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有關美德的作文800字
導語：一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。今天，小編整理了幾篇關于美德的作文，歡迎大家閱讀參考!
篇1：中華魂
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，“美德”是每個人都應該必須具備的基本品德，沒有美德的人，不算高尚，擁有美德，就像擁有無窮的珍寶;堅守美德，就像天空綻放燦爛的煙火;讓我們踐行美德，釋放青春的驕傲。
人，因充滿美德而變得更美麗;國家，因充滿美德而變得更和諧;世界，因充滿美德而變得更繽紛。中華美德，是一條長長的線段，它連著中華民族上下五千年的過去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來;是中華山川秀麗、晴空萬里的第一輪陽光;是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌，它的音色美妙動人，它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
祖國，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，展現著祖國母親飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生;又有多少愛國志士，與祖國同甘苦共命運。每當雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。
美德是中華民族流傳千年的美好精神，我們不僅要繼承它，還要發(fā)揚它!所以我們要從自身做起，從小事做起，只要我們做好一小步，社會就會文明一大步。美德是一股清泉，洗滌每個人的心靈;美德是一縷陽光，溫暖每個人的心窩;美德是一陣清風，撫摸每個人的臉頰。所以，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好!
篇2：弘揚中華美德
孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！敝袊鞘澜缟纤拇笪拿鞴艊唬e淀著豐富的精神文化。敬老愛幼便是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精華，自古以來，這種美德一直為人們所弘揚。《三字經》上有“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”這便是“黃香溫席”的故事。
黃香自小失去母親，和父親相依為命。寒冷的冬天，父親在外干活，黃香便脫了衣服鉆進父親的被窩，用自己的體溫為父親暖被;炎熱的夏天，父親在庭院里乘涼，黃香便拿著蒲扇扇跑蚊蠅，扇涼父親的席子和枕頭……后來，這件事傳到了京城，人們都說：“天下無雙，江夏黃香�！秉S香九歲便知道孝敬父親，足以證明敬老愛幼的思想從古代便已開始。
戰(zhàn)功赫赫的開國元勛、叱咤風云的外交家、才情勃發(fā)的詩人陳毅元帥，不僅在國家大事上處理的井井有條，在平常的生活中，更是一個敬老愛幼的好兒子、好父親。1962年，陳毅元帥的母親重病，陳毅元帥回到家時，看見母親把失禁弄臟的內褲藏起來了，便拿起尿褲，說：“小時候，您給我洗了無數次的褲子，今天，也該我給您洗洗了。”1959年，一代偉人毛澤東回韶山，請親人吃飯，席間，主席向老人敬酒，老人連忙說：“毛主席敬酒，豈敢豈敢?”毛主席說：“尊老敬賢，應當應當�！边B兩位最高領導層的大人物都遵守著敬老愛幼的思想，可見：尊老愛幼是中華傳統(tǒng)的一枝獨秀。不僅是是在古代、民國，一直到現在，都有人在弘揚中華美德。還記得那個夏天的“最美媽媽”嗎?2011年，“最美媽媽”吳菊萍用她的左臂接住了一個從十樓高空墜落的兩歲女孩，有人計算過她相當于用左臂承受了335。4公斤的重量!這是一個何等大的數字，但是在一個母親的眼中，沒有什么是比一個孩子還重要的，也許這就是一個作為母親的本能和偉大……
從古至今，這些人都用自己對“愛”的理解詮釋了“敬老愛幼”的思想和意義。讓我們攜起手來，一起弘揚中華美德，敬老愛幼，為美好的世界增上一筆絢麗中華的印記吧!
篇3：美德之光
中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為這是每個人必須要做到的。
在學校，上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，等著老師來上課。同學們精神抖擻的坐在椅子上，就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進來，沖著同學們微微一笑，同學們用專注的眼神來回應老師那甜甜的笑容。老師走到講座前，喊了聲：“上課!”同學們回應老師：“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間，老師講得很細致、認真，同學們也聽得很認真、專注，上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下，同學們見到老師時都會主動跟老師打招呼：“老師好!”老師也和氣的回應學生：“你好!”課間，追逐打鬧的事情很少，說臟話的現象幾乎沒有了，隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個校園銷聲匿跡了，說明同學的素質在慢慢地提高。放學了，同學們都禮貌地向老師說再見，下樓時都自動靠右行走，這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧，同學們互相道別后，帶著一天的收獲回家去了。
這種美德不僅僅只在校園里出現，現實社會中這種現象也很普遍。
一個寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在車站等車，那滋味真不好受，跟在地獄里受刑似的，手凍得紫紅紫紅的，兩腳發(fā)木，這時心里直抱怨著天氣一點也不給力。就在這時一聲：“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時候來了一輛餐車，可能是太冷了，沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個，老板看起來挺忠厚老實，給人一種親切的感覺。爸爸正準備走，這時老板一聲：“天怪冷的，喝杯熱茶再走吧!是免費的，現在車還沒來，喝杯暖茶再走�！闭f完老板就遞來一杯熱乎乎的茶，我們頓時心里暖暖的，吃著煎餅喝著熱茶，所有的一切寒意都忘卻了，留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會兒，車來了，和老板道過謝后，就上車了。今天的人比較多，所以比較擁擠，別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站，上車的人只增不減，一位老奶奶艱難地從后門擠上車，環(huán)顧了一下四周，座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座，便嘆了口氣，握緊扶手。車子啟動了，剛行駛了一會兒，司機不知怎么了，突然來了個急剎車，大家都差點就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不穩(wěn)，直向前傾，這時在老奶奶旁邊站著的一個男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地說：“謝謝!謝謝!”這時前門口有個小女孩從座位上站起來，大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的，用她那天真無邪的聲音說：“老奶奶，您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。一個小女孩自己都可能站不太穩(wěn)，還給一個老奶奶讓座，明明自己還需要別人幫助!老奶奶慈愛地說：“小朋友，謝謝你啊!你自己坐吧，我能站住�！毙∨㈧t腆地說：“沒事，尊敬老人是我應該做的!”這時，老奶奶身邊一下站起來一群青年人，都紅著臉，低下了頭，讓出了座位!車廂里一下子充滿了正能量……
美德，既是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人們稱贊、尊重和信任。因為有了他們，我們的社會才會更加和諧美好。
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