美德在我身邊作文

時間：2023-07-05 08:47:05 美德我要投稿

(精華)美德在我身邊作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美德在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精華)美德在我身邊作文

美德在我身邊作文1

　　在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節約用水。尊老愛幼，助人為樂，都是美德的體現。

　　記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉下游玩。正當公交車開到人民路的時候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點顛簸老奶奶沒站穩差點摔了個跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀大了就對車里的有座位的人說：“這位奶奶年紀大了腿腳不方便哪位年輕人讓個座吧”。這時叔叔把目光投向了我，我躲開了叔叔的目光當做沒看見自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想:如果我讓座了我得站多久啊！站到目的地我腿都站直了。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬千的時候有一個比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對小哥哥說：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車的'人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個懂事的好孩子。

　　直到現在每當我想起這件事都覺得不好意思，當時的我真不應該這么自私，應該向小哥哥學習。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。

美德在我身邊作文2

　　生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回······人也美，擁有著美德。

　　美德就在我身邊。一次過馬路時，向對面走去的一個女孩被車碰了一下，腿上立刻裂開了一道口子，鮮血直流，小姑娘沒有哭喊，捂著腿，仍然向對面走去。就在這時，一位大哥哥突然背起她，向附近醫院跑去······

　　美德仍在我身邊。有一次，我和同學到南湖廣場去玩，正玩到興頭上，卻看見幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺得胃里“翻江倒海”，況且還散發著令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑開了。等我回頭一看，同學正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問他們：“你們不覺得惡心嗎？”他們一邊擦著手，一邊笑著說：“公園是我家，美麗靠大家”嘛！頓時，一股敬佩之情油然而生。

　　美德總在我身邊。一次雨天，同學們走到走廊里踢踢踏踏，可憐的走廊馬上變得臟兮兮的額，可那些同學當沒看見一樣，踢完、踩完就視而不見地走了，還有些同學不甘心，覺得自己的'“杰作”不夠完美，又故意狠狠滴踩上幾腳，才滿意地走了。就在這時，一個身影從我們身邊走過，拿著拖把一遍又一遍地打掃著走廊，不一會兒，臟兮兮的走廊變得干干凈凈，而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。

　　其實，生活中的美德處處都在，只是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到最崇高的人性美德，她會時刻感染著我們、鞭策著我們······

美德在我身邊作文3

　　這是一件小事，一件在現代人眼里，不值得一提的小事。然而，她卻在我的腦海里歷歷在目，記憶猶新。

　　上課的鈴聲響了，老師邁著穩健的.步伐，走進“文明的殿堂”。靜悄悄的教室里，卻傳來不和諧的哭泣。老師掃描一下教室，發現一個小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。老師走過去，彎下腰低聲詢問：“吳昊，你怎么了”。學生們搶著回答：老師，吳昊丟了五元錢。

　　老師問：“什么時間？”“下課”，學生們回答。“哦，吳昊，你再去外面找一找”，老師說。

　　吳昊流著淚走出教室，在操場上尋覓了一圈。耷拉著小腦袋回來了。

　　老師說：“我是屬猴子的，我有一雙火眼金睛，一定能找到。”

　　同學們聽了哄堂大笑。

　　在我的目光里，老師走出了教室。老師在操場上尋找了一會，就興沖沖跑回來。大聲喊道：“‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’還是我老孫厲害吧！。”

　　“咦”全班同學一片驚奇聲，老師真神哦！

　　老師拿著一張嶄新五元錢，走到吳昊身邊，對吳昊說：“錢找到了，你拿去吧！”

　　吳昊心情立刻陰轉晴，說：“謝謝老師。”說完，伸手去拿錢，可是伸出去的手——定格在半空。

　　老師說：“快拿去，我要上課了。”

　　吳昊說：“老師，我的錢是五枚硬幣，不是紙幣。”

　　這回老師楞了楞，自言自語說：“這個我沒有想到。”

　　吳昊說：“老師，謝謝你的良苦用心，我知道我該如何做了。”

　　事情很小，但我想起了馬克思的一句名言——真誠才是人生最高的美德。我也創一句名言——善良也是一種美德。

　　讓我們都做他們的朋友吧！

美德在我身邊作文4

　　如果人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間 ......

　　真希望這個世界能夠到處充滿愛，充滿溫暖！而不會再有上街乞討，不會因兒女不孝，而臥床不起，住那破爛不堪的舊房子，過著度日如年的苦生活，真希望。

　　有一次爸爸陪著我去書店買書，在公交車上時，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位，看她肚子很大，一定是個孕婦吧！可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。這時一個年輕人走到孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧！”這時車里響起了熱烈的掌聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻感受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有種說不出來的感動。

　　一天放學，天空下著小雨，淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步，低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起！”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在我眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來，并放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的`話，說不定有人會絆倒的。”他慢慢的摸索著，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是位盲人啊！

　　生活中并不缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察就會看到光芒四射，最美麗的人性，定會感染著你我他！

美德在我身邊作文5

　　光陰似箭，日月如梭，以前的許多事如過眼云煙，消失得無影無蹤，但是有一件事令我記憶猶新。

　　那是一個中午，外婆買菜時別人找了一張假錢給她，她因此不痛快，于是我把假錢拿過來說：“我來幫你用吧！”

　　我拿著錢來到超市，看見那鈔票機一張一張地數過去，心里十分害怕，所以沒用。我又來到小商店，那些人用眼睛看了又看錢，就知真假，我又害怕，還是沒用。我只好灰心喪氣地回家。

　　這時我看見一個婦女背著一個小女孩在路邊賣蘋果，我喜出望外，便走過去說：“買蘋果。”那婦女趕忙放下小孩，高興地問：“要多少？”

　　我答道：“五十元的。”

　　“你不問多少錢一斤？” 那婦女奇怪地問道。

　　“揀最好的買。”我說。

　　“你放心，這是俺家長得，我肯定揀最好的給你。”

　　她邊拾蘋果邊微笑著說。我看著她身旁的小女孩，只見那小女孩五六歲的.樣子，臉頰皮膚又黑又粗，但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然，小女孩大叫起來，“媽媽，那個蘋果壞了。”那婦女忙放下秤，揀了五六個，都不是壞蘋果。

　　小女孩用小手指著另一個蘋果說“這個”果然有一分錢大小的壞斑，于是把壞蘋果放進另一個口袋，說：“帶回去吃。”

　　又重新挑一個大蘋果給我，把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐，十分過意不去。于是把假錢放進口袋，抽出一張真錢，恭敬地遞給那婦女。

　　事后，我走到垃圾桶旁，把假錢撕碎扔進垃圾桶里，心里感覺很輕松。因為美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文6

　　美德，是無形的，但是，你可以通過身邊的各種小事來發現美德。因為美德可以帶個你一種溫暖，一種貼切，在我身邊就有這種美德，讓我現在就跟你們說說吧。

　　有一次，我在公交車上看見了一個殘疾人，這個時候車上擠滿了許多人，而那位殘疾人，卻一個座位都沒有，我坐在位子上，看了幾下那一位殘疾人，想：人家電視上、作文上不都講了看見老人、殘疾人要讓座了嗎，我為什么不讓呢？尊老愛幼是應該的。我就該讓一個座位呀。可是我又看了一眼車上的人，沒有一個人有動作這使我想讓座位的決心動搖了，我又開始考慮了：既然這一整座車上的人沒有一個肯給這位殘疾人讓座的，那我也和其他人一樣也不給他讓做的話，反正也沒人注意到我，我為什么一定要給他讓座呢？我這樣想著。。。

　　就在我前思后想的.時候，一位年齡大約15歲的大哥哥站起來了，他一站起來就立馬給個那一位沒有座位的殘疾人讓做位，這使我深深感動了，因為，我幫助這位老人還要前思后想，而那位大哥哥卻當機立斷的幫助了這位老人，他，沒有任何想法，只覺得自己應該幫助這個老人。

　　雖然讓位只是個小事，他的的美德給了這個老人一種溫暖，給了車上每一個人溫暖，這樣的品質我覺得不僅值得我們每一個人學習，我們更要將這種品質發揚下去！讓身邊每一個人感受到這種美德帶來的溫暖！

美德在我身邊作文7

　　有人崇拜眾所周知的明星，崇拜他們的名望；有人崇拜巨大的首領，崇拜他們的才智；但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無私奉獻的清潔工。

　　記住我小時分，常常和我的小伙伴們一同買東西吃，總是亂扔廢物。

　　只見樓外的`那位五十多歲，身材矮小，穿了一身橘黃色作業服，面色潮紅的清潔工，正拿起一把掃帚，彎下腰，細心的打掃著。時不時見那塊兒墻面上有臟手印，便用自己買來的油漆和刷子，刷著那些臟兮兮的當地。

　　這位清潔工便這樣一向掃了幾天。或許是因為身體的原因，他有些堅持不住了，便在咱們放學的時分和咱們家長說：“對不住，打擾一下，請您家的孩子不要亂扔廢物，謝謝！回到家后，家長就教育了咱們不要亂扔廢物。可好景不長，又到了下一周，咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什么時分，走廊門外又多加了一個廢物桶，原來是那位清潔工放的。

　　從此以后，本來臟兮兮廢物滿地的小區，現已變成花朵爭奇斗艷，白的似雪，紅的似火，粉的似霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉了。嘿！大約是因為咱們不亂扔廢物和清潔工阿姨仔細心細作業的成果吧！

　　清潔工，多么普通的工作啊！他卻能常常做出不普通的工作，真令人敬仰呀！難道說這不是美德在咱們身邊嗎？

美德在我身邊作文8

　　美德是什么？有人說美德就是幫助別人做一件事，也有人說美德是做一個文明的人……其實，美德就在我們的身邊。

　　今天，媽媽讓我去表姐家玩耍，我開心極了。一大早就坐公交車去表姐家。一上車，啊，人真多啊！我站了好幾站路，終于有了一個座位，我趕緊跑過去，飛快地坐了上去。

　　“啊，真舒服啊！”我不禁感嘆道。這時，有一位白發蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺上了公交汽車。那位老奶奶手上還拎著幾個重的行李袋，累得氣喘吁吁。

　　老奶奶上了車，在車上往后看了又看，我估計是在找座位吧。可是，車子上一個空座位也沒有，老奶奶只有無奈地站著。過了一會兒，公交車突然震動了一下，原來是急剎車，老奶奶要不是及時扶住了欄桿，恐怕就要摔倒了。

　　這時，我的心也跟著震了一下。因為我是一名少先隊員，應該把座位讓給老奶奶才對啊！但是，我又想：好不容易才有了一個座位坐下來，我的腿都站酸了，位子讓給老奶奶的話，自己就吃虧了。這兩個選擇一直在我心里打斗著、糾結著，是該讓還是不讓呢？

　　終于，我鼓起勇氣，把老奶奶扶到了我的.位子上坐了下來，并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說：“孩子，謝謝你，你真是個懂事的好孩子啊！”雖然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表揚和贊許，我的心里比喝了蜜還要甜。

　　美德就是讓座，美德就是做一件小事。美德并沒有那么難以發現，而是在我們的身邊。

美德在我身邊作文9

　　美國的比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他有多少財富。”有美德的人，未必是名人，也許，他們就在我們身邊。

　　我的媽媽今年35歲了，她長長的頭發，大大的眼睛，非常漂亮。媽媽是一名保險公司的職員，工作很辛苦，整天風里來雨里去。

　　媽媽非常勤勞。有一次過節，我家的遠方親戚都從外地特別趕回來團圓。爸爸決定請大家去飯店吃飯。媽媽卻說：“咱們這么多人，如果去飯店吃得花多少錢？再說，飯店里也沒有家的感覺。我做飯，你們還能嘮嘮嗑兒。還是我出去買些菜，咱們在家做吧！”爸爸同意了。第二天晚上，我們家族聚餐，媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過得很開心。晚飯后，媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞啊！

　　媽媽不僅勤勞，而且還很儉樸。有一次，我的衣服不小心刮開了一個洞。回家后，我就吵著非要扔掉，媽媽對我說：“這衣服還很新呢，就因為刮開了一個洞，你就扔掉？”我說：“這么大的洞，穿出去多難看啊！反正我不穿了！哼！”媽媽拿起我的衣服想了想，用針線縫了一會兒。我接過來一看，哇，好漂亮啊！原來，媽媽不僅把破洞縫上了，還縫上了一朵花，像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧啊！

　　這就是我的媽媽，雖然很平凡，卻時時體現著勤勞儉樸的'美德。美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發現，只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。

美德在我身邊作文10

　　翻看家中的相冊，其中一張合影照片勾起了我的回憶。

　　去年暑假，我們全家到依山傍海的美麗海濱城市青島去旅游。旅游車一直開到海邊，剛下車，我就聞到了大海的氣息，海浪嘩嘩作響，像是在奏樂歡迎我們這些遠道而來的客人。

　　我頭戴遮陽帽，光著小腳丫，踩著細沙在淺灘邊嬉戲。這時，有一群年紀和我相仿的當地小朋友朝我這邊走來，他們手里拎著一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點“土”，其中有一個小女孩的裙子上還有一個補丁。那個小女孩走到我跟前怯怯地說：“姐姐，你好！請問你要買這些美麗的貝殼嗎？五元錢一袋，回家放在魚缸里可美了！”正當我拿不定主意猶豫的時候，一陣海風吹來，把我的遮陽帽刮走了，看著前面的海水，我只能眼睜睜地看著帽子向前飛去。只見剛才那個和我說話的小女孩，立即向帽子的方向飛奔過去，很快她就在沙灘邊海水里撿到了我的帽子，但是手里拎著的貝殼卻掉進海水里不見了。她氣喘吁吁地跑到我面前，一邊用手揩著臉上的海水，一邊把帽子遞給我說：“幸虧跑得快，不然就被海浪打到海里去了。”看她下身濕透了，我忙跑到爸媽身邊，把事情的經過告訴他們，爸媽連聲說謝謝并掏出五十元錢給她作為感謝，可她卻臉一紅，笑著說：“叔叔阿姨，謝謝你們，我只是做了應該做的，現在我沒有貝殼給你們了，怎么能要你們的錢呢？”

　　看著這個淳樸的小女孩，盡管她穿的`裙子上有補丁，但我覺得她很美很美。我請求她和我合影留個紀念，她愉快的答應了，隨著相機咔嚓一聲，就有了這張值得我一生珍藏的照片。

　　哦，原來美德就在你我的身邊，生活中不是缺少美而是缺少發現，我會用自己的實際行動去傳遞這種樂于助人的中華傳統美德。

美德在我身邊作文11

　　這幾天的天氣十分悶熱，熱的突然。早晨都感到暖暖的，一陣風吹來，好熱，但有一個人并不熱——

　　我漫步在大街上，剛從家沒走多遠，就看見了一面潔白光滑的墻面上，貼滿了許多“牛皮癬”——廣告單.宣傳單之類的東西。我一看見那無聊的單子，就十分厭惡。我正準備走開。突然，我看見一位老奶奶提著一個小水桶，里面裝著一小水，手中又拿了一把小刷子。她先將水輕輕灑在廣告單上，再撕廣告單；有的.不好撕的，她用刷子蘸了蘸水，慢慢的刷起來。可是其他人卻若無其事地做自己的事。我又仔細看了看她那駝背的身影，感覺這位老奶奶好像在哪里見過。我絞盡腦汁地想了想，想起來了她是我那和藹可親的鄰居：李奶奶。她不累嗎？她肯定是熱的，但是她的心并不熱，因為她在為大家清潔這些廣告單。李奶奶一連撕了幾張廣告單，她很認真，沒有注意到我在觀察。她又走到另一張跟前。但是，我看到她的右手舉了起來，可是，它又停在半空，似乎定格。又見李奶奶向前靠了靠，挺挺那駝背的腰，瞇起那小眼睛。接著又搖了搖頭，走開了。她怎么又不繼續清除了呢？可她又在另一面墻上撕廣告單，到底怎么了？我走去要看個究竟，隨后映入我眼簾的是一張尋人啟事。我明白了······

　　李奶奶，你的精神值得我的學習，您幫大家清潔了廣告單就很令人敬佩，還留下了一張尋人啟事。讓這個身為少先隊員的我十分慚愧。

美德在我身邊作文12

　　當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節，也就來了！

　　一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽。“開船了！”只見她用稿輕輕點了一下水面，小船便離開了岸邊！小船慢慢地行駛著，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺，自己冒雨撐船。

　　飽覽了各種景色，不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨，荷葉、荷花，還飽含著雨珠，像水晶粒粒，襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧，有的照相、有的'觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了，說︰“大姐姐，這里的荷花只能觀賞，不能采的。”“鄉巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！

　　要回去了，我和爺爺在車站等車，那對青年也在等車。“等一等，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎？“大姐姐，這是你的包嗎？”“是的，終于找到了！”“奧，對了，里面還有我們的身份證，還有三千多元現金……”臨走時，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！

　　雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！

美德在我身邊作文13

　　在我身邊有許許多多的人，有的人很熱情，而有的人很講衛生。在生活中我們也要做一個有美德的人。

　　我記得有一次，我和我的朋友高旭東，在放學時一起坐公交車回家，途中有一個老人上來了，可這時也沒有位了。我心里想：千萬不要讓我給老人讓座。可那老人還真的讓我給她讓座，我沒對她說什么，還坐在座位上，坐在旁邊的高旭東看見了，他就給老人讓座，“老爺爺，你坐我的座位吧！”這時我默默地低下了頭，我和高旭東就坐在一個位上了，這使我明白，我要尊老。

　　記得那一次，我把一個女同學最珍貴的一支筆給碰掉了，我連忙說了幾句對不起，心里想：她會不會打我，她會不會對老師說，老師會不會找家長？……我就對她說：“別哭了，下午我給你錢，你再買一只去。”可她哭著說：“沒關系，不要給我錢。”這時我才放心，我還以為她會說這是從外國買的，這時我才明白對他人要寬容，要有理解之心。

　　那次，我和王宇澤以及他小弟王宇生一起去廣場玩。我看見一個青年把沒有吃完的蘋果放在地上，很快吸引了許多的`螞蟻，還有十幾只蒼蠅。我見了，感覺很惡心，就很快地跑了，王宇生卻把蘋果撿起來，放進了垃圾箱里。別看他年紀小，他卻讓我知道要做一個愛護環境的人。

　　我們要學習別人，做一個有美德的人。

美德在我身邊作文14

　　我的家鄉是美麗富饒的水鄉明珠建湖。在我的家鄉有許多景色秀麗的地方，比如九龍口、雙湖公園等。無論是平時還是節假日都有很多人去這些地方游玩賞景。但是因為有些游客的不文明的舉止，破壞了美麗的環境。

　　就拿雙湖公園來說吧。從前的雙湖公園景色秀美，湖水清澈見底，經常有小魚小蝦在湖里游來游去。游人們在湖邊觀賞著變幻莫測的噴泉，聆聽著動人的歌聲，真像是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！但是如今有些人在美麗的公園里亂拋瓜皮果殼、亂扔垃圾，破壞了美麗的景致，甚至還在清澈的湖水里亂扔廢電池和塑料袋，魚兒就可能因為湖水污染或誤食塑料袋而死亡。

　　于是，我心里就萌發了一個小小的念頭：假日里，我要和爸爸媽媽一起來清除垃圾，還雙湖公園一片碧水藍天。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，雙湖公園里的`垃圾太多了，我打算利用星期天放假的時間去雙湖公園清理垃圾。這樣做既可以美化環境，還可以將一些資源回收再利用，還可以使我們增強環保意識。有這三樣好處，我們何樂而不為呢？”爸爸媽媽聽了我的建議，非常高興，表示要大力支持我的做法。

　　到了星期天，我們一起帶著環保垃圾袋和手套興高采烈地去了雙湖公園。到了公園，我們看到已經有其他人也像我們一樣在撿拾垃圾了。“看來很多人都有環保意識了。”我一邊戴手套一邊自言自語地說。到了下午，我們已經撿了許多垃圾，這還不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾。看著這么多垃圾，我不禁感嘆道“如果人類再這樣下去，地球上也許將再也沒有一塊適合我們人類和其他動物生存的凈土了。”

　　通過這次行動，我明白了保護環境是多么的重要啊！美化建湖，要從我做起！

美德在我身邊作文15

　　在一個星期天的上午，我懷著高興的心情和媽媽一起乘公交車去響水購物。

　　站臺上擠滿了人，大家都在焦急地等待著公交車的到來。我們等了好一會，總算從東邊開來了一輛公交車。大家歡呼著，目光隨著行駛的公交車移動著，腳下也不由自主地動了起來。車子剛一停下來，我就從人縫中擠了上去。今天乘車的人可真多呀!只剩下2個空座位了，我和媽媽坐了上去。

　　我一邊坐車，一邊望著窗外：“路兩旁的景色真美啊，一排排白楊樹長得高大挺拔，綠葉在陽光照耀下閃閃發光，小河里河水清澈平靜，一群群鴨子在河中游來游去，遠處是一片碧綠的田野……”正當我望著窗外的美景時，車子又停了下來，上來一位滿頭白發的老奶奶，只見她一手提著一包蔬菜，一手拄著拐杖，搖搖晃晃。可是車上已經沒有空座位了，售票員不停地提醒著：“有誰讓個座給老人？……”。這是，我想起老師說過的話，要尊老愛幼。我猶豫不決，是讓座還是不讓座？如果讓座的話，我就要站著，到響水那么遠，肯定很累；如果不讓座的話，老奶奶年老體弱，就要一直站著了。正當我心里矛盾的時候，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的`。”小妹妹微微泛紅的臉上開出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌，有的向小妹妹投來了贊許的目光。我如坐針氈，我和小妹妹同樣都是少先隊員，小妹妹年紀比我還小，而她能主動給老奶奶讓座，我這個高年級學生卻做不到。

　　這件事讓我明白了一個道理：讓座是一種行為，是一種文明，更是一種品德。只要我們每個人向文明靠近一小步，我們這個社會文明就會向前一大步。

【美德在我身邊作文】相關文章：