精選螞蟻作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的螞蟻作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻作文 篇1

　　陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。

　　那里鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說著新奇的見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時，幾只小螞蟻吸引了我的視線。

　　我仔細地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的'、整齊的隊伍！它們之中肯定有一個“指揮官”，要不然怎會步調如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強大的“閱兵儀式”！這個“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？

　　正在我為它們如何吃掉面包而發愁的時候，就看見，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對這個“小山丘”發動了進攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領了高地。細瞅瞅，每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候，嘴里都銜著一小塊“戰利品”，然后，依然有秩序的進入洞口。瞬間，這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候，不遠處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購員”！

　　自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！

螞蟻作文 篇2

　　昨天下午，我們進行了紅螞蟻超市的義賣活動。

　　隨著廣播里的音樂聲響了起來，一年一度的紅螞蟻超市開張了。在下沉式廣場上， 許多班都已經擺好了商品，有玩具，有文具，還有人賣自己寫的毛筆字，推銷員們正等著顧客去買。而我和施振宇、錢琨合伙在我們班級的柜臺前面擺了個地攤，開始賣自己的商品。過了一會兒，廣場上陸陸續續來了很多人。這時，施振宇這兒來了一位顧客，他立刻上前推銷自己的商品，并賣了一本書。我也趁機推銷自己的橡皮，但沒賣出去。我發現整個廣場上的人越來越多，大約有一兩百個人，旁邊也不停有同學們在吆喝。十分鐘后，我還是沒生意，而施振宇已經賣了很多書，所以我決定走出去賣。我不停地吆喝，但仍沒生意，我就只好回到自己的攤上，這時施振宇攤上原來堆得像座小山一樣的漫畫書已經所剩無幾。我就開始買自己喜歡的'東西，因為好奇，我到了那個寫毛筆字的攤上一看，原來是個男孩在現場寫“吉祥如意”這四個字，一幅就要10元，我覺得不值，但錢琨覺得很好買了一幅。過了半小時后，我買了很多卡片和書。這時活動已經結束了，廣場上十分冷清，有一些在掃地的同學，還有一些在清理商品的同學，總共也就二十幾個人。回到教室后大家都在討論買了什么東西，并數了賺來的錢，總共700多元。

　　就這樣，進行了一個下午的紅螞蟻超市結束了。

螞蟻作文 篇3

　　科學課上，老師給我們發了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發現了一些趣事。

　　天才建筑師

　　過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥里面，然后慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，后來又挖出了一個數字“1”形，最后還挖出了少一個輪子的.“車”形。我忍不住驚嘆道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂數學，還是一個天才建筑師呢!”

　　團結一家人

　　我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次，一只螞蟻掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一只螞蟻經過了這條路，發現了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團結互助，我們真應該向它們學習。

　　螞蟻家族每天都上演著精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!

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