美德作文

時間：2022-02-15 17:23:14 美德我要投稿

【必備】美德作文匯總6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美德作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】美德作文匯總6篇

美德作文篇1

　　在現今的社會里，大部分的家長和老師都非常注重學生的成績，認為在以后的社會里，成績是衡量一切的標準，其實不然。就我個人而言，我們學生在今后的就業中，亦或是生活中，靠的最多的是綜合能力，成績只是一個基礎。當你要和別人談生意時，首先要有最起碼的尊重和禮貌，這樣，客戶才會很樂意的和你交談下去，促成一樁圓滿的生意。還要的是你辦事的能力，做任何事要有效率，才能博得客戶的青睞。而這一切的基礎，我覺得只有一個字——德。說的更好聽是美德，談到德，這是我們中華民族的傳統文化，德是做好一切事情的基本。

　　十大美德少年標兵中，我最佩服也喜歡的是張穎，面對一場突如其來的變故，母親的雙目失明，家里人為了給母親治病，幾乎花光了家里的所有積蓄，不得已，父親只能外出打工來維持家里的生計，而家里所有的重擔便落在這個十歲的孩子肩上，十歲本該是一個孩子在媽媽懷里撒嬌的時候，但張穎卻不僅僅要獨自照顧自己，還要照顧雙目失明，生活基本不能自理的母親。她為了更好的照顧母親，沒有在學校住宿，讓母親一個人在家里，而是選擇在學校旁邊租了一個小屋和母親一起居住，每天來回地往家里和學校跑。為母親喂藥，洗衣，做飯。而這樣的辛苦付出，耗費了她太多的精力，卻沒有絲毫影響她的學習成績，她一邊照顧母親，一邊沉溺于書的海洋，每次學業檢測成績都是名列前茅。在全江蘇省的'英語風采比賽中一舉獲得第一名，囊獲特等獎。今年的中考又以優異的成績進入了金湖中學。

　　我也是一個從小就負擔著家務的孩子，早已習慣了自己照顧自己，而我們倆不同的是，我有一個健全的母親，一個幸福的家庭，這是媽媽為了培養我的生活能力，自食其力的好習慣，能夠更好地適應以后媽媽不在我身邊的日子，更好的生活，我比張穎幸運很多，我應該慶幸。而我又不免思考，是什么動力一直支撐著張穎那么堅強的生活下去，那么努力地照顧母親，難道她沒有想過放棄，哪怕只有一刻，她出現了這個念頭，生活的壓力是他崩潰，無法承受。我想，可能是她對母親那份深深的愛，在疲憊不堪的時候，她可能會想到在外打工的父親，他可能更加辛苦，卻仍舊拼命干活，來供自己讀書上學，解決母親的醫藥問題，要是自己不管不顧了，那剩下父親一個人在那里操心勞累，母親沒人照顧，這成了她堅持下去的動力。

　　張穎，一份對父母的孝心，對學習的認真，對生活的不放棄，她堅持到了現在，而這一切的背后，是德，美德，讓人會更加懂事，更加優秀，更加堅強。看了她的故事，心底不由地滲透出絲絲震撼，對她產生敬佩之情。可能美德，常在人們口中隨口說出，而做到的人寥寥無幾，我想。我的這份美德應該深深埋藏于心，等到合適的一天便“拔刀相助”!

美德作文篇2

　　中華民族五千年的文明長河源遠流長，老一輩們用辛勤的雙手打造了一個新的時代，給后人留下了欣欣向榮的景象。時間在飛快的流逝著，科技漸漸的發達著，人類的思想也.在逐漸進步。如今這個社會，注重的不是外表的華麗，不是你的權勢有多大，而是你是否文明。文明，一個簡簡單單的詞，可卻包含了太多的含義。

　　文明，它是你人生中的明燈，讓你一生光輝明燦;文明，它是你生命中的引路人，帶你走向輝煌;文明，它是你成長道路上不可缺少的啟明星，讓你以寬容的心去包含別人的過錯，讓你以微笑坦誠相待。在我們身邊，有許多類似的事例，他們以一個微小的動作，一個甜美的微笑真誠的對待身邊的每一個人。

　　在我很小的時候，常常看到哥哥幫低年級的小朋友做值日，還逆他們回家;姐姐從不亂扔垃圾，看到垃圾還會隨手撿起，扔入垃圾箱中;那些戴著紅領巾的大哥哥、大姐姐們扶著那些年近花甲的老人們過馬路;大人們見到朋友、熟人，都會微笑著點點頭......切的一切，對于還未跨入學堂的我都感到驚.

　　而如今的我，已成為了一個正在接受“陽光兩露”澆灌的花朵!對于那些事，已有點不足為奇。因為此時的我，已成為了一個文明的小公民。在我吃完零食之后，會隨手把包裝袋扔進垃圾箱中;對于朋友、同學的一些過失，我只是坦然一笑，盡量幫他們一起完成;在學習上遇到困難，我會認真思考，而不是去抄襲，相反，在別人遇到不會做的題時，我會耐心的講解，直到他們弄懂為

　　讓我毛今還記憶猶新的是那一次，就在剛放學時，外面的毛毛細兩轉眼間變成了傾盆大雨，可我卻忘記帶傘了，正在我無奈的看著外面時，一位素不相識的大姐姐正微笑的看著我，地輕輕地向我走過來，當時，我只聞到了一種淡淡的發香味，地把手中的傘遞給了我，向我調皮的一笑，還設等我明白過來，地就消失在了人群中。當我要還傘時，才聽地們同學說，她生病了，今天去掛針了，設來上課。當時，我心頭一熱，把傘抱得更緊了，凹中默默的為那位不相識的大姐姐祈禱著。

　　文明也許就是這樣一個綢微的動作，但它卻感動著對方。文明是一朵蘭花，它永遠綻放在最純潔的人心中;文明是一杯濃茶，讓品嘗它的人回味無窮;文明是一個巨大的寶庫，它給人們的不是金錢，不是權勢，而是比金錢，比權勢還要可貴的精神文明!

　　同學們，老師們，親愛的朋友們，就讓我們以現在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其災的真真正正的文明小公民吧!

美德作文篇3

　　我叫于世芮，9歲，在東三教小學四年級二班讀書。

　　身為一名學生的我嚴格遵守各項的制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好、最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。

　　作為一名組長，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。

　　當父母不在家時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后，還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。

　　我很喜歡看書，我有一個很大的書桌，上面放了好多書，我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》，我看書的時候，幾乎忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。

　　成績代表過去，我的人生這路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

美德作文篇4

　　從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過，只是有些人懶得去做。如果說現在人們已經做得很好了，那還不行，真正的好實在沒有交警，環衛工人和“小紅帽”的情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!

　　問人讀書為何?為為祖國奉獻一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個人的力量是不夠的，想讓每個人都讀書并文質彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會讀書，那小部分人學文明便兩全齊美了。

　　有些人認為有環衛工人會把他們扔的垃圾撿走，扔地上不會有事，但是，環衛工人不是超人，不會分身，不會跟在每個人身后體每個人撿垃圾，所以，有些垃圾因沒人發現而給地球造成創傷。

　　每個人都做文明人不僅能使環境變好，也能使生活幸福美滿。

　　每天，交警們都忙忙碌碌，這是為什么呢?是因為違反交通規則的人太多了，管都管不過來。這給你剛攔住，那個又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會有“漏網之魚”所以依然會有車禍發生。

　　“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。

　　如果人人都不違反交通規則，那就不會有人失去親人，生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個美好的童年了。

　　啊，弘揚中華美德引領幸福成長。

美德作文篇5

　　孫女乖，快把碗里的飯吃干凈”。每到吃飯時奶奶就會這么說。的確，奶奶是夠節約的了，她總是教育我們要節約。她常說“浪費是極大的犯罪”。節約是一種美德，像我們這樣在甜水里泡大的孩子無法體會，但像奶奶那么大的老人都能體會，因為她們經歷的苦太多。

　　那是一個星期天的早晨，天下著雨，我在奶奶家看見奶奶用一只塑料桶放在屋檐下接雨，我不解地問：“奶奶你這是干什么？”“接雨”啊！“接雨”“是啊，可以沖廁所，”奶奶說道。“不是有抽水馬桶嗎？是啊，可是每次都沖那么多水多浪費，現在水費又貴。您那么多的退休工資還交不起嗎？“孩子，不是奶奶交不起，也不是奶奶摳，是我們得學會節約。”

　　聽了奶奶這些話，我深深地這知道了“節約的重要性，現在我也學會了節約，也告訴爸爸媽媽要節約，有時媽媽說帶我買名牌衣服，要在以前我早高興的一蹦三尺高，而現在，我搖搖頭說不要，買便宜的能穿就行。有時爸爸說帶我去吃肯德利，（20xx年以宣城沒有肯德基）我也搖搖頭說，都吃過兩三次了，不吃了”。

　　同學們，希望你們和我一樣也要學會節約，因為“節約是我們中華民族的傳統美德”。

美德作文篇6

　　中華文明歷史悠久，傳數千載，是德育工作取之不竭的教育資源．其中，中華民族的傳統美德，是中華民族在歷史的長河中，在自身的繁衍、興衰、發展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱．

　　自強是中華民族的傳統美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以強不息”的思想．《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界.

　　自強的規范要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮，人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人，才會堅持自主意見，堅持對自身潛力的開發.自強規范依賴自信心的支持，自信心是自強規范的必備要素.

　　自強規范必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己.也就是凝發自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己

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