美德作文300字（通用47篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美德作文300字（通用47篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美德作文 篇1

　　莎士比亞曾經(jīng)說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”俗語說：宰相肚里能撐船。我們縱觀古今中外的成功者們，無不具有這寬容大度的美德。有一個真實的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的員工稍有過錯，便嚴加指罰并重罰。

　　不久后，全體員工幾乎全部辭職。可那老板還不接受教訓，又重新聘用員工后，還是和以前一樣，結果員工們又辭職而去。他想不開，我是老板，我教訓員工有錯嗎？他的公司最終以破產告終，因為他不明白：生活中由于各種原因，每個人都犯這樣或那樣的過錯。如果你對別人的過錯能夠寬容對待，給對方一個改正的機會，那么你就會受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去。”婁師德卻說：“這還不行，你把它擦去還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿，我看你還不如讓唾沫自然干掉為好。”是呀，我們要學會如何寬容。寬容是一種理解，是一種境界。有了寬容，我們的世界會更和諧美好！

　　美德作文 篇2

　　今天，外婆給我講了一個故事。

　　“那天，外婆坐公交車回家，看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個座位上。過了幾站，車上的座位已滿，這時，上來了一個老爺爺，他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上，把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站，車上更擠了，這時，上來了一個老太太。那位母親立即站了起來，把座位讓給了那位老太太。”

　　聽完了這個故事，我想：這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說過：“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。”美國的比徹曾經(jīng)說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他有多少財富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。

　　不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來，小事也能證明一個人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價值的財富。“有德則樂，樂則能久。”一個人做了善事，自己也能得到快樂。我們要從小事做起，因為美德就在我們身 邊。

　　美德作文 篇3

　　今天下午第一節(jié)課學校舉行了一年一度的美德少年評選，大家搬著椅子走到操場上，我們是在別人班后面去的，因為英語老師當時并不知情還讓我們在教室里復習了一會。

　　競選大賽由五（3）班的羅佳妮和六（1）班的楊建威主持。因為他們高矮相差太大我們都認為很別扭。

　　比賽開始后，我都沒怎么看，因為太沒意思了，正當我昏昏欲睡時，來了一個三年紀的小學生，她介紹完自己后表演了一個拉丁舞節(jié)目，并且穿的是露背的藍色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她，有人說：“她不冷嗎”？也有人說：“她穿的太露了”。后來上去了一個一年紀的小朋友，并帶了一個呼拉圈，大家猜測她是表演用手和腳轉呼拉圈的，后來她只是轉呼拉圈大家都很失望，后來大家又高興起來，因為她轉了一百多下，后來主持人沒有在讓她轉，因為她轉的太久了回減少其他選手的講話時間。

　　我?guī)缀鯖]有關心王建宇的票數(shù)，可是最后大家歡呼起來，這時我才知道王建宇德了年級第一。并且這次三班最后，我起先很高興可后來我又很失望，因為高老師雖然很開心可給我們布置了很多作業(yè)，后來望老師表揚了我們。

　　我心想以后一定要努力爭取做的比三班更好。

　　美德作文 篇4

　　中國人有一顆心，那就是火熱的愛心。

　　放假了，媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后，我想，今天是周末，車上的人一定很多。我和媽媽走到車站，只見車還沒來，車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上，就會讓我體驗到夏天的炎熱。

　　車 來了，我看見人山人海的，你擠我一下，我擠你一下。我想，我要是第一個上車，一定能找到座位。上車后，一個座位都沒有，我只好和媽媽站在一個角落。但是沒 過幾分鐘，我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后，我便飛快的坐在了座位上，我問媽媽：“您坐呀？”媽媽說：“不用，不用。”

　　沒過多久，上來一個抱著三、四歲小孩的阿姨，我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對阿姨說：“阿姨，您坐吧。”阿姨說：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹開始熟悉起來，便玩起了拍手游戲，你一下，我一下，玩得可真開心。

　　到站了，媽媽說：“我們該下車了。”和小妹妹說了再見，就和媽媽下車了。到了書店，我看見了有很多都是我喜歡的書籍，有名人小時候的、百科少年、漫畫……書店真像一個書的海洋，真是豐富多彩呀！

　　今天，我不僅學會了謙讓，還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。

　　美德作文 篇5

　　在文明在進程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達在物質文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞，勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多后人，深刻改變了世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法， 數(shù)學，農學，醫(yī)學和人文科學的許多領域，都曾領先世界，推動歷史的車輪滾滾向前。

　　我讀了李劍英的高貴，是一種精神境界的追求，高貴是一種人格懆節(jié)的體現(xiàn)，高貴十一章人生氣度，博大的胸襟，樂觀的情懷，沉靜的涵養(yǎng)，高遠的視野，高貴是一種從容，安詳，和平，寬容，豁達的心境；高貴，是堅守人格的底線和操守的準則，展示人的尊嚴的價值。

　　在中國有許多人有這樣的人，雷鋒的為他奉獻的精神是值得學習的，五四時期的吳玉章錚錚鐵骨，報效祖國，是值得學習的，契科夫說：“有教養(yǎng)不是吃飯不撒地。”

　　美德作文 篇6

　　在這個美麗的城市中，我們共爭做美德少年。讓我們用自己自身的力量感染別人，讓我們的城市因我們這些陽光向上的少年，變得更加文明美好!

　　我是曹可沁，一個開朗活潑的女孩。我愛勞動，愛幫助別人。在家中，我常干一些自己力所能及的小事。比如幫媽媽盛飯端菜，收拾桌子，洗自己簡單的衣物……媽媽從小教育我，我要學會自立，自己的事要學會自己干。我還會做西紅柿炒雞蛋呢~

　　我比較熱心，只要我能幫到的，就一定會幫。在我做值日的那一天，我就一定會將我要做的做好。看到地上有紙屑，我會將它撿起，扔進垃圾桶。這看似是小事，但這是我們成為文明少年的出發(fā)點。我是一個幸福的女孩，因為我擁有愛我的爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶，我也愛他們。我在媽媽生病時，會主動準備好藥和溫水，看她服下。我并不會做出那種轟轟烈烈的大事，而是在默默無聞地做一些自己盡力能做到的小事。

　　讓我們共做文明小市民,共爭當美德少年!

　　美德作文 篇7

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你說。”小姑娘說：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點頭。

　　看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。

　　美德作文 篇8

　　美德聽到這個成，相信大家都不陌生，我們大家都做過。

　　雷峰是我們都知道的典型美德模范。他樂于助人、不求回報的一個個美德故事，大家都非常熟悉。也被他這精神打動向他學習、敬佩并且將在美德永傳下去。

　　生活中，我們也像這樣樂于助人的雷峰一樣。如：下雨了有傘的人見雨中淋濕的人撐傘；公共汽車上，年輕人見雨中淋的人撐傘；共汽車上，年輕人見老人主動讓座；在街上時遇見丟失的東西主動撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)常看見或遇到的，這就是美德。而我也是如此，在一堂語文測試中，我正認真答題時，旁邊同學的橡皮掉了，她只能用無助的眼神看著我，我明白了她的意思，把我的橡皮借給了她，就這樣她完滿地完成了她的試卷。考試結果出來后，她非常感激我，此時我也覺得很開心。美德使我收獲了友誼，同時也陶冶了我的情操。

　　美德讓我們大家相處和諧，讓我們從小學會了許多并快樂成長，讓我們成為一個個美德之星，讓我們成就夢想……希望我們都能成為一個個樂于助人的雷鋒。

　　讓我們每人種下一顆顆美德的種子，把我們的心田裝扮成美德家園，把美德這種美好的東西傳播開去，弘揚開去。

　　美德作文 篇9

　　美德是每人必備的品質。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫助時一種美德，可以說美德隨處可見。

　　在這個驕陽似火的夏天里，我參加了一次十分有意義的夏令營活動，在這短短的十天里最令我影響深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得了世上最美好的東西，那就是父母的愛。當我們還年幼的時候，爸爸媽媽教會了我們走路，吃飯，穿衣，當我們到了青少年，他們會為我們交學費，給我們輔導功課，而常常會厭倦他們。漸漸地我們長大了，父母已白發(fā)蒼蒼，到那個時候，請你照顧他們，就像小時候他們照顧我們一樣，小時候父母是上帝派給我們的天使，那當他們老了，請你也做他們的守護天使吧！父母其實要的并不多，只希望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩！

　　平時，當你彎下腰撿垃圾，為別人抱不平，幫助有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每個人的身邊。

　　美德作文 篇10

　　金孝以賣油為生，家中只有個老母。一天金孝偶然撿到一包銀子，約莫有三十兩。他高興得回家告訴老母。但金母卻以“裴度還帶”的故事教育金孝，讓把銀子還給失主。

　　于是金孝回到事發(fā)地，恰好遇到一個外地客人正在尋找。金孝告訴失主是他撿到的銀子，并帶著失主回家去銀子。不料失主卻說銀子原來有五十兩，誣陷金孝貪污了他的銀子。二人相持不下，告到官府。那縣令是個清官，問明案情后，說：若是金孝賴了銀子，為什么不全拿了?卻止藏了一半，又自己尋找失主?若是金孝不招認，別人又怎么知道?可見金孝沒有賴銀之情。接著縣令判道：外地客人丟失的銀子是五十兩，金孝拾的是三十兩，這銀子不是客人的，這銀兩判給金孝，奉養(yǎng)母親;客人的五十兩，自去尋找。”金孝得了銀子，干恩萬謝地跟老娘回去了。大家無不稱快。

　　美德作文 篇11

　　節(jié)約，生活中常見的語言，節(jié)約是美德。

　　節(jié)約用水，我們的小學生也能做到，這也節(jié)約資源。我國是52個貧水國之一。在沙漠里，能喝清涼的水有多爽。我們必須從節(jié)約生活的水和水滴開始。

　　比如洗米水可以洗菜，可以澆花，可以擦桌子。例如，你家的水龍頭壞了，一直在滴水。現(xiàn)在已經(jīng)晚了，找不到修理的零件了。應該應該臉盆，第二天早上滿是清澈的水。把這些分開使用，洗臉，給漁場換水，洗別的東西等

　　其實，節(jié)約不僅要節(jié)約水，還要節(jié)約時間，有時間的話，讀書語文的成績就好，體育的成績好，做奧數(shù)題的數(shù)學成績也好。

　　如何分配時間才能節(jié)省時間？四年級時，小紅煮飯10分鐘，刷臉5分鐘，早飯3分鐘，整理書包2分鐘，這樣一步一步地做，至少20分鐘，我們先煮飯，煮飯時刷臉，整理書包。做好這些事情后，再過幾分鐘就可以看書了。這才是真正的節(jié)省時間。

　　時間就是生命，水是生命的源泉，我們要珍惜他們，少浪費，起到很大的作用。

　　美德作文 篇12

　　說到美麗，有人會說春天的景色美麗，因為它百花齊放，萬物復蘇；有人會說顏色艷麗的服裝美麗，穿上會使人楚楚動人。可是我卻認為一個人身上所具有的品德——誠實是最美麗的。

　　人和人之間要坦誠相待，誠實是做事情的根本，如果沒有這些，打到處都會充滿謊言、欺騙。

　　假期上英語課時，我因為在課堂上犯錯誤，被老師批評，心中忐忑地回家。一進門就聽見奶奶說：“賈雨，老師說你上課和同學說話了，是真的嗎？”我害怕媽媽知道批評我，就糊弄奶奶說：“沒有呀！是同學亂說的，別相信。”

　　媽媽下班回來，聽奶奶“告狀”，就給老師打電話詢問情況……結果當面對質，證明我說謊了，被老媽恨恨地批評了一頓，并罰我兩天不能看電視，寫檢查。

　　媽媽教育我說，做人要誠實，這是最起碼具備的品德，以誠待人，讓我們做事情會更加順利，結交的朋友更多，自己也會更加美麗。

　　美德作文 篇13

　　昨天，我跟爸爸媽媽去新華醫(yī)院接阿太出院回家，我家阿太已經(jīng)85歲高齡，因為摔了一跤，把骨頭摔斷了，所以在醫(yī)院接受治療近一個月了。要回家了，我們心情都很激動，一到醫(yī)院，我們立刻坐上了電梯直達阿太病房。

　　奔進病房，我們就看到阿太早已經(jīng)做好了準備，端正地坐在床上等我們了，我想，阿太肯定也急著回家。隨后，兩個護士推來一張可以伸縮的移動病床讓阿太睡在上面，阿太拄著拐杖，小心翼翼地躺了上去，很快我們推著阿太到了樓下汽車旁。

　　啊！不好！天下起雨來了，我迅速地拉開車門，等爸爸媽媽把阿太推過來，媽媽動作也很快，遞給我拐杖、包和雨傘，爸爸則扶著阿太，把她輕手輕腳地扶到車子里。

　　車子終于可以開動了，還好，阿太沒淋著雨。

　　到家的時候已經(jīng)9點多了，但我覺得今天很值得！

　　美德作文 篇14

　　做人的道理有許多：寬容、禮儀、謙讓、誠實……寬容就是一種美德。

　　我聽過一個故事，故事講一個小朋友家種了梨子樹，有許多人都會來他家偷梨。一天，主人家的兒子看見一個人來偷梨，就喊他爸爸抓小偷，可是那個孩子由于驚慌失措，跌了一跤，手臂上劃開了一道長長的口子，可是父親不僅沒有責怪那個偷梨的孩子，還親手為他包扎。雖然這個故事沒有讓我認識新字，可是我卻收獲了一個讓我終身受益的美德：寬容。 (小故事講得真好。)

　　人人都聽說過：“宰相肚里能撐船。”寬容是多么重要啊！別人不小心碰你一下，你一定要忍耐，不能斤斤計較。寬容不僅可以增進友誼，還可以減少爭吵。你雖然忍耐了一下，但是你的文明卻向前邁進了一大步。

　　我們大家只要互相寬容，那么世界將會變得更美好。

　　美德作文 篇15

　　“呀！”我被卞卡絆倒了。我坐在地上，痛得真不起來。

　　“你沒事吧？”這邊傳來卞卡“慰問”的聲音。

　　“好的話才怪呢！”我氣憤地說，“你干嘛絆我一下，我的膝蓋都出血了！”

　　“好了，待會兒去醫(yī)務室擦藥就行了。”卞卡可憐兮兮地看著我的眼睛，“你就放過我吧！別告訴老師。”

　　卞卡應該也不是故意的，我告訴了老師，她的心里也應該不好受吧？而且，這樣還會傷害到我們的友誼。

　　“好了，好了，這次就算了吧！我熊大人可不會和你計較芝麻小事哦！”我假裝一本正經(jīng)地對卞卡說。

　　卞卡睜大眼睛，說：“那你就原諒我了嘍？也不會把這件事告訴老師了嘍？”

　　卞卡的兩個問題，我都用一個動作回答——點頭。

　　我們兩個人仍是好朋友，友誼或許也增加了不少哦！

　　美德作文 篇16

　　“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，父母養(yǎng)育了我們十多年 卻不求回報，只希望我們一生平安。是父母給了我們生命，是父母教會我們做人。

　　孝是在父母工作回來時的一杯熱茶;孝是我們在晚上給父母的一盆洗腳水;孝是讓父母看到我們健康的成長。這些事雖小，但父母已是倍感欣慰。

　　黃香九歲可以為父母溫席。隨著科技的發(fā)展，我們有了電熱毯，已經(jīng)不需要我們溫席，但我們也要時刻心存對父母的感恩之心。父母為了我們用汗水拼搏，而我們應該付出加倍的努力，不要求我們給予他們物質上或金錢上的幫助，只請我們在學習上努力進步，努力向前。 你，知道父母的生日嗎?我想能堅定回答的，一定很少吧!但父母卻能記得我們的生日。父愛如山，母愛如水，點點滴滴流進我的心頭。時光匆匆，那張漸漸爬上皺紋的臉是因為我們吧!

　　生活就像一張白紙，只要懂得感恩，紙上就會變得五顏六色，所以讓我們一起來感恩吧，讓生活變得更加多姿多彩。

　　美德作文 篇17

　　眾所周知，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個人都應該學習這種美德。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就是一個節(jié)儉的人。

　　下面我來給大家舉一個媽媽節(jié)約用水的事例吧！

　　我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個小桶。這時你可能會問：“桶是干什么用的呢？”是的，我也有同樣的疑問，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，媽媽會把洗菜和淘米后的水倒進廚房的桶里，然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜；而洗臉和涮拖把的水會倒進衛(wèi)生間的桶里，然后用來沖馬桶。

　　我問媽媽為什么這么做呢？媽媽說：“這樣既能充分利用水，又可以節(jié)省水費！”

　　從媽媽身上，我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上，節(jié)儉的例子就像天上的星星一樣多，例如：媽媽會幫我認真縫補破了小洞的褲子，還會囑咐我珍惜糧食……所以，我要向媽媽學習，改掉生活中浪費資源的壞習慣。

　　美德作文 篇18

　　溫暖的寬容的確讓人難忘。

　　有這樣一件事情：一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔的.地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑了笑，老板卻說：“真是對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”女士笑了，笑得非常燦爛。

　　還有這樣一個例子：公共汽車上，一位女士無意中踩疼了一位男士的腳，趕緊道歉說：“對不起，踩著您了。”不料，男士笑了笑說：“不，不，應該由我說對不起，我的腳也長得太不苗條了。”車廂里立即響起了一片贊美的笑聲。

　　是的，這就是寬容。

　　有句老話說：“有容乃大。”正如大海，正因為它接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。

　　讓我們在人與人的相處中都學會寬容吧！

　　美德作文 篇19

　　誠信是做人成功的第一步，所以我們每一個人都要講誠實，守信用。

　　去年的一天，我沒有帶文具盒，我便向同桌借了一支筆，下午放學，我想著在回家的路上還給她，可一著急就忘了。第二天回到學校，我把那支筆還給了她，并且講述了一下原因。我的同桌原諒了我，并讓我下次不要再忘記了。我感覺非常輕松，也很快樂。

　　還有一次，我的好朋友邀請我去參加他的生日會。可是那天我有課又忘記和他說一下，使得那些朋友們都在等我，浪費了他們的時間。過了幾天，幾個同學來找我“算帳”了。我對他們說了一些好話并且道歉了。每個人都原諒了我，可我仍然覺得很慚愧，因為我讓他們著急了。

　　我認為，只要講誠實，守信用，這樣就會說明你的信譽是很好的，也會讓別人對你有很多的信任。一個人如果從小就講誠信，那么長大之后就能做大事，會負起自己的責任。我們的國家各行各業(yè)都講誠信，我們在世界上的聲譽很好，那么我們國家就會成為世界的強國。

　　美德作文 篇20

　　友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是心平氣和地與他人探討問題，是對陌生人的一個微笑……它表明一個人胸懷的寬廣，體現(xiàn)一個人精神境界的純凈、高尚，友善是光明與和平的使者!

　　在我們的生活中友善無處不在。有一次，媽媽因為上班遲到了，就急忙坐了一輛出租車，也許是過于匆忙，連手機落在出租車上了都不知道。等媽媽發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)到了中午了，媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司，希望可以找回手機，沒想到，手機還真在，而且毫無損壞。

　　媽媽非常感激，連聲道謝，還特意請人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租車公司。這件事給我的感觸很深，它讓我知道了：這個世界是和平的，一個人的力量是微薄的，但把所有微薄的力量凝聚在一起，就是強大的，是勢不可擋的。

　　友善無處不在。如果我們彼此之間沒有友善，世界將會變得黑暗無比。

　　美德作文 篇21

　　一天，我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時公交車上已經(jīng)擠滿了人，還有人在車上抽煙，外面太陽火辣辣地曬著地面、曬進車廂，仿佛要將人烤出油來似的。

　　這時，我既被難聞的煙味、汗味熏著，又被火辣辣的太陽烤著，簡直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一個空位子坐一下。正在這時，我后面坐著的一位阿姨對我喊：“小朋友，小朋友，你來坐我這兒吧。”我正在猶豫時，阿姨一把將我拉到她的座位上坐下，然后微笑的對我說：“小朋友坐吧，我一會就要下車啦。”我馬上說：“謝謝阿姨！”

　　過了一會兒，公交車到了巴陵中路，我們下車時，我看見那位阿姨并沒有下車，而是站到車廂前面去了。

　　啊！她是多么好的一位阿姨呀！她有著雷鋒叔叔樂于助人的精神。我們應該向這位阿姨學習。

　　美德作文 篇22

　　一位母親對她的孩子說：“你看到別的同學取得好成績，總是羨慕不己，真沒志氣。”孩子不服氣地說：“羨慕！有啥不好……”我贊同孩子的想法。確實，羨慕該有什么不好呢？羨慕未嘗不是一種美德。

　　羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn)，相反，我認識這是有出息的標志。有羨慕，才會有進步的動力。看見別人有了自己卻沒有，于是就會讓人去爭取，去奮斗。

　　試想，如果人人都安于現(xiàn)狀，不去追求，那么人類社會如何發(fā)展？大凡有出息的人都羨慕乃至崇拜他人，乒乓球國手劉國梁曾羨慕國手當年乒乓壇名將江嘉良，偉大的文學家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生，他們因羨慕他的成就而發(fā)奮圖強，努力追趕他人，結果往往能超越他人，自己最終成為一代名人或偉人。這就是說有追趕才會有一個怎么羨慕的問題，如果只是停留在別人強，自己想強的“想而不動”上，那就真是沒有出息了。

　　羨慕別人，是走向成功的動力，是社會進步的必要條件。羨慕他人是一種美德。

　　美德作文 篇23

　　美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊，然而就在今天讓我們在場的所有人都明白了什么叫美德。

　　有一個學生他拎著兩個滿滿的垃圾桶準備去倒掉而這時卻有一個一年級小學背著書包，箭似的過來，撞到這個學生，那學生手里的垃圾撒了一地，我們好多人我們好多人都圍在那個學生的周圍哈哈的笑話，但是，卻有一個女同學走了進

　　來幫忙撿垃圾，這讓我們所有的人都驚呆了，突然也有一個同學跑進了自己的教室拿了一個掃把幫忙掃了起來。這時，我們在場所有人都去幫忙了，因為我們明白了這是一種美德，雖然這只是一件非常微小的事情，可是美德就要從小事做起。被一年級撞到的那個同學，向我們表示他真誠的感謝，而那個女同學卻說：“同學之間，互相幫助是應該的，你不必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。

　　我們心里都只想著同一句話，美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。

　　美德作文 篇24

　　我們中國式一個泱泱大國，有著五千年的歷史文化。當然也有著許多的美德，比如：尊老愛幼，互相幫助，舍己為人，堅持不懈……

　　我國歷史上就有一位有著堅持不懈精神的老人，說起他，可謂是家喻戶曉。他的名字叫愚公。他家的前面有兩座大山，影響他們家人的出行。愚公決定把這兩座大山移走，但有個老人說他笨，就憑他家那么幾個人是不可能移走兩座大山的。但愚公卻依然堅持，最后感動天神，天神把大山背走了。我也一樣有著這個精神，但也許沒有那么強。

　　我在任何的事上都保持著堅持的態(tài)度。有一次，我和同學爭論一道題目的答案。他用一切的理由來說服我，但我依然保持堅持的態(tài)度，堅持我的答案。我們說定，老師講的時候看誰的對。誰錯了，就要請客喝水。最后我們在老師講答案的時候他傻眼了，我的是對的。

　　可見，堅持是對的。我就要保持這個態(tài)度，一持下去。

　　我相信這個精神，會帶給我好運的。

　　美德作文 篇25

　　讀了中華傳統(tǒng)美德小故事，我深有感觸。特別是曾參殺豬這篇故事。

　　這個故事講了：曾參的夫人去集市上去趕集，他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說讓他在家呆著，回來后殺豬給他吃。曾參的夫人到集市上回來，就看見曾參要捉小豬去殺。她就勸止說只是跟孩子開個玩笑罷了。曾參說小孩子沒有思考和判斷能力，要向父母親學習，聽從父母親給予的正確的教導。現(xiàn)在她欺騙他，這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了，煮后吃了。

　　這個故事啟示我們，不能言而無信，要遵守諾言，更不能以一個長輩的身份，去欺騙小輩，以免造成不好的影響。在現(xiàn)實生活中，也曾發(fā)生言而無信的事情，家長曾欺騙孩子，但要分清是是非，他們是為你好還是對你不好。在大多數(shù)情況下，父母不曾有意欺騙孩子。而本文，母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子，是有意的。

　　美德作文 篇26

　　我們的祖國歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家，有四書五經(jīng)，有唐詩宋詞，有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……

　　大家肯定知道，中華從古至今就有傳承美德的良好風范。為了使美德發(fā)揚光大，山東電視少兒頻道播出了青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。播出節(jié)目后，讓我們大開眼界。來自各地的名士，匯聚一堂，展開了沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　第一輪我愛記詩詞考驗了選手的古詩積累能力和古詩記憶能力。第二輪名家對對碰考驗了選手對事物的理解。第三輪美德大考驗是我最喜歡的一輪，因為它考驗了選手對國學是否知行合一、學以致用。

　　傳承美德靠的不是嘴皮子功夫，而是用實際行動來證明。在生活中，肯定有一些會說：你看我的美德多么好啊！可實際卻是恰恰相反的。當有人把紙扔到地下時你撿起，這就是美德；當有人欺騙你時你寬容他，這也是美德……

　　讓我們攜起手，一起學習美德、傳承美德！

　　美德作文 篇27

　　我們家是個大家庭，年紀最大的是太奶奶，有一百歲高齡了，還很健康;年紀最小的是我的堂弟，他只有五歲。太奶奶與堂弟的年齡整整差了九十五歲！

　　我的爺爺非常孝順他的母親，每年他都會抽出三分之一的時間回老家去看望她老人家。俗話說：“身教勝于言教。”我們在爺爺?shù)挠绊懴拢�爸爸媽媽也很孝敬父母，每到年底就給爺爺奶奶做醬鴨、醬肉等年貨，過新年時還給他們不少壓歲錢，去年還帶爺爺奶奶去桂林旅游，豐富他們的娛樂生活。父母孝敬長輩言行的耳濡目染，使我對長輩也十分敬重，在平時爺爺奶奶接我放學到家做完作業(yè)后，我總是記掛著給爺爺奶奶捶背，與他們聊天，幫助爺爺奶奶做一些自己力所能及的家務……

　　孝敬長輩是我們每個人都應有的基本品德，作為我們小學生就應從我做起，從身邊的小事做起，將我們最真誠、最真切的感恩報答給賦予我們生命、給予我們呵護的長輩！

　　美德作文 篇28

　　奉獻是一種傳播正能量的精神。2018年3月16日中午在飛云中心小學舉行了五年級義賣活動。

　　每個同學都積極地奉獻出自己心愛的玩具、布偶、書籍、鉛筆、書包等。

　　12點30分，在陳老師的帶領下，我們在新籃球場上如約舉行了義賣活動。展臺上擺滿了琳瑯滿目的小商品。同學們都努力推銷，每個人都不甘示弱，吆喝聲此起彼伏，熱心的家長也參與其中。“便宜賣嘍，便宜賣嘍，5元兩本，10元4本誒，過了這村就沒這店啦！”同學們都不害羞，紛紛展示自己的推銷本領。

　　我們的店鋪門庭若市，老師、家長、同學們絡繹不絕。一個鐘頭的時間，商品已經(jīng)賣得所剩無幾。

　　這次義賣活動，我們收獲多多，一元、兩元雖小，但聚沙成塔。它是一股力量，一份希望，一份愛心。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

　　美德作文 篇29

　　尊老愛幼、樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德。記得小時候，我和爸爸、媽媽還有姥姥去北京旅游，一件傳統(tǒng)美德的故事就發(fā)生在我們身邊。

　　一天，我們準備乘地鐵去游玩，一到地鐵站，那里人山人海，非常擁擠。我們上了地鐵，里面早已經(jīng)沒有座位了，我們都只好站在那里，姥姥年紀大了，站的非常吃力，爸爸媽媽左看右看，想找一個座位讓姥姥坐，可是周圍已經(jīng)沒有座位了。這時，只見一個年輕人站起來主動給姥姥讓座，但是，姥姥怎么也不肯坐，年輕人沒辦法，就假裝接了一個電話，然后說自己到站了，就往后走去。周圍的人看著姥姥，誰也沒有搶那個座位，甚至也幫著勸說姥姥坐下。

　　在爸爸媽媽和周圍人的說服下，姥姥終于坐下了。我們在心里都非常感謝那個年輕人，他這種助人為樂的行為給我留下了深刻的印象。雖然這是一件小事，但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　愿尊老愛幼、樂于助人的好風氣能得到更多人的重視，讓這個世界充滿愛！

　　美德作文 篇30

　　人生中，寬容也是一種美德。為什么這么說呢？因為人與人之間相處難免有一些小摩擦，但是一定要寬容大度的去處理。

　　記得有一次，我坐車去書城，由于著急去看書便匆匆忙忙飛奔過去，一不小心踩中了一位大姐姐，她那雙雪白的帆布鞋留下了黑黑的鞋印。正在這時那位大姐姐看了看不知所措的我，然后掏出衛(wèi)生紙擦了擦。我連忙說：姐姐對不起，把你的鞋踩臟了。大姐姐笑了笑說不要緊，我還想謝謝你，正好我要刷鞋。大姐姐說完便走了，我看著他的背影好美，真的好美。

　　正如西德尼。史密斯所說：生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)的目標，完全可以由寬恕去實現(xiàn)。

　　是的，寬容很重要，因為有了它人與人之間相處才能更加和諧。

　　美德作文 篇31

　　放學了，小刺猬兄弟倆一塊兒回家。他們在公交車站等車。一會兒，來了一輛車。車上的乘客很多，小刺猬哥哥拉住了小刺猬弟弟的手。并對他說：“我們最后一個上吧，別忘了我們可是有刺的，萬一扎到人那可就不好了。”“哦。”小刺猬弟弟傻乎乎地答到。

　　途中，公交車來了個急剎車，小刺猬弟弟向后一靠。只聽見“啊”的一聲，小刺猬弟弟連忙轉頭一看，原來是他刺到了小兔的手，只見小兔妹妹手上滿是鮮血。小刺猬弟弟見狀，連忙用自己的紙巾包扎小兔妹妹的傷口，一邊還說：“對不起！”小刺猬哥哥則說：“我們先去醫(yī)院吧，處理傷口要緊。”大家都贊成這一提議。于是公交車開向了醫(yī)院。

　　一到醫(yī)院，小刺猬弟弟就抱著小兔妹妹飛似地沖向病房。小兔得救了。小刺猬這才松了口氣，跟著小兔道歉：“我錯了！我以后再也不敢了！”

　　小刺猬真是一個知錯就改的好孩子，我要向它學習。

　　美德作文 篇32

　　一天放學后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

　　媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關,滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的？”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯了。”媽媽見他承認了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水，人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個例子。你不應該這樣浪費水。”小明誠懇地說:“媽媽，這次我記住了,今后一定節(jié)約用水。”

　　這時,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

　　美德作文 篇33

　　小紅家住在一個偏僻的小山村，那里群山繞水，美麗極了！如果要上學，就得走很多羊腸小路，還要經(jīng)過一條小河，交通非常不便。

　　一天，天突然下起了傾盆大雨，放學了，天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊，遠遠就聽見了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去，跑到河邊一看，原來就是同村的小明和小芳，他們在同一個學校讀書。小紅連忙走到他們身邊，親切地問：小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪剑啃∶骱托》籍惪谕�聲地說：河水把小橋淹沒了，我們過不了河。小紅說：不用怕，我來背你們過河吧！說著，她連忙脫掉鞋子，卷起了褲腿，讓小芳爬到她的背上，然后，慢慢地向河對岸走去。小紅覺得小芳壓在背上很吃力，但就是她還就是咬咬牙，深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她看看河對岸的小明，二話沒說，又下河把小明背過了。這時，她已經(jīng)累得筋疲力盡，可她沒有一點怨言。

　　他們三個手拉著手高高興興地回家了。

　　美德作文 篇34

　　人生路上，需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，是用眼睛去注視，用耳朵聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　生活中人們更需要彼此的欣賞，欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人，更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人，只有欣賞別人，才能會被人欣賞。欣賞別人就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，欣賞別人的談吐，會提高我們的口才，欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸，欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔，多一點信任，多一點熱情，少一點冷漠，多一點仰視，少一點鄙視。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞！

　　美德作文 篇35

　　一位母親對她的孩子說：“你看別的同學取得了好成績，總是羨慕不已，真沒志氣。”孩子不服氣的說：“羨慕有啥不好……。”我贊同孩子的想法。確實羨慕該有什么不好呢，羨慕未嘗不是一種美德。

　　羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn)，相反，我認識這是有出息的標志，有羨慕才會有進步的動力，看見別人有了自己卻沒有，于是就會讓人去爭取，去奮斗。試想，如果人人都安無現(xiàn)狀，不去追求那么人類社會如何發(fā)展？但凡有出息的人都羨慕乃至且而崇拜他人。乒乓球國手劉國梁曾羨慕當年乒乓壇名將江嘉良，偉大的文學家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生，他們因羨慕他成就而發(fā)奮圖強，努力追趕他人，結果往往能超越他人，自己最終成為一代名人或偉人。這就是說追趕才會有一個怎么羨慕的問題，如果只停留在別人強，自己強的想而不動上，那就真是沒出息了。

　　羨慕別人是走向成功的動力，是社會進步的心要條件，羨慕他人是一種美德。

　　美德作文 篇36

　　如果我們沒有華麗的衣服，可以湊合著穿一些過時的服裝；如果我們沒有新潮的玩具；可以到大自然中自得其樂；但是如果我們沒了溫飽，我們將會如何呢……

　　假期中，我跟隨爸爸去老家農村，看到很多田地無人耕種，雜草叢生，面臨荒蕪。即使一些種了的田地，也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死，成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農民變成一幢幢新房。

　　沒有全國的農民伯伯種糧食給我們食用，我們只能忍饑挨餓。因此，我們在糧食充足的情況下，也要節(jié)約糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。如果我們每人珍惜一粒米飯，全國15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食，大約可供一個人吃93750天，約256年。我們都曾經(jīng)學過一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩真實地體現(xiàn)了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時候，也應該節(jié)約糧食。

　　我現(xiàn)在倡導大家愛糧，節(jié)糧，讓這美德繼續(xù)傳承下去吧！

　　美德作文 篇37

　　古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘。”當我們來到這個世界時，就生活在別人的關心、關懷之中。

　　首先，我們要感謝父母，是他們讓我來到了這個世界，是他們教會了我邁出人生的第一步，教會我說第一句話，她用甘甜的乳汁辛勤的撫育著我，并給予我無私的奉獻，博大的愛。有道是：“誰言寸草心，報得三春暉。”我還要感謝辛勤培育我們的園丁，他們教會我們讀書、寫字，傳授我們做人的原則，我們學習時，是他們在諄諄教導，他們教我們真善美，憎恨假丑惡，他們給我們排解苦惱，直到把我們培育成社會的有用人才。他們就像暗中一顆光芒四射的繁星，帶領我們走向成功的彼岸。

　　花草漸漸復蘇，忘不了春風的吹拂，禾苗育出五谷，忘不了甘美的雨露。我們人人都應該有一顆感恩的心，為自己已有的而感恩，一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。

　　美德作文 篇38

　　志患不立，尤患不堅。偶然聽一段好話，聽一件好事，亦知歆動羨慕，當時亦說我要與他一樣。不過幾日幾時，此念就不知如何銷歇去了。此是爾志不堅，還由不能立志之?

　　人生唯有常是第一美德。

　　余早年于作字一道，亦常苦思力索，終無所成。近日朝朝摹寫，久不間斷，遂覺月異而歲不同。可見年無分老少，事無分難易，但行之有恒，自如種樹畜養(yǎng)，日見其大而不覺耳。如果一心向上，有何事業(yè)不能做成?陶桓公有云：“大禹惜寸陰，吾輩當惜分陰。”古人用心之勤如此。韓文公云：“業(yè)精于勤而荒于嬉。”凡事皆然，不僅讀書，而讀書更要勤苦，何也?

　　百工技藝、醫(yī)學、農學均是一件事，道理尚易通曉;至吾儒讀書，天地民物莫非己任，宇宙古今事理均須融澈于心，然后施為有本。人生讀書之日最是難得，爾等有成與否就在此數(shù)年上見分曉。

　　若仍如從前悠忽過日，再數(shù)年依然故我，還能冒讀書名色充讀書人否?思之!思之!

　　美德作文 篇39

　　公交車上的一件事。是不是讓坐？是的，但不是普通的讓坐。

　　放學了，我像往常一樣等公交車。到了車上，已經(jīng)沒什么空位了，但我還是占到了一個位置。車開了2站左右，一個女人扶著一個老人上了車，我急忙把位置給騰了出來，說：“阿公，你坐這。”那個老人說：“不了不了，還是你自己坐吧。”我害羞的說：“老爺爺，讓坐是中華民族的美德。你就坐吧！”“好好，這小姑娘有愛心，我坐！”老爺爺說。車轉了一個彎，那個老爺爺發(fā)出“啊呀”的叫聲，我還暗暗高興，如果不是我，老爺爺可能摔交了呢！那個扶老爺爺?shù)娜松鷼獾恼f：“爸，你剛剛切除了痔瘡，坐不得的，你還坐！”那老爺爺笑笑，說：“沒關系，成全別人也是一種美德嘛！”我急忙下了車。

　　成全別人也是一種美德。

　　美德作文 篇40

　　每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的，一個人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧！

　　每當看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁，卻一個正眼都不看他時，突然，一枚硬幣扔進乞丐的碗中，那些乞丐興奮得直說：“救命恩人，謝謝！謝謝！”這一幕，曾發(fā)生在我的身上。但是……

　　那是在我二年級。當時，我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討，朋友看見了對我說：“你不是有幾塊錢嗎？去給她吧。”我毫不猶豫地給她了，過了一會，又有一個人給她了五塊錢，之后，旁邊的大人說：“這孩子真傻，她可是個假乞丐呀！”我聽了，心里不由的暗想：就是因為這些假乞丐害的，害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

　　就是因為有這些 人在社會上，所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣，要弘揚傳統(tǒng)美德！

　　美德作文 篇41

　　家風是什么？家風是一家之風范，家風可不是掛在墻上的文字，家風也不是家里的威風。我們家的家風是父母對我的要求，下面就叫我說一說。

　　父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做個講衛(wèi)生，愛干凈的孩子；父母告訴我尊老愛幼，不能頂撞長輩；父母告訴我吃東西不能挑食，營養(yǎng)要均衡；父母告訴我不能浪費時間，少看電視和電腦，多讀書；父母告訴我要節(jié)約，不亂花錢，少吃零食；父母告訴我要誠實守信，不說謊話，說到就要做到；父母告訴我要有一顆寬容的心，對人對事不要耿耿于懷；父母告訴我自己的事情自己動手，要會管理自己，管理時間。

　　我一直在按著父母的要求做，父母的要求就是我家的家風。家風就像一顆千年的大樹，我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著，吸收著大樹補給給我的養(yǎng)分；家風更像一把尺子，丈量著我行走的方向。

　　我家的家風是：衛(wèi)生之風、尊重之風、學習之風、節(jié)儉之風、寬容之風。我家的家風伴我成長！

　　美德作文 篇42

　　“美德少年”這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠一言一行，行為舉止。

　　在家里，我是一個孝順父母的孩子，不浪費糧食。當吃飯時，從不剩下一粒米飯，因為我知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吃完飯，我總會有禮貌地說：“我吃好了，您慢吃。”我空閑時，總會幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，把亂七八糟的家整理得井井有條，有美味的飯菜時，爸爸媽媽總是讓我吃，我總過意不去，把菜夾到爸爸媽媽碗里。

　　在學校，我是一個助人為樂，愛學習的學生。我當了一年的班長，對工作認真負責，老師對我一百個放心。當同學有困難時，我總是竭盡所能幫助他們。同學們都很信任我。在外面，我是一個尊老愛幼，懂禮貌的好少年。看到地上有垃圾，我會彎彎腰，把它放進垃圾桶。

　　我們一定要做一個有道德的人，美德會伴隨我們終身。

　　美德作文 篇43

　　去年暑假的一天，火辣辣太陽正烤著大地。我上完興趣課從學校回家，經(jīng)過菜市場時，看見一位老奶奶提著一籃子菜，吃力地往家里趕。突然，她身子一歪，一個咀趔栽倒在地。看來是摔的不輕。籃子里的東西也灑落一地，有黃瓜，西紅柿，茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過路的行人都紛紛圍了上來。不知是誰喊了一聲：“別磨蹭了，救人要緊”只見一位年輕人跨步上前，背起老奶奶和另外幾個行人一起心急火燎地向醫(yī)院趕去……其他的行人也沒有閑著，忙著為老奶奶檢菜，抓泥鰍。前后只有短短的幾分鐘，好像什么事情都沒有發(fā)生。

　　走在回家的路上，我想著所發(fā)生的一切，心里十分感動：也許老奶奶為了兒女們好好工作，不辭辛苦，默默地奉獻，而當她遇到麻煩時，又有這么多素不相識的人鼎力相助，他們真是了不起！

　　美德作文 篇44

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的社會在不斷發(fā)展，生活水平也在不斷提高，但是我們不要忘記節(jié)約。

　　我們經(jīng)常看到節(jié)約的實例：在餐廳吃完飯后，越來越多的人愿意把剩下的飯菜打包帶走；許多家庭用洗臉和洗衣服的水沖洗馬桶；很多汽車不再使用汽油，改做使用天然氣；電燈和電腦不使用時立即關閉……這些節(jié)約行為不僅節(jié)省了個人開支，還為國家節(jié)省了大量的寶貴資源。我國偉大領袖毛澤東，一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活很是簡樸，一件睡衣竟然補了幾十次、穿了二十年。偉人在勤儉節(jié)約方面為我們做出了榜樣，難道我們還有不提倡節(jié)約的理由嗎？

　　現(xiàn)在，我們的國家并不富裕，水、油、煤炭等重要資源也不豐富，所以人人都應該行動起來，從我做起，從身邊的每一件事做起，提倡節(jié)約，贊美節(jié)約。我們每一個人都應明白：節(jié)約也是一種文明，一種進步！

　　美德作文 篇45

　　在我們身邊，有很多美德少年，只要細心去觀察，就一定找得到。

　　我們的校園環(huán)境多好啊！愛護環(huán)境的美德少年真多。他們愛護花草樹木，從不亂丟垃圾，主動打掃校園衛(wèi)生！假如沒有愛護環(huán)境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

　　我們校園的學生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動幫助，送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多，見了老師，親朋主動打招呼，同學間不講臟話，人人講文明，懂禮貌。

　　我們校園的學生，學習的熱情很高，課前主動預習，課后主動復習。清晨的校園傳出郎郎書聲，學習時你追我趕，大家都努力學習，為了我們的祖國繁榮富強!

　　為了祖國明天的希望，我要向美德少年學習，成為一位美德少年，大家一起學做有美德的人吧！

　　美德作文 篇46

　　一天放學后，小亮在衛(wèi)生間洗好手，因為愛玩，匆匆忙忙往外跑。

　　母親下斑回家，見屋子里沒有人，自來水龍頭沒關，遍地是水，急得雙眼瞪得溜圓，立刻把小亮喊了回家，問：“這你是不是干的？小亮低下頭。一只手撓著后腦殼，細聲說：“是。對不起。母親見他認可了不正確，心態(tài)有一些和藹可親了，語孟心長地說：“小孩，你清楚嗎？沒有水，人們就無法存活。見小亮愧疚得抬不開始了，母親然后說，“我們的我國水源較為欠缺，有很多內陸河都干枯了。全國各地加起來，每日都是有上千萬人必須到幾！內外的地區(qū)拉水吃。我們青海省便是個事例。你沒應當那樣消耗水。小亮誠懇地說：“母親，此次我記住了，將來一定節(jié)約水資源。

　　這時，母親的臉蛋漏出了令人滿意的微笑。

　　美德作文 篇47

　　今天是個好日子，那就是“重陽節(jié)”，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有叔叔一起去吃飯陪爺爺、奶奶共度節(jié)日，叔叔開著車向飯店行駛，一路上車水馬龍，我們塞車塞了半個小時，也許今天是“重陽節(jié)”大家都去和自己的爺爺、奶奶過節(jié)，所以車才這么賭，最終我們終于到了飯店，飯店內人山人海，我們排隊排了一個多小時才排到，我的肚子餓得咕咕叫，爸爸快速點了菜，吃飯間我用飲料向爺爺、奶奶敬了一杯酒，祝：爺爺、奶奶天天幸福!不長白發(fā)!健康長壽!我們吃了很多菜，爺爺、奶奶十分高興，今天飯店搞搶答活動，我贏到了一瓶紅酒，于是我把這瓶紅酒作為禮品送給爺爺、奶奶，爺爺、奶奶夸我是個懂事、孝敬的好孩子呢!

　　通過今天的節(jié)日，使我懂得了“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

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