【熱門】文明美德伴我成長作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的文明美德伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明美德伴我成長作文1

　　在成長路上，最需要的是文明美德的陪伴。

　　以前，媽媽叫我幫忙做點家里的事。我總說：等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶，而且字寫的很難看。

　　后來。我學了《論語》，里面有一句：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。意思是，君子做什么事都很光明磊落，很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子，不做小人。再也不亂講話，不罵人，不打人。用心去改，把缺點變作優點。現在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話，很積極發言，從前的缺點變成現在的'優點。

　　有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個懂文明禮儀的好孩子。夸爸爸媽媽教得好。

　　有一次，媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。

　　媽媽大吃一驚，說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我說現在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。

　　我痛恨我身上的缺點，讓我聽不了課，影響我的學習，還影響同桌，我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

文明美德伴我成長作文2

　　文明美德很重要，是一個國家人民素質的體現，我們要讓文明美德伴自己成長一生。

　　我們的祖國是世界文明的.發源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。

　　我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節抓起。

　　有一位同學向我借筆，他一邊說著：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。

　　文明與不文明能給人不同的感覺，細節上的文明，更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……

　　文明是外在美，美德是內在美。

　　尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收獲都是用汗水換來的，要珍惜……

　　說了這么多，我們為什么要讓文明美德為伴自己成長呢？

　　因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質的體現！

　　大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！

文明美德伴我成長作文3

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，講究文明已經成為一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心弦的.音符，融匯成一首首美德贊歌。

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

　　文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”

　　所以一個社會的文明，首先要完善個人修養。我現在是一名小學生，但做一個文明的小學生并不容易，應該處處嚴格要求自己，讓文明美德伴隨著我的成長。

文明美德伴我成長作文4

　　同學們，我們的家園已經被破壞了。環境也越來越惡劣，現在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧！

　　有一次，我自己出門打發時間。便看見有一家玩具店開業，旁邊的路人好多，人山人海，人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

　　我費了九牛二虎之力，終于擠到里面來了，我一看里面，我驚呆了：“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業，買一送一’有這樣的好事，我便進去瞧瞧。

　　里面真好，有好多漂亮的玩具，五花八門的.。可是我一出來又驚呆了，地面上全是包裝紙，塑料袋，易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來，一個，兩個，三個。突然!一個身影在我面前停下，他輕輕的蹲了下來，我抬頭一看，一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧，其實，看見這樣，我心里也不舒服’我抬起頭，對她笑了笑。就這樣，來越來越多，漸漸地，這條街已經變得非常干凈了。看來，現在的好人也挺多的。我相信，只要我們一起做，旁人就會被我們感染了，讓我們一點一滴做起吧。

　　下午，我又看見有人亂扔垃圾了，我連忙阻止，便對他說“其實，垃圾也有一個家，那么，請你把它送回它的家吧！”

文明美德伴我成長作文5

　　“美德猶如名香，經燃燒或壓抑而其香愈烈，蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　其實，文明美德體現在日常生活中。比如，在吃完零食后，主動把食品袋扔進垃圾桶；在公交車上給老人讓座；在醫院不喧嘩，不吸煙；不在旅游景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

　　讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”，而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的`外表掩蓋不了骯臟的靈魂，一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

　　中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉心靈的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風，做一個素質高，有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手，一起向前行！

文明美德伴我成長作文6

　　我已經12歲了，也是家庭的一員了。平時爸爸媽媽都在上班，下班時都已經很累了。這時，也該啟動我的作用了。別急，讓我詳細給你介紹。

　　媽媽的工作十分辛苦，特別是夜班的時候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個晚上，她都在忙碌著。第二天下班自然很累，她還要洗衣服，曬衣服。在洗衣服時我看到媽媽一點精神也沒有，眼睛已經睜不動了，便讓她趕緊睡覺。我便去曬衣服。當她醒來時看到衣服已經曬好了，十分驚喜。有時，我還下樓幫媽媽拿報紙、買東西，畢竟我是小孩子，力氣有的是。

　　爸爸也不例外。他從早上8點到傍晚一直在上班，還經常加班。晚上，他幾乎累的什么也做不了，只想躺在柔軟的沙發上。這時候，我就給他捶捶背，捏捏肩。這樣他就舒服一些。

　　爸爸媽媽都夸我很孝順。是啊，只要我做這些微不足道的`小事，就能他們減少勞累。我還能做很多事呢：疊被子、洗襪子、洗紅領巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用，我很自豪！

文明美德伴我成長作文7

　　文明的社會背后，就要有文明的人。

　　有的人問，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢

　　其實，這并不難解答。文明就是謙讓，就是禮貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

　　我家住在樓上，我小時候經常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我當時小，爸爸也沒有說什么。現在，我長大了。有一次，我正在寫作業，不小心椅子沒坐穩，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不說，就過來吵我，說：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住啊！”我說：“

　　我是不小心的，以后我一定注意。”自從那件事以后，我懂得了：我們人人都有講文明，講文明就要從自身做起！

　　文明這二個字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難。可是我們每個人都講文明，懂禮貌。我們這個世界將會多么美好啊！

　　有人說，誠信是金。可是誠信只是文明里的.一小部分。如果你講誠信，那么請你也講文明，懂禮貌。我長大爭取做一個有文化，有禮貌，懂文明的人！

文明美德伴我成長作文8

　　我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質正在逐年下降。

　　我認為，謙讓是最大的美德。

　　謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說：“謙讓太簡單啦，誰不會啊！”一旦到行動的時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的`時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

　　記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人群中，坐著的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

　　這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

　　同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的小學生，為建設祖國美好的明天一起努力！

文明美德伴我成長作文9

　　這個寒假里，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

　　世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的`東西是什么？是微笑；世界上最動人的表情是什么？是微笑，尤今說的好，“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界”。

　　“宇宙之王”霍金，雖然得了盧伽雷氏癥，但臉上依然有微笑；希爾頓飯店創立于1919年，創始人希爾頓工作時，停留時間最長的不是辦公室，而是在酒店的各個崗位上，他會不斷詢問員工：“你今天對客人微笑了嗎？”。

　　一個人的情緒受環境影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反，如果微笑著生活，則會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會跟多。

文明美德伴我成長作文10

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時，我并非真正懂得這詩句的含義，直到踏入書聲瑯瑯的校園，學習了知識，我才明白，這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯，老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

　　當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候，我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的`是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的故事，故事真實地講述了在四川5.12大地震中，北川中學的老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課。看著看著，我被深深的感動了，早已淚不成泣。在生死關頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛的豐碑！我認為老師就是我們學生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著我們，才使得我們茁壯成長。

文明美德伴我成長作文11

　　說到好說書，不得不提《文明美德伴我成長》，這本具有魔力的書，如同一杯回味無窮的咖啡，讓我沉醉。為什么這么說呢？哈哈，如果想聽仔細分解，就請聽我慢慢道來！

　　文明美德——和我們的生活息息相關，它能體現出一個人的修養和品德，我從“你知道嗎”欄目里，了解了世界從古至今博大精深的文化，從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的故事，從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養大餐”，每一次閱讀，我總是恨不得全部讀完，很快，這本書被我“啃”完了，而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍，不久，我的大腦里便裝滿了無窮的.知識，是大家公認的“小博士”，這個稱號，還要感謝《文明美德伴我成長》嘞！

　　其中，我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事，成為了小小領導人，讓我知道了世界上的偉人，如：霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

　　《文明美德伴我成長》，想象的翅膀，帶我在天空中自由翱翔，去探索世界中的奧妙！

文明美德伴我成長作文12

　　中華民族自古以來都是個講究品德教育，講究個人修養的民族，百年以來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中。作為一名小學生，我們更要把文明美德融入到現實生活之中去。

　　我認為謙讓是最大的美德，老師經常教育我們要學會謙讓，但是在我們的`日常生活之中，謙讓這個行為卻沒有很好體現。生活中的謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率，而是要將這種美德體現在日常的一點一滴的小事之中。

　　星期六的早晨，我和媽媽一起坐公共汽車去市橋，我們在看見有一位老奶奶上車了，我就馬上站起來給老奶奶讓座。在我站起來的同時，前面座位上的好幾個年輕人不約而同的站起來，都要給老人讓座。我當時就想這就是城市文明的體現，這就是我們中華傳統美德的具體體現，不要看這是一件小事，表現的是廣州這座文明城市的素養。

　　作為一名小學生，如果你失去了今天，不算失敗，因為明天會再來。但是如果你失去了文明，那么你就失去了做人的基本準則。讓我們和文明和美德手拉手，結伴同行！

文明美德伴我成長作文13

　　在我小的時候，媽媽就常常對我說，人要善良、有愛心并且要誠實。

　　有一天下午，在補習班上課的時候，老師讓大家改錯，有一位同學改錯的時候沒拿筆，她讓我幫她拿一下筆，我說：“我不幫你拿，你自己拿。”于是，她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒，輪到我改錯了，我也忘了拿筆，當時我想到了剛才不幫別人拿筆的`事，感覺自己那樣做很不對，很后悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以后當別人遇到困難的時候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。

　　自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。

文明美德伴我成長作文14

　　作為一名中學生，我們也要講文明。

　　文明能體現出國家的文化程度，所以我們更要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現實生活中去。

　　有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！

　　我認為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的'走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結伴同行！

文明美德伴我成長作文15

　　文明是一種美德，我們每個人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好！

　　在公交車上遇到老人，我們要主動讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動扔進垃圾箱里，這是一種文明。在家里遇到長輩，我們要主動問聲好，這是一種禮貌。

　　中國，一個傳承五千年歷史的悠久古國，是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的`文化。讀了《文明美德，伴我成長》這本書，我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點一滴創造的。

　　四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢，詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示，誠信和無私奉獻是多么的重要……。種種學習的榜樣，讓我懂得了一個人要以禮待人，勤儉節約，誠實守信，熱愛祖國。

　　所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章！