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【推薦】螞蟻作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻作文 篇1
今天我和媽媽共同讀了一本很有意思的繪本《螞蟻和西瓜》這個故事是這樣的:
在一個好熱的夏天的下午,螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。它們一嘗,發(fā)現(xiàn)西瓜真好吃,一只小螞蟻說:“這么好吃的西瓜,讓我們搬回家吧。”于是它們就開始“嗨吆、嗨吆”的搬起來,但是怎么也搬不動。這時有一只小螞蟻說:“讓我們快把大家都喊來吧!”于是這只小螞蟻就急急忙忙的跑回家,在家門口大聲喊:“喂,在草地上發(fā)現(xiàn)好東西了,我們都趕快去搬吧!”這時正在施工的小螞蟻、正在忙著種植蘑菇的小螞蟻、還有正在吃巧克力和餅干的螞蟻等等一聽到屋外小螞蟻的喊聲都趕快放下手中的活,呼呼的涌向屋外,朝草地跑去。
小螞蟻跑在路上,互相催促著“快點、快點”,一會兒,它們到了草地上,看到了鮮紅鮮紅的西瓜,“哇,太棒了”它們一起歡呼起來。于是它們一起使勁,“一二、嗨吆”“一二、嗨吆”,可是怎么還是搬不動呀?這可怎么辦呢?一只小螞蟻提議:“讓我們用鏟子鏟成一塊一塊的.,這樣我們就好搬了。”于是,一些小螞蟻上到西瓜上把鏟好的西瓜往下運,下面的小螞蟻把西瓜一塊一塊的往家運。
它們搬呀搬,終于家里全放滿了西瓜,再也放不下了,一只小螞蟻說:“剩下的讓我們吃掉吧!”于是小螞蟻們開始吃起來,它們吃呀吃呀,“吃的太飽了”,小螞蟻們一個個的都捂著鼓鼓的肚皮說。西瓜吃完了,小螞蟻們看著彎彎的、滑滑的西瓜皮說:“這個東西讓我們運回家當(dāng)滑梯吧。”你看,小螞蟻們在西瓜滑梯上玩的多高興啊!
這就是《螞蟻和西瓜》的故事,是不是很好玩、很有趣呀?在這個故事里,小螞蟻們是多么團結(jié)、多么友好、多么勤勞,又是多么聰明、多么可愛呀!
螞蟻作文 篇2
《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個陽光明媚的日子,一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食,一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過,便乞求螞蟻給他一些糧食,螞蟻反問蟬,夏天為什么不儲存些糧食?蟬說他夏天的`時候都忙著在唱歌了,于是螞蟻就譏笑他說,你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!這則寓言雖字?jǐn)?shù)不多,但寓意深刻,讓人回味無窮,
勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。真是兩個極端啊!可是換個角度來看,這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會中大多數(shù)人的縮影嗎?“一分耕耘,一分收獲”天下沒有免費的午餐”都說明了同一個道理,豐碩的果實只會留給那些勤于工作和勞動的人,而不夠能坐享其成,因為我們需要明白,我們要做“漁”,而非“魚”。老舍先生也曾說過,“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造,就一定能讓自己豐衣足食;反之,若是像蟬一樣只是一味享受,那么最后也只有挨餓的份。其實,在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí),他的目光之長遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌,螞蟻若是沒有長遠(yuǎn)的打算,再怎么勤勞都是徒勞無益的。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸,只顧著享受眼前的時光。雖有詩仙李白云“行樂須及春”,但對于尚是學(xué)生的我們來說,把書讀好、讀出名堂才是頭等大事,若是僅為了享受眼前暫時的美好時光而浪費了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程,終是不值得的,正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。“長遠(yuǎn)的打算”對于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實現(xiàn)理想的途中會困難重重,但我相信只要我們不斷拼搏,并堅持不懈,最后的勝利一定屬于我們;若是沒有理想,就會像文中的蟬一樣碌碌無為、無所事事。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻,祖國一定會更加繁榮,更加昌盛!
螞蟻作文 篇3
有一天,小螞蟻在河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了。
一只小鳥飛過,小鳥看見一只小螞蟻掉進(jìn)了水里,他就給小螞蟻想辦法。小鳥靈機一動,想出辦法來了。他摘下一片樹葉,讓小螞蟻爬上樹葉傳上了岸。
小螞蟻得救了。他說:謝謝你小鳥!小螞蟻說完就興高采烈的走了。
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