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弘揚中華美德五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的弘揚中華美德五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚中華美德五年級作文1
中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識來完善自己的形象，而不是用時尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的'友好同路人，我們對待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡�；ハ嗬斫�，寬容待人，才能使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧！
弘揚中華美德五年級作文2
那天下午，陽光明媚，萬里無云，我毫無目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個究竟。
哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰(zhàn)心驚的告訴我，她和她的`媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。
我?guī)退寥ツ樕系臏I水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。
漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔(dān)心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。
小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。
弘揚中華美德五年級作文3
我們的祖國是一個擁有悠久歷史，崇尚美德修養(yǎng)的文明大國�，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對社會的影響。
什么是美德?其實只是在不小心撞到別人時的一聲對不起，只是在向別人借物時的一句謝謝，只是在別人失落時的一個鼓勵的微笑。。。。。。
由此可見，美德體現(xiàn)在生活中，并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當(dāng)做一種習(xí)慣，那么生活一定是充滿希望的。
不妨試想一下，如果每個公民都注重美德的培養(yǎng)，社會上還會出現(xiàn)那么多骯臟丑惡的現(xiàn)象嗎?生活中還會出現(xiàn)那么多令人寒心的舉動嗎?人與人之間還會有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。
作為一個中學(xué)生，我們是祖國的明天，我們有義務(wù)傳承以及弘揚中華美德。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，我們要講文明，不能隨便說出一些不文明的`臟話，我們要懂禮貌，不能把禮儀規(guī)矩當(dāng)成空話，我們要簡樸地生活，不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養(yǎng)，可是要做得很好還很不簡單。但是只要努力去做，就一定會成功的。
美德就像嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一縷陽光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片綠洲。
我在美德下成長，有了美德的灌輸，青春會更加絢麗多姿!
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