國。雖然清潔工們常常被人瞧不起，但是有他們的默默奉獻，我們生活的地方才能更美麗、清潔。這難道不是一種美德的體現嗎？美德就是一片愛心，一顆純凈的心靈，一條通向未來的光明道路。

　　貝多芬留下這樣一句話：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。”美德是人們心靈上的物質。文明美德是寶貴的，是無價的，因為他是人們心中最美好的品質。一種執著的追求，一次慰藉人心的微笑都能融匯成贊頌美德詩篇上，一個個動人心弦的音符！與文明美德結伴同行，做一個文明的人，做一個擁有美德的人，文明的社會需要文明的我們。傾聽美德的呼喚，攜手文明，共創一片和諧盛世，共同營造一個美好未來！讓社會綻放美德的花朵，讓文明的芳香充滿祖國！

美德的作文篇8

　　“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時候都聽過的歌。或在電視機里，或在長輩口中，或是伙伴們低聲哼的小調，這些歌陪我們走過童年，更在不知不覺中交給我們許多美好品質。無論是在童年哪個等級的學堂里，總少不了老師“學雷鋒，做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實際教育著我。放暑假，我在外婆家。一天，我在寫作業，外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服，把那些“陳年老貨”拿出來一件件地端詳。“咦？這件是哪來的？哎，還沒穿就小了。”“喲，她舅媽給我買的，還是好布料呢，都忘穿了。”我側過頭，看見外婆正搖著頭。“哎，這件得改改，不改就可惜了。”啊？還要改？“外婆”，我說道“您就別改了，您要穿，大街上的`衣服應有盡有，干嘛要改舊衣服呀！”“那哪行啊！你不知道紅軍長征時飯都沒得吃，更別說衣服啦。

　　要憶苦思甜，你們這一代的好生活，可都是先人們的生命換來的，想想那時的生活有多苦啊。”這是長輩的故事，在我身邊，還有同齡人的美德故事。一天，我在放學回家的一段路上，那段路上到處是廣告宣傳單，把路面蓋得嚴嚴實實。我繼續往前走，看見幾個身影，哦，原來是和我差不多大的同學。他們每個人都拎著一個袋子，彎腰拾起那些宣傳單，放入包中，不一會兒，袋子都塞得滿滿的了。我走到一個女同學跟前，問：“你們是自己組織撿的嗎？”“是啊，拾完了我們會送到廢品回收站。”她頭也不抬地回答。我們要一起努力，傳承中華美德，把祖國建設得更美好！

美德的作文篇9

　　孝是中華民族的傳統美德。其實，孝離我們并不遙遠，它每天都會發生在我們身邊，只是有時我們感覺不到它罷了。

　　父母生了我們，又不求回報地養育了我們，他們非常不容易，但沒有幾句怨言。父母每天給我們做飯、洗衣服、干一切家務活、掙錢，偶爾抱怨、發泄上幾句我們還頂嘴、不服。所以我們違背了弟子規中的父母責，須順承。況且他們發泄還算不上責備我們就頂嘴，非常不應該。

　　正由于出現了這些不良的事情，我們才會強調孝。因為現在幾乎沒有人能做到弟子規中父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。所以，我們才會強調孝。

　　俗話說久病床前無孝子。但在生活實際中，還的確出現了以一些人，他們的出現，可能會使這句話被改寫成久病床前出孝子，我舅舅就是這種孝子。六年前，我的姥姥股骨骨折，躺在床上動彈不得，舅舅就任勞任怨地給姥姥洗澡、喂飯、喂水、洗床單、洗尿布、理發這一系列臟活重活累活他全都干，一直照顧到去年姥姥去世。這樣的事情在我們身邊還有很多，而且都是一些很好的.生活實例。

　　雖然我們現在還做不到上面的孝敬父母的事情，但我們要做到體諒、關心與幫助。體諒就是理解，比如他們上了一天的班很累，回來發一下牢騷我們不能埋怨他們。關心父母累了，給他們捶捶背，揉一揉腰。父母生病了，給他們服藥。放學后，對父母的問候也算是一種關心。幫助，就是幫助父母打掃、洗碗、拖地，幫助他們干力所能及的事情。這些事情都算是我們現在所能做到的孝。

　　古人曾經說過：孝，德之本也，教之所由生也。意思是：孝是道德的根本，教育才由它生起。孝是一個人必備的品質，想做好人，第一就是要懂得孝。因為一個人他孝敬父母、對父母好了，他才會去做好人，有優秀的品質。否則，一事無成。

　　所以，現在你們知道孝十分重要了吧！那么，讓我們一起孝敬父母、弘揚孝文化吧！

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