【精選】美德作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美德作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過，只是有些人懶得去做。如果說現(xiàn)在人們已經(jīng)做得很好了，那還不行，真正的好實(shí)在沒有交警，環(huán)衛(wèi)工人和“小紅帽”的.情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!
問 人讀書為何?為為祖國 奉獻(xiàn)一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個(gè)人的力量是不夠的，想讓每個(gè)人都讀書并文質(zhì)彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會讀書，那小部分人學(xué)文明便兩全齊美了。
有些人認(rèn)為有環(huán)衛(wèi)工人會把他們?nèi)拥睦鴵熳撸?扔地上不會有事，但是，環(huán)衛(wèi)工人不是超人，不會分身，不會跟在每個(gè)人身后體每個(gè)人撿垃圾 ，所以，有些垃圾因沒人發(fā)現(xiàn)而給地球造成創(chuàng)傷。
每個(gè)人都做文明人不僅能使環(huán)境變好，也能使生活幸福美滿。
每天，交警們都忙忙碌碌，這是為什么呢?是因?yàn)檫`反交通規(guī)則的人太多了，管都管不過來。這給你剛攔住，那個(gè)又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會有“漏網(wǎng)之魚”所以依然會有車禍發(fā)生。
“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。
如果人人都不違反交通規(guī)則，那就不會有人失去親人，生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個(gè)美好的童年了。
啊，弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長。
美德作文 篇2
行走在漫漫的求學(xué)路上，有許多人站在兩旁關(guān)注著我們的成長。有：父母、姨、叔叔、祖父、祖母……父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天；父母是一顆樹，保護(hù)我們成長；他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的`，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出不感到后悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏黄屏藢訉幼璧K，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
是誰陪我們熬夜寫作業(yè)？是誰給我們講題？是父親還是母親，父母把我們當(dāng)成寶貝。視如比自己的生命還珍貴的東西，今天上午我剛剛做了一道閱讀題，內(nèi)容關(guān)于母愛，主要講的是：在第二次世界大戰(zhàn)中，有一位母親帶著僅僅只有五歲的孩子逃難，把最后的食物給孩子吃，后來，她遇到了同鄉(xiāng)，這位母親仿佛又看到了自己孩子活下去的希望，想把自己的孩子托付給同鄉(xiāng)養(yǎng)大成人，但是同鄉(xiāng)卻不肯幫忙，母親知道：如果自己無法把孩子養(yǎng)大成人，別人也不管，孩子別說成人了，早就該死了。后來這位母親竟然奇跡般的將孩子帶到了難民區(qū)，在那里，她遇到了自己的同鄉(xiāng)。同鄉(xiāng)說：“我就知道你會來。”這時(shí)，母親才明白同鄉(xiāng)的用意。告訴我們：父母為了孩子可以犧牲自己的一切，母愛是偉大說的，而且也只有愛才能支撐生命。
我想我們應(yīng)該學(xué)會感恩。做一個(gè)孝順的兒女，孝敬父母是我們應(yīng)該做的，父母為孩子付出了畢生的愛，這種無私的愛，從來都不求匯報(bào)，他們唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福！母愛如水，父愛如山，父母的恩情高山流水長！母愛無邊，父愛如海！父母的愛是那樣的深沉而寬廣！感謝父母給予了我們生命，感謝父母對我們的愛！愿我的父母青春永駐、健康長壽！
美德作文 篇3
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會文明禮儀。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善，主動(dòng)維護(hù)公眾利益，公共秩序。
說到文明美德，讓我想起了我小時(shí)候的故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚(yáng)的`。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見兩個(gè)人正在清理小廣告；有一次，在公交車上，一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜；還有一次，一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
未來的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！
美德作文 篇4
美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個(gè)角落；又如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；亦如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。我將一顆美德的種子種在了我的心田。
在社會，我是個(gè)好公民。我不會隨地亂扔垃圾，吐痰，而是將垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；我不會在特定的場所大聲喧嘩，而是輕聲提醒別人也不能大聲喧嘩；我不會隨便踐踏草地，而是提示別人也不能隨便踐踏草地。我曾做過一個(gè)舉手之勞的小事。那天，我獨(dú)自一人去坐公交車。我剛上車的時(shí)候，人還不多，我選了個(gè)靠窗的位置坐下了。一站又一站過去了，人也越來越多，幾乎快到了摩肩接踵的程度。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)，拄著一根拐杖的老奶奶上了公交車，慢慢地走了進(jìn)來。老奶奶在車上走來走去，似乎在尋找位置，想坐下休息休息。可車上的人們視而不見，都不讓座。老奶奶剛走到了我旁邊的地方，想站著等會。忽然，一個(gè)急剎車，老奶奶站不穩(wěn)，快要摔倒在地上。我立刻站了起來，扶住老奶奶：“老奶奶，您坐我這吧！”
老奶奶連忙擺擺手：“孩子，還是你坐這吧，我沒事的.，剛才謝謝你啊！”
“老奶奶，還是您坐吧！我人小，就應(yīng)該多站站，鍛煉鍛煉！”我笑著把老奶奶扶到位置上坐下。
老奶奶臉上的皺紋淡了，成了一朵朵小菊花：“好孩子，真是太謝謝你了。真是個(gè)善良懂事的好孩子啊！”
我朝著老奶奶的方向笑了笑，心里一股喜悅涌上心田，澆灌著美德的種子。
在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生。我心地善良，學(xué)習(xí)刻苦，尊敬師長，勤儉節(jié)約，樂于助人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，是老師的好助手。我還特別熱愛看書，一天不看書就心里難受，所以，我的成績也不錯(cuò)，也算得上的名列前茅吧。但我身為副班長，班級里的事我也會管理一二：當(dāng)同學(xué)們有不會做的題目，我會耐心為他們講解；當(dāng)老師不在時(shí)，我會管理好紀(jì)律；當(dāng)同學(xué)們鬧矛盾時(shí)，我會在一旁調(diào)解；當(dāng)大掃除時(shí)，我會把教室打掃的煥然一新。所以，我同樣也是同學(xué)們的好榜樣。雖然如此，但我還是有一些缺點(diǎn)的，但是，我會努力改正自己的缺點(diǎn)，成為認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德少年。
在家里，我是個(gè)好孩子。家長忙碌時(shí)，我會主動(dòng)幫家長分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活；有客人來時(shí)，我會幫客人倒好茶，聊一會天，等家長來；當(dāng)家長不在家時(shí)，我會認(rèn)真看家；家長累了的時(shí)候，我會幫家長倒好茶，拿好拖鞋，還會幫家長捶捶背，按摩按摩肩；我還會在家長的生日里，做個(gè)賀卡或者小蛋糕，逗得全家人都笑哈哈。我從不亂花錢，因?yàn)槲抑溃改笒赍X很辛苦，我不該亂花父母掙來的辛苦錢。我會努力改正自己在家務(wù)活中的毛病，學(xué)習(xí)更多的家務(wù)，幫家長分擔(dān)一些家務(wù)活，成為孝敬長輩的美德少年。
美德就像一雙翅膀。究竟什么時(shí)候，我美德翅膀上的羽翼才會豐滿？那個(gè)時(shí)候，快到了吧。
我盼美德伴我成長。我愿美德嵌入我靈魂。
論價(jià)值，萬千財(cái)富不如美德。
美德作文 篇5
弘揚(yáng)中華美德我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。中華美德這一方面我們時(shí)時(shí)都可以做到。在學(xué)校內(nèi)見到老師要有禮貌的問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞。
我們只要做，那我們一定能做好的! 作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚(yáng)中華美德。現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。當(dāng)前我們這樣的.青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。
長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法.名利誠信.團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)
。弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起，成為社會建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧！
美德作文 篇6
我們經(jīng)常說孩子是祖國的未來，假如他們是一些無視資源、無視浪費(fèi)的人，若干年后是否真的會出現(xiàn)“我們所看見的最后一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約意識和習(xí)慣就顯的尤為重要。那么如今同學(xué)們在節(jié)約這方面的現(xiàn)狀如何呢？我想只要稍微留心觀察一下我們的周圍，特別是當(dāng)自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學(xué)生的節(jié)約意識和習(xí)慣都是不容樂觀。
從擔(dān)任班主任開始，在和學(xué)生的接觸過程中就明顯感受到，當(dāng)代的學(xué)生由于大都是獨(dú)生子女，他們的父母大都在物質(zhì)上給予了他們極大的滿足，因而學(xué)生對于父母給的零花錢一般花得都是大手大腳，而且認(rèn)為父母給我零花錢是天經(jīng)地義的。這就造成了一些學(xué)生一味追求比較高檔的消費(fèi)品，并且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見：沒寫幾筆的草稿紙隨手一扔；書包是每學(xué)期至少是每年都要換一個(gè)新的；其他的文具用品就不在話下了；中午在校就餐的同學(xué)也總嫌飯菜不可口，沒吃幾口就就不吃；教室里即使無人的.時(shí)候也是燈火通明，諸如此類情況比比皆是。面對如此種種浪費(fèi)現(xiàn)象，結(jié)合當(dāng)前形勢，也為了加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識，環(huán)保意識，節(jié)約意識的培養(yǎng)，各班可以從自己班做小小的改革，同學(xué)們都從自己做起，做個(gè)節(jié)約的綠色天使。
在班主任的號召下，很多班級很早就行動(dòng)起來了，在班級設(shè)立專門存放可回收垃圾廢品的地方，本學(xué)期希望這種節(jié)約美德在全校開花，傳遞到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。我們學(xué)校有個(gè)愛心教育基金，那是同學(xué)們的愛心結(jié)晶。以后你們將要用自己的勞動(dòng)成果去幫助那些需要幫助的同學(xué)，這是多么自豪的一件事啊！學(xué)校準(zhǔn)備啟動(dòng)一個(gè)“手拉手，愛心工程”，通過同學(xué)們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢去幫助身邊的同學(xué)。雖然具體的操作方案還沒有啟動(dòng)，但同學(xué)們現(xiàn)在就可以行動(dòng)起來了。在同學(xué)們心里也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因?yàn)樨毟F，而現(xiàn)在主要的是為了使同學(xué)們從小就養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識，人人講環(huán)保那是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在這之余，我們用自己的愛心去幫助需要幫助的同學(xué)，那也豈不是一件樂事？
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的一代，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中的小事做起，人人要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約，人人有責(zé)；節(jié)約，家家得利；節(jié)約，處處可為。節(jié)約并不是小氣，也不是一時(shí)興起。搜集垃圾廢品僅僅只是一個(gè)開始而已，我們還要把節(jié)約行動(dòng)進(jìn)行到底，把節(jié)約美德帶到家里，帶到社會上，讓小手拉大手，讓節(jié)約美德之花在校園盛開，在家里盛開，在社會的每個(gè)角落盛開。
美德作文 篇7
當(dāng)行為秩序與傳統(tǒng)美德發(fā)生碰撞，我究竟該站在哪一邊？
上星期，我經(jīng)歷了一件事，它引起了我的深思。
周日，傍晚的落日懶洋洋地斜靠在西山上，發(fā)出最后的光輝，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了一天來人身上積攢的熱量。我騎著小電驢，在人來人往的大街上高速移動(dòng)，展現(xiàn)出我精湛的車技，平時(shí)我媽耗費(fèi)五六分鐘的路程，我兩分鐘就到了。本來我在家中是閑人一個(gè)，但皇上下旨，命我上超市買菜，一向怕麻煩的我，表達(dá)了強(qiáng)烈的不滿和萬般拒絕，但都被駁回，為了盡快完成任務(wù)，于是就出現(xiàn)了上述情節(jié)。
我?guī)е鴿M臉的不情愿走入了超市，東瞅瞅，西看看，逛了沒多大功夫，便把要買的東西集齊了，真不知道每次老媽逛超市為何要花費(fèi)那么長時(shí)間。我推著購物車來到結(jié)賬的地方。各個(gè)收銀臺前都排起了一條條長龍，就拿我這排來說，前面至少有八個(gè)人，身后又站過來倆人，人真多啊！隨著時(shí)間流逝，我慢慢地向收銀臺靠攏，前面就剩兩個(gè)人了。
待我正要再向前挪動(dòng)一步時(shí)，一個(gè)身影從我旁邊掠過，站到了我的前面，我愣了一下，連忙道：“你這人怎么亂超隊(duì)啊？”那人回頭，是個(gè)約莫五六十歲的老太太，她說道：“我就買一包鹽，馬上就好了。”嘴上說著抱歉的話，可是語氣中卻無絲毫歉意。我也趕時(shí)間，便急聲道：“那你也不能插隊(duì)啊，超市有超市的秩序。”她道：“我就是買一包鹽而已，再說，你一個(gè)小孩就不能稍等一會么。”后面的.人在圍觀，也都議論紛紛，“現(xiàn)在的小孩怎么都這么不經(jīng)等啊”“對啊，怎么說人家也是老人啊！”那個(gè)老人有了群眾的支持，更加理直氣壯，“現(xiàn)在的年輕人都怎么教育的，就不懂尊老么，中華傳統(tǒng)美德都學(xué)到哪了？”此話一出口，好像插隊(duì)的人是我，而不是她。她最終站在了道德的至高點(diǎn)，如愿以償?shù)卣驹谖仪懊妫遥粌H被冠上為老不尊的頭銜，還被迫被別人插隊(duì)，我又做錯(cuò)了什么呢？
回到家中，我躺在床上沉思，在現(xiàn)代社會里，道德綁架并不少見，很多人都在以道德的名義，為自己贏得利益。
我不知道，是我錯(cuò)了么？是我不懂得尊老，還是社會變了。原本的美德，已經(jīng)有些變了味，成為擾亂秩序的一個(gè)因素。
美德作文 篇8
我今天在書上學(xué)到了這樣一句話：夫子溫良恭儉讓以得之。這是孔子的學(xué)生子貢說的。 大概的意思呢，好像就是說孔子溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓。他用這樣的態(tài)度去對待別人，別人自然會把政事告訴他，這是他與眾不同的品德，本篇文章來自資料管理下載。也是與別人聽到政事方式不同的原因。
現(xiàn)在大家都提倡溫良恭儉讓，那么我們都能得到什么呢？我百思不得其解，連忙問爸爸媽媽，爸爸媽媽笑著說：
得到的東西很多啊！如果你是一個(gè)品德高尚的優(yōu)秀小孩，一定會有許多小孩跟你交朋友。 &&嗯&&真的是這樣嗎？我歪著腦袋問道。
當(dāng)然是這樣啦。媽媽笑著說。
由于我們今天要出門，所以還沒等我弄明白這個(gè)問題，就被爸爸拉了出去，一路上，我還是不明白，無論走到哪，都會想起這個(gè)問題。
算了，總有一天我會學(xué)的吧！我對自己說道。
可令我沒想到的是，這一天竟然來的這么快&&
在離我家最近的公交車站，有一個(gè)老奶奶，每天她總會按時(shí)地出現(xiàn)在雖然很舊，卻很干凈小攤子上，向人們兜售報(bào)紙，傳遞著新鮮出爐的消息。附近的人們也都認(rèn)識這位親切的老奶奶，都愿意在等車時(shí)和她聊聊天，嘮嘮家常。
今天風(fēng)很大，老奶奶用來壓報(bào)紙的木板并不是很重，突然間就被吹來的'大風(fēng)狠狠地卷了出去。剎那間，報(bào)紙被刮的滿天都是。老奶奶腿腳并不靈便，她步履蹣跚的追趕被風(fēng)刮跑的報(bào)紙。等車的大人們看到了，都趕忙地跑出去，幫她撿回了報(bào)紙。老奶奶不停的謝謝那些大人們們。 突然，媽媽捅了捅我，指著我腳底下說道：
靜祎，你腳下也有一份報(bào)紙哦。
我低頭看了看，還真的有一份報(bào)紙?zhí)稍谖夷_下面。由于被我不小心踩到了，所以它也逃不出我的腳掌心。
快把它撿起來給老奶奶送去。爸爸微笑著說。
哦，知道了。我撿起那份報(bào)紙，使勁拍了拍，可是無論如何也不能把灰塵拍干凈，沒辦法，只好這樣拿過去了。
但愿老奶奶不要怪我。我走了過去，心里有點(diǎn)害怕。
這時(shí)，一個(gè)和藹而慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前，笑著說道：
小姑娘，謝謝你，幫我把報(bào)紙拿回來。
我連忙說道：沒事奶奶，它本來就是您的。同時(shí)也終于松了口氣。
好懂事的小姑娘啊，這樣吧，為了感謝你，這份報(bào)紙就送給你了，它還和你有不解之緣’呢！老奶奶指著報(bào)紙上面我的小腳印，笑呵呵地說道。
真的啊，謝謝您老奶奶！我簡直高興壞了，捧著報(bào)紙笑的合不攏嘴。
上車以后，媽媽突然說道：
靜祎，你今天也‘溫良恭儉讓以得之’了！
我開心的笑了起來。是啊，我終于明白了，因?yàn)槔夏棠虦亓脊�讓，所以大家都愿意幫助她，我也不例外。本篇文章來自資料管理下載。我?guī)椭死夏棠桃院螅夏棠逃终J(rèn)為我也是善良的好孩子，所以她給了我一份和我有不解之緣的小禮物。這就是美德的力量啊。
美德作文 篇9
我的家風(fēng)是：詩書繼世，繼是繼承發(fā)揚(yáng)的意思，你聽了這個(gè)名子之后，可能會產(chǎn)生疑問：什么是"詩書繼世"呢？那就讓我給大家解釋一下吧！
我的太爺爺是讀書人，當(dāng)過老師、校長，教了一輩子的書。我的爺爺錢樹信是大學(xué)教授，研究地方歷史、地方文化。寫了十幾部著作。因?yàn)樘珷敔敽蜖敔斪叩枚际亲x書成才之路，所以奶奶鼓勵(lì)大爺、二大爺和爸爸要寫一手好字，好好讀書。一定要繼承家風(fēng)，好長大成才。真的果然如此：爸爸是一名國家公務(wù)人員，二大爺是企業(yè)總經(jīng)理，大爺是一名醫(yī)生。
聽爺爺說太爺爺家藏書甚富，有許多外文書藉。在日本訪學(xué)時(shí)，并沒有買別的東西，而是買回了兩大箱書，真是愛書啊！
爺爺藏書更甚，有四間藏書室。中央電視臺采訪拍片時(shí)，記者驚嘆爺爺有四間藏書室，并到各間藏書室進(jìn)行了拍攝。
爺爺年幼時(shí)喜歡聽太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國故事。
著名詩詞家戴俊卿寫的'《贊錢樹信先生》"榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空。《清史詩畫》詩心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂》蕩月宮。甘滋桃李成國棟，淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫的《錢樹信文存》，知道了爺爺是一位文化學(xué)者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風(fēng)，做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。長大成才報(bào)效祖國。
【美德作文】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：小議美德08-09
美德作文：美德在我身邊08-23
關(guān)于美德的作文：文明美德08-10
美德作文：文明美德伴我成長06-01
美德作文：曬家風(fēng)傳美德06-20
關(guān)于美德的作文：美德在身邊10-15
描寫傳統(tǒng)美德的作文-美德12-23
美德的作文08-08
美德作文07-23