美德在我身邊作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美德在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德在我身邊作文1
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，在許多時候，我們都能看到，感受到。這不，在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。
在一個驕陽似火的夏天，太陽像個大火球，火辣辣的照射在大地上，狗熱的直吐舌頭，喘著粗氣，樹上的蟬兒“知了知了”的叫著，好像在埋怨道“熱死了，今天怎么這么熱啊”，路上的行人汗流浹背的往回趕，我站在站臺上等著車，不一會兒，車來了，我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車，趕緊選了一個好位置坐了下來，不一會兒人就坐滿了。忽然，我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車，我本來想給老人讓座，但又怕別人笑話，正當我猶豫不決時，耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶，您坐我這里吧。”尋聲望去，只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來，老奶奶說“小朋友，你坐吧，沒關(guān)系的。”小妹妹連忙走到老奶奶身邊，扶著老奶奶來到座位說“老奶奶，我還小，站著沒關(guān)系的。”“你真是個懂事的`孩子。”這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光，我愧疚的低著頭心里想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂的心。
中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如尊老愛幼，艱苦樸素，見義勇為等等，我們要把這些美德傳承下去，讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
美德在我身邊作文2
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像一股泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域；文明是一句關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個星期日，我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多，我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上了車，當我以為車上沒有一個人給老奶奶讓座時，一個五六歲的小女孩站了起來，說：“老奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說：“真是個懂事的孩子。”這時車上的人都連連稱贊她。媽媽說：“恬恬，你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀！”我連連點頭，同時，向小女孩投去了贊許的目光。
又一個周末，我和媽媽去看電影，坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子，可是他的周圍一點垃圾也沒有，我有點不明白，就看了看他的椅子，原來他在自己的座椅扶手上掛了一個塑料袋，他把瓜子殼都放進了袋子里。這看上去只是舉手之勞，但這不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！
人人講文明，時時講文明，才能創(chuàng)造和諧社會。讓我們從自我做起，從小事做起，共同傳承文明美德。
美德在我身邊作文3
老師平時教導(dǎo)我們，要養(yǎng)成各種美德。老師說：“一個具有良好美德的人，才是最美麗的。”
尊敬師長，文明禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書君，每次見到老師都面帶微笑主動向老師問好，看到地上有紙屑總會主動撿起來，在餐廳她從不大聲喧嘩，在走廊她不跑也不鬧。這就是小學(xué)生應(yīng)具備的`一種美德，我也要向她學(xué)習(xí)。團結(jié)友愛，樂于助人也是美德的體現(xiàn)。看看我們班的張亞男。放學(xué)時他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上，他自己悄悄的走到李靖的身邊笑著對她說：“你去站隊吧，我來幫你。”說著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。
我決定從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，在自己的成長路上學(xué)會更多的美德，使自己因擁有美德而變得更美麗。
美德在我身邊作文4
美是每個人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂于助人也是一種美德，所以說美德無處不在。
周五放學(xué)，我和幾個同學(xué)一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個打著傘去公交站點，發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時天也已經(jīng)黑了，再等下一班車也不知道要到什么時候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)，公交車司機竟然倒了回來，我們高興極了，陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見了司機連忙致謝，司機說：“快坐好吧！沒多大事。”我們相視一笑，心里暖暖的.。
司機的行為影響著我，我也要做樂于助人的人。記得有一次，我同學(xué)的公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說：“謝謝你借我公交卡，要是我沒有公交卡，就沒辦法回家了。”我笑著說：“沒事，樂于助人是美德。”
其實，美德就發(fā)生在我們身邊，愿我們每一個人都能把身邊的美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
美德在我身邊作文5
美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊，然而就在今天讓我們在場的所有人都明白了什么叫美德。
有一個學(xué)生他拎著兩個滿滿的垃圾桶準備去倒掉而這時卻有一個一年級小學(xué)背著書包，箭似的過來，撞到這個學(xué)生，
那學(xué)生手里的垃圾撒了一地，我們好多人我們好多人都圍在那個學(xué)生的周圍哈哈的笑話，但是，卻有一個女同學(xué)走了進
來幫忙撿垃圾，這讓我們所有的人都驚呆了，突然也有一個同學(xué)跑進了自己的教室拿了一個掃把幫忙掃了起來。這時，我們在場所有人都去幫忙了，因為我們明白了這是一種美德，雖然這只是一件非常微小的`事情，可是美德就要從小事做
起。被一年級撞到的那個同學(xué)，向我們表示他真誠的感謝，而那個女同學(xué)卻說：“同學(xué)之間，互相幫助是應(yīng)該的，你不
必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。
我們心里都只想著同一句話，美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。
美德在我身邊作文6
在我們身邊，處處都有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊，就有一個有美德的人。
在我家旁邊，有個雜貨店，它的老板是一位年紀近八旬的老爺爺。因為雜貨店很舊，所以沒有多少人光顧。就因為這個，很多東西都過期了，但他就把過期的扔了，繼續(xù)做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西，他寧愿比別人少賺點，也要比別人賣得更便宜，從來不隨意抬價。可想而知，小店特別受人信任，因此，小店干了十幾年了，也沒倒閉。
一天早上，我去學(xué)校時。路過那個老爺爺?shù)碾s貨店，發(fā)現(xiàn)老爺爺在東張西望，我以為是在等什么人，可奇怪的是放學(xué)回家時，他居然還在那里。我真的是忍不住了，問：“老爺爺，您在找什么東西？”老爺爺伸出手，只見他手心里放著一元五角：“早上有人來買雞蛋，忘了找錢了。”“就為這呀？”“是的，我等等看，他好像常路過這兒。”
我心想：老爺爺不會是年紀大了犯糊涂吧！直到回家后，我才醒悟過來：不，老爺爺并不是傻，這是一種美德，多樸實的想法。是我的.就心安理得到拿，不是我的一分也不要。不正如春秋戰(zhàn)國時期的管仲說的：“道德當身，不以物惑”的意義一樣嗎？
所以，我要學(xué)習(xí)這個老爺爺“不以物惑”的美德，做一個有美德的好少年。
美德在我身邊作文7
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，在許多時候，我們都能看到，感受到。這不，在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天，太陽像個大火球，火辣辣的照射在大地上，狗熱的直吐舌頭，喘著粗氣，樹上的蟬兒“知了知了”的叫著，好像在埋怨道“熱死了，今天怎么這么熱啊”，路上的行人汗流浹背的往回趕，我站在站臺上等著車，不一會兒，車來了，我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車，趕緊選了一個好位置坐了下來，不一會兒人就坐滿了，忽然，我看見一位老人扶著車門顫悠悠的'上了車，我本來想給老人讓座，但又怕別人笑話，正當我猶豫不決時，耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶，您坐我這里吧”，尋聲望去，只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來，老奶奶說“小朋友，你坐吧，沒關(guān)系的”，小妹妹連忙走到老奶奶身邊，扶著老奶奶來到座位說“老奶奶，我還小，站著沒關(guān)系的”，“你真是個懂事的孩子”。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光，我愧疚的低著頭心里想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂的心。
中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如尊老愛幼，艱苦樸素，見義勇為等等，我們要把這些美德傳承下去，讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
美德在我身邊作文8
美德是每個人必不可少的品質(zhì)，它時時刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天，我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事，就讓我為大家來介紹吧。
在放學(xué)回家的路途中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起，我好奇地跑了過去，只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的`意思，反而在那談?wù)撜f：“如果我們救她，萬一警察說是我們推她的，那怎么辦？這不是多此一舉嗎？多一事不如少一事？” 突然一個小學(xué)生跑了過來，推開堵住他路的人，想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的大人們心想：“我們竟然還不如一個小學(xué)生。”忽然聽見“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來救護車和警車一同來了。醫(yī)護人員連忙把老奶奶抬到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經(jīng)過，問過之后，原來老奶奶是自己摔倒的，不能怪別人。不過，警察把那位小朋友表揚了一翻，把周圍的大人們說了一通，然后就走了。
看著救護車遠去的背影和周圍人群散去的背影，我有說不出來的敬佩之情，敬佩那位救老太太的小學(xué)生。 世界上的好人好事遠遠不止這些，還有許多許多，所以我要求大家多做好人好事。
美德在我身邊作文9
美德是中華民族的傳統(tǒng)，因此我們學(xué)校開展了與美德同行的活動，讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是，我發(fā)現(xiàn)了美德。
這件事的主人公是在我義買的時候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺東步行街，領(lǐng)上報紙，開始出售了，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一名路人，就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了，我便沖了上去，搶在范曉宇的'前面，成功的售出第一份報紙。我又自肯德基麥當勞好一家牛肉粉內(nèi)外售出了一些報紙，又在萬達影院利群穿戴大世界等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙，并且憑著獻份愛心吧這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著，參加義賣的人在感動著，大家都為了幫助別人而奮斗著，有人哪怕在工作中，在不讓看的情況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心，將這個世界變成美好的人間。
我與美德同行，美德在我身邊。
美德在我身邊作文10
雷鋒這個名字大家一定都知道吧！他是一個戰(zhàn)士，但是他也很會照顧老百姓。雖然他已經(jīng)不在了，但他那助人為樂的精神卻留在了人間。有一天，我在公共汽車上看見了一位大人，又有一位老奶奶辛苦的緩慢地爬上了公共汽車。這時，汽車上已經(jīng)沒有了座位。
老奶奶氣喘吁吁地說：“小伙子，你就行行好吧，將這個座位讓給我這個體弱多殘的老人吧!”
小伙子傲慢地說；“你想讓我當雷鋒，老太婆，雷鋒早就上如來佛的'極樂世界去了，哈哈哈”
老奶奶大發(fā)雷霆，氣憤的說：“你這小伙子還敢罵大英雄雷鋒，真是氣死我了，雖然雷鋒他不在了，但他的精神還留在人間，肯定有像他那樣的人！”小伙子也怒氣沖沖，對老奶奶傲慢不遜。
這時候，一個小朋友站了起來，洪亮的聲音傳了過來，你們別吵了，老奶奶，我的座位讓給你坐，您這么大歲數(shù)了，我就應(yīng)該讓給您坐。叔叔，你這樣做也有不妥之處，尊敬老人大家都經(jīng)常說，但有幾個人能做到呢！
叔叔聽了“尊老愛幼”這個詞語，不經(jīng)慚愧的低下了頭，連小朋友都能做到的，自己卻沒做到。
原來細小的事情就能反映出中華傳統(tǒng)美德，讓我們感覺美德離我們特別近，就在你我身邊。
美德在我身邊作文11
我的家是一個大家庭，家里年紀最大的太奶，今年己經(jīng)89歲了。太奶的身邊一直很好，她平時喜歡讀書看報，而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。可是從去年開始，太奶奶就開始有一些小病，接連不斷。身子一向硬朗的.太奶并沒有太在意，誰曾想今年正月十五就一病不起，大腦的神經(jīng)受到了壓迫，右邊的一半身子己經(jīng)不能動了，連語言也出現(xiàn)了障礙。
我的爺爺和他的幾個弟弟妹妹們就擔起了照顧太奶奶的任務(wù)。太奶血糖高，有糖尿病，爺爺就想辦法給她做面食；太奶需要營養(yǎng)，爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她；太奶嗓子發(fā)炎，不能咬碎、吞咽食物，爺爺就把飯做成小丁或細絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁，無法控制，爺爺、奶奶們便一次次給她收拾，而且不感到臟，認為這是自己應(yīng)盡的責任。那一次我去太奶家，喂給她草莓汁喝，我分明看到了她嘴邊的一抹微笑
中華美德，就是這樣的。我們在出生時，都受到父母和母親無微不至地關(guān)心和照顧。反過來，父母年紀大了，為什么會有人遺棄他們呢，羊還有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義，不懂得孝敬老人的人，禽獸不如。如果我們尊老愛幼，那么擁有五千年歷史的泱泱大國的中華美德就會代代傳承下去，永遠刻在我們心頭。
美德在我身邊作文12
美德是什么？有人說：“不亂扔垃圾”；有人說：“是在別人需要時 ， 助別人一臂之力”有人說：...... 問起來，誰都知道，可你想過沒？這些你做到了幾項？又有多少沒做到？沒做到的肯定占多數(shù)，因為當你有垃圾時，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。
接下來的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)胰ス珗@玩。才來沒多久，就遇上了掃興的事情，兩個小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說：你有什么資格管我們？”這時引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的引導(dǎo)下一步步蹣跚的'向前走，還摔了一跤，他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆，無地自容。
我覺得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文13
我們整天穿梭在家與學(xué)校之間，看似無聊和安逸，但只要努力觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多愛的細節(jié)。
每天早上，我都要坐公交車去學(xué)校。這天，我一如既往地來到公交站點。過了一會， 2 路車緩緩地開了過來，我上了車，只見車里到處都是人，扶欄桿的，拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過了一站后，空了一個座位，一個年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下，見了一位白發(fā)蒼蒼的老者，示意讓老者坐這個位置，老人一再推辭，這個年輕人一手拽著扶手，一邊扶老人坐下。這個畫面真是和諧美好啊！
到了學(xué)校后，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，我來到位置上，只見同桌悶悶不樂的，他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶，周圍的同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點點頭：“謝謝，謝謝。”
在家里，美國的.親戚帶回一盒巧克力，送給我奶奶吃，奶奶見是貴東西，舍不得吃，便給我吃，我看著這香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃，又拿去給奶奶，就這樣，這好東西一直在我們中間傳，可是最后誰也沒吃。
太陽照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機勃勃 ......
美德在我身邊作文14
我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的'幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
美德在我身邊作文15
那還是三年級的事情，但是讓我記憶猶新。
一天放學(xué)后，我背著書包回家。就在我快到家時，碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。
老爺爺和老奶奶看上去年紀很大了，老爺爺不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個坑里時，(因為那時的路很不好)，我趕緊上前給老人說了一聲：“老奶奶前面有坑！”估計是老奶奶沒聽見，她仍然繼續(xù)向前，最終跌了進去。
我親眼目睹了這一幕，心里很不是滋味。我本以為旁邊路過的.成年人會過去扶一把，誰知，他們都在看了一眼之后匆匆離去了。“這些人真是可惡，你們不扶，我去扶！別以為我只是一個小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨著這些不尊老的人，急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來，然后又把老奶奶攙了起來，接著，我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來。等他們安頓好后，老奶奶看著我感激萬分地說：“謝謝你小姑娘，你比這些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我沖老奶奶羞澀地笑了笑，匆忙離開了。
雖然那天我很累，但是我?guī)椭藙e人，我自豪，我驕傲，心里就像吃了蜜一樣甜！
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