美德作文

時間：2022-01-30 15:24:25 美德我要投稿

【精品】美德作文合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美德作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】美德作文合集8篇

美德作文篇1

　　“···是中華民族的傳統美德�！边@是人們時常掛在嘴邊的一句話。美德似乎是無處不在的。見義勇為，是美德；救死扶傷是美德；助人為樂，是美德；見到熟人打聲招呼，看到垃圾主動撿起這些都是美德。美德也是可大可小的，無論你做的是大事還是小事，只要你愿意主動地去做一件對別人對自己都有好處的事情，我想，你已經擁有了一份珍貴的美德。

　　在我們身邊，就有一位美德少年。他叫趙旭航。他善良，擁有一顆誠摯干凈的心。趙旭航是一名高中生，當他在貼吧上看到一名青年去青海助教的事跡時，深受感動。擠出僅有的課余時間帶領

　　他的“浪潮”隊員們為窮困到吃不飽，穿不暖卻仍然熱愛學習的孩子們募集衣服、書本、善款。他們幫助了一位又一位的學生，資助了一所又一所學校。他不怕苦，不怕累，為了保證募集到的物資能夠安全到達目的地并且節省路費，他買了火車站票親自送去。這一站就是好幾個小時，他卻沒有一句怨言，仍積極地奔走在兩地之間，辛勤地為青海的孩子們付出。盡管趙旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一樣忙得團團轉，學習卻絲毫沒有怠慢，成績依然是名列前茅，代表學校去參加競賽，依然捧回能一個一等獎。

　　美德從不會挑主人，只要你愿意，它就會一輩子跟著你，

　　使你終身受益。如果你是一位富人，你愿意用一些錢財去幫助那些貧困、可憐的人們，美德就融在你的微笑里；如果你是一位學生，你認真讀書，勤奮學習，堅持理想，美德就灌在你的筆桿里；如果你是一位母親，你無私的愛著你的孩子，細心、溫柔的呵護著他，美德便溜進了你的呢喃細語里；如果你是一個孩子，你尊敬父母，孝敬長輩，會為他們做一些力所能及的小事，美德就印在你的眉心上。

　　世界上沒有十全十美的人，每個人都會有自己的優缺點，而美德便是每個人必不可少的優點。如果你連美德都沒有，無論多優秀，都不會被別人欣賞。

美德作文篇2

　　比如說：沒有把淘米水或洗澡的水存起來沖廁所，也沒有用洗菜的水來刷鍋，這么做也沒什么不妥，因為交過水費了；又比如在家里用過的白紙從沒考慮過兩面利用，僅僅是因為父母單位里有一大堆紙呢；而且給人家寫信總不能用反面有東西的紙吧……大概許多人都會有諸如此類的理由吧。

　　“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦。”勤儉是一種遠見，是一種態度，更是一種美德！是對子孫后代的負責。讓勤儉成為一種生活習慣，避免生活中許多資源浪費的行為，其實只是舉手之勞。生活告訴我們：節約勤儉不是省錢，是一種智慧。中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精神，我們的傳統美德源遠流長。中華民族歷史倡導勤儉節約，孔夫子把“勤”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準則。周恩來等革命家勤儉節約的故事眾位皆知，成為美談，影響至今。但隨著社會的進步，生活水平的提高，許多人忘記了優良美德，我們也不例外。晴朗的日子，教室總是開著燈；涼爽的天氣，空調竟還運轉著；洗手間的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的人視若無睹；飯盒里剩著一大半飯菜……

　　生活在新時代的我們不愁吃穿，經濟富裕了，科技發展了，難道瞎樣我們就能熄滅“勤儉”這盞明燈了嗎？如果我們每班每天能少開1小時，日積月累，可以省下多少電？省下多少電可供貧困的孩子上學？如果我們伸手擰緊水龍頭，每天可節約多少噸水？可以讓缺水的地區輸入多少噸水？如果我們“粒粒皆辛苦”又有多少人能吃上飯？……

　　勤儉，是生命的呼喚。祖國未來的藍圖需要我們描繪，民族的理想需要我們實現，建設新時代社會的過程中更應有我們的實際行動。

　　我們不需要做什么驚天動地的事，平時少用塑料袋，用過的水盡量保存下來利用等，也許對于整個中國來說這根本不算什么，甚至抵不上高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要從每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點點，一舉手、一投足，水滴也能匯聚成大海，不是嗎？

　　喚美德，美德源于小事，傳統美德，弘揚美德，發揚民族美德，孝敬是美德，意識習慣美德，共創美德天下，發揚敬老美德，弘揚家庭美德，美德在身邊，中華傳統美德，傳承中華美德，寬容是美德，準時是做人的美德。

　　我們不能希望人能百分之百的消除私念；但應該在牽涉到別人利益的時候，能退讓一步，不損害別人。

　　利己也不是罪惡，利己而不損人就是美德的起點。能夠舍己為人就是善性最可貴的發揮了。

　　一個人，能不過分的患得患失，就是減少了利己的念頭。減少了利己的念頭，心上就會感到坦然而清涼。

　　能夠了解到“自己”雖然重要，但這“自己”的價值卻必須在群體的利益中才可現，就自然可以把群體利益放在自己的利益之上，而不致過分斤斤計較，煩惱不堪了。

　　所謂的“光彩”，是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺。所以凡是自覺問心有愧而可能會被人責罰輕視時候，就都不會覺得光彩。

　　當一個人感到自己活得很光彩的時候，就會覺得步履輕快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。

　　真正品德良好的人，他的感情自然、適度、而且真純，不必有一點約束與造作，但決不會過分。這樣的人不但自己快樂，別人和他在一起時，也會如沐春風。

　　感情不但使生活滋潤豐富，更是許多創造的原動力。

　　初步的品德教育我們如何用理智來約束感情。進一步的品德教育是教我們如何讓感情不必經過理智而能夠適當的出現，來顯出人生真正的樂趣與活力。

　　缺少身體的活動，是體能的浪費；缺少思想的活動，是心智的浪費。不活動是懶惰；不思想也是懶惰。

　　思想并不一定是艱深孤高的'。正相反，許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來，也最能由眼前手邊的小事得到印證。

　　由于現代交通工具的迅速，生活的節奏也跟著加快。這種快速度的生活節奏，使人們一切都急于爭取時間，唯恐一旦慢下來會落伍，或被別人超越，這種心理上不敢慢下來的緊張，是使人們無法深入思想的最大原因。

　　一個人，如果一心只愿向前追趕，而沒有心情去辨認是非，分析問題，會變成盲目的匆忙。這種盲目的匆忙，反而妨害了真正的創造與發明。

　　我們在工作上要爭取速度，在心情上卻要不慌不忙。

　　能夠在單獨一個人的時候，不覺得孤單；在冷清的時候，不覺得寂寞；在空閑的時候，不會無所事事，所靠的是內心的豐富與充實。

美德作文篇3

　　美德——是我們中華民族的傳統品質，是我們中華民族世世代代都在提倡的精神。我曾在電視上看過一條公益廣告，一位大學青年，早上起來鍛煉身體，跑過一座小橋時，看見一位老大爺正在吃力的蹬裝滿物品的三輪車，他就在后面默默地幫助推車，老大爺的車過了橋，他便悄悄地走了。這，就是美德的表現。

　　在日常生活中，大家身上的美德常常出現在我面前，而大家卻感覺不到。其實，每個人都被身邊的美德所包圍了。你如果要問：“美德真的在身邊嗎？”我會明確地告訴你：“是的，美德確實在我們身邊。”我們家樓前有一片綠色的草坪，草坪上種著十五棵小樹，春天，小樹發芽了，我望著小樹的嫩芽，心想，太好了！等到小樹慢慢長大，我們可以乘涼啦！可是，到了夏天，孩子們放了假，出來玩耍，小樹就成了他們的“玩具”，一會兒搖小樹，一會兒折小樹的枝，這還不夠，他們竟拿小樹做靶子，向小樹投石子。更可氣的是，過年時，有些大人竟然把鞭炮掛在小樹上放。就這樣小樹受到嚴重摧殘，有兩棵小樹枯萎了，我嘆息到：“唉！可憐的小樹。”一樓退休的宋爺爺看在眼里，記在心上。他想出了一個辦法，上山采了一些帶刺的樹枝插在小樹周圍，有效地保護了小樹。從此小樹便活了下來，在陽光下茁壯成長。茶余飯后，人們出來散步，望著綠蔭蔭的草坪，不斷長高的小樹，心情格外愉快。這可得歸功于宋爺爺呀！這，不也是美德的表現嗎？

　　我作為一名小學生，也要學習宋爺爺這種高尚品質，從我做起，從現在做起，用我的微薄之力幫助別人，快樂自己。就像《愛的奉獻》這首歌所唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　我在社會上也看見了許多人的身上都有美德。幫助別人做事的人有很多，而且把答應了人家要做的事還做得很好很認真。

　　每個人身上得美德是使自己快樂得一個方法，別人夸你身上的美德是一種很好的品質你一定很開心，不是嗎？美德就在你身邊，好好觀察你就會發現。

美德作文篇4

　　我們中國有著悠久的歷史，也有著偉大的歷史故事。“您”、“請”、“謝謝”、“你好”、“對不起”、“沒關系”等等都是我們中華民族的禮貌用語；對長輩、師長的尊重、拾金不昧的精神是中華民族的行為習慣，從這些例子中無不顯出我們中華民族的傳統美德。

　　傳統美德主要分為四個大部分，而四個大部分又分為了幾個小部分：社會公德包括了尊老愛幼、遵紀守法等等；職業道德包括了廉潔奉公、愛崗敬業等等；家庭美德包括了愛好和平等等；個人品德包括了艱苦樸素、熱愛祖國、誠實可信、實事求是等等。

　　還記得那一次，我和家人去別的地方玩，在車上，一位老爺爺上了車，這時一位小學生主動站起給老爺爺讓座；有一次，一位母親帶著一個嬰兒上了車，一位中年男人站起給母女倆讓座等等，這樣的事例還有很多，從這些事例中我們可以體會到中華民族尊老愛幼的傳統美德。

　　我相信大家周圍也有許多發揚中華民族傳統美德的普通人吧！下面給我就給大家介紹一下我家周圍發揚中華傳統美德的普通人：他名叫劉開國，是一位老黨員和退休的生產隊長。他現在主要負責家鄉公路的清潔，還有就是每當生產隊的隊員們家里的水管破裂或者是水管斷裂他無論那戶人家離他家有多遠，他都會馬不停蹄的趕過去。劉開國爺爺是對工作非常負責任的人，無論天晴還是下雨他都不會擅自離開自己的工作崗位。天氣炎熱，氣溫高的時候，劉開國爺爺會在身上備一些水，藿香正氣液以免中暑。下雨的時候，劉開國爺爺會穿上雨衣帶上草帽拿著掃帚在公路一旁默默的掃著。從劉開國爺爺身上，我看到了舍己為人、無私奉獻的美好品質。

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，相信不少同學都做過這樣的好人好事。下面就讓我們一起來了解浙江省一位七旬老人遇到這樣的事是怎樣做的。

　　浙江省有一位七十多歲的老奶奶，一天，老奶奶發現孫子隨手把錢包丟在飯桌上，于是，在吃飯的時候她便問孫子這是哪兒來的，孫子說是撿的，老奶奶知道后步行近兩個小時找到了當地的派出所，把錢包還給了失主。當警察問老奶奶為什么要這樣做時，老奶奶說：“我要給孫子做一個好榜樣！”是啊，做一個好榜樣，老奶奶不止給她孫子做了好榜樣，還給我們大家做了一個好榜樣！

　　一名平凡的水電修理工，多年來，風雨無阻，利用自己寶貴的業余時間為附近的居民提供義務活動，維護了千家萬戶的安居。他就是被譽為新時代“活雷鋒”的水電工徐虎。

　　一九七五年，徐虎從郊區農村來到上海城里，在房管所當了一名房修水電工，他決心在自己的工作崗位上踏踏實實地干出一番成績來。

　　晚飯七點后，這是千家萬戶飯后休閑的時間。人們或是帶上自己的家人一起看電影，或是一家人輕松地聚在一起欣賞精彩的電視劇，或是泡上一杯茶愜意地和親朋好友聊天……這些無疑都是一種生活的放松和享受。而這一切徐虎卻不能擁有，每當這時，他在干什么呢？每當這時，徐虎要為居民提供服務，哪怕女兒生病，父母住院，他也不會失信。可見徐虎熱愛這份工作，也可見他舍己為人的精神！

　　是啊，如果沒有這些人犧牲自己，哪來我們現在的幸福呢？我們一定要向他們學習，讓中華民族的傳統美德永遠流傳！

　　初一:XXX

美德作文篇5

　　大家好，我是吳嘉樂，我從小就有極強的上進心，對自己嚴格要求，努力將我的壞習慣改掉，努力將我的好習慣發揚光大，在心中種幾顆美德芽，至今，它還在還一點一點地萌芽……

　　努力學習“芽”

　　這棵“芽”長得較高，因為我總會在上課積極發言、注意力集中，全心全意融入到這堂課的內容中，專心致致地聽老師講課，就算旁人在大聲嚷嚷我會悄悄提醒他們，生怕沒有理解這課的內容，這這一切為了什么?僅僅為了成績嗎?不，這是為了將來可以成為國家的棟梁，成大器呀!如果現在不努力學習，長大后能有什么大作為呢?“黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲"這一句話更是在激勵著我們好好讀書。有一次，下課時同學們基本都出去玩耍游戲了，我剛在位置上津津有味地看書，利用空閑時間看書也是一種自學呢!因此，這棵“芽”才自然而然地長這么高。

　　助人為樂“芽”

　　這棵“芽”非常茁壯，瞧!小時候，我和媽媽去逛街，在上一座橋時，一位老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，一邊還賣力的吆喝著：“賣西瓜咯!便宜賣嘍!”此時，驕陽似火，炙烤著大地，老伯伯頭上滲出了幾顆豆大的汗珠，順著臉頰下滑，臉通紅通紅的。我想:“這么多的西瓜，肯定很沉重吧!再說，這么熱的天氣，人怎么受得了呢……"媽媽凝視著賣瓜老伯，又望了望我，我從媽媽溫柔似水的眼神中似乎看出媽媽眼神中透著言語：嘉樂，快去吧，老伯氣喘吁吁的，多辛苦啊!我心領神會，三步并兩步地追上去，用了九牛二虎之力一推，三輪車明顯快了一點，老伯伯回頭看到我，沖我笑了笑，下了橋，老伯伯和藹可親地說:“小朋友，謝謝了。”我害羞地點了點頭，飛奔到媽媽身邊，我為我自己也感到了驕傲。你能想象這棵芽有多壯了吧!?

　　愛護環境“芽 ”

　　這棵芽漸漸在長大，它播種略遲了。以前，我總不那么愛護環境，總想:“世上這么多人都亂扔拉圾，多我一個人又會怎樣呢?”可是現在才如夢初醒，若每個人都怎么想，都亂扔垃圾，都沒有環境意識，那地球豈不是變得到處都是垃圾了嗎?噢!那多么恐怖!零食包裝滿地鋪，易拉罐滿地滾，塑料袋滿天飛，地球又臟又臭。不行，不能這樣，我們要有環境意識，不亂扔垃圾，不亂排污水，不砍伐森林……這棵芽也在不停長高，長壯……

　　相信，在不久的將來，這些芽能長成美德之花，成為一朵永不凋謝的花朵。

美德作文篇6

　　春節就要到了，羊村長帶著小動物們上山摘果子。小動物們跋山涉水、翻山越嶺，終于到達目的地，他們發現了一棵果樹，這棵果樹挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線桿，大家都愁眉苦臉，想：誰爬得上去呢？這時，羊村長信心滿滿地把猴子叫出來，說：“爬樹健將，這棵樹對你來說，是小菜一碟吧？”猴子一聽到“爬樹健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個一個的摘下來！小動物們把果子裝成兩大筐。動物們又想：這些果子這么重，誰拿得動呀？這時羊村長指著大灰熊說：“大力士，這個任務非你莫屬了！”大灰熊一聽到“大力士”，就眉開眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來，大家都贊不絕口，羊村長站出來對百靈鳥說：“歌唱家，高歌一曲吧！慶祝我們的豐收！”百靈鳥一聽“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽，原來的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂融融地回到了動物王國，快樂地過春節！稱贊是一種力量，快樂著別人，也快樂著自己，稱贊就像冬天里的陽光，溫暖著人的心靈！稱贊是催化劑，使人信心更強！

美德作文篇7

　　得孔子這位圣人么?我想大家一定會不約而同的說出：儒家的創始人。對他是儒家的創始人，而且還是我們華夏的思想家，教育家。因為孔子，我們中國走向了世界，現在各國都有孔子學院，這就證明了孔子的偉大，因為孔子，我們才走向了一個有思想的年代，我們都是孔子的學生。

　　現在的我們應該感謝孔子，因為是他提出了不分貧富貴濺，人人都受教育的資格，打破了貴族壟斷文化教育的局面。孔子之所以為孔圣人就是他把自己正確的思想傳播給了他應該到的地方，讓更多的人懂得了什么是“仁“

　　孔子的思想核心是“仁“。他認為仁是愛人，要求人與人之間更互相愛護，融洽相處，實現仁要作到帶人寬容，”己所不欲，勿矢于人“，這個意思是他符合我們做人的準則，漢朝以后，儒家的這些思想成為歷代統治者推崇的正統思想，逐漸成為兩千多年來中國傳統文化的主流

　　但是我最崇拜的是孔子的“孝”俗話說：百善孝為先。沒有孝，這個人再怎么行善積德他也是一個不善的人，因為一個人連最基本的孝都不會還怎么談論其他的呢?

　　當我們考試不理想時誰在我們身邊鼓勵和支持我們;當我們專心的學習時，誰會端著一杯普通的水，單我們喝進去就象是一杯香噴噴的奶茶，簡單不過的舉動，卻是父母對我們

美德作文篇8

　　《今天我是升旗手》講述了一個叫肖曉的理想遠大的小男孩，他有一個理想——當一名升旗手，可這個榮譽稱號總與他擦肩而過。

　　肖曉因撿到一個裝有巨額的皮包，交給警察，也撿回了一條人命，校長讓他做升旗手。但由于教育局視察，林茜茜又在競賽上得到了名次，老師校長把升旗手換成了林茜茜，小小十分傷心。升旗典禮上，林茜茜由于動作不熟悉，紅旗飄走了，就在這令人著急的時刻，肖曉一把抓試了紅旗，他不計前嫌的幫助林茜茜升上國旗。肖曉心中想著集體，顧全大局，撿回了學校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神，在緊急情況下，不顧私人恩怨，不小肚雞腸，拯救了整個集體。

　　歷史上，像肖曉這樣顧全大局的人還有很多，如藺相如，廉頗不給藺相如讓路，還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個“一人之下，萬人之上”的宰相，并不是以牙還牙，反咬一口，而是顧全大局，正的做到了“宰相的肚子能撐船”。諸葛亮也是一個顧全大局的人：劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國,卻沒派鄧芝游說，延續聯吳抗曹政策。魏國強大，如果不實行聯吳抗曹的話，蜀國抗衡魏國變獨立能撐，因此諸葛亮不計前嫌，繼續實行聯吳抗曹政策。

　　“顧全大局”這四個字是不是地的從字行間里跳出來，并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運動，好像時時刻刻都在提醒我——要做一個顧全大局的人，“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個小氣的人，但也不算那么太小肚雞腸，不管怎樣，現在都要刷新，做一個顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船!”

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