美德就在我身邊主題作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美德就在我身邊主題作文范文，希望能夠幫助到大家。
美德就在我身邊主題作文 篇1
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，講究文明已經成為一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心弦的音符，融匯成一首首美德贊歌。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以一個社會的文明，首先要完善個人修養。
我現在是一名小學生，但做一個文明的小學生并不容易，應該處處嚴格要求自己，讓文明美德伴隨著我的成長。
美德就在我身邊主題作文 篇2
中華民族是一個弘揚真善美的國家，為了實現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的傳承下去，并發揚光大。
從小到大，我們一直不停地聽長輩們講述一個又一個歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表揚，美德更是一首詩歌，它無時無刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中，中華傳統美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀察，一定會發現身邊的美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應該用心去體會。
所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發，讓我們向著中華民族發出誓言，一定會將中華美德發揚光大，讓我們朝著這個目標一起努力吧！
美德就在我身邊主題作文 篇3
Hello！我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩，是一個名副其實的“美德少年”。
我學習勤奮、成績優異，每學期都會捧回一張“三好學生”的獎狀；我尊敬老師、關愛同學，班里班外我都是老師的得力助手，當別的同學有困難時，我都會毫不吝嗇地伸出援手；我多才多藝，已經分別通過了上海音樂學院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試；我興趣廣泛，騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等，都是我喜歡的娛樂方式。
在家，我是家人的“小棉襖”。我的學習一點也不用父母操心，我總能堅持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會了我做人的道理，也真正理解了《弟子規》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。
我是社會上的“環保小衛士”。每當在公共場合看到污染環境的垃圾，我都會毫不猶豫地把它們請進垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來之不易，共同愛護我們的地球家園！
在今后的學習和生活中，我會倍加努力，爭取做得更好，讓自己成為一個對社會有用的人！
美德就在我身邊主題作文 篇4
我家座落在正紅小街上。對于一向愛熱鬧的我來說，自然是件好事。可是，隨著人們生活水平的提高，近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此，街道的“負擔”也重了。常常出現“擁堵不堪”的現象。為我們的出行帶來了許多不便。就說這件事吧：
今年春節，我們一家三口回鄉下看奶奶。愛風光的爸爸說：“開轎車回去。”“還是開電瓶車吧。”媽媽埋怨道，“你又忘了去年的‘堵車’事件了？”素有“環保小衛士”的我堅定地說：“我看騎自行車，最好。既可以一展我車技的水平，又方便我仔細欣賞家鄉的美麗風光，更重要的是還能保護環境哩！”聽了我的話，爸爸媽媽異口同聲的說：“聽女兒的！”就這樣一家三口出發了。
還好，我們起的較早，剛開始，自行車暢通無阻。可是眨眼功夫，我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在涌動的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了，索性下車拖著走。“前方就是交通要道，只要那邊不堵，我就可以飛快地回老家見奶奶了。”我一邊行走在人群中，一邊小聲地嘀咕著。眼睛盯著前方，心里默默地禱告著。“奇了，怪了！”前方的車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠，也少了嘈雜，好像有人在指揮一樣。果然不錯，在十字路口處，有一位中年叔叔正揮舞著他那強大有力的臂膀。好多人都為他投去了贊許的目光。但也有人說：“那是他自己要趕時間，才這樣做的。”聽了這話，我不禁陷入了沉思：如果人人都能這樣方便自己，那該多好呀！
讓我們從自己做起，從小事做起，方便他人，也方便自己。
美德就在我身邊主題作文 篇5
我們中國，一個擁有這上下五千年歷史的文明古國，在如今日新月異的社會中，任然保留著“百善孝為先”的美德，而敬老愛老的優良傳統，則成為我們小學生爭相學習的高尚品質。
古人有許多尊老愛幼的故事，我們現代的孝行也不遜于古代。我身邊就有這樣兩個感人的故事。家住新村的劉阿姨，有著一個幸福的大家庭。無論是對婆婆、叔叔和嬸嬸，她始終秉承敬養老人的傳統美德，使全家充滿了無盡的歡樂。十多年來，劉阿姨付出了巨大的辛苦，對家中老人照顧得很周到。每天早晨五點起床，利用一個小時為老人擦洗干凈，做好早飯后，再去上班。日復一日，年復一年，阿姨一點怨言也沒有.有人問阿姨,這樣累不累,阿姨總是笑著說:“家有一老,如有一寶,何況我家有三寶”。
我的鄰居中有一位獨居老阿婆，已經八十多歲了。老阿婆很硬朗，每天還可以到地里去干活。她種地瓜、花生，好像什么季節她就種什么。我經常看到她早上把花生曬在庭院里，太陽落山時再收回去。
有一天晚上，我偶然發現阿婆的花生還沒收回去。“咦，阿婆怎么還沒來收花生呢？這么晚了，阿婆人呢？” 我正納悶。突然聽見鄰居小劉叔叔大喊一聲：“不好了，阿婆摔倒了!” 我和奶奶也趕緊跑過去，這時左鄰右舍也紛紛跑去阿婆家。在阿婆家，我看到年邁的阿婆摔倒在地板上。一只手抓著右腳，嘴巴直念著：“哎喲，哎喲。”只見小劉叔叔急忙把阿婆扶起來坐在椅子上，趕緊拿來藥給阿婆抹上。有的人幫忙倒水，有的人問寒問暖。這時，小劉叔叔說：“不行，太嚴重了，得趕緊送去醫院。”小劉叔叔說著把阿婆背起來。我和奶奶要走了的時候才想起來阿婆的花生還沒收，我們拿來掃把把花生收起來，再把門窗關好。左鄰右舍眼看著小劉叔叔把阿婆送去醫院了，才放心各自回家了。
在我們的身邊有很多這樣樂于助人、尊重老人的好人們。經過這件事，讓我懂得了要有愛心，幫助別人自己快樂、別人也快樂！
美德就在我身邊主題作文 篇6
美德無處不在，但什么是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實守信，美德就是尊老愛幼……
有一次在學校，外面正下著傾盆大雨。我有一個同學上廁所的時候，發現廁所里有一個水龍頭壞掉了，在廁所到處噴水，水花四濺，許多同學當場就被噴濕了。這時這個同學二話不說，沖向雨中去找校長。
他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的，功夫不負有心人，終于他找到了校長。
校長看到這樣的情景驚呆了，就問道：“你是哪個班的，在干什么？”他連忙回答道：“校長！校長！廁所里有一個水龍頭壞了，現在還在噴水！”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚。
有一次，我和爸爸去浴池洗澡，上樓的時候，發現了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯，幾次險些跌倒，正當我為老爺爺捏把汗時，我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道：“老人家上樓慢點走，扶好扶手，別摔著。”頓時，我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。
美德就在我們身邊，離我們很近很近，我相信，只要我們細心觀察，就不難發現。
美德就在我身邊主題作文 篇7
今天，外婆給我講了一個故事。
“那天，外婆坐公交車回家，看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個座位上。過了幾站，車上的座位已滿，這時，上來了一個老爺爺，他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上，把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站，車上更擠了，這時，上來了一個老太太。那位母親立即站了起來，把座位讓給了那位老太太。”
聽完了這個故事，我想：這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經說過：“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。”美國的比徹曾經說過：“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他有多少財富。”是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。
不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來，小事也能證明一個人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價值的財富。“有德則樂，樂則能久。”一個人做了善事，自己也能得到快樂。我們要從小事做起，因為美德就在我們身 邊。
美德就在我身邊主題作文 篇8
或許你們都見過九寨溝美不勝收的風景，或許你們都見過天堂般的西湖，但是你們可能不知道，在生活中也有很多“美”。
美有很多含義，我說的“美”其實是指人品“美”，不是指美麗的風景。品質很好的人不一定是知識很多的人、習慣很好的人和能力很強的人，簡單一點來說，是指思想好的人，思想的正能量擴散到品質的人。古今中外，歷史上有數不清的品質很好的人，那些人非常受人民和群眾的歡迎，不過那些人也對自己做出的事不后悔，也不惜一切金錢和榮譽為人民和社會做出貢獻和幫助，也寧愿為國家做出好事和犧牲。
我也想做一個品質很好的人。我現在發現做一個人品很好的人其實并不難。比如說：善良、孝順、樂觀、誠實、勇敢……，雖然這些美麗的詞語都不一樣，表現也不一樣，但是起碼有一點是相同的，它們都是正義的、正直的、主流的，是無法被邪惡給推翻的！
美德就在我身邊主題作文 篇9
美德其實并不罕見，只要我們用心去發現，就會發現美德就在我們身邊。
——題記
她是一位身材并不高大卻有著一雙炯炯有神的大眼睛的中年婦女。以前，她每天都忙碌著，奔波著。當你等到太陽已經早早的升起時才匆匆地從床上爬起，你會發現她早已陷入了奔忙。卻沒有人知道她在忙著做什么。
直到幾天前的那個下午，一個個感人的故事才讓眾人所周知。
那個下午風和日麗，連天上的白云都仿佛清閑的很。我終于寫完了堆成山的作業，想去找同學玩。剛走出家門沒有幾步，只見在隔壁的那位奶奶家門前，一攤鮮紅的粘稠的血從臺階上一直延伸到臺階下面。我從沒見過那么多血，覺得全身有些發冷。此時聽到院子門口傳來的喧鬧聲，我跑過去。遠遠的望見那位阿姨正扶著一個人，慢慢的走進她的私家車，那個人緩緩地坐進車里，她迅速地關上車門，一踩油門，車快速的跑了出去，只留了下一股白煙。我并沒有在意，只是覺得好奇，這到底是一個怎樣的故事呢？
后來我從鄰居們的口中，才得知了這個感人的故事。那天隔壁的奶奶散步后回家時不慎從在臺階處摔倒，撞到了頭。那位阿姨下班回來時正好看到，她還沒有來得及放下背包，就將老人攙扶上車送到了醫院。在醫院，醫生的診斷結果是，需要縫針，她用自己的工資付了所有的醫藥費，沒用老人的積蓄花一分錢。那位老人卻沒有兒女，老伴也在前幾年去世了。鄰居們都知道這個事實但是卻只有她總會照顧她。每天她都會為那位老人忙碌，為那位老人奔波。但她卻并不覺得忙碌，仿佛她已經習慣了這樣的生活。后來我們通過詢問和阿姨的敘述才得知：她在那位老人的老伴去世后的四年中一直照顧著她，從未間斷。不管是嚴寒還是酷暑她每天早晨起床的第一件事就是去照顧那位老人，每天下班的第一件事也是去照顧那位老人。照顧老人都是靠著她那微薄的工資。老人的積蓄已經好久好久都沒有動過一點了。老人也早已將她當做自己的親人一樣看待了。
后來我才發現，她照顧老人原來是那么周到，從早上的刷牙洗臉到屋內的整潔與衛生，每一處都體現著她的細心與體貼。
鄰居們也別她的故事所感動，都紛紛行動起來，利用空閑時間輪流照顧老人。小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息。照顧老人的同時，鄰居們的接觸也更多了，彼此更了解了，大家也變得更加團結互助，小小的院子里處處彌漫著溫暖的氣息，大家就像一個有著濃濃感情的大家庭。
那一刻我被深深的感動了。啊！原來美德就在我們的身邊，而我們卻遲遲沒有發現。美德是那樣簡單，也許是舉手之勞，但是最可貴的其實是堅持，做一件好事堅持不懈，把好事做到底。做一件好事并不需要讓別人記住你，也許做一件好事只是讓心靈得到滿足。在她的身上我終于體會到了美德的真正意義。
我想我們都要問問自己，當別人遇到困難的時候你會不會毫不猶豫的出手相助？做好事你會不會堅持不懈？在我們的身邊有太多的榜樣值得我們去學習，在他們的身上我們都能體會到美德與關愛的力量，是他們維護著居民們的團結、關愛與互助，我們小學生也可以盡自己一份微薄的力量，成為他們中的一員。我們做的事情可大也可小，也不必讓人們都知道你是誰，做了什么事，只要我們的內心因美德而得到滿足，我們的生活因美德而變得充實。
我們要以發現的眼光去發現與挖掘身邊的美德，美德其實就在我們身邊。
美德就在我身邊主題作文 篇10
今天第二節課，老師正在講古詩。突然，我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的臟物，班級里的氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著哭腔對她說：“天啊，我怎么這么倒霉啊，我的書都被你弄臟了。”再看看其他同學，他們有的用手捂住鼻子，有的一邊捂著鼻子，一邊說：“臭死了！臭死了！”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白，用著歉意的目光看著大家。
這時，老師停止了講課對大家說：“你們誰能到操場上取一些沙子來？”我想：班級里的氣味難聞死了，如果再不清理掉，我就待不下去了。可是班級里誰都沒有舉手。這時，我們班的王強自告奮勇地站起來說：“老師，我去！”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕，跑出了教室。過了一會兒，他取來了沙子，倒在臟物上，再用掃帚把臟物掃掉，接著把宋敏帶到水池邊，把她身上的臟物清洗掉，最后把宋敏帶到校醫室。我想：王強的成績雖然不太好，但是他不怕臟不怕累，主動關愛同學，我們怎么就做不到呢？
這件事真讓我感動，王強樂于助人，有一顆善良的心，他值得我們學習。
其實美德就在我們身邊，我們要用心去感受它，用行動去傳遞它，讓世界更和諧，更美好。
美德就在我身邊主題作文 篇11
美德大都包含在良好的習慣之內。好的習慣比法律還正確。少成若天性，習慣如自然。
本來我這篇文章是寫不出來的，但是我今天看到這樣一件事。
今天，我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯，一上車，我就挑了一個好位子坐下，車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的，放一個雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫著。車子過了好幾站，停在了人民醫院門口，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因為這條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車，他便主動站了起來，去扶住老奶奶，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您到這里來坐吧，站著很累很累的。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時候我就下車了，站這么一會不累的！”小朋友說。“哦！小朋友，謝謝你了。”
說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。
這時候，車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光，仿佛在說：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。
美德就在我身邊主題作文 篇12
在我的身邊，其實存在著許許多多的美德，下面就由我來講講身邊存在著的美德吧！
記得有一次，我乘公交車時，有許許多多的人，在這群人中，我看到一位老奶奶找不到座位，這時，有一個青年小伙子走過去，扶著老奶奶，讓她坐在自己的座位上，老奶奶說：“沒事！還是你坐吧！我站一會兒就行了。”那個年輕人說：“還是您坐吧！我下一站就下車了。”老奶奶最終還是坐下了。
到了下一站，我看見年輕小伙子并沒有下車，而是擠在人群中。這時，我才明白，他剛才說的是善意的謊言。
他的一舉一動，體現出他整個人的高尚品德。
美德，它其實就隱藏在我們的身邊。
美德就在我身邊主題作文 篇13
山川因為雄偉壯麗而美麗，流水因清澈迂回而美麗，人類因擁有高尚的品德而美麗！美德，無處不在，美德，體現在我們身邊的點點滴滴！
美德在我身邊。上周我媽媽生日，我拿出已經存了很久的五十元錢準備在放學后給媽媽買生日禮物。一上午匆忙過去，放學了我一摸兜，壞了！我的五十元錢不見了！我把衣服和書桌翻了個底朝天也沒有見到我的錢！正在我急的像熱鍋上的螞蟻的時候，我們班的“調皮大王”王振豫熱心的問我怎么了。我心煩的回了句：“我錢找不到了！你別在這里搗亂！”王振豫什么也沒說走了，我不知所措的坐在座位上，過了好一會兒聽到王振豫氣喘吁吁的跑來，興奮的喊：“陳卓炎，你的錢找到了！”原來放學時候王振豫撿到錢交給了老師，老師還沒來得及問，王振豫知道我丟錢后又去老師那里要了回來！我頓時覺得平時大家眼中的“調皮大王”是那么的可愛！那么的讓人敬佩！
美德在我身邊。一次下課時，教室里墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。這時，我的同桌張藝看到了，立即撿了起來，放在課桌上，從兜里掏出紙巾，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”。之后，她又跑到小賣鋪，用自己的零花錢買了一卷雙面膠，將掛圖牢牢地粘在了墻上，直到確認掛圖不會再輕易掉下來，她才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德在我身邊。那天周末，我和媽媽去公園，等了很久終于等到了一輛公交車，可上車才發現車廂里接踵摩肩，我艱難地擠在人群里。過了很久我終于有了座位，坐下來覺得全身舒暢。這時候，上來兩位老人，他們頭發發白，佝僂著背，手里還拎著很多東西，他們艱難地扶著把手。正在我猶豫要不要讓座的時候，有個姐姐站起走過去對著這兩位老人說：“爺爺奶奶，坐我這兒吧。”我頓時覺得羞愧，心想老師常常教導我們要尊老愛幼，可我卻沒做到。這兩位老人坐下來，感激地說了聲：“謝謝你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，這笑容讓我想到了溫暖的春風，分外舒爽。
美德是我們每一個人內心最深處的東西，美德除了能使我們看起來更美以外，也能使它的擁有者更加幸福！讓我們用發現的眼光去尋找身邊所有的美德！讓美德感染你我他！
美德就在我身邊主題作文 篇14
我們常說愛是無處不在的，然而，我卻被美德而包圍著。人們經常用相機拍照片，平凡無奇，我也用相機留下了每一個美好的一瞬間。
鏡頭一：為了城市的環境，廣大人民會乘公交車。車上很擁擠，一位阿姨穿著長長的連衣裙。一站到了，上來一位小學生，一不小心踩到了那阿姨的裙子。隨后，小學生連忙道歉：“阿姨對不起，踩臟了您的裙子，我不是故意的！”那位阿姨面帶微笑：“沒事，洗一下就好了！”不過這個小插曲很快就過去了。并且，車上的人都向小學生投去贊賞的目光。這種美德叫知錯就改。把大事化小，小事化了。如果小學生不道歉，那位阿姨可能會生氣也有可能會原諒，何不傷了人與人之間的和氣呢！
鏡頭二：人總有老的時候，而正是行動不便的時候。你看，這時一位白發蒼蒼的婆婆，因為過不了馬路而焦急萬分。這時一位身帶三道杠的的大姐姐這么一個微不足道的的小舉動，讓人從心里不由自主地敬佩她。這種美德叫助人為樂。如果大姐姐不扶，可能會讓人說三道四，還侮辱了少先隊員的標志。
鏡頭三：看到這個鏡頭，我會情不自禁的想起一首兒歌：我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興地說了聲：“叔叔，再見！”路邊，一位行人的錢包掉了，后面的叔叔趕緊追上去，那位行人感激萬分：“謝謝它對我很重要。”。這種美德叫拾金不昧。如果叔叔不拾得話，可能會給自己帶來不必要的誤會，和那位行人的焦急。何必為了一件小事而相互誤會了呢！
生活中，還有很多美好的一瞬間。我們國家是文明之國，我們是華夏的子孫，擁有中華的美德。我用我的“小相機”記錄下那些美好的一瞬間。你的呢？
美德就在我身邊主題作文 篇15
我來自一個美麗可愛的校園——阜寧楊集中心小學，我在這里幸福、快樂地生活著、成長著。我還有一個形影不離的好朋友，它的名字叫做“文明美德”。它時刻伴隨著我，讓我陽光燦爛，讓我自豪驕傲。
記得上幼兒園時，幼稚的我根本不懂得什么是文明，什么是美德，只知道聽阿姨的話就是好孩子，在我幼小的的心中，能得到阿姨的夸獎是非常快樂的事。那時，每天中午幼兒園要給我們加一頓營養餐，我為了得到表揚，經常把自己的東西分給其他小朋友，老師每每表揚我“講文明，懂禮貌”。我聽了以后，心里總是美滋滋的。從那時起，我天真的以為文明美德就是把自己的東西給別人。
長大后，有一次，學校組織我們去博物館參觀。到達目的地后，我們整理好隊伍輪流進博物館參觀。博物館的展品可真多啊！有歷朝歷代的珍貴文物，有形態各異的石雕，還有古色古香的書法作品等等。我們徜徉在歷史的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。沒有人大聲喧嘩，沒有人亂摸，更沒有人損壞文物。參觀完畢后，我們排著整齊的隊伍走回學校。感謝你，我的好朋友——文明美德，是你讓我體會到了尊重別人的勞動成果是一種高尚的文明行為，是你讓我成長為一名“文明小標兵”。
2008年5月12日，四川省汶川地區發生了大地震。老師告訴我們，災區人民非常需要我們的幫助。回家以后，我把平時存下的零花錢拿了出來，捐給了災區。過后不久，我們收到了災區小朋友的來信，讀著信，我的心里熱乎乎的。感謝你，我的好朋友——文明美德，是你讓我懂得了幫助別人是一種美好的文明行為，是你讓我成長為“愛心小天使”。
我天性活潑，愛好廣泛，無論學校開展的什么活動，我都積極參加。因為我要做一個文明美德的踐行者。可是，有時也事與愿違，被伙伴誤解。一次，學校舉辦詩歌朗誦，我幸運的擔當了領誦，為了盡快背過臺詞，我廢寢忘食，在規定的時間里把臺詞背得滾瓜爛熟，可是合作伙伴怎么也記不熟，為了集體的榮譽，我不得不把所有的臺詞都記下，以備對方忘記時提醒他。可是有的同學說我“逞能出風頭”有的說我“搶戲搶鏡頭”，我為此很難過，后來我靜下心來仔細琢磨，我明白了：不論大家怎么說，只要我做的對，事實最終會為我說話。結果，那次朗誦，我們班得了第一名。事后同學們又為我喝彩，說我是班里的大功臣。我想，什么是文明美德？文明美德就是時刻把集體放在心中，文明美德就是默默無聞、無私奉獻。
有的同學認為，弘揚文明美德太難了，我們小孩做不了。其實，文明美德就在我們身邊，觸手可及。看，馬路上，我們能自覺遵守交通規則；公交車上，我們能給老人讓座；校園里，我們能主動扶起摔倒的小同學，到處洋溢著文明美德的氣息。但是，我們不能否認，在我們身邊，還存在著一些不文明行為。在我們的校園內，總能見到與美麗校園不和諧的紙屑、食品袋；還有的同學追逐打鬧、講臟話、粗話，隨意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學生，除了學習，學會做人更是重要的.一課。而文明禮貌是做人的前提，如果我們人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明美德是新鮮的空氣，是生活的根基，是健康成長的臂膀，是“贈人玫瑰，手有余香”。同學們，不要讓文明美德之花只開在我們的筆端，要讓它落實在行動上！讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！
美德就在我身邊主題作文 篇16
美德是一種力量，更是一種財富，一個有美德的人，就會被人稱贊、尊重和信任。
美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車，我就挑了一個位子坐下了。沒多久，車就出發了。車窗外太陽火辣辣的，放一個雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過了幾站，在一個超市門口停下了，上來了一位駝著背，拄著拐杖的老奶奶。可車上的人太多，座位已經坐滿了，還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時，坐在我對面的小男孩站起來，對老奶奶說： “ 老奶奶，您站著累，您坐我這吧！ ”“ 謝謝你，您站著也累，還是你坐吧。 ”“ 我不累，我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下，而自己站在旁邊。此時，車上所有的人都向小男孩投去贊揚的目光。
美德總在我身邊。有一次，我和王年去公園玩。正玩在興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺，一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子，以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看，卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進了垃圾桶。我走過去疑惑地問他： “ 你不怕惡心嗎？ ” 他一本正經地說： “ 地球是我家，美化靠大家。 " 頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
美德就在我身邊主題作文 篇17
在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
美德就在我身邊主題作文 篇18
說起美德，大家能想到什么呢？助人為樂、拾金不昧、尊老愛幼等等。我今天就給大家說幾件美德的故事。
有一天，我們去超市在路口等紅燈時，看到一個老爺爺摔倒了，周圍的人都熟視無睹。我看到這一幕就說：“爸爸，我們快點去扶起他來吧。”爸爸猶豫了一下，才和我一起走過去，扶起了那位老爺爺，我問：“老爺爺，你摔傷了嗎？”老爺爺顫顫巍巍地說：“我沒事，休息一下就好了，謝謝你們。”看到老爺爺沒有什么事情，我和爸爸就放心的走了，我邊走邊問：“你剛才為什么要猶豫呢？”爸爸說：“其實我剛才是有顧慮的，但我看到路邊有攝像頭，才決定去扶他的。”我說：“沒有攝像頭也要去扶，我們要多做好事，因為老師說過，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”爸爸說：“萬一他訛上你呢？”我說：“訛上的話就算自己倒霉，但是遇到這種情況，我們都應該幫助他，要不然是對不起自己的良心的。”爸爸說：“你說得對，爸爸支持你，看來爸爸要向你學習了！”
在我上學路上有一個路口，那兒的紅綠燈設了和沒設一樣，為什么呢？因為人們都不按照紅綠燈行駛。爸爸也說那個紅綠燈設計的不合理，南北方向的綠燈亮起時，行人有時會剛剛走到路中間，紅燈就亮起了，接著東西方向的綠燈就亮了，行人就困在路中間，很危險，所以，很多人都選擇在東西路的左轉燈亮起時就開始行走。開始爸爸也這樣走，走了幾次之后，我對爸爸提出批評，不管紅綠燈設計的合理不合理，都應該按照信號燈指示走。爸爸說：“謝謝你對我提出的批評，你說得很有道理，我以后會按照信號燈的指示走的。”我想：人們都應該遵守交通法規，這樣會讓交通更有序，就會減少交通事故的發生。
沒錯，這就是美德，我認為人們應該從自己做起，從小事做起，行美德，懂美德，品味美德帶來的快樂吧！
美德就在我身邊主題作文 篇19
很多人都會問美德是什么？美德就是我們身邊的點點滴滴。例如扶老奶奶過馬路是一種美德， “ 最美媽媽 ” 接住嬰孩又是一種美德，革命烈士為國捐軀更是一種美德。有些美德也許離我們很遙遠，但很多美德就在我們的身邊。
就來說說我身邊的美德吧。有一天姐姐帶我上街，在一個擁擠的路口旁，一個姐姐騎著自行車橫穿馬路，跟一輛電瓶車撞到了。電瓶車上的阿姨一恍過神就急忙關切的問那個姐姐有沒有怎么樣。那個姐姐急忙道歉，阿姨笑著說：“沒事，以后過馬路要注意啊。”
遵守交通規則也是一種美德，但是阿姨的關心愛護更是一種美德。 其實我們也可以擁有很多美德，比如說做一個誠實的小孩；勇敢的承認做過的事；幫助有需要的人；勤勞肯吃苦 ；尊老愛幼等。
我們雖然現在還小，但是首先要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，不讓陋習陪伴我們成長！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，從我做起，從小做起！讓美德與我們結伴同行！
美德就在我身邊主題作文 篇20
“文明”和“美德”兩個簡簡單單的字，卻有太大的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓別人知道，只要我們開心就可以了。
有一個星期六的上午，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我哼著小調走到一個十字路口，正準備從斑馬線上走過去。但是眼看紅燈就快要亮起，一個小男孩止住了腳步，這時一輛公共汽車也開了過來，司機連忙停車一笑示意讓他先走。小男孩點點頭表示謝謝，便三步并兩步走了過去。這就是美德。
坐在公交車上，看見婦女、老人和小孩上車，你把座位讓給他（她）們，但自己卻默默無聞的站到最后，這就是美德。
當看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來，你去扶他起來。這就是美德。
當看到有車夫正吃力的往坡上爬時，你幫他推上坡，直到自己沒有了力氣還很開心。這就是美德。
看到有人亂扔垃圾，你去拾起來，放到附近的垃圾箱里，看到地上全是灰塵，你去掃干凈，而沒有任何埋怨。這就是美德。
美德不是體現在哪些轟轟烈烈的大事情上，而是要求我們做好身邊的一件件小事。從自我做起，不斷去弘揚這些美好的品德，讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。
【美德就在我身邊主題作文】相關文章：
美德就在我身邊12-25
關于美德就在我身邊主題作文最新12-02
美德就在我的身邊作文09-21
美德就在我身邊作文03-04
美德就在我的身邊小學作文04-23
美德就在我身邊作文范文09-22
美德就在我身邊小學作文08-09
美德就在我身邊作文600字06-30
美德就在我的身邊作文1000字01-27