螞蟻的作文

時間：2026-02-08 18:41:49 螞蟻我要投稿

螞蟻的作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的螞蟻的作文，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文(集錦15篇)

螞蟻的作文1

　　今天，我放學回家的路上，發現草坪旁有許許多多的黑點，蹲下來一看原來是一群螞蟻。

　　它們喜歡住在潮濕的地方里，它們的'洞穴有椰圓形的，還有圓形的，你看著洞小，但里面是個地下王國，還四通八達。

　　螞蟻的種類有很多：有工蟻、有雄蟻、有蟻后。它們的牙就像尖尖的彎刀，還能抬起西真讓人驚訝！我還發現它們分成三節：頭、腹、尾。它們還有六條腿；六條腿真長啊！還有觸角，原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇！

　　它們在找食物的時候，如果一只螞蟻一個人抬不動時，它會飛快地回到洞穴里，呼叫伙伴們來幫忙。它們齊心協力把食物運回洞里。

　　觀察螞蟻真有趣！

螞蟻的作文2

　　轟隆隆一陣雷聲響起，小螞蟻說：“要下雨了。”它馬上把東西整理好準備搬家，小螞蟻扛著一大袋東西出了家門。

　　走了一半的.路，它看見蝸牛哥哥，蝸牛哥哥說：“小螞蟻，你扛著一個大袋子去哪里呀?”小螞蟻說：“要下雨了，我要搬家。”說完，小螞蟻繼續往前走。小鳥也飛過來說：“小螞蟻，要下雨了，你趕快去找家吧!”小螞蟻聽了說：“謝謝你小鳥，是你提醒了我。”小鳥說：“沒關系，我還要跟其他動物說呢。”“好吧，那你先去吧。”小螞蟻說。

　　小螞蟻這下走得快多了。等小螞蟻找到家的時候，就下起了大雨。

　　小螞蟻回到家想：“幸虧小鳥提醒了我，要不然我就要淋濕了。

螞蟻的作文3

　　讓我回憶最美好的就是那次逗螞蟻。

　　那天，我在家勤奮地掃地，忽然看見墻角有一只螞蟻，我腦子里一閃，跳出一個點子。嘿嘿，有了！我閃電般地跑回廚房，熟練地打開盒子拿出一顆冰糖，躡手躡腳地走到墻角邊，輕輕地把那顆又大又甜的冰糖放在螞蟻旁邊。

　　我一心一意地觀察螞蟻，那只螞蟻爬出來，我小心翼翼地把冰糖推到它面前，我想：它一定會大吃特吃起來。可螞蟻卻慌慌張張地跑走了，我覺得，螞蟻搬不動這塊冰糖，所以才會沮喪的'離開。我很失望，認真地理好東西走了。可是當我起身時“螞蟻軍團”來了，它們飛快地跑來，齊心協力地搬走了冰糖。可是它們只能慢慢地搬冰糖，忽然一只螞蟻沖了出去，又叫來了一群螞蟻，順利地搬走了冰糖。

　　通過這次觀察，我已經知道了團結就是力量，我以后一定要團結。

螞蟻的作文4

　　今日午時，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉來轉去。我走近一看，原先是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉來轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎樣把糖搬回去。

　　過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的.蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來，原先，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不能夠吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻十分團結的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢！

　　我看見螞蟻這么團結，讓我不禁想：我們人類為什么要打仗為什么不能像螞蟻一樣團結

螞蟻的作文5

　　早上，媽媽給我和弟弟吃餅干。在吃的時候弟弟和我掉了幾塊餅干在墻角，我吃完了，就去玩了，當我有事走到墻角的時候，突然發現有一只螞蟻走向我和弟弟掉的餅干，我看到了就趕緊叫弟弟過來看。我們蹲在墻角觀察著它。

　　在它后面跟著一只螞蟻，它走那幾塊餅干前面然后轉身，用它的觸角碰另一只螞蟻的觸角，好像在說：“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然后那只報信的螞蟻就回到螞蟻洞里了，一會兒，那只報信的螞蟻從螞蟻洞里出來了，后面跟著一群群螞蟻，那些螞蟻先是一只只去支撐著餅干，然后一些螞蟻再爬到空的.地方，這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅干，在餅干上面有一只螞蟻，就是它帶領著螞蟻們前進，就這樣，一隊隊螞蟻搬著它們今天找到的食物回家了。

　　看到了螞蟻般餅干的過程，我感受到，像螞蟻這樣的團結一心的精神真是值得我們學習。

螞蟻的作文6

　　雖是動物界微不足道的小家伙，本領卻不小呢!說螞蟻是個大力士，你一定不信，你看：體魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的貨物，而螞蟻卻輕而易舉地扛走了超過自身重十幾倍的`東西。

　　螞蟻不僅是個大力士，它還是個小小的氣象員哩!在秋天里，螞蟻越往高處爬，說明這年的冬天就越冷。我們還常常聽農民伯伯念叨：“螞蟻上樹，漫天風雨。”“螞蟻下山，必有干旱”的諺語。懂得這些，有利于我們及時的做好預防自然災害的工作。

　　其實螞蟻身上還藏著許多未知數呢，這將有待于我們去發現、探索，使螞蟻更好地為我們服務。

螞蟻的作文7

　　一天，我在家門口發現了一些零零星星的小螞蟻，只見他們正在搬一只巨大的蟲子，我很好奇它們，小螞蟻怎么能搬動這么重的東西呢？我小心翼翼地跟著它們移動著，我看到它們有一對長長的.觸角，還有鋒利的牙齒。

　　聽說它們還喜歡住在陰暗的地方，喜歡吃肉食動物，而且它們只能慢慢地搬蟲子。我發現當一只小螞蟻發現了食物，它就迅速跑向它的同伴，并用觸角告訴大家這里有食物。于是小螞蟻的其他小伙伴都會朝著這個方向來搬取食物。小螞蟻們知道要團結合作才能得到想要的美食。這就是螞蟻團結的力量。你瞧！螞蟻的力量是多么的強大呀！我希望大家能保護小螞蟻，愛護小螞蟻。讓我們一起做個愛護小動物的好榜樣！

螞蟻的作文8

　　一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運面包，最后高高興興的'把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀！

　　一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。

　　小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！

螞蟻的作文9

　　今天，閔老師帶我們去樓下觀察生活中最常見的螞蟻。

　　到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒找到。當我想要放棄時，功夫不負有心人，終于讓我找到了一只螞蟻。于是，我拿出我早已準備的秘密武器，我把餅干捏成很小末來引螞蟻。

　　螞蟻果然引來了，可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。

　　正當我想時，那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦，原來那只螞蟻回窩去報信了。

　　它們有的一個一個搬，如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅干。

　　可是到了后來，來了一隊不是一窩的`螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交，后來原來那一隊贏了。

　　然后它們又搬起食物準備回家，可這時閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧！

螞蟻的作文10

　　一天下午，我和好友小明來到公園游玩。一會兒，我們就玩得滿頭大汗，饑腸轆轆。于是，我們來到旁邊小樹下的石登上，吃起帶來的零食。

　　當我正準備起身時，忽然發現地上的零食屑旁圍著幾只小螞蟻。那些小家伙對著食物又是推，又是拉，但餅干屑紋絲不動，小螞蟻可急壞了。我不禁笑了：”螳臂擋車，真是自不量力！”小明卻神秘兮兮地說：”噓！我們繼續看！“

　　只過了一會兒，一大群螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地來了。瞧它們那勇往直前的樣，似乎要進行一場戰斗。它們來到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，不一會兒餅干屑就變得很小了。隨著它們的移動，餅干屑被它們抬起，被推移著，前進著……

　　我被這一幕深深地感動了，并深刻體會到團結就是力量這句話的.含義！

螞蟻的作文11

　　下午放學回家，我迅速寫完作業，然后拿了半塊餅干，跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動物了。

　　不一會兒，就來了一只螞蟻。我仔細地看，螞蟻的身子就像是三個小球連在一起，中間的`最小，后面的最大。螞蟻的頭比較大，上面頂著一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊，顯得很沉重。和我們人類相比，螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了一圈，又回去了。我把餅干拿到別的地方去，這時，出來了一群螞蟻。它們看見餅干，就把餅干搬到了洞口。餅干太大，搬不動了，我看它們怎么辦？只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的，然后再往洞里搬。一眨眼功夫，所有的餅干都不見了。

　　原來，螞蟻非常團結，做事情有種永不放棄的精神。我在學習上不就缺少了一點耐心和毅力？看來，我還不如一只螞蟻呢！

螞蟻的作文12

　　今天，我吃完蛋黃派，正準備把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一個念頭，能不能把碎屑給螞蟻吃呢？好想看看螞蟻是怎么搬運食物的呀？

　　于是，我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒，我扔的'蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發現了。它爬到碎屑旁邊，用觸角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。過了一會兒，一對螞蟻“大軍”出現在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細地觀察著螞蟻的搬運工作，碰到大的碎屑，它們有的在前面拼命地拉，有的在后面使勁地搖，旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠處，還有一對“啦啦隊”在鼓舞助威呢！看到這樣的場面，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量。”

　　螞蟻為什么要相互碰觸角？經過仔細查找，我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。

　　今天，我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。

螞蟻的作文13

　　今天，我和媽媽一起下樓完成科學作業——觀察并抓一只螞蟻。

　　我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩。“咦，螞蟻都跑到哪里去了呢？哈哈，原來都藏在大石頭旁邊呀！”我們興奮地說，“把面包渣放在這里，這只螞蟻大。”我把面包渣放在它前面，可能它在餓了，所以它一見有吃的東西就馬上撲上去，大口大口地吃了起來！這時，一只大手從天而降，閃電般地把它給抓進了瓶子里！我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣，這時，我又看見六只小螞蟻爬過來搬運。媽媽眼疾手更快，另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網打盡！

　　通過這次觀察我發現螞蟻的`視力比較差，靠觸角傳遞信息，愛吃甜食，非常團結。我們在學習它們的團結精神。

螞蟻的作文14

　　昨天陽光明媚，風和日麗。我吃完午飯去外面玩，無意中發現了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來細心地觀察。

　　只見它們有的拉著腳，有的拉這頭，還有的`拖著身子等，幾乎把整個蟑螂都圍住了。這只蟑螂實在太重了，你看那么多螞蟻齊心協力地拉它，可它卻紋絲不動。但螞蟻們一點也沒有放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅持著，我也依舊全神貫注地注視著。耳邊仿佛聽見螞蟻們的吶喊聲：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”還看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁。可它們沒有絲毫的抱怨，更沒有一絲的氣餒。

　　這點精神有多少人能做到呢？我想沒有幾個人能信心十足的回答這個問題吧!

螞蟻的作文15

　　吃香梨時，我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗，便學著別人的樣子做了起來。誰知，螞蟻一下子就看穿了！我就把食物拿起來壓螞蟻，不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過，我只不過是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會把它壓死！我只好眼巴巴地看著它死去。這時，有兩只螞蟻跑過來扶它，它好像好了一點，后來，它在許多螞蟻的幫助下灰復了！

　　它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的.心！當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們人有點自滿、驕傲了。其實，螞蟻比我們懂得要互相團結。要有禮貌。大家甘心落后嗎？如果不甘心，就請大家做好每一件事吧！

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